初中的作文（錦集7篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
歲月似離弦的箭，給我?guī)?lái)了很多，也帶走了很多；歲月似一棵大樹(shù)，春天茂盛，秋天則落葉紛飛；歲月似一片大海，潮來(lái)的時(shí)候給我們帶來(lái)了美麗的貝殼，超退的時(shí)候也會(huì)帶走一些美麗的貝殼。
歲月到底給我們帶些什么呢？不知道，不過(guò)仔細(xì)想想他給我?guī)?lái)了不少的東西，不少的好處。
歲月過(guò)得真快，一眨眼14年過(guò)去了，爸爸媽媽說(shuō)我長(zhǎng)高了，爺爺奶奶說(shuō)我變聰明了……難道歲月只給我留了這些嗎？不！
我很喜歡唱歌，在家里的時(shí)候，我總拿著小學(xué)的音樂(lè)書(shū)，在自己的房間里唱歌。我把音樂(lè)書(shū)里會(huì)唱的歌幾乎都唱了。我覺(jué)得我唱的挺好聽(tīng)的，但是媽媽、弟弟和奶奶可不是這么認(rèn)為的。上次我在房間里唱歌，唱歌唱得正在興頭上的時(shí)候，忽然傳來(lái)一整聲音，說(shuō)：“誰(shuí)在唱歌難聽(tīng)死了煩不煩啊！”
仔細(xì)一聽(tīng)這句話是弟弟說(shuō)的，我當(dāng)時(shí)的心情從山頂?shù)涞焦鹊�。自己心里面很疑惑地想：我的聲音真的`就那么的難聽(tīng)嗎。我自己也用錄音機(jī)把自己的歌聲錄制下來(lái)，可是人唱的聲音和錄制的聲音是有差別的，還是聽(tīng)不出來(lái)。在那段期間，我沒(méi)有大聲的唱歌。
爸爸發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了，是不是遇到不順心的事情了。”我就把整件事情的過(guò)程全部都告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“如果你來(lái)按你自己都不相信，那你就整得完蛋了。”我想了想，笑著丟爸爸說(shuō)：“嗯，我知道了！”從那時(shí)起我就有了自信，不管做什么事情我都是自信滿滿的。
這個(gè)就是歲月留給我的，留給我的是自信，是自信滿滿的笑容。
初中的作文 篇2
親愛(ài)的你：好久沒(méi)有給你寫(xiě)信，幾乎忘了我是誰(shuí)。
我不知道你學(xué)習(xí)多么辛苦，不知道你每晚挑燈夜戰(zhàn)是為了什么，不知道你在考試后為什么嘆氣，不知道你為什么在與你做了一年的同桌分開(kāi)后，一臉的惆悵與茫然……
親愛(ài)的你啊，為什么那么沒(méi)自信。每次考試后都看見(jiàn)你哭好一陣子，你的淚水為什么滋養(yǎng)不出自信之花。黃昏的余暉包裹了你的煩惱，倒映在湖面上，可是你看不到。你想借雨天掩埋你的心情，在雨中哭泣，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)你在悲傷。殊不知，你抬頭仰望，透明的傘仍遮不住陰暗的天空。
親愛(ài)的你啊，為什么要佯裝笑顏，在無(wú)人的角落，你是否會(huì)仰天長(zhǎng)嘆？我很想安慰你，很想讓你充滿自信，可是，我沒(méi)有精力，也沒(méi)有這個(gè)能力。親愛(ài)的你，看到貼在墻上的排名表，數(shù)了好幾格才到你的名字，那一刻你的目光，悔恨中摻雜著悲傷。
親愛(ài)的你啊，想發(fā)泄沒(méi)處發(fā)，只有在夢(mèng)中傾訴。別人的安慰或許無(wú)濟(jì)于事。你雖說(shuō)，會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)奮斗的.。但是傷口畢竟是需要時(shí)間來(lái)愈合的。你在坎坷的路上匍匐著前進(jìn)，淚水摻著血水，印在了你青春的路上。
你，我，都要努力，自暴自棄不是借口。青蔥歲月，難免會(huì)有磕磕碰碰，。在你成功的時(shí)候，就會(huì)聽(tīng)到彼岸花開(kāi)的聲音。
盡管你就是我，我就是你。
初中的作文 篇3
二零零八年五月十二日十四時(shí)二十八分，那是一個(gè)平凡得不能再平凡的時(shí)刻。然而就在這個(gè)平凡的一刻，一場(chǎng)沒(méi)有戰(zhàn)火，沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)在中華大地上爆發(fā)。
那一刻，畫(huà)面定格，時(shí)鐘不在前行;那一刻山崩地裂，地動(dòng)山搖，大山在顫抖，塵埃充滿整個(gè)大地。昔日風(fēng)平浪靜的巴蜀大地顫抖起來(lái)，沉睡的房屋頃刻間被夷為平地，濃煙滾滾，熱鬧的街市如死一般寂靜，黑暗籠罩著整個(gè)災(zāi)區(qū)。那一刻，我們?cè)陬澏�，四川在顫抖，中�?guó)在顫抖，世界一樣在顫抖!
