初中的作文

實用的初中的作文[通用3篇]

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的初中的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

　　我，是一個個子不高，有著熊貓般的身材，但我有兩個粗粗的眉毛，眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下面有一個小鼻子，小鼻子下面有一個櫻桃般的小嘴。還有一頭烏黑的長發(fā)�！�—這就是我。

　　我，是一個活潑好動有著堅持不懈的意念的初中生。但有時也會粗心大意，但已經(jīng)把這個壞習慣給改掉了。可別人說我性格火爆，是現(xiàn)代張飛！這是哪的話呀！班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直，做事爽快。有人認為我兇巴巴的，哼！那是咱愛憎分明，誰對誰錯，難逃我的火眼金睛，我是要認為是錯的，就會毫不客氣的立即批評。哈哈，怕了吧！

　　談起我的學習，這學期我可是我們班的數(shù)學課代表，我要為班級服務(wù)，我要在這個學期努力學習，為班級爭光做一個人優(yōu)秀的初中生。我一般回到家，就先做功課，做完功課就是復(fù)習、預(yù)習，從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期，你休想在電視機前找到我的身影，就連我最愛看的卡通片、電視劇也誘惑不住我，這就是我——熱愛學習。

　　我的'生活是豐富多彩的，有快樂，也有悲傷。有時候我比較“�！�，這個“�！敝傅氖菒鄞蹬�。爸爸要給我下跳棋，我一邊玩游戲一邊心不在焉的回答：上一次你就是我的手下敗將，這一次你還要輸給我嗎？最后我三下五除就敗下陣來。

　　這就是我，一個實實在在的我，一個真真實實的我。

初中的作文 篇2

　　社會在變，時代在變，你的心變了嗎？

　　呼喚良知，呼喚責任，你的心為什么總是黑暗？

　　面對身后斷裂的大橋，面對前方白霧中飛馳的車輛，三個農(nóng)民硬是張開雙臂，以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當有記者問他們?yōu)槭裁匆�這樣做時，他們只是樸實地說不想讓更多的生命逝去。然而，如果是你，你是否會如他們一樣，那么做，那樣說？

　　面對江水中即將淹沒的花朵，面對江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測的洪流，是他，孟祥斌，飛身入水，以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當晚，無數(shù)市民點上明燈呼喚著英雄的亡靈，人們的心在夜幕下被風一次又一次的刺痛。但是，人們是否會在日后的危難中都這樣挺身而出，不顧生命呢？

　　英雄不能只贊美，英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動捍衛(wèi)正義的同時，也在用精神呼喚著我們的心靈。他們在用靈魂與我們鏈接，然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。

　　這話不假�？吹铰分醒氲氖瘔K時，有誰主動將其搬走；受到恩惠時，有多少人去對施恩者以應(yīng)有的回報。社會在變，時代在變，我們的心也變得狹隘，變得冷漠，變得虛榮，變得扭曲，失去了純潔，也失去了真誠。也許對此，家庭有責任，社會也有責任，但是，你的內(nèi)心難道就沒有任何責任可言嗎？

　　逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘，社會呼喚良知，呼喚責任，作為社會中的一份子，每個人都應(yīng)用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的'良知與責任，讓這本應(yīng)有的光明重現(xiàn)。

　　呼喚心底的光明，讓我們對得起曾感動我們的亡靈。

　　呼喚心底的光明，讓我們背負起肩頭的重擔。

　　呼喚心底的光明，讓我們共享生命的燦爛。

　　社會在變，時代在變，你的心不要變。

　　呼喚良知，呼喚責任，讓黑暗消失，讓光明重現(xiàn)，你的心將總是光明。

　　這呼喚是對你的祝福，也是對社會的承諾。

初中的作文 篇3

　　在很小很小的時候，就畫過無數(shù)張和爸爸媽媽依偎在一起幸福微笑著的畫，紙上每一縷圓滑的線條，每一塊濃重的`色彩，都是小小的我對家簡單概念和理解。

　　當我開始晃著大大的書包步入“學�！边@個陌生而又新奇的地方時，才第一次讀到漂亮的課本上用清秀的宋體字印著的，那一段世界上最美麗的言語：家，心靈的港灣，身心永遠的凈土。每每在外遇到挫折，身后那股力量便越發(fā)覺得強大。