當前位置:育文網>作文>初中作文> 初中生的作文

初中生的作文

時間:2024-02-19 12:18:48 初中作文 我要投稿
  • 相關推薦

初中生的作文[匯編8篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的初中生的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文[匯編8篇]

初中生的作文 篇1

  六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……

  我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業(yè)。

  我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的.同學們。他們有學霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。

  我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學習,我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。

  我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!

初中生的作文 篇2

  時光匆匆流逝,轉眼間,從小就照顧我的外公外婆就變老了。頭上的白發(fā)不計其數(shù),臉上的皺紋愈發(fā)清晰,手腳已不及當年那么靈活有力……

  還有多長時間能陪他們?五年?十年?也可能是今天。連我自己也不知道,也從來都不敢想,到底還可以陪他們多久……

  星期六晚上,我和媽媽、舅舅和嬸嬸,還有弟弟妹妹一起去看望外公外婆。到了家之后,外公還是同原來一樣,面帶著笑容出來接我們。就在這一刻,我感到子孫們回家,就是他們最高興的事兒。進了院子,就看到茂密的棗樹上結滿了又大又紅的棗,十分惹人喜愛。于是我們馬上開始摘。外公說今年的棗不好吃,很苦。我嘗了嘗,和外公的說的完全相反,并且覺得沒有比這里更好吃的棗了。

  我愛外公外婆家的棗!它給我的童年增添了無窮的甜蜜。

  吃飯的時候,外公外婆并沒有和我們一起吃,而是等我們吃完了,他們才吃。并且我注意到了,我們在吃飯的時候,他們的臉上都是滿滿的笑容。

  晚飯后,他們一直都在聊天,而我,在給外公外婆按摩。外公脖子上的肉明顯已經松弛了。他的肩膀,雖不及當年那么健壯,但還是讓我有安全感涌上心頭。外婆戴著假發(fā),顯得還是那么年輕美麗,但依舊遮不住臉上歲月留下的`痕跡。她的眼睛,已不及當年了,但依舊還是為我們縫補被子……

  時間過得真快,又要走了,外公外婆滿滿的不舍卻不敢表現(xiàn)得太明顯,還囑咐我們路上慢點。車緩緩的開了起來,我忍不住回頭看了看,兩個空巢老人站在一起,目送著子孫離開,越來越遠,直到消失在黑暗中。

  即使是這短短的四個小時,但仍讓他們覺得快樂。雖然不舍的分別了,但是還有下次的見面。只是這樣的見面有幾次?每一次的見面,都有可能是最后一次。以后,我會多陪陪外公外婆,讓他們享受親人在身邊的日子,讓他們不再孤單。

  在世上,沒有比親情更重要的了,但是有很多人因為事業(yè)和學業(yè)的繁忙,常常忽略了親情。金錢丟失還可以賺,但如果親情丟失了,就再也賺不回來了。

  多抽時間陪陪家人吧,他們真的很需要你們的陪伴,不是嗎?

初中生的作文 篇3

  我一直羨慕那些有哥哥的女孩子,因為他們會有哥哥保護.我是一個獨生女,沒有哥哥和姐姐,所以,越是這樣想,希望有個哥哥的感覺就越強烈.

  以前經常看到別人在作文中寫道:那男孩牽著女孩的手,安慰的說道,不要哭了,有哥哥保護你,不會再讓別人欺負你了.或者是:哥哥雖然經常欺負我,把我逗哭,可在和哥哥分開時,了解了哥哥對我的愛.

  是呀,有一個哥哥多好啊.我經常一個人趴在桌上,憧憬著有個疼愛我的哥哥是什么感覺,心里總有一種幸福感.我希望有一個哥哥哥能帶著我一起在田野中玩耍,能牽著我的手,帶著我一起在炎熱的夏季買冰淇淋,甚至是能陪伴在我的身邊為我唱歌......

  一個人的生活我已經厭倦了,對于那些虛偽的友情我也已經麻木了,我只希望那種受到保護的幸福感,沒有壓迫的幸福感,那是父母也給不了的.

  小時候也有鄰居家的哥哥帶著我玩,想到這,心里是那么的幸福,可鄰居家的哥哥不能一直陪著我,總是會分開的.現(xiàn)在,我們搬家了,果真和他離開了,那個唯一一個牽著我的.手為我買零食,陪我玩的哥哥也和我分開了.我頓時感到很空虛,是否還會有一個哥哥像他那樣保護我?我不知道,但是我害怕孤獨,我寧愿有一個欺負我玩,把我弄哭而自己開心的笑,能夠保護我的哥哥,也不想再停留在這孤獨無助的時刻.