黑暗來(lái)了，它吞噬了明亮的天空，它奪走了光明的世界。四周一片黑暗，什么也沒(méi)有，有的是死一般的寂靜。就在那一刻，在那殘?jiān)珨啾谥校粋�(gè)個(gè)脆弱的生命在頑強(qiáng)抗?fàn)�，在黑暗中，我們看到了零星的光芒�?/p>
你看見(jiàn)了嗎?
那一身橄欖綠的軍裝，那一個(gè)個(gè)在廢墟中忙碌的身影。沒(méi)有工具，沒(méi)有機(jī)械，那雙溫厚的雙手依舊忙個(gè)不停。笨重的水泥板，凌亂的磚塊……一切的阻礙，在他們眼里都不是問(wèn)題，他們用溫暖的雙手救出一個(gè)個(gè)鮮活的.生命，用那顆熱忱的心為人們付出。我們不知道他們是誰(shuí)，但我們知道他們?yōu)榱苏l(shuí)，他們給廢墟中的生命帶來(lái)希望，用身軀撐起一片光明。他們是生命的希望，是光明的使者。
你聽(tīng)到了嗎?
在那一片廢墟中，在那坍塌的教學(xué)樓里，在北川中學(xué)的校園里，傳出來(lái)一首嘹亮的歌曲，一首《朋友》讓多少人淚流滿面，更給廢墟下的人們帶來(lái)希望。那是北川中學(xué)高一七班的師生在廢墟中的最后一次大合唱。那是廢墟中的他們與黑暗作斗爭(zhēng)。
一個(gè)又一個(gè)生命的奇跡給人們帶來(lái)希望，黑暗中的光芒在不斷被點(diǎn)燃，我們更感覺(jué)到明天的希望。
白色的大褂此時(shí)更顯美麗，白衣天使給傷者帶來(lái)了希望，無(wú)論多么艱難，那一張張親切的臉龐，那一雙雙不滿血絲的眼睛，給黑暗中的人們力量，給傷者無(wú)私的付出。
房屋倒了，山裂開(kāi)了，可是十三億中國(guó)人團(tuán)結(jié)起來(lái)了，一個(gè)新的民族從黑暗中站立起來(lái)了。愛(ài)心來(lái)了，匯成了無(wú)比強(qiáng)大的力量。
無(wú)論黑暗怎么可怕，黑暗中的光芒總匯沖出黑暗的籠罩，見(jiàn)到光明。彩虹總在風(fēng)雨后出現(xiàn)，黑暗過(guò)后滿世界將更加美好。
初中的作文 篇4
如果苦難的生活是命運(yùn)，我決不低下高昂的頭，也決不跪天祈求，命運(yùn)不屬于蒼天，命運(yùn)屬于自己。如果生活是海洋，注定每個(gè)人都要跌入這個(gè)海洋，在花里翻騰。彼岸多遙遠(yuǎn)，何時(shí)能歸航?在未知的世界，誰(shuí)都是肓人，誰(shuí)都是創(chuàng)造者，不同的方向，注定不同的旅途和結(jié)果。
冬去春來(lái)，先天對(duì)數(shù)字的不敏感，造成后天對(duì)逝去的時(shí)間沒(méi)有任何概念，依然認(rèn)為自己還有大把青春揮霍，歲月卻在不經(jīng)意間留下絲絲痕跡。
總以為愛(ài)是可以永恒的，直到面對(duì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)那么難那么苦，在乎你的心你做的一切，不愿你知道我的心我的情我做的一切
漸漸習(xí)慣忘記時(shí)間，漸漸遺棄靈魂，帶著一軀的'空殼活著，感覺(jué)不到空虛，也沒(méi)有悲傷，我到底是怎么了?
