初中作文

[集合]初中作文10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中作文 篇1

　　萬(wàn)木春的一世繁華，在世人眼前是無(wú)與倫比的美麗，只是枝蔓過(guò)細(xì)，根系過(guò)少，扎地過(guò)淺，也只不過(guò)是曇花一現(xiàn)。僅僅擁有那一瞬間的亮麗，對(duì)于一些人來(lái)說(shuō)卻足矣。只是漫漫人生，僅憑一刻之光，又怎可銘記于人心，繼而流芳百世？

　　于是病樹(shù)即便生命已近消逝，但是存活依舊的老樹(shù)看過(guò)幾世繁華也已看淡一切，因?yàn)槿f(wàn)木之中只有病樹(shù)屹立百年，早已深得人心。病樹(shù)獲得過(guò)太多贊譽(yù)，也曾為這些贊譽(yù)奮斗過(guò)，至今，他已厭倦。

　　或許正處于病樹(shù)的壯年時(shí)期。曾經(jīng)有過(guò)對(duì)盛極一時(shí)的驕傲，也有過(guò)對(duì)跌落谷底的`彷徨，在彷徨中搜索找尋，但怎么也尋不到光亮。不知該如何發(fā)泄的病樹(shù)在黑暗里知曉了他人的取而代之，無(wú)奈中夾帶了更多的羞愧。他愧于自己的驕橫，奈何世中無(wú)后悔藥可食。

　　病樹(shù)只好靜坐下來(lái)思考起了人生的意義。他終于明白了不是別人過(guò)于強(qiáng)大，而是自己停滯不前，并且驕傲自滿。上天是公平的，它給予光明給懂得悔悟的人。之后的時(shí)日，病樹(shù)謙卑，忍耐，努力。他的生命因?yàn)樵��?jīng)的混沌和如今的華麗而多姿多彩。

　　因?yàn)樯�命里若是沒(méi)有了黑色，會(huì)顯得過(guò)于花哨且華而不實(shí)；若是沒(méi)有了彩色，會(huì)顯得單調(diào)而又陰暗。所有事情都需要兩個(gè)極端的互相協(xié)調(diào)。

　　于是我想人應(yīng)該要如同病樹(shù)一般，學(xué)會(huì)在失敗中汲取力量并且?jiàn)^起，學(xué)會(huì)在浮華中用雙手驅(qū)開(kāi)污穢，學(xué)會(huì)用淡然的心去看淡時(shí)事變遷，取而代之；要學(xué)會(huì)通過(guò)無(wú)數(shù)次的努力去獲取人們的在乎和記住。而不是曇花一現(xiàn)。

　　沒(méi)有必要去妒忌他人的優(yōu)秀，失不失敗，沒(méi)不沒(méi)落都是在于自己。只是要學(xué)會(huì)在萬(wàn)木春時(shí)如何平靜，處于病樹(shù)時(shí)如何涅磐重生。

　　所謂病樹(shù)前頭萬(wàn)木春，之后便還有一句今日聽(tīng)君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎng)精神。

初中作文 篇2

　　成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。在這甜與苦的縈繞下，我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了……

　　——題記

　　清晨，手捧一杯紅茶，淡淡的茶香縈繞，輕輕地飲上一口，絲絲甜蜜蔓延。

　　孩提時(shí)代，亦如紅茶，這般的甜蜜。

　　年幼的我和其他孩子一樣，都是爸媽的掌上明珠，輕輕的捧在手心里呵護(hù)著，寵溺著，給予著最好的物質(zhì)與環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣單純干凈，不需要理會(huì)世間的污穢，不需要擔(dān)心考慮未來(lái)，如同誤入凡間的精靈，瞪著調(diào)皮玩味的.眼眸，快樂(lè)的生活著，66無(wú)慮。