  也許別人會說我很傻,獨生女可以得到更多父母的愛,可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的.

  我希望那個愛我的哥哥能聽我向他訴說心事,在我傷心難過的時候安慰我,在我無助的時候幫助我,在我孤獨的時候陪伴我......有一個哥哥是多么美好的事啊.哥哥的愛,可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里,向他撒著嬌,讓他滿足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好.

  樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒,這讓我知道了憧憬不是現(xiàn)實.

  我總感覺到孤獨的寒氣向我撲來,這更使我想要有個哥哥保護,這樣,我也能向朋友們炫耀:看,我也有一個愛我的哥哥.

  正是應為這樣,我想有個愛我的哥哥.

初中生的作文 篇4

  我的偶像,是由三個平均年齡不到16歲的少年組成的組合——TFBOYS。

  “TFBOYS”是“TheFightingBoys”的縮寫,中文意思是加油少年,他們的.粉絲名叫四葉草,TFBOYS和四葉草有個約定叫十年之約,意思是希望四葉草伴他們走過十年。

  TFBOYS隊長是王俊凱,他親切體貼,樂于助人,有責任感,有一對可愛的虎牙,會彈吉他。每次登臺表演前他總會幫助隊友整理發(fā)型和衣服,隊友緊張了,他總會低聲鼓勵叫隊友不要害怕,粉絲不小心跌倒時,他總是第一個扶起粉絲的人,練舞時受傷了,他卻堅強說沒事,而且不顧疼痛繼續(xù)練舞。最讓我佩服的是他邊工作邊學習,成績卻是全是第四,全校第一,他說他的目標是清華大學,會向著夢想前進。他何時何地不在努力?

  組合中的老二呢?他叫王源,他有著天使般的聲音,樂觀愛笑,即使遇到挫折,她總是微笑面對。他很孝順,他會扶老人過馬路給長輩讓座,親人生日會給親人驚喜……他的特長是彈鋼琴,而且彈的非常好,無論什么都可以彈奏出來,真叫我佩服!有一次,他自己作詞作曲,為粉絲寫了一首《因為遇見你》,而且在自己的生日會上演唱了,當時他還說擔心自己唱的不好,叫粉絲體諒,多么謙虛耀眼的男孩!

  組合中最小的是易烊千璽,他是超級學霸,有著超凡的智慧,他放學回家會坐公交車,穿的衣服很簡樸,他也不嫌棄。他最讓我崇拜和欣賞的是他的舞技,他會跳拉丁舞、鬼步舞、街舞……而且有模有樣,所以他不單是學霸也是舞霸!這就是我的偶像TFBOYS,他們堅持夢想,相信夢想,每時每刻都在為夢想奮斗!這樣的少年,我怎能不信仰?怎能不愛?

初中生的作文 篇5

  每個人都有夢想,每個人都希望實現(xiàn)夢想,不用遺憾終生;夢想有大有小,各不相同。

  有的人希望長大后當一名教師,培育出祖國的棟梁之才;有的人希望長大后當一名科學家,使中國的科技領先于世界;有的'人希望長大后自己從事航空業(yè),使更多屬于中國的飛船飛向太空;有的人希望自己······

  而我希望自己長大后當一名醫(yī)生,研發(fā)出現(xiàn)在無法抗拒病毒的解藥,救死扶傷。

  小時候,我經常發(fā)燒感冒,常來到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說不疼,但我還是會怕,打完針我還是頭暈腦脹的,而且還會好一陣子疼。所以,我就希望長大后當醫(yī)生,發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會感到痛的藥。

  在上小學的時候,我們學校里有一位患白血病的同學,因家庭條件不好,停止了治療,我們知道后紛紛給這位同學捐款,雖然經過了各方面的努力,但也沒能挽留住他的性命,一朵含苞待放的花朵,就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起,我就更加堅定了當醫(yī)生的夢想,發(fā)明一些抗癌的藥,這樣就再也不會有太多人會因為癌癥失去生命了。

  我現(xiàn)在是一名初二的學生,是學習的黃金時間,我應該抓住這個時間,好好學習,把基本知識學好,長大以后為國家獻一份力。

  夢想,對于我們而言,很近又很遙遠,看似就在眼前,但卻怎么也摸不到。可如果你努力的話,或許在不久的將來,希望之神會照亮屬于你的那個夢想!只有這樣,未來的中國,才會為我們而感到自豪、驕傲!

初中生的作文 篇6

  似水流年,我從小學那扇大門走出,即將踏入初中生活的殿堂,心中有著不少的期待與好奇呢?

