實(shí)用的初中的作文集合(6篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的初中的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
家鄉(xiāng)的大海作文600字
在我的家鄉(xiāng),我最喜愛的地方就是大海。
一條黑油油的柏油路,沿著大海宛延而行。伴著大海的噪音,硬生生的從另一座山腰上鋪開。把山這邊和山那邊的沙灘緊緊綁在一起,只要你站在這山腰上,兩邊景色盡收眼底。兩條金黃色的沙灘左右開弓,彎彎的亮亮的,伴著海浪淘沙的聲音,吹著海風(fēng)。那種感覺無論我走在哪里都忘不了,那就是我家鄉(xiāng)的大海。
在那金黃的沙灘上,有許許多多的貝殼,大的、小的,顏色不一,形狀千奇百怪,漂亮極了。在夏天時(shí),經(jīng)常孩子在沙灘上拾貝殼、捉螃蟹,沙灘上充滿了歡聲笑語。
海水是湛藍(lán)湛藍(lán)的。當(dāng)大海平靜的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一顆藍(lán)寶石。又像一個(gè)溫柔的小姑娘,而一波波隨風(fēng)而動(dòng)的波浪就是小女孩的絲絲秀岌。平靜的大海給了我無比溫柔舒適的感覺。 大海有平靜的時(shí)候,也會(huì)有暴躁的時(shí)候。 當(dāng)大海暴躁時(shí),天空黑沉沉的。在天空的照映下,大海也變成了黑色?耧L(fēng)在暴雨的伴奏下,在海面上掀起滔天大浪,這時(shí)海水變成非常渾濁,伴著隆隆的聲音,使人毛骨悚然。這暴躁的'大海給了我無比威猛雄壯的感覺。
家鄉(xiāng)的大海給了我感覺上的享受,給了人們豐富的物產(chǎn),她養(yǎng)育了整個(gè)家鄉(xiāng)的人。 每天早晨都有上千條漁船出海歸來,各地的商客蜂蛹而至,這時(shí)是大海最熱鬧的時(shí)候。人們的呼喊聲,漁船進(jìn)港時(shí)的嗚呼聲,漁夫的吶喊聲,商客們的討價(jià)還價(jià)聲……這些聲音交織成了一首歡樂的交響曲;人頭攢動(dòng),組成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。這時(shí)的大海更美,美在每一個(gè)人的心里,美得大海自己都在微笑。
家鄉(xiāng)的大海,你是那么的美麗!我由衷地贊美你——家鄉(xiāng)的海。
初中的作文 篇2
一朵雛菊,充滿著矛盾,明媚的模樣,盎然的生命力。一轉(zhuǎn)瞬,人們又發(fā)現(xiàn)它的身上總有一絲抹不掉的哀傷,一種淡淡的情愁。
愿你在這片鳥語花香的土地上滌蕩靈魂,升華為心靈。
宛如翩然欲飛的白色飛鳥,花瓣邊猶如松散的櫻絡(luò),又像乘風(fēng)鳥兒張開的鳥翼,雙翅邊的裂痕隨風(fēng)飄動(dòng),這種花最生動(dòng)貼切的名稱是中國(guó)人賦予的——白鷺花。白鷺是一種高高在上不容褻瀆的美麗水鳥,優(yōu)雅高貴,美麗的鳥影驚鴻般劃破寂靜的水面,一聲長(zhǎng)嘯驚醒沉睡的萬物,將晶瑩的水滴灑在水天一線之中,穿過細(xì)雨煙蒙之間,白鷺花有著白鷺一般的潔白無暇,一般的優(yōu)雅迷人,它展開清雅脫俗的花瓣,俯身掠過的翠綠草叢,此景令人想到“一行白鷺上青天!