　　就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大。

　　午后，桌上擺著一杯苦丁茶，輕抿上一口，濃郁的味感沁入心脾，澀澀的，苦中卻又滲著淡淡的甜。

　　碧玉年華，亦如苦丁茶，這般的苦中帶甜。

　　初三的我即將步入高中，如今的生活，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校與家兩點(diǎn)一線間徘徊。一張張冰冷的試卷代替了我們的笑臉，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。然而，我卻沒(méi)有休息的機(jī)會(huì)，只能不停地埋頭奮筆疾書(shū)，深怕被別人超越，生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。索性，當(dāng)聽(tīng)到滿意的成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上久違的欣慰與甜意。

　　就這樣，我在碧玉年華的苦與甜的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。

　　成長(zhǎng)是一杯茶水，需要我們慢慢品，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我最美好的回憶，伴隨著我成長(zhǎng)。

　　就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大了……

初中作文 篇3

　　離開(kāi)了母親，我孤獨(dú)的躺在冰涼的馬路上。我哭了，卻沒(méi)人能看見(jiàn)我在流淚；我笑了，遺憾誰(shuí)也不會(huì)留意我的笑靨。因?yàn)椋�我僅僅是一片渺小的枯葉，一片孤單的枯葉，一片任人踩踏的枯葉。

　　在一個(gè)溫暖的午后，我正如往日一樣，曬著暖洋洋的太陽(yáng)，聞著汽車悶熱的尾氣，我真恨不得像人類一樣捂住鼻子！可一眨眼的時(shí)間，我就被一個(gè)女孩兒輕輕拾起，帶回家中。

　　第一次被人家放在眼皮底下仔細(xì)琢磨的我，都有點(diǎn)兒不好意思了，便隨著風(fēng)悄悄往后一躲兒，卻又立刻被女孩兒給扶了回來(lái)，女孩兒笑著說(shuō)我就像個(gè)害羞的小孩子。哦，她說(shuō)我像個(gè)孩子，對(duì)嗎？對(duì)嗎？這么說(shuō)，我還充滿生命力，對(duì)嗎？我太高興了，可是，我是不可能再回到母親那兒去了，這么說(shuō)，她只是在安慰我罷了……可我還是好高興，至少，我還算是幸運(yùn)的。

　　女孩兒繼續(xù)一絲不茍的觀察著我，一會(huì)撫摸我的葉脈，一會(huì)凝視我的葉柄，一會(huì)又360度全方位的探究我的葉身。女孩兒說(shuō)我的身子好優(yōu)雅，有一點(diǎn)波浪有節(jié)奏規(guī)律的拍打沙岸的味道，有一點(diǎn)女孩的群擺隨著風(fēng)翩翩起舞的味道，還有一絲遠(yuǎn)處看山谷連綿起伏的味道……是嗎？我真的那么美嗎？接著，女孩兒開(kāi)我身上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去。好痛！好痛！好痛！原來(lái)啊，她是在數(shù)我身上的顏色呢！可是，她數(shù)了那么一陣子，又皺了下眉頭，表示無(wú)能為力。女孩兒說(shuō)，我身上有著數(shù)不盡顏色，好美麗。葉柄就像是源泉，一股又一股的顏色從那里緩緩流出，里面有咖啡棕，有杏仁黃，有青草綠……這些色彩由深到淺，又由淺到深，它們順著不太清晰的葉脈彼此交錯(cuò)在一起，然后又緩慢的過(guò)渡過(guò)去，當(dāng)這些顏色極為巧妙的融合在一起時(shí)，就比瑪瑙還璀璨，就像一幅凄美的秋日風(fēng)景畫(huà)……女孩兒說(shuō)著說(shuō)著，眼神突然黯然了，緊接著，她輕輕嘆了口氣。這口氣吹到了我的臉上，暖暖的，可里面卻摻雜了一些憐惜與悲傷。

　　女孩兒，我多想告訴你。春天，我出生的驕傲，那時(shí)的我，身子是粉綠粉綠的'；盛夏，我立于樹(shù)梢的驕傲，那時(shí)的我，身子是碧綠碧綠的；現(xiàn)在入秋了，我隨秋風(fēng)飄零，那也是驕傲！因?yàn)槲以��?jīng)活過(guò)，不自私地活過(guò)。