我沒(méi)有遺棄自己，我只是暫時(shí)迷失了。我在黑暗中對(duì)自己這樣說(shuō)
夜，無(wú)語(yǔ)，我，無(wú)語(yǔ)。如果時(shí)光可以停留，我希望它一直停留在這一刻，讓心靈去升華，讓思想去沉淀。只可惜，日子它悄悄地過(guò)，時(shí)光它悄悄地流，在來(lái)不及回首的剎那，一切都已成了過(guò)往，離我遠(yuǎn)去了
自然造就了白日與黑夜，我不知為誰(shuí)喝彩，盡管白日是那么精彩紛呈，但卻是喧鬧的，雖然黑夜是那么黑暗深沉，但卻又極其靜謐。
不后悔。即使是面對(duì)那些永遠(yuǎn)也無(wú)法找回的逝去。
不遺憾。生活本來(lái)就包含了太多的錯(cuò)過(guò)。
沒(méi)有完美。
初中的作文 篇5
所有的都是虛假，真仁(Truman)是唯一的真實(shí)。真仁生活在一個(gè)叫桃源島的地方，過(guò)了二十幾年平靜的生活。但偶然的一天，他聽(tīng)到廣播里在播放他的一舉一動(dòng)，平靜被打破了，他漸漸發(fā)現(xiàn)自己好象被人操控，身邊的一切都是虛假。終于有一天真相大白，原來(lái)一切都只不過(guò)是一場(chǎng)戲，一場(chǎng)以他為主角的戲。這場(chǎng)戲的導(dǎo)演是一個(gè)叫基斯督(Christof)的人，是他策劃了這個(gè)宏大的節(jié)目，他是這個(gè)叫桃源島的世界的創(chuàng)造者和設(shè)計(jì)者。真仁從一出生就是這個(gè)戲的主角，一個(gè)向全世界直播的電視節(jié)目《真人SHOW》的主角。所有的人都是演員，只有他還傻傻的蒙在鼓里，以為真實(shí)的世界就是如此。在經(jīng)歷了艱難的抉擇之后，他終于決定逃走，決定離開(kāi)他生活了20多年的桃源島。Christof制造的風(fēng)暴海浪都不能阻止他，他逃走的過(guò)程也在電視里直播，人們?yōu)樗炔�。�?dāng)他終于走到“世界”的盡頭，當(dāng)走出那扇門(mén)時(shí)，所有的人，桃源島的演員和電視機(jī)前的觀眾，都?xì)g呼雀躍，許多人熱淚盈眶。雖然他們看了20多年的精彩的《真人SHOW》節(jié)目從此沒(méi)有了，但所有的人都為他高興。
影片的名字叫《楚門(mén)的.世界》(Truman’sWorld)。電影的開(kāi)頭Christof說(shuō)，人們看了太多的虛假，太多的技巧，而自己制作的節(jié)目呈現(xiàn)的是一個(gè)人完整的真實(shí)的人生。在他那個(gè)無(wú)比巨大攝影棚---桃源島上，所有的人都是他請(qǐng)來(lái)的演員，所有的人都是配角和陪襯。Truman一出生就在5000多部攝像機(jī)的監(jiān)視下，他的生活在熒屏上向全世界直播，20多年他毫不知情。
在影片的最后，在“世界”的盡頭，在通往真實(shí)世界的門(mén)口，Christof對(duì)他說(shuō)，你不要走，外面所謂的真實(shí)世界一樣充滿著狡詐，勾心斗角，欺騙和虛偽。我給你的世界有什么不好。Christof說(shuō)的是實(shí)話，但Truman還是離開(kāi)了。我不知道他是怎么想的。我想如果是我，我也會(huì)選擇離開(kāi)，雖然我不知道為什么要離開(kāi)。
