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初中生作文大全【8篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的初中生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生作文 篇1
大家好！我叫張蕃旎，是小學(xué)四年級(jí)2班的學(xué)生。我，今年十歲了，個(gè)兒很高，彎彎的眉毛下面長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛。一張瓜子臉，還有一張會(huì)說話的小嘴，后腦殼還拖著一個(gè)馬尾辨漂亮極了。
別看我小，我可有我的優(yōu)點(diǎn)，愛好，夢(mèng)想�。∮行⿻r(shí)候也要調(diào)皮，搗蛋。
爸，媽與老師喜歡我的是我做作業(yè)字跡工整漂亮，作業(yè)一絲不夠，很少出現(xiàn)錯(cuò)誤。在校除了學(xué)習(xí)讀書，還主動(dòng)打掃衛(wèi)生。在家經(jīng)常幫媽媽洗碗，收拾房間。有時(shí)候還樂意幫助鄰居家的小妹妹做事情。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)呢！一旦放假了，只要把作業(yè)完成就足不出門，一直坐在電視機(jī)旁邊，望著電視什么就不知道了。偶爾要與小伙伴打架。
我的.愛好是，喜歡看課外書與漫畫書及故事書，因?yàn)榭磿肷�，有時(shí)間差點(diǎn)就忘記了吃飯。唱歌，跳舞我也喜歡呀！每當(dāng)我完成了作業(yè)的那一瞬間就會(huì)輕歌慢舞地跳起來。惹得一家哈哈大笑。
你們別小看我，我還有一個(gè)天真的夢(mèng)想——希望長(zhǎng)大以后能當(dāng)上一名空姐，因?yàn)槲覐男【拖胱w機(jī)嘛！
初中生作文 篇2
春天邁著輕盈的腳步，伴著輕快的歌聲悄然來到，輕聲喚醒了大地。
在我們居住的地方，初春到來時(shí)總會(huì)飄落幾陣小雪。細(xì)小的雪花落到大地上，變成水珠潤(rùn)濕了正在地下拼命扎根的草芽，它們期待著第一縷陽光后的破土而出，雪花落到樹枝上，驚醒了沉睡的樹芽，它們伸了個(gè)懶腰，露出細(xì)小的綠葉，當(dāng)雪花落到小河里，冰封的河水瞬間融化，恢復(fù)了往日的生機(jī)。
清晨的第一縷陽光喚醒了大地萬物。小草終于破土而出，露出小臉蛋，懶洋洋地曬著太陽，春風(fēng)拂過大樹，樹芽爭(zhēng)先恐后的展開，獲取燦爛的陽光，河里的魚兒也多了起來，不時(shí)在水里吐著泡泡，有時(shí)還跳躍起來，呼吸一些新鮮空氣，又立馬躲進(jìn)水里，想必是有些害羞吧。
北方入春比南方要晚些，雖然已經(jīng)立春，冬天的寒冷并沒有離開。風(fēng)兒已經(jīng)不再扎人，吹在臉上，如絲一般地滑過，很舒服，但還是冷。獨(dú)自一人來到山間。深吸一口氣，感受春天的芳香。竹林里，小筍苗兒們悄悄地探起頭來，看看外面的世界到底是什么模樣，過不了多久，它們一定會(huì)在雨露的滋潤(rùn)下長(zhǎng)成傲然挺立的翠竹。夜里，下起了小雨，它們拼命的汲取水分，留到早晨，進(jìn)行光合作業(yè)茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。再次來到竹林時(shí)。它們長(zhǎng)的有一人多高了。
陽春三月，是春天里最活躍，生命力最旺盛的時(shí)間。打開大門，一縷春風(fēng)迎面吹來，抬頭看看天空，鳥兒在自由地翱翔，小孩子們又該放風(fēng)箏了。草坪上，小河邊，到處是孩子的身影，他們拿著各式各樣的風(fēng)箏在春風(fēng)里放飛，有時(shí)不用刻意控制風(fēng)箏，風(fēng)箏隨春風(fēng)刮動(dòng)樹葉的美妙音樂，歡快地跳起舞。一方面像是表達(dá)自己無憂無慮、自由自在的心情，另一方面更像是在表達(dá)自己崇高遠(yuǎn)大的理想。這也是我們孩提時(shí)代美好的回憶，也只能在美好的春天重現(xiàn)。