　　女孩兒，我多想告訴你。我仍然很快樂(lè)，你沒(méi)注意到嗎？我的背，仍然是筆直的。我曾經(jīng)為城市獻(xiàn)出新鮮的綠和清新的空氣；現(xiàn)在，我又能自由地隨風(fēng)起舞，為秋天增添一道風(fēng)景；將來(lái)，我可以腐化在母親的腳邊，能為弟弟妹妹們的成長(zhǎng)獻(xiàn)出一份力。女孩兒，你知道這是一切都是多么快樂(lè)嗎？所以女孩兒，我又希望你能把我丟掉……

　　好在，我如愿以償。

　　“嘿，伙計(jì)，你回來(lái)了？”伙伴們跟我打著招呼。

　　我又靜靜躺在母親的腳下，我感受著自己慢慢沉入大地，我不再為自己的凋零而痛惜了。我相信我有我自己的價(jià)值，我將完成落葉歸根的歷程，我堅(jiān)信著，就在明年的新春，我的弟弟妹妹們將我的快樂(lè)與憂愁，一齊用翠綠，來(lái)裝點(diǎn)這個(gè)美麗的春天。

初中作文 篇4

　　無(wú)論是早晨或黃昏，我只想擁有一個(gè)安靜的空間，我疲憊的心靈需要休憩，我凌亂的思緒需要整理。我想靜靜的沉思中重新設(shè)計(jì)一個(gè)燦爛的夢(mèng)想，我要學(xué)會(huì)用嶄新的面貌，從容的心態(tài)面對(duì)未來(lái)的日子……

　　請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩全我沉默的心靈之門。暫時(shí)還是讓我安安靜靜地走一段充實(shí)而無(wú)怨無(wú)悔的人生路吧……我不再希望有人陪伴，也不在奢侈誰(shuí)的理解，我只希望自己是一陣來(lái)去自由的風(fēng)，不在為誰(shuí)做短暫的停留。

　　過(guò)去的日子里，我有過(guò)很多很多的錯(cuò)誤的選擇和過(guò)激的行為。我需要認(rèn)真地修正過(guò)去的一切擦去悔恨的淚水舉起獵獵作響的旗幟，我要重新踏上旅程，執(zhí)著追求夢(mèng)想，我決計(jì)一個(gè)人去踏平坎坷崎嶇，我想要因此換回因幼稚沖動(dòng)而浪費(fèi)的許多美好時(shí)光。

　　盡管我的'心靈仍然有深深的孤獨(dú)和難耐的寂寞，盡管我的心仍然需要朋友的關(guān)懷和慰藉，但我的心靈之門不再輕易地打開(kāi)。我的心靈傷口剛剛愈合，我不抱怨生活也不嘆息命運(yùn)，我不想再刻意地追逐注定不屬于我的東西，一切都順其自然，我要學(xué)會(huì)在一個(gè)人的世界里擁有幸福的憧憬與美好的回憶，學(xué)會(huì)從容于孤寂……

　　請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我已快沉沒(méi)的心靈之門。我已不會(huì)再輕易地對(duì)人訴說(shuō)我的委屈和苦衷，這一季節(jié)我只想忍住孤獨(dú)和寂寞，在一個(gè)人的空間品味生活，體驗(yàn)人生，憑自己的努力盡心盡意地創(chuàng)造自己渴望擁有的一切……

　　請(qǐng)不要叩門，請(qǐng)你不要輕易地來(lái)叩我的沉默的心靈之門。不要給我天真的承諾，我還不能很好地把握人生。我的心不會(huì)因?yàn)槟愕墓虉?zhí)的扣擊而開(kāi)啟。原諒我的無(wú)動(dòng)于衷，這不是我的冷漠，只是因?yàn)橛刑�多的心事你們不�?huì)懂，我需要獨(dú)自走一段路，去孤獨(dú)地追求那個(gè)真實(shí)卻遙遠(yuǎn)的無(wú)比艱難的夢(mèng)……