心靈隨著白鷺花欲飛向幸福之地。
有一種羞怯的花,他的幼苗被白色絨毛覆蓋,矮小、干涸,一簇簇的,毫不起眼,可它卻晶瑩剔透,冰雕玉琢一般,美麗得猶如冰山雪蓮。從發(fā)芽到開花,這種植物經(jīng)歷了生命中最美麗的蛻變,這種神奇的花就是“獐耳細(xì)辛”。
默默地發(fā)芽,默默的成熟,即便開出動(dòng)人的花朵,也默默不為人知。
這是一種妖嬈頑皮的花卉,它的美艷芬芳為新的一年裝點(diǎn)了第一道色彩。美麗而幽靜,俏麗而端莊,人們將濃濃的`思念灌住其中,由五片色彩艷麗的花瓣組成,看起來成成疊疊,錦花繁簇,如捧日般拱出嫩黃色的花蕊。
像陽光一樣傲然綻放。
假如你偶然翻開舊日的標(biāo)本書簽,假使那一抹干枯的淡紫色花橞幽香不改,假使書頁上既有一首小詩:
風(fēng)過后還留在心中的香,
清朗夜色中淡淡的月關(guān);
提琴中流淌出來的舊時(shí)衣裳。
薰衣草的熟悉香味剎那間便喚醒了你,這香味里有泛黃,的歲月和往昔精致的情愫,這幽幽清香如孩提的童話,溫馨而平淡,猶如逝去的美好,純潔而令人刻骨銘心。
幽香放肆無忌地乘風(fēng)潘滾,空氣中也醉人………。
行走在心靈的花海,讓心靈在花海中升華。讓心靈在這里放肆舒展,用擁抱它吧!在這兒我們依舊是孩童,明媚陽光下肆無忌撣地笑,如水月光下歇嘶底里地哭孔,讓音樂在這片花海上飄渺流動(dòng),穿著舊衣裳驕傲地站在這兒,把所有不快一聲長(zhǎng)嘯,散盡在這片花海。
初中的作文 篇3
心靈是純潔的,心靈是美好的,心靈也是需要一些美好的人或事來滋潤(rùn)。
夏天烈日炎炎,酷熱的天氣像一個(gè)大蒸籠快要把人蒸透一般,讓人喘不過氣來,因家中停電的我只好拿著一把扇子走向涼快的樹蔭下沒走幾步路,我的頭上已經(jīng)都成了汗,口中干的不行。
我看到前面不遠(yuǎn)的大路邊,有幾個(gè)人在那里賣水果和蔬菜。我心想:他們難道不熱嗎?我真的好熱。
在這群人中,有一個(gè)男人帶著一個(gè)八九歲的小男孩,那個(gè)男人要他坐在自己身后的影子里玩耍。我震驚了,不管一個(gè)人的生活有多苦都會(huì)把自己最好的東西留給孩子,不讓孩子受傷。
我坐在他們的'后面的操場(chǎng)上,看著他人,誰知那個(gè)人卻暈倒好,好在遇到了好心的人把他們送回了家并進(jìn)行了檢查,我坐在那里,回想起剛才的一幕幕,我坐在那里也不覺得太熱了。
我坐在那里,不一會(huì)兒,父親便走了過去給我說:“快回家去,我怕你熱了買了一個(gè)小型的發(fā)電機(jī),家里更涼快!笨粗赣H站在那里擔(dān)心我的說,我感動(dòng)了。
父愛是偉大的,在沒有什么東西的情境下哪怕是一個(gè)可以讓你涼快一些的影子,他也會(huì)把你的影子給你。
在周圍的環(huán)境有可以讓你涼快的,他一定會(huì)第一個(gè)沖過去,為你找位置。
我想他們和父親應(yīng)該就是我心中的甘露了吧!想到這后我笑了笑,站起來跟父親回家了。
走前我又看了看那個(gè)地方,他讓我感到心中很舒展心情也好的快多了。
我想他把自己的影子給孩子的那一刻和父親怕我熱買的一個(gè)小型發(fā)電機(jī)就是我心中的甘露。
這場(chǎng)雨露會(huì)在我心中很久很久。
初中的作文 篇4
三年的歲月如歌,在時(shí)間的流淌里,只有琴鍵低回婉轉(zhuǎn)。