田野里，是人們忙碌的身影。他們珍惜這一年一次的美好時(shí)光，高興地播種，有人忙著分秧苗，有人忙著耕地，后面有人跟著插秧苗，他們配合默契，井然有序，一遍又一遍地重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，他們把汗水和秧苗一起播種在水田里，期待著金秋的收獲。
盡管還有雪，可寒冷不再是主旋律。樹兒從甜甜的睡夢(mèng)中醒來；小鳥兒從暖暖的`巢中醒來；青蛙也從濕濕的泥土中醒來。一切都在蘇醒著，一切都充滿了勃勃的生機(jī)。我們也像那歡快的鳥兒，脫去厚厚的冬衣，盡情嬉戲在冬寒未盡的大自然的懷抱。在這充滿了詩情畫意的日子里，最高興的就數(shù)我們這些活潑可愛的少年了。我們相約到野地里踏青，到樹林中呼吸，去采來滿把的野花，把春天帶回家。我們更喜歡放起五彩的風(fēng)箏。風(fēng)箏高高地飛，我們的心也隨著風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。天空有多大，我們的理想就有多大，讓我們的理想在空中不斷地延伸。
一年四季是在不斷循環(huán)的，即使春天要過去，我們也不會(huì)遺憾，因?yàn)槊總�(gè)人的心中都有一個(gè)屬于自己的春天。
初中生作文 篇3
在我的人生中，有著許多重要的人。我很渺小，所以很珍惜這些重要的人。我有些話要對(duì)你們說，請(qǐng)你們洗耳恭聽 ?偉大的父母，您每天都忙于工作，為的是維持家計(jì)。回到家后，您便會(huì)埋頭看手機(jī)，極少有時(shí)間來陪伴我。我希望您能放下手機(jī)，聽我說說在學(xué)校里發(fā)生的趣事。我也要告訴您，我已經(jīng)不是小孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我有能力替您分擔(dān)家務(wù)。我也想請(qǐng)您放心，我有能力照顧好自己，能夠保持房間的整潔，能夠照顧自己的安全。
慈祥的奶奶，我有話對(duì)您說。您雖然已經(jīng)年紀(jì)年邁了，卻不曾停止勞動(dòng)。您并沒有待在家里享福，您依然每天手握清潔用具，把屋子打掃得干干凈凈，讓我有舒適的生活環(huán)境。您也會(huì)烹煮出一桌子的佳肴，把我喂得胖乎乎的。您總會(huì)在空閑時(shí)，給我說故事，還會(huì)比手劃腳地呈現(xiàn)您的故事，有您真好。
一直以來陪伴我度過童年的朋友，我有話要說。謝謝你們讓我的生活不再無趣，還為我?guī)砹嗽S多驚喜。你們分擔(dān)了我的憂傷，也與我分享喜悅。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是你們幫助我度過難關(guān)。你們也要信任我，我絕對(duì)是個(gè)值得你們信任的人，請(qǐng)你們別質(zhì)疑我的`話。 ?知識(shí)淵博的老師啊，我有話對(duì)您說。我想要您減少對(duì)功課的分配。老師，我們總是被海量的功課淹沒，都沒機(jī)會(huì)探出頭來，到外面活動(dòng)筋骨。同學(xué)們都因做不完的功課而對(duì)學(xué)習(xí)感到厭惡，失去了學(xué)習(xí)的熱忱。老師，請(qǐng)您信任我們，我們一定會(huì)做個(gè)盡責(zé)的好學(xué)生。我們定會(huì)自行溫習(xí)功課，不讓您操心。我們絕不荒廢學(xué)業(yè)，讓您失望。
請(qǐng)聆聽我，我絕對(duì)不會(huì)食言。我會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來做個(gè)有用的人，讓你們?yōu)槲叶械津湴梁凸鈽s。