戲如人生，人生如戲。又何妨說(shuō)人生即戲，戲即人生呢。也許我們都是Truman，生活只是Christof的一場(chǎng)戲，只是看不到真相而已。莊周夢(mèng)蝶分不清是現(xiàn)實(shí)還是夢(mèng)境，你也分不清自己眼前的生活是真實(shí)的人生還是別人導(dǎo)演的一場(chǎng)戲。Truman=trueman，就是要我們做一個(gè)真實(shí)的人，勇敢的人，做自己吧。無(wú)論山的那一邊是什么，都應(yīng)該去看一看。沒(méi)有人愿意成為一顆棋子，沒(méi)有人甘于生活被人操控。生活不容許你做旁觀者，無(wú)論是戲是夢(mèng)，只要努力的投入，認(rèn)真的體驗(yàn)，悲歡離合酸甜苦辣都是真人生。有個(gè)同學(xué)發(fā)短信我說(shuō)：你想做那就做啊，好生活是要努力爭(zhēng)取滴。那個(gè)同學(xué)很刻苦的為自己的目標(biāo)奮斗，每天的時(shí)間排的滿滿的，因?yàn)閷?duì)未來(lái)充滿期待所以每天都過(guò)得很充實(shí)很快樂(lè)。那也是我高中最后一年的狀態(tài)，很累卻不苦，心里塌實(shí)，未來(lái)有著落，每天都有好的心情。這些時(shí)常使我感到慚愧，看看我現(xiàn)在的生活，真是痛心疾首啊。得努力啊。天道酬勤是真理，你努力了不一定有成效，但不努力就一定不會(huì)有收獲。好生活是等不來(lái)的，要有決心和勇氣，Truman為了逃離桃源島不也是歷經(jīng)艱險(xiǎn)嗎，而我們的處境遠(yuǎn)談不上艱苦，是談太安逸了。孟子說(shuō)生于憂患死于安樂(lè)，的確不錯(cuò)啊。
初中的作文 篇6
在這個(gè)小屋里，我捕捉春夏秋冬。
在小屋里，我感受著春天的生機(jī)勃勃。一天天看著小草那柔嫩的身軀奮力的鉆出厚實(shí)的土地，看著枯萎的樹(shù)木又重新染綠！我喜歡坐在小屋里靜靜的手捧書(shū)本，細(xì)細(xì)地咀嚼書(shū)的味道，任柔和的春風(fēng)肆意的掠過(guò)身體�？粗踉诳罩凶杂傻娘w，仿佛內(nèi)心的不快也被帶走了，心也隨著柳
每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的小天地,或大或小，或充實(shí)或零亂，小天地中一定也發(fā)生過(guò)許多有趣又令人終生難忘的事！我的小天地就是這樣的。
不久前進(jìn)行了一次期中考試，之前還有一次月考，月考中我發(fā)揮的很好，英語(yǔ)得了120分的優(yōu)異成績(jī)，全班獨(dú)一無(wú)二的第一！也許是好運(yùn)降臨的太突然，也許是考試時(shí)很細(xì)心，總之，那一陣我有些飄飄然。緊接著便期中考試了，坐在考場(chǎng)上洋洋得意，以為這次會(huì)再次奪冠，結(jié)果呢，敗的慘不忍賭！這次可謂發(fā)揮失常，考完試，心便碎了，知道這次120分與我失之交臂了。況且，能達(dá)到100分就行了。過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，97分！120-97=23分！這次可謂打破了常規(guī)，自己為之痛心，老師的嘆息，父母的無(wú)奈讓我怎么忍受？又何嘗承受得住呢？盡管自己對(duì)自己說(shuō)，驕傲了，粗心了，只是一次小挫折，但是面對(duì)那刺眼的97分，我又能說(shuō)什么？對(duì)老師說(shuō)什么？