初中優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中優(yōu)秀作文 篇1
盼望已久的夏季終于到了。爸爸下班回來(lái)一進(jìn)門(mén)我就說(shuō)：“爸爸你會(huì)記得我們要來(lái)一場(chǎng)游泳比賽嗎？爸爸說(shuō)：“不過(guò)你又不會(huì)，怎么比？”我一聽(tīng)很生氣，決定趁這個(gè)夏天拜表哥為師。
這一天，我和表哥來(lái)到游泳館，走進(jìn)游泳大廳，我們下了池。表哥首先教我“悶水”我身子有點(diǎn)發(fā)抖，表哥瞟了我一眼說(shuō)：“不敢了吧？”我生氣地說(shuō)：“誰(shuí)不敢了。我吸了一口氣，不管三七二十一頭一低，把臉埋進(jìn)了水里。我試著睜開(kāi)眼睛，眼前一片碧綠。接下來(lái)，表哥讓我學(xué)習(xí)打水。他讓我的手抓著欄桿，用腿使勁拍打水面。我只打了幾下，就沒(méi)力氣了。表哥讓我休息。我說(shuō)：”不休息，繼續(xù)練�！拔铱刹幌胼斀o爸爸�！蔽乙贿呎f(shuō)，一邊繼續(xù)練習(xí)……
初中優(yōu)秀作文 篇2
七月份的夏，伴著陣陣熱風(fēng)，濤濤雷雨，鋪天蓋地的彌漫了每個(gè)角落。我不禁更懷念了那清涼溫柔的四月天，以及那個(gè)清冷孤傲的絕世女子。
“你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi)，是燕在梁間呢喃，你是愛(ài)，是暖，是希望，你是人間的四月天”。一直都想知道，到底是怎樣的一個(gè)女子能寫(xiě)出這樣清麗脫俗的文字。我雖未見(jiàn)過(guò)她的如花面容，但在我的想象中，她一定是長(zhǎng)發(fā)飄飄，白衣勝雪，干凈的像是不食人間煙火的仙子。在那個(gè)動(dòng)亂的時(shí)代中，依然如一朵清雅的蓮，讓徐志摩為之瘋狂，讓金岳霖為之守候，讓梁思成為之情深。
因了林徽因，愛(ài)上了那一枝淡荷。
家中的院落里，有一方小小的池塘，種了幾枝白荷，這幾天正是開(kāi)的熱烈。夜深人靜時(shí)，捧了一壺清茶，坐在院里的石凳上，靜靜的看這一池素荷。柔柔的月光輕盈的灑在淡雅的花瓣上，微涼的.晚風(fēng)送來(lái)幾縷淡淡的荷香。在這個(gè)靜謐的夜晚，時(shí)光亦變得柔軟多情。
這世上也許唯有淡荷才配得起林徽因的清冷，也唯有林徽因才給得起淡荷的孤傲。她們相遇在繁花似錦的紅塵，或許是圓了前世未完的緣分，亦或許是許了今世一見(jiàn)鐘情的誓言。所以才有了這樣相似的性情。而我亦和荷許了這樣的一段緣分，細(xì)心呵護(hù)，清冷自持。只愿在多年之后，繁華落幕，洗盡鉛華，守著這幾縷荷香，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。這年夏天，因了徽因，我心清涼，徽因，我念你。
初中優(yōu)秀作文 篇3
解放軍，抗震救災(zāi)的時(shí)候有他們的身影，防洪抗險(xiǎn)的時(shí)候有他們，抵抗冰雪災(zāi)害的時(shí)候有他們!他們的身影無(wú)處不在，總是在人們最需要幫助的時(shí)候雪中送炭，他們就像人民的兒女一樣啊!