初中生作文 篇4
在面對(duì)人與人互幫互助時(shí)，我們從心里會(huì)感動(dòng)萬分；當(dāng)處于困境的人們?nèi)阅軐W(xué)會(huì)勇敢堅(jiān)持并走下去，我們?yōu)橹械礁袆?dòng)……說起感動(dòng)，我會(huì)不自覺地聯(lián)想起中國(guó)每年舉辦的十大感動(dòng)中國(guó)人物，因?yàn)樗麄兪侵档梦覀児奈韬透袆?dòng)的人。
有一位女孩，她樂觀開朗，任勞任怨，無怨無悔，她就是孟佩杰，一個(gè)恪守孝道的平凡女孩。她有一個(gè)不幸的童年：5歲時(shí)父母相繼去世，由養(yǎng)母劉芳英照顧。后來養(yǎng)母因病癱瘓，獨(dú)自一人的.孟佩杰承擔(dān)起侍奉癱瘓養(yǎng)母的重任，不離不棄。她上大學(xué)時(shí)還決定帶著母親，堅(jiān)持照料因病癱瘓養(yǎng)母。她的生活和種種刻苦耐勞感動(dòng)了我，我為她的行為感動(dòng)。
還有一位不負(fù)群眾的草鞋書記，他就是人民愛戴的楊善洲。雖然他已經(jīng)逝世，但他那種做事的就是卻時(shí)常感動(dòng)著我，特別是他那兩袖清風(fēng)，清廉履職，忘我工作，一心為民。的精神，更是鼓舞了我對(duì)做事的認(rèn)真，在頒獎(jiǎng)詞的中說道：”綠了荒山，白了頭發(fā)，他志在造福百姓；老驥伏櫪，意氣風(fēng)發(fā)，他心向未來。
清廉，自上任時(shí)起；奉獻(xiàn)，直到最后一天。60年里的一切作為，就是為了不辜負(fù)人民的期望“，這段最簡(jiǎn)短的話語是最能表達(dá)對(duì)楊善洲書記先前所做的好人好事的總結(jié)和概括，我為他的事跡而感動(dòng)。
我們要感動(dòng)生活中的一點(diǎn)一滴，正因?yàn)橛懈袆?dòng)，我們的中國(guó)才有更多的好人好事出現(xiàn)。
初中生作文 篇5
星期一晚上下了一場(chǎng)大雪，第二天，學(xué)校放假一天，我心里別提多高興了，便找來幾個(gè)小伙伴打起了雪仗。
我們分成了兩組，我被分在第一組。“給10分鐘準(zhǔn)備時(shí)間�！眿寢屨f。經(jīng)過激烈地討論一番后，我們組決定由我來當(dāng)指揮官，哥哥當(dāng)司令，剩下的兩個(gè)小伙伴當(dāng)小兵。我悄悄地對(duì)一個(gè)小兵說：“你去偷聽他們的.計(jì)劃，如果他們發(fā)現(xiàn)了你，我會(huì)讓另一個(gè)小兵幫你打他們的。”
過了幾分鐘，那個(gè)小兵回來報(bào)告，對(duì)著我說：“他們讓兩個(gè)小兵不動(dòng)，讓他們的指揮官先上，司令則來擊你�！蔽矣众s緊給“司令匯報(bào)：“司令，他們將要……”然后我又將自己的計(jì)劃講給了“司令”聽，“司令”聽了當(dāng)即拍板：“很好！”
一場(chǎng)令人期待的雪仗終于開始了。我?guī)е粋�(gè)“小兵”率先沖了過去，很快打倒了敵方指揮官。敵方司令向前扔了一個(gè)雪球，可我很容易便躲了過去，又機(jī)靈地把一個(gè)雪球投向了敵方司令，那個(gè)司令還沒有反應(yīng)過來，就敗下陣來。兩個(gè)小兵見司令已經(jīng)敗下陣來，都憤怒地拿著雪球向我方司令狠狠砸去，那個(gè)守著司令暗地埋伏的小兵，趁機(jī)冒出來了，使得他們兩個(gè)不知所措，也很快敗下陣來。我們隊(duì)終于贏了，幾個(gè)人都蹦著跳著，可高興了！
這次打雪仗，讓我懂得了配合才能取得勝利的道理。
初中生作文 篇6
我時(shí)常從窗口向外眺望。
思緒總在這時(shí)如潮水般漫延，從窗口流出，瀑布般傾瀉于遠(yuǎn)方。
我喜歡四季美景，春花、夏蟬、秋霜、冬雪，透過這扇窗戶，我看了十三載春秋，看了十三載變化。