初中作文 篇5

　　沿著蜿蜒的山路，我來(lái)到了廬山山上。山上的氣候可真是舒服，在樣樣夏日下有這種舒服的氣候，怪不得這兒被稱作避暑圣地。

　　書(shū)上介紹說(shuō)，廬山四季景觀不同，春看碧潭、幽澗，夏看瀑布、云霧；秋看落葉，冬看冰雪。而我來(lái)的時(shí)候正是夏天，當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)廬山的瀑布和云霧。

　　廬山最大的瀑布就是三疊泉瀑布了。這個(gè)瀑布處在山谷之中，要走很久的山路才能看到。瀑布前有個(gè)別致的小亭子，在這亭中看瀑布是最好不過(guò)了。三疊泉瀑布從高處分三級(jí)飛落，由窄到寬奔流而下，落差155米。一疊瀑布從天上彎曲而下，二疊直垂，三疊分兩條落下。流下的水打到石頭上，打到水潭中，形成十分壯觀的水霧。站在瀑布下，就像在下蒙蒙細(xì)雨一般，瀑布蒙上一層白紗，更加美麗了�？上Ю畎孜丛�看見(jiàn)這樣的'美景。

　　李白看見(jiàn)的是廬山另一大瀑布――水口瀑布。這是廬山最出名的瀑布，贊美它的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)。最出名的當(dāng)然是李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。近看瀑布才大呼上當(dāng)，不過(guò)一百米的瀑布居然說(shuō)是三千尺（一千米）。后來(lái)得知這是李白酒醉后寫(xiě)下的，真是“一壺酒醉了天下”啊！雖說(shuō)上了當(dāng)，但這瀑布一點(diǎn)也不遜色。瀑布筆直而下，像一條白鏈一般，水流和真正的銀子差不了多少，一樣的金光閃閃。

　　廬山的云霧更加奇特。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地你可以看見(jiàn)霧正翻騰而來(lái)，瞬間霧可以將你籠罩。處在霧中看四周，朦朦朧朧的一片，似乎在仙境一樣。又一瞬間，霧散了，四周看地清清楚楚，一點(diǎn)也沒(méi)霧。難道廬山的霧會(huì)像水一樣地流動(dòng)嗎？現(xiàn)在只能這么解釋了。

　　到了含鄱口，一切都清楚了。含鄱口位置較高，看著山坡上，一團(tuán)團(tuán)的云隨著風(fēng)，貼著山在游動(dòng)，十分秀麗，原來(lái)廬山的霧就是這流動(dòng)的云�。」植坏梅Q之為“云霧”。真是奇特。含鄱口意思就是可以看見(jiàn)鄱陽(yáng)湖，但因?yàn)榻裉斓撵F，讓我無(wú)法看到那像海一樣的湖，這霧真是有利也有弊啊。

　　錦繡谷是廬山最有名的山谷了。我不知道“錦繡”的稱號(hào)是怎么來(lái)的，因?yàn)檫@兒一點(diǎn)也看不出一點(diǎn)秀氣，反而有幾許險(xiǎn)峻�！段饔斡洝返囊恍┐蚨穲�(chǎng)面就是在這里拍的。這兒的云霧很多，有的甚至覆蓋在我的頭上。有些小云霧撞到懸崖上便分散了，有的順著懸崖直上，而大云霧則不同，它會(huì)淹沒(méi)整個(gè)懸崖，懸崖就漸漸消失了。想象一下，若是走在那被云霧淹沒(méi)的懸崖上，那便多了幾分驚險(xiǎn)刺激，一定很好玩。

初中作文 篇6

　　當(dāng)一顆顆星星躍上天空，當(dāng)看著他們從微弱變得閃亮，心中總有那么幾分錯(cuò)雜。低頭看看自己，那么不起眼的一顆星，暗淡的光芒，竟無(wú)法照亮自己的一片小天地。