明明有旋律,卻又頗靜,平和,如詩般婉轉(zhuǎn)低吟。
或許這是一個(gè)契機(jī),讓我學(xué)會(huì)闡釋我可以懷揣情感,帶著三年未嘗湮埋的細(xì)枝末節(jié)去懷念。是時(shí)光,拉長(zhǎng)了我們的影子。
偶然翻出了初一時(shí)的作文,潦草、稚嫩、執(zhí)著?斩吹娜A麗詞藻與自我欣賞,這一點(diǎn)依然未改,只是少了一份當(dāng)年的孤芳自賞。當(dāng)時(shí)的作文,再從落滿灰塵的匣子里打開。沒想到已逝三年,是日月如梭么?摻雜著的膚淺言論早已無法詮釋心中的落寞,有時(shí)候心與時(shí)間可以給的,文字卻不能給,“初一了,我長(zhǎng)大了!痹倏催@句話時(shí)不免感到分外滄桑。
輕輕回望:簡(jiǎn)短的迷彩服,漫天黃沙里尖叫的我們,嚴(yán)厲的教官,當(dāng)時(shí)的軍訓(xùn)也就恍惚地挺了過來,遙望如今的`塑膠場(chǎng)地,一切卻無可追尋,無從測(cè)量。排隊(duì)的時(shí)候朋友問:“你還記不記得前面的是誰?當(dāng)時(shí)在烈日下望著的究竟是誰?對(duì)于心存留戀的自己。這個(gè)問題,讓我懊惱不已。
時(shí)光流轉(zhuǎn)到初二的時(shí)候,這好像一扇門,出來了,就沒有辦法折回去。能回憶起來的,不過是一些慘淡的事情,但此時(shí)卻驀地變得溫暖起來;當(dāng)時(shí)在窗外不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)的鳥巢,遠(yuǎn)方朋友寄來的賀卡,生日會(huì)上的賀卡,生日會(huì)上的燭光,未曾珍重的淡漠生活,F(xiàn)在想起,卻有一種充沛而無法付于任何形式的情意,好像一種隱喻、一種潛藏在心中窺測(cè)到的變化無窮的望花筒。
三年.有一些人,有一些事,現(xiàn)在想起,依舊會(huì)變得觸目明晰,一個(gè)人的時(shí)候,面對(duì)那些錯(cuò)誤的人事紛爭(zhēng),會(huì)悔,會(huì)寬容,還有一些對(duì)的人,對(duì)的事,偶爾浮現(xiàn)在眼眸,即使短暫,尤如突然收到夢(mèng)寐以求的禮物,會(huì)把他們?nèi)鐚?shí)收藏。
歲月如歌的三年啊,卻將落下帷幕。
這三年承載了豐繁的愛與希望。
這三年,是我用一生守護(hù)的韶華。
這三年,是我用一生吟唱的華章。
初中的作文 篇5
美,是絢麗多彩的畫卷;美,是扣人心弦的音符;美,是和諧悠靜的心田。美,世間無處不在,無時(shí)不有。
一天,我走在上學(xué)的.路上,看到這樣的情景:一輛小轎車開過的時(shí)候,突然從窗口扔出了一個(gè)空瓶子,一直飛到了公交站亭上,一個(gè)正在等車的小男孩看見了,向后伸出了腳,“啪”的一聲,空瓶子又飛到了對(duì)面的公交站亭上。一個(gè)小女孩好奇地看了看,二話沒說,彎下腰,把空瓶子撿起來,扔到了垃圾桶里。
來到教室,只聽“沙沙”的寫字聲不時(shí)傳來。我一看,原來是我的同桌正在思考題目。只見他一手在草稿紙上畫著,另一只手不停地抓著頭發(fā),看來真是遇到難題了。我走上前,說:“別一個(gè)人悶頭想啊,有什么問題大家一起解決!庇谑,我拿起筆,和他一起算了起來。不一會(huì)兒,他抬起頭,高興地說:“多虧了你的幫助,否則我就解決不了這道難題!