春風(fēng)載香而歸，帶著一整個(gè)冬天的期盼。窗戶外，我看到了許久未見出來蹦噠的孩子們，一群小家伙聚在一起，在草地上玩游戲，時(shí)常傳來清脆悅耳的笑聲，如跳動(dòng)的音符般動(dòng)聽。草地上也冒出了很多的芽?jī)�，小小的，嫩嫩的，青翠欲滴�?/p>
夏蟬聲聲入我簾，當(dāng)人們還沉浸在春天到來的喜悅時(shí)，夏天也不期而至。窗外烈陽高照，傳來陣陣蟬鳴，偶爾也會(huì)有幾聲慵懶的鳥鳴。孩子們大多都躲在家里不出來，吹著空調(diào)吃西瓜，好不悠閑。陽光撒在樹叢上，樹下光影斑駁，如被打碎的星空。垂著頭的小草偶爾也會(huì)搖搖身子打發(fā)光陰，夏天真的很漫長(zhǎng)。
秋楓初紅，如七月的鮮花般殷紅。窗外所見之處皆為紅黃，空中時(shí)常輕飄飄地落下幾片枯葉。秋天的雨，雖說不大，卻總是帶著些許涼意�！翱丈叫掠旰螅鞖馔韥砬铩边@應(yīng)該是秋雨最真實(shí)的寫照吧。
當(dāng)冬天的第一場(chǎng)雪落下，人們才意識(shí)到一年又這樣過去了。“應(yīng)是天仙狂醉，亂把白云揉碎”細(xì)小的雪花從灰色的天際撒落下來，不知道是不是某位仙人喝醉了酒，不小心揉碎了白云，撒向人間。窗外，孩子們帶著毛茸茸的帽子和手套出來了，一個(gè)個(gè)都穿的像個(gè)粽子。當(dāng)然，這些并不妨礙他們玩耍，左手一個(gè)雪球，右手一個(gè)雪球，往手邊的人身上砸，好不熱鬧。
一個(gè)春秋，透過窗戶，我看到了努力的小草，慵懶的夏蟬，似霞的`楓葉，以及細(xì)雪白云。三月的繁花，六月的白蓮，九月的金菊，十二的傲梅，十三載春秋變化皆是繁華一場(chǎng)……不必太糾結(jié)于當(dāng)下，也不必太憂慮未來，火車是朝前開的，去哪不重要，重要的是窗外的風(fēng)景。當(dāng)你經(jīng)歷過一些事情的時(shí)候，眼前的風(fēng)景已經(jīng)和從前不一樣了。曾經(jīng)的事，就在我們念念不忘的過程中被我們遺忘了�；钪鸵馕吨仨氁鳇c(diǎn)什么，有希望之處定有磨煉！所以請(qǐng)好好努力。愿你滄海桑田后依舊乘風(fēng)破浪，塵埃落定后依舊炙熱歡暢！
初中生作文 篇7
天黑，我在書房寫作業(yè)。開著窗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)。此情此景，不免心生落寞——每天都做同件事，在同個(gè)地點(diǎn)，同個(gè)時(shí)間。好單調(diào)!
有些困意。
停下筆觸，伸手。手到之際，有層銀光。抓不到。慢慢地，這層白得朦朧的光向屋內(nèi)展開，透過窗口，正好照在我的作業(yè)本上。
猛然一驚。抬頭，觀望。一輪明月高掛空中，奪目耀眼。我分不清什么上弦月的，只覺得眼前這輪月，好美，不禁讓我想起了：“明月松間照，清泉石上流”的畫面。
月亮好似古代驕人的美女，傾城典雅。云霧些許繚繞著，神秘惆悵。看月，是帶著點(diǎn)橙白色的，只是一點(diǎn)橙色，卻點(diǎn)綴得恰到好處。就像畫家不小心打翻了橙色的.顏料瓶，撒上去清清淡淡。風(fēng)襲而來，云遮住了一半月亮，過一會(huì)，月亮又笑嘻嘻地趕走了云。
此時(shí)，作業(yè)本上的光得到擴(kuò)散，蔓延開來。我曾未經(jīng)歷這樣一幅如詩如畫的畫面。心中即生悲涼——是的，這月光不止一次照在我書上，而我今天才發(fā)現(xiàn)她的美，嘲笑，自己不夠空靈。
沐浴月光，我站起身，走動(dòng)走動(dòng)。我記得有人跟我說過，月亮是跟人走的。胖胖的月亮果真跟著我，月光依舊在書上。
我徒然坐下，書寫著。
感覺像在月亮上寫字，不知道她是否會(huì)癢?
月亮皎潔明麗，清澈澄明。霜!突然腦中浮現(xiàn)一字正好形容這月光。在月光下寫字，多有詩意啊!
月亮依舊，月光如水，月依人，未憔悴。
真想吟上一詩一詞，在月下。
聽見一聲鳴叫，隨即一抹影子劃過天際，劃過月亮。月依在，鳥已沒。
月亮千古不變，歲月千回百轉(zhuǎn)。
我在這看月，千年以后的今天，會(huì)有誰與我共賞?