　　天空少了我依然那么亮，地球少了我仍然在轉(zhuǎn)，我只是世界上一個(gè)可有可無(wú)的小配角罷了！幾分惆悵，幾分哀傷，抬頭仰望，卻是望不到的盡頭。

　　可能每個(gè)人都有那么一段時(shí)光，明明心有所向，卻總郁郁惶惶。那段時(shí)間里，眼中滿含的是迷惘，有著或大或小的夢(mèng)想，卻在追夢(mèng)途中，拿著拐杖，一步一步，小心翼翼，最終迷失方向。

　　“小心駛得萬(wàn)年船”這句話也并非無(wú)理，但在找不到前進(jìn)的路時(shí)，小心，倒更像是一條隨時(shí)可以逃避的捷徑。伸出腳，輕輕觸碰眼前的土地，當(dāng)他塌軟了，便驚慌失措，逃回起點(diǎn)。似乎很少有人想過(guò)，要去觸一觸一步之遙的下一寸土地，萬(wàn)一他是堅(jiān)硬的呢？也很少有人想過(guò)，要去深入地接觸他，誰(shuí)知道那層軟泥是不是只是一道障眼法��？當(dāng)你回過(guò)神，再前進(jìn)，觸到的，可能就只是深不見(jiàn)底的泥潭。機(jī)會(huì)不會(huì)停留在原地等待你的摘取，調(diào)皮的他，總愛(ài)學(xué)著你，在下一秒遁地潛逃。等下一次遇見(jiàn)他，可能是十年，可能是二十年，也可能一輩子都再也無(wú)法遇見(jiàn)！

　　有夢(mèng)要大膽去追！所有人都懂得，但只有寥寥無(wú)幾的人，懷揣著這份勇氣，冒著風(fēng)險(xiǎn)去闖蕩！

　　薛之謙這個(gè)名字，對(duì)今天的我們是再熟悉不過(guò)了。很多人認(rèn)為他還 只是一個(gè)剛出道的小新人，卻殊不知，他早已是個(gè)出道十年的老前輩了！

　　出道初期，他只是個(gè)懷著歌手夢(mèng)與激情的年輕人。他有才華，卻不被肯定。公司的不重用，朋友的不肯定讓他一次次陷入低谷。沒(méi)有資金，沒(méi)有人力，他走投無(wú)路！不得已，他賣掉房，開(kāi)了一家火鍋店。所幸生意不錯(cuò)，他有了一定的存款。他決定孤注一擲，發(fā)行唱片。這是他給自己的`最后一次機(jī)會(huì)，也可能是他夢(mèng)想的最后一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。幸運(yùn)的是《丑八怪》一炮而紅，薛之謙這個(gè)名字也一夜之間傳遍大街小巷�！斑� 好，我沒(méi)放棄。”這是他在節(jié)目中說(shuō)的一句話。

　　夢(mèng)想，其實(shí)不一定是一個(gè)巨大的目標(biāo)。他不是大人物的專屬物！想爬上一座高山，想行過(guò)一片海洋……小小的愿望，也可能構(gòu)成大大的夢(mèng)想！

　　不論你的夢(mèng)想是怎樣的，最重要的是：在逐夢(mèng)路上，你得到了快樂(lè)；在逐夢(mèng)路上，你有所收獲。勇敢地向前沖，向著陽(yáng)光明媚的地方，進(jìn)發(fā)！