對(duì)父母說(shuō)什么？對(duì)同學(xué)說(shuō)什么說(shuō)？說(shuō)自己下次會(huì)考好的？可這又有什么用呢？也就因?yàn)檫@次，我對(duì)英語(yǔ)恨之入骨，就是這門(mén)能給我?guī)?lái)無(wú)限榮譽(yù)的科目讓我丟盡了顏面，父母勸我，不聽(tīng)；姐妹勸我，不聽(tīng)；同學(xué)勸我，不聽(tīng)。我甚至都有了一種要放棄的念頭。從那以后，我失去了對(duì)英語(yǔ)的強(qiáng)烈興趣，甚至還有一絲絲的討厭，直到那天看到了下面這段話：
現(xiàn)在的學(xué)生自我意識(shí)強(qiáng)烈，受挫能力差，稍有不順心就會(huì)滋生自卑、委屈、失望、恐懼孤獨(dú)的心理、要想克服、必須樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、胸懷祖國(guó)、放眼世界......
這段話真的與我太相符了、我現(xiàn)在不就是對(duì)英語(yǔ)失望了嗎 ？哦，學(xué)會(huì)放眼世界，一次小小的挫折就當(dāng)是一次鍛煉的'機(jī)會(huì)吧。于是我又開(kāi)始滿懷信心的學(xué)習(xí)英語(yǔ)了，沒(méi)有挫折，哪有成功是一帆風(fēng)順的呢？
做一個(gè)對(duì)學(xué)習(xí)有堅(jiān)定信念的人吧，學(xué)會(huì)走出自我的小天地，放眼世界，讓生命更精彩！
絮飛得好高好高……
在小屋里，我感受著夏天的紅紅火火。四樓的高度，足以讓我看到我最愛(ài)的蔚藍(lán)的天，但同樣看到狂風(fēng)暴雨。從這里看到，天空一次又一次劃過(guò)閃電，一次又一次落下雨點(diǎn)，整個(gè)城市都浸泡在水中，綠綠的葉子也濕濕的，眼前的一切茫然而透明。心情也自然開(kāi)朗起來(lái)。有時(shí)，會(huì)有幸看到美麗的彩虹，內(nèi)心便如彩虹般變得美麗而多姿。
在小屋里，我期待秋天的碩果累累。這個(gè)角度的秋天似乎什么也沒(méi)有。沒(méi)有累累的碩果；沒(méi)有滾滾的麥浪；沒(méi)有霜葉紅于二月花；沒(méi)有無(wú)邊落葉蕭蕭下……卻有無(wú)盡的愁。愁什么？我也說(shuō)不清。或許是為曾經(jīng)輝煌的綠葉黯然失色而感到惋惜吧。我唯能看到那飄飄搖搖的落葉，在空中為自己跳最后一曲舞步。雖然有著蝴蝶般的美麗姿態(tài)，然而它的生命卻那樣短暫，不禁使人感到悲涼與凄美，這時(shí)的心情總是朦朦?朧的，有些問(wèn)題便想不清，也不想弄清。
在小屋里，我看到冬天的銀裝素裹。坐在窗前，我看到頑皮的小雪花快樂(lè)的跳舞，然后暈暈的落到地面。越積越多，越積越厚，眼前的世界純潔而清晰，不用分辨什么，也分辨不清。因?yàn)橐磺卸计教苟┌住s有幾個(gè)頑皮的小孩跑來(lái)跑去，打破了這片寧謐與神圣。于是，自己也按耐不住，便走出小屋，踏一串深深的足跡，再按幾個(gè)屬于我的手印……
在這個(gè)小屋，我獨(dú)自享受我所喜歡的一切，用各種語(yǔ)言和音符來(lái)形容多彩的四季。在這個(gè)小屋里，時(shí)時(shí)刻刻都有清新的氣息，我每天都在它的懷抱中快樂(lè)的成長(zhǎng)，幸福的成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)愛(ài)我的小天地??我的小屋。