在20xx年1月的那場(chǎng)冰雪災(zāi)害中，解放軍們?cè)诘谝粫r(shí)間內(nèi)進(jìn)行搶險(xiǎn)，他們不顧自己的生命安全，去搶救廣大人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，在冰雪中，到處都有他們忙碌的身影，有許多英勇的解放軍獻(xiàn)身一線(xiàn)，86.com倒在了與冰雪斗爭(zhēng)的前線(xiàn)，為最后的.勝利鋪墊了一條堅(jiān)實(shí)的大路。當(dāng)人們吃著解放軍給他們的方便面喝著礦泉水是，他們?cè)谌蝿谌卧沟墓ぷ�。這時(shí)正是春節(jié)之際，誰(shuí)不想回家過(guò)個(gè)團(tuán)圓年啊?可是，他們?yōu)榱藝?guó)家的利益與人民的安慰，在一線(xiàn)奮斗。在他們眼中，國(guó)家利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人利益，與國(guó)家相比，自己的小家算的了什么?在那個(gè)寒冷的冬天，正因?yàn)橛辛怂麄冞@樣一群可愛(ài)的人，整個(gè)冬天都是那么的溫暖。
20xx年的5月12日，四川地區(qū)發(fā)生了8.0級(jí)特大地震，有時(shí)他們，又是這樣一群可愛(ài)的人，不怕危險(xiǎn)，不怕困難，不怕?tīng)奚�，奮勇救人。他們有的甚至被活活的累死，他們雖然有的一面這場(chǎng)地震而犧牲，有的成為殘疾人，但是他們不后悔，他們后悔的只是沒(méi)有就出更多的人。
在一場(chǎng)場(chǎng)災(zāi)難面前，解放軍們用無(wú)聲的行動(dòng)，換來(lái)無(wú)數(shù)人的敬仰，他們是偉大的，他們是最可愛(ài)的!
初中優(yōu)秀作文 篇4
今天，我?guī)?lái)了我的小紅薯，小紅薯好像睡醒了，搖動(dòng)著它的小樹(shù)枝，綠油油的嫩葉，中心泛一點(diǎn)紅，然后，我把它小心翼翼地放進(jìn)土里，葉子長(zhǎng)成心形，有大有小，葉脈又是那么細(xì)致，中間的一條是最明顯的，其它的葉脈不太明顯，轉(zhuǎn)頭中脈一點(diǎn)一點(diǎn)的'向旁邊伸去。
枝莖好漂亮，越接近小紅薯的地方越紅，看著上面那一叢茂密的葉子
心里美滋滋的�。。�
盼著它快快長(zhǎng)大。
初中優(yōu)秀作文 篇5
冬天的腳步聲越來(lái)越遠(yuǎn)，春天可不就到了嗎？望著北歸的雁兒，我決定用我手中的筆將這個(gè)春天永遠(yuǎn)的留下。
春色
“草色遙看近卻無(wú)”一看到春天，人們是會(huì)聯(lián)想起綠色，但春天僅僅是綠色嗎？看那色白如雪的杏花，粉紅如霞的桃花，金黃如蜜的迎春，淡紫如玉的牽牛，又何嘗不是春的色彩。這些或鮮艷或素雅的色彩，共同構(gòu)成了春的丹青巨作，釋放著春色的美麗。正如一句古詩(shī)所說(shuō)：“姹紫嫣紅總是春”。
春風(fēng)
春季的風(fēng)，退去了冬日的凌厲與嚴(yán)寒，顯得那樣溫柔可人。一句“吹面不寒楊柳風(fēng)”將春風(fēng)的.特點(diǎn)描繪的如此生動(dòng)具體。湖邊楊柳一片嫩綠色隨微風(fēng)拂過(guò)而不住搖曳，或許這就是楊柳風(fēng)的來(lái)由了吧！春風(fēng)不僅為我們帶來(lái)了溫暖，更為大地帶來(lái)了生機(jī)。湖邊垂下的千萬(wàn)條嫩綠絲帶便是最好的證明。正是“碧玉裝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！�
春雨
如果說(shuō)春風(fēng)是春的靈氣，那么春雨就一定是春的精魂�！昂糜曛獣r(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！贝河曜甜B(yǎng)著大地，清洗萬(wàn)物�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍贝河暾礉窳诵踊�，也滋潤(rùn)了我的心田。