初中作文 篇7

　　隨著車窗外風(fēng)景的不停更換，就這樣，我來(lái)到了九寨溝。開(kāi)啟了一段與自然擁抱的旅程……

　　從溝口往里走，盆景灘可謂是率先吸引了我的眼球。一株株小草漫不經(jīng)心地散布著，一棵棵小樹(shù)卻直立立地站立著，放眼望去好似片樹(shù)林坐落于水上。而緩緩的流水則仿佛一位老者平靜地訴說(shuō)著他的故事……許多游客都嚷嚷著要去五花海，好奇的我也緊跟其后，可沒(méi)走幾步我便看見(jiàn)了一個(gè)大海子，湛藍(lán)的顏色沖擊著我的視覺(jué)神經(jīng)，好像感覺(jué)整個(gè)眼球都滿盈著藍(lán)色。而棧道前樹(shù)葉的新綠給這份藍(lán)色增添了許活力，也正是這種“純凈的生機(jī)”，使得整個(gè)海子更添靈動(dòng)，看得我忘乎所以!鏡海的倒影更是引得游人不禁頻頻按下快門。鏡海的水面非常平靜，如同一塊光滑平整，未經(jīng)雕琢的璞玉。周圍群山環(huán)繞，藍(lán)天白云，可是上天不愿只留下這一份美麗，所以又將這景色復(fù)制了一份到水中，可卻又不是那么死板，倒映在水中的景色更顯閃動(dòng)，讓人看了心曠神怡!眼前的.這一切，使我的心情更加愉悅，于是我加快了自己的步伐，迫不及待地想要看一看五花海。

　　走了許久，終于來(lái)到了五花海，她比我想象中的要美上萬(wàn)倍!站在高橋上，五花海的風(fēng)光盡收眼底，你一定無(wú)法想象，鵝黃、墨綠、深藍(lán)、青色以及淺藍(lán)在湖底交相輝映，陽(yáng)光下，好似埋藏于湖底的一塊塊顏色各異的寶石，更顯神秘的魅力! 這些色彩的分布更像是大自然用心涂抹的，那么大膽、強(qiáng)烈，又有一份迷人的夸張!而湖底的植物與沉木更是讓人不禁感嘆這大自然的鬼斧神工。也許湖岸旁的樹(shù)木都沉醉于這美景，不知何時(shí)折入了這湖底，與五花海融為一體。這些，在我看來(lái)別有一番意蘊(yùn)。古老的樹(shù)木在歷經(jīng)了歲月的滄桑劇變后浸入光彩新鮮的湖水，但在湖底，樹(shù)木還是會(huì)體現(xiàn)他富有韻味的生命魅力。正是這份自由自在、無(wú)所畏懼地展現(xiàn)生命的精彩，五花海才更顯迷人。而一些小樹(shù)枝和藻類植物錯(cuò)落有致，仿佛形成了一個(gè)叫人猜不透也道不明的“湖底世界”!給海子平添了一份生動(dòng)......看著眼前的美景，我不禁感嘆：“等待，只是為了遇見(jiàn)最美的風(fēng)景!”

　　沿著棧道旁的激流往下走，便來(lái)到了珍珠灘。在灘面上分散著許多凹口，流水淌過(guò)，在鈣華顆粒的作用下，便出現(xiàn)了如同珍珠般的水花，在陽(yáng)光的照射下銀光閃閃，十分動(dòng)人!而珍珠灘下就是氣勢(shì)如虹的珍珠灘瀑布!瀑布被形態(tài)各異的巖石所分離，造就了不同的奇觀。有的如同斷了線的珠簾一般，水花四濺;有的奔流直下，義無(wú)反顧;有的則如同一大片銀幕般，順流直下......站在觀景臺(tái)，你能更真切地感受到珍珠灘瀑布的氣勢(shì)非凡!你能看到白浪滾滾而下，雄偉壯觀 ，聽(tīng)到水聲如雷貫耳，但卻有沒(méi)有一絲害怕，因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)的水花跌入谷底時(shí)會(huì)落到你的身上，讓你感到無(wú)比清涼!我想，珍珠灘瀑布的魅力就在于此吧——在讓人感到震撼的同時(shí)，又身感愜意......

　　之后，我們又在溝里逛了許久，可能在喧囂的城市呆得太久的我們更愿在這里多感受些水帶來(lái)的寧?kù)o、迷人、靈動(dòng)、震撼......更是為了尋找一份返璞歸真的與自然擁抱的美好!總而言之，九寨溝之旅，不虛此行!