下課了,同學(xué)們都到操場(chǎng)上玩,我也不例外。來到操場(chǎng)上,看見一個(gè)小女生跌倒在地,小腿上還流著鮮血,眼里含著淚花。還沒等我醒悟過來,跑來了一個(gè)大姐姐,安慰道:“你沒有事吧?讓我扶你去醫(yī)務(wù)室!”看到她們漸去的身影,我不禁感嘆道:“美,其實(shí)就在我們身邊啊!”
初中的作文 篇6
在現(xiàn)實(shí)的生活中,我們常常聽到人們說生活缺少浪漫,沒有激情。許多人認(rèn)為每天為生活奔波,被家庭瑣事纏身,柴米油鹽已經(jīng)無情的替代了玫瑰,家庭的瑣瑣碎碎已經(jīng)替代了花前月下,日子平淡而真實(shí),哪里還有心思浪漫。其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活里,浪漫不是很難做到的事情,只是我們平時(shí)忽略了它存在的價(jià)值。
浪漫是一種感覺,浪漫是一種心情,不在乎什么形式,只要慢慢品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn)浪漫無時(shí)無刻貫穿于我們的生活。居家過日子,需要的不僅僅是柴米油鹽,還需要有浪漫。而浪漫的形式也無需轟轟烈烈,關(guān)鍵是要在生活中營(yíng)造一種浪漫的氣氛和情調(diào),便使生活增添許多情趣。
不同的人,對(duì)浪漫的詮釋與理解是不同的,有的人認(rèn)為浪漫那是有錢人的事。其實(shí)不然,因?yàn)槔寺?cái)富的多少無關(guān),浪漫跟地位的高低無關(guān),卻跟生活情趣有關(guān),它是一種情操,一種修養(yǎng),一種錘煉。有錢的,沒錢的`,年少的,年長(zhǎng)的人都可以浪漫。許多人喜歡把浪漫形容為男女之間的情愛,可是我覺得把浪漫拘限于男女之間,實(shí)在是太過于狡小了。浪漫不一定非要做到轟轟烈烈,應(yīng)體現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要細(xì)細(xì)品味,生活中不乏浪漫與溫馨:花前月下可以是浪漫,看蝶飛花前是浪漫,聽夜雨淅瀝是浪漫,賞天邊夕陽是浪漫,品一杯香茗是浪漫,到公園賞花觀景,在城市郊外散散步,到山區(qū)爬爬山,周末去河邊釣釣魚,與友人相約逛逛街,黃昏里與家人去看晚霞,一句溫柔的話語,一杯釅釅的熱茶等這些也可以是浪漫的。
如果缺少浪漫,生活就如一潭死水,沒有絲毫的創(chuàng)意和心情,是一種生命的浪費(fèi)。沒有浪漫只有物質(zhì)的生活沉悶,只有浪漫缺乏物質(zhì)的生活脆弱,善于在平凡的生活中追尋浪漫,多制造一些浪漫與溫馨,注重味道和情調(diào),你會(huì)發(fā)現(xiàn)心情會(huì)變得越來越開闊,生活會(huì)變得更加地情趣。
聽一首自己喜歡的歌是一種浪漫,寫一首自己創(chuàng)作的詩是浪漫,為家人精心設(shè)計(jì)生日宴會(huì)是浪漫,在節(jié)日里做上幾個(gè)喜歡的菜肴讓家人品嘗是浪漫,安靜地坐在藍(lán)天下遐想是浪漫,假日里休閑地去旅游,看山山水水更是一種浪漫,怎能說生活缺少浪漫呢?正是這些看似不經(jīng)意的浪漫,才組成了我們生活中最絢麗多姿的一幕幕。所以不要抱怨自己不是一個(gè)懂浪漫的人,其實(shí)每個(gè)人都有屬于自己的浪漫哲學(xué)。只要熱愛生活,留心身邊,懂得享受自己平凡的生活,注意溝通和交流,悉心體會(huì)那些過程中的美麗,讓自己平凡中有一分精彩就是一種浪漫,使生活不缺少情趣和樂趣,才能夠擁有永恒與充實(shí)。
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