繼續(xù)寫著，快寫完了。筆墨香淡淡。
第二天，打開作文本，發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)詞，是時(shí)間。
我想，月亮是個(gè)有靈性的東西，可以用它遙寄思念，可以在月下對(duì)酒當(dāng)歌，可以在月下起舞弄清影。而月亮教會(huì)我的是要珍惜時(shí)間，我們沒有太多的明天，月亮有千年，我們只有一生，不容揮霍。
我不該埋怨單調(diào)的，此后經(jīng)年，我會(huì)記得那天晚上，月亮給我上了一堂人生課。
初中生作文 篇8
慢品香茗一杯，細(xì)聞韻味悠長(zhǎng)。
——題記
我的初中生活，它告別了我懵懂無知的小學(xué)時(shí)光，帶我走向成熟，走向進(jìn)步之路。
依稀記得小升初那年暑假的時(shí)候，告別了相伴六年的小學(xué)伙伴，面對(duì)生疏的初中學(xué)校，我躲在家里想要逃避。我不斷上網(wǎng)查閱著別人初中生活的情況，默默的祝福自己初中能愉快的和同學(xué)們相處。
轉(zhuǎn)眼我那時(shí)上了初一，雖然有開學(xué)找不到班級(jí)的痛苦，但我還是成功結(jié)交了我的伙伴，我的摯友。緣于我們開學(xué)軍訓(xùn)被排在一隊(duì)的緣分，我們彼此相識(shí)，彼此相知，我們和小學(xué)的時(shí)候一樣，無憂無慮，自由自在。
不知不覺上了初二，我染上了一些惡習(xí)：熬夜玩游戲，不聽家長(zhǎng)老師的話，盲目追星。考試成績(jī)一落千丈。老師勸我回頭，爸媽勸我結(jié)束，可我望了望身邊的“伙伴”，身邊的“摯友”，他們何嘗不是和我一樣，我沒有聽勸，仍然我行我素，直到地生會(huì)考成績(jī)下來，我才模糊的感受到畢業(yè)上哪所高中的恐懼，原來是我錯(cuò)了，我毅然放棄了游戲，放棄了和我玩的不亦樂乎的伙伴……
隨之而來的我上初三了，不能再像初一初二那般不懂事了，我發(fā)奮學(xué)習(xí)，可我終于才知道我原來落下同學(xué)們那么多。我有些灰心了，有些覺得中考并不那么重要了，有些想回到以前那種無憂無慮的生活了�？墒鞘乾F(xiàn)實(shí)抹殺了我美好的“愿望”。那天，爸爸帶我去看人力市場(chǎng)中的人們是如何工作的，我看到一輛黑色汽車開過，人力市場(chǎng)的人們爭(zhēng)先恐后的擁向車窗，都在不停的'舉薦自己是多么的能干，最后司機(jī)不耐煩的擺擺手，隨便叫了幾個(gè)人上車給他工作。被叫上的人欣喜若狂。沒被叫上的人垂頭喪氣。爸爸告訴我，這就是現(xiàn)實(shí)，如果你不肯努力，如果你不肯好好學(xué)習(xí)，這就是你將來的工作。工作不分高低貴賤，可是你愿意做這些工作嗎?你愿意每天被迫給人好臉色嗎?你愿意放棄你自己理想的職業(yè)而被迫尋找自己不喜歡的工作嗎?那么你現(xiàn)在還想無憂無慮的玩嗎?你現(xiàn)在還想隨隨便便放棄嗎?學(xué)習(xí)有跟不上的，你就要自己努力去填補(bǔ)，你自己落下的當(dāng)然要你自己補(bǔ)救。你不學(xué)習(xí)你什么都做不了，不要在努力的年紀(jì)選擇安逸!不然只能在你安逸的時(shí)候被迫選擇努力!
我哭了，哭的很難看，也很現(xiàn)實(shí)。
之后我發(fā)奮學(xué)習(xí)，每當(dāng)被老師訓(xùn)斥，被同學(xué)嘲笑。我都無所畏懼的一笑：老師的訓(xùn)斥是對(duì)我的關(guān)心，同學(xué)的嘲笑是我選擇不被嘲笑的動(dòng)力。終于，苦盡甘來，我考上了理想的高中。此時(shí)此刻我再次潸然淚下，回想初中三年的歷史，再端起手中的清茶慢品一口。在這成長(zhǎng)路上，我不后悔!
謹(jǐn)以此文，來回憶我初中三年美好的時(shí)光。
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