初中作文 篇8

　　月光盈盈，很凄涼，但又很美，一點(diǎn)一點(diǎn)撒向我的床前，射入我的瞳孔，一股溫暖普照進(jìn)我的心房，記憶有那一次溫暖淡散開(kāi)來(lái)……每到這時(shí)我都有一種想抱住她的沖動(dòng)。那年我家的家庭情況并不好，父母總是拼命賺錢，有時(shí)連飯都忘了吃，那天中午父親出遠(yuǎn)門了，于是母親依了我們煮方便面吃，出于省錢我們只花了一元買了兩袋方便面，對(duì)于死個(gè)人來(lái)說(shuō)，可想而知那，顯然是不夠的我們只能多放水，有多放了一點(diǎn)面條（自做的）。將近吃飯時(shí)母親說(shuō)地里有一點(diǎn)事一會(huì)就回來(lái)，讓我們吃飯。目送母親的背影后我們紛紛吃起來(lái)，我們每個(gè)人都吃了個(gè)半飽，半飽對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)很滿足了。在我們吃完飯后又過(guò)了一會(huì)兒，母親帶著疲憊的身體回來(lái)了，此時(shí)鍋里只剩下一點(diǎn)面條，但還有很多湯，母親吃碗面后并沒(méi)有飽，她認(rèn)為我們睡著了，便小心翼翼的拿出半個(gè)干饅頭泡湯吃，這個(gè)場(chǎng)景被正要去上學(xué)的我撞了個(gè)正，我跑過(guò)去抱住母親，母親并沒(méi)解釋只叫我去上學(xué)，我不像母親那樣，只一直的勸母親，人是鐵飯是鋼沒(méi)飽就在煮些，母親滿口答應(yīng)，但放學(xué)后我回到家，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有在煮的痕跡，只是湯沒(méi)有了……。

　�。ò凑漳赣H的慣例是會(huì)把上一頓的'盛飯盛菜留到下一頓的）雖然，如今只能用水填飽肚子的命運(yùn)不再上演，但母親最后一個(gè)吃飯似乎成了習(xí)慣：可口的飯菜等我們吃飽了她在吃，只怕我們吃不夠，吃不飽；當(dāng)不好吃的飯菜母親也只是盡量不剩下，即便是剩下了下一頓也只是母親一個(gè)人吃剩飯，每當(dāng)我們提出要吃時(shí)，母親總會(huì)有理由不讓我們吃。如此在我的心中，母親如一輪明月，而愛(ài)則是那一縷最溫暖的月光，悄悄地將一縷溫暖，罩在他正在睡熟的孩子的臉上……。

　�。ㄔ鹿獾墓�，溫暖，是任何事物都無(wú)法模仿的）

初中作文 篇9

　　大家的學(xué)校一定都有自己的圖書(shū)館吧，我的學(xué)校也不例外。

　　既然大家的學(xué)校都有圖書(shū)館，想必大家也都知道圖書(shū)館是干什么的，答對(duì)了！是借書(shū)，看書(shū)的地方。

　　我們學(xué)校的圖書(shū)館在教學(xué)樓的第一層，剛進(jìn)圖書(shū)館，你就會(huì)看到幾個(gè)醒目的大字“今朝手捧萬(wàn)卷書(shū)，來(lái)日前途無(wú)限度”，這幾個(gè)大字在時(shí)刻提醒著我們，只有你今天多讀書(shū)，未來(lái)你的前途才會(huì)更美好。我們的圖書(shū)館，有童話故事、神話傳說(shuō)、歷史故事、教育勵(lì)志等各方面的'書(shū)籍。我最喜歡讀童話故事和神話傳說(shuō)這方面的書(shū)，因?yàn)榍楣?jié)特別吸引人。我愛(ài)我們的圖書(shū)館！

　　高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯�！彼�以，每次輪到我們班借書(shū)時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去圖書(shū)館挑選自己喜歡的書(shū)，都想多看些書(shū)，取得更大的進(jìn)步。