初中的作文 篇7
四年前，我家養(yǎng)了一只寵物狗，因?yàn)樗终{(diào)皮，所以我便給它取了一個(gè)皮皮的名字。
它長(zhǎng)的胖胖的，身子長(zhǎng)長(zhǎng)的，圓圓的腦袋上長(zhǎng)了一對(duì)毛茸茸的耳朵，別看它耳朵不大，但有千里耳的功能，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)它都能聽(tīng)見(jiàn)，它那一雙水汪汪的大眼睛，顯得炯炯有神，它還有一身潔白如玉的毛，摸上去特別柔軟、光滑，它的一個(gè)小尾巴始終在不停的`搖擺，像是在告訴我快來(lái)和我玩呀！我非常喜歡它。
皮皮很喜歡我，每天清晨它都會(huì)趴在我的房間門(mén)口等我起床，當(dāng)我開(kāi)門(mén)時(shí)它就立馬站起來(lái)往我身上跳，用舌頭舔我的手，當(dāng)我刷牙洗臉時(shí)，它就會(huì)站在旁邊看著我，當(dāng)我吃早飯時(shí)，它就蹲在我身邊，當(dāng)我上廁所時(shí)，它就給我當(dāng)守護(hù)，好像告訴別人，小杰在里面，你們不能進(jìn)去。當(dāng)我上學(xué)時(shí)，它就會(huì)和我一起下樓，目送著我遠(yuǎn)去，當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，它都會(huì)在樓下等我，看到我就跑過(guò)來(lái)，又是跳，又是舔，好像很久不見(jiàn)的親人一樣。
皮皮很懂事，在我做作業(yè)時(shí)，它從來(lái)不打擾我，只是在門(mén)口靜靜的等待。當(dāng)我心情不好時(shí)，它總是往我身上跳，用舌頭舔我，像似在告訴我，小主人，你別難過(guò)了，有什么事，你可以跟我稅，雖然我?guī)筒涣四闶裁�，但是我可以做你的忠�?shí)聽(tīng)眾�？粗蓯�(ài)及善解人意的樣子，我倍感親切。當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，它就和我一起放縱，能把我的玩具拖的到處都是，能把沙發(fā)套子從沙發(fā)上扯下來(lái)，能把足球、籃球、排球藏到你都找不到的地方。
皮皮還挺能瘋得，暑假的時(shí)候，我的妹妹來(lái)我們家做客，一天我和妹妹在草坪上玩飛碟，由于妹妹年齡小，她經(jīng)常接不住飛碟，皮皮先觀察了一會(huì)，這次它準(zhǔn)備出手了，只見(jiàn)我把飛碟拋出去后，皮皮就像離弦的箭一樣沖了出去，然后用嘴巴咬住了，又像脫韁的野馬直接朝妹妹奔去，然后把飛碟給妹妹，像似在告訴妹妹，你們繼續(xù)吧！有時(shí)它也會(huì)湊湊熱鬧，當(dāng)飛碟拋出后，它也會(huì)騰空躍起，想逮住飛碟，最終都因?yàn)樯聿奶�，以失敗告終。
皮皮還是一個(gè)好吃蟲(chóng)，小氣鬼，只要是它喜歡吃的骨頭、火腿腸、狗腸等，它就會(huì)把它帶到窩里去吃，生怕被我們搶去，當(dāng)你蹲在狗窩旁時(shí)，它就會(huì)把食物護(hù)在身下，看著你，好像在告訴我，這是我的，你別跟我爭(zhēng)好嗎！這就是我家的小狗皮皮，它是不是很可愛(ài)呀！
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