  總希望自己能好好的讀書,不辜負爸爸媽媽,老師們對我期望,無倦的做筆記,把所有知識裝進我的腦袋?偪释谛碌陌嗉壚锝豢椄嗟呐笥。條件是:只要性格和我和得來,對朋友真誠就好?傁M恳惶於际顷柟鉅N爛的?匆蝗壶B兒飛過,任思緒飛揚,無限的暢想,讓心中哼起一曲快樂之歌。

  我為我的初中生活沉浸在無限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂,讓我更對我那即將來到的初中生活充滿無窮的期待……我時常幻想著這樣的情景:我在美麗幽靜的校園里走著,四周的空氣是那樣的清新,給人一種世外桃源的感覺?罩蟹路鹉塘,一種前所未有的.莊嚴,像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上,轟轟烈烈地滲開來了,“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上,一陣清爽的風吹過來,輕輕撫過我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺上,她也就是我們的班主任。她那和煦的笑,就如那清爽的風一樣,可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩情畫意。

  在中學中,我也會珍惜學校為我敞開的這扇知識的窗戶。從外面照射進來的陽光,就是那片真理之光。我開始相信,我將看到一個動人的新世界。在那里,我渴望生活,渴望創(chuàng)造,渴望學習。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學后,我會慢慢的適應到新環(huán)境中,努力融入到文博這個大家庭中。

  昨日的車輪已載不住今日的期盼,明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想,有了暢想,我們將會對生活充滿期待,熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上,一定會長出一片生命的綠洲!

初中生的作文 篇7

  幸福是什么?很多人都認為幸福是獲得,是滿足,是苦盡甘甜的完美。作為一名九年級的學生,雖然時常很煩惱,也免不了抱怨,但我還是慶幸我是一名學生,享受不盡老師、同學們對我的關愛。你說,我能不幸福嗎?

  處在九年級即將選擇生涯的我,期中過后,我每天都在經歷一段手忙腳亂的日子,擔心過,郁悶過,抱怨過?偸怯羞B綿不斷的事情纏著我,讓我覺得心好累。

  但每次上課時,同學們的激情總是感染了我的.心,把上課的氣氛帶的活躍起來,看著同學們紛紛站起,大喊:“老師,往這里看,這里看”!老師都眼花繚亂了,經常叫一些4號種子回答。然而一些同學并沒有放棄,而是繼續(xù)搶答加分?吹竭@些,讓我感受到一個大家庭原來還可以這樣的幸福。

  我們的班主任是我們的‘母親’,她經常為我們操心,關心我們的學習,關心我們的身心健康。為我們操心,如此大的學習壓力怕我們難以承受。為我們操心,為我們進行心里疏導,帶我們進行課外放松。

  每當聽到英語老師那甜美的呼喊‘興鳳,你過來一下’,聽到語文老師那磁性的聲音‘小鳳,你要加油啊’?吹酵瑢W們那期盼的眼神傳遞出"鳳姐,教教我"……都讓我體驗到幸福是一種感覺,從心底里生發(fā),充沛全身,它沒有絲毫修飾,沒有裝扮,有的只是平平淡淡,那就是幸福!

  這段同學們的激情,老師的教導,讓我終身難忘這段幸福的初三生活。

初中生的作文 篇8

  理想不是幻想,理想可以使平庸變得高尚,理想可以化腐朽為神奇。理想是人生的風帆,理想意味著執(zhí)著、堅持。理想從來都是美麗而鼓舞人心的。人活在這個世上,不能沒有理想。失去理想的人生,猶如白紙,蒼白而黯淡。理想不會像鮮花一樣在你面前為你自然綻放,因為所有人生的理想,都要付出艱辛和努力。

  我的理想是未來當一名主持人。我知道,當一名主持人要的不僅僅是很好的口才,還要有隨機應變的能力,與觀眾要很好的互動。我很喜歡畢福劍老師主持的節(jié)目,我覺得他主持的真的很好,它既有很好的口才,隨機應變能力也很強,關鍵是他很會和臺下的觀眾、嘉賓互動,這是我最喜歡、最崇拜他的理由。

  我更喜歡董卿老師主持的節(jié)目“我要上春晚”,她發(fā)揮的`更是淋漓盡致,她那悅耳的聲音、令人佩服得口才、超強的應變能力,讓我不得不對她刮目先看。

  我相信,一粒花種,追隨理想就能盛開出一個春天;一株樹苗,追隨理想就能長成一片森林;一滴水珠,追隨理想就能匯成一片海洋……追隨理想,也就是追隨奇跡。

  我也要追隨我的理想,為了我的理想去奮斗,去努力,去實踐,相信我能行!

  初一:張瀅君