春感
古往今來(lái)，人們對(duì)春的感受多有不同。李清照的春是哀傷的：乍暖還寒時(shí)候，最難將息；陸游的春是凄婉的；紅酥黃藤，山盟雖在錦書(shū)難托，而這是屬于我的春天，春的美麗，春的生機(jī)，春的溫暖，都會(huì)永遠(yuǎn)的留在我的心間。
初中優(yōu)秀作文 篇6
生活中處處都有美麗。這些美麗需要我們用心，用眼睛去觀察，去發(fā)現(xiàn)，生活是美麗的。
有種美麗叫頑強(qiáng)。有的人說(shuō)，在沙漠里堅(jiān)強(qiáng)地活著，才叫頑強(qiáng)。錯(cuò)！頑強(qiáng)不僅僅是這。飛蛾，它們只有七天的生命，但它還會(huì)掙扎求生，這也叫頑強(qiáng)。有時(shí)，頑強(qiáng)是那么一瞬間，一個(gè)怒放的瞬間。
小區(qū)里，家的樓下，有一個(gè)墻角，那是一個(gè)被園丁修剪清理得干干凈凈的，被水泥填平的一個(gè)墻角�；ㄩ_(kāi)的季節(jié)到了，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。不久后，“涮涮涮”，雨就下了起來(lái)。畢竟是春天，雨不像夏天那么急驟。悠悠揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，花兒有些被告雨點(diǎn)輕輕悄悄地打落了。其中一朵帶花莖的蘭花掉進(jìn)了那個(gè)墻角。
第二年的春天，踏著輕快的步伐來(lái)了。春風(fēng)掠過(guò)河面，拂過(guò)柳樹(shù)梢，也撫摸了那個(gè)墻角。一天放學(xué)回家，路過(guò)那個(gè)墻角。那墻角的一點(diǎn)綠吸引力了我的目光，我久久地凝望著那一點(diǎn)非常細(xì)小的嫩芽。沉睡了多年的墻角，終于有了那一線(xiàn)生機(jī)�；疑乃�，襯托出新芽的嬌小和脆弱。我靜靜地感受著嫩芽那頑強(qiáng)的生命力，欣賞著這的一瞬間。我興奮極了。
第三年的春天，一個(gè)花開(kāi)的季節(jié)又到了。其它的蘭花都高傲地挺立在頂頭，搖曳著，向這世界，展示著自己的美麗。可是，幾次路過(guò)那個(gè)曾讓我興奮的地方，都沒(méi)看見(jiàn)那株好不容易才“變成”的“蘭草”，開(kāi)出花來(lái)。我漸漸有些失落了。或許，這就是它的命運(yùn)。后來(lái)的幾天，我再也沒(méi)有關(guān)注過(guò)那墻角了。兩個(gè)星期過(guò)去了，花兒們的`開(kāi)放都到了第二個(gè)階段了。又是放學(xué)回家，再次路過(guò)那里。還是不疑難問(wèn)題地瞟了一眼那株不開(kāi)花的“蘭草”。那一瞬間，我快要跳起來(lái)了。我驚喜地發(fā)現(xiàn)有一顆小小的，嫩嫩的花骨朵兒，是白色的。是我最喜歡的顏色。過(guò)了一兩天，花骨朵還是沒(méi)動(dòng)靜。我有些關(guān)鍵了�？赡苁窃谶@個(gè)墻角，沒(méi)有什么營(yíng)養(yǎng)吧！再等等。我安慰自己。又過(guò)了一天，花骨朵兒有動(dòng)靜了——花瓣綻開(kāi)了幾瓣。再一次，我蹲下來(lái)看它時(shí)，它已經(jīng)完完全全地怒放了，毫無(wú)保留地釋放了自己。三根淡黃色的花須，配上白色的花瓣在風(fēng)中搖曳，分外的好看。不久，蜜蜂就來(lái)了……“我想要怒放 的生命，就像飛翔在遼闊的天空，就像穿行在無(wú)邊的曠野，擁有掙脫一節(jié)的力量……”汪峰這著《怒放的生命》寫(xiě)得真好！
這美麗的一瞬間包含著天地的精華，多么的嬌小，多么的頑強(qiáng)，多么的美麗！
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