　　我也喜歡看書(shū)，經(jīng)�？吹萌肓嗣�。昨天，我從圖書(shū)館借了一本《我真的得了95分》的書(shū)，故事情節(jié)很精彩，我看得都忘了時(shí)間，到睡覺(jué)時(shí)間了，媽媽叫了我好幾次，我一而再再而三地說(shuō)，再看一會(huì)，再看一會(huì)，最終，媽媽強(qiáng)行把燈關(guān)了。

　　最近，語(yǔ)文老師在我們班開(kāi)展“挑戰(zhàn)自我”閱讀大比賽活動(dòng)，看誰(shuí)讀的書(shū)多，我利用一切時(shí)間，加緊看書(shū)，同學(xué)們也不甘示弱，一有時(shí)間就看書(shū)。有的同學(xué)兩天就看完了一本書(shū)。

　　同學(xué)們，看書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí)，增加閱歷，看書(shū)可以讓你寫(xiě)起作文得心應(yīng)手，快點(diǎn)行動(dòng)起來(lái)吧，走進(jìn)圖書(shū)館，加入閱讀的隊(duì)伍中來(lái)吧！

初中作文 篇10

　　媽媽生病了，躺在醫(yī)院里。

　　我呆在家里，躺在溫暖的大床上，我的眼角卻濕潤(rùn)了，我用指尖拭了拭眼角，潮潮的，卻帶著一份溫暖。腦袋里滿是媽媽在燈光下的佝僂的背影……

　　媽媽不在的日子，我該怎么辦，我的心躊躇起來(lái)。

　　我坐在沙發(fā)上，漫不經(jīng)心的看著電視，心里的思念卻已飄到了媽媽的身邊。我透過(guò)廚房的門簾，模糊的望見(jiàn)燈光下的一個(gè)背影:雙手前后擺動(dòng)著，身子晃晃悠悠的，像是站不穩(wěn)腳，要摔倒的樣子，卻還在忙碌著。那是媽媽，我心里激起一陣歡喜，她不是在醫(yī)院?jiǎn)幔?/p>

　　我邁著緩慢的步伐，悄悄的走近，我不再疑惑，那就是媽媽！她身體不舒服，卻還從醫(yī)院里跑出來(lái)為我做飯。那一刻，我的心莫名的痛，喉嚨有一種噎堵的感覺(jué)，無(wú)法出聲，鼻子一陣酸楚，無(wú)法呼吸。我流下了眼淚，眼角的淚順著我的臉頰緩緩地流下來(lái)……

　　我的眼睛模糊了，在微弱昏暗的燈光下，我隱約地望見(jiàn)了媽媽那一縷白發(fā)，燈光映著白發(fā)，白發(fā)襯著燈光，顯得愈發(fā)醒目，每一根白發(fā)都訴說(shuō)著媽媽對(duì)我的愛(ài)，滲透了媽媽多少的汗水和心血。我卻像小皇帝似的，整天都那么悠閑自在，竟從未發(fā)現(xiàn)，我重重的在心里給自己打了一記耳光。媽媽眼旁的魚(yú)尾紋鐫刻著無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，她無(wú)私的付出，就像這魚(yú)尾紋深深的印入了我的心。媽媽的嘴角干裂了，像烈日下反復(fù)烤灼的稻草，我想這是媽媽不停的嘮叨所致吧！我不禁有些心疼。媽媽手上的皺紋像溝壑，我陷入了這溝壑中，無(wú)法自拔。

　　我沒(méi)有和媽媽說(shuō)一句話，只是緩緩的走向了自己的.房間，坐在床上，默默的，我的眼淚又來(lái)了，回想起剛剛那個(gè)激蕩人心的場(chǎng)景，眼淚嘩嘩的流下來(lái)，浸濕了我的衣裳，現(xiàn)在才明白，媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的。

　　媽媽的愛(ài)如潮水，沖擊了我的心。我躺在床上，做著一個(gè)美妙的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)了我是大海，我永遠(yuǎn)珍藏著這一灘潮水……

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