初中作文

[精選]初中作文8篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的初中作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中作文 篇1

　　書(shū)是知識(shí)的源泉，讀書(shū)是快樂(lè)的源泉。

　　――題記

　　高爾基先生說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@一點(diǎn)，我非�？隙�。

　　曾不止一次為黛玉的含冤九泉而悲憤，曾不止一次為寶釵得不到幸福而感慨，也曾不止一次為寶玉毫無(wú)選擇而傷痛，讀著《紅樓夢(mèng)》，品味的太多太多，世間百態(tài)，家族興衰……真不知雪芹先生為何要讓四個(gè)家族的興旺衰落，愛(ài)恨纏綿在大觀園中，宏偉的上演又悲慘的結(jié)束。

　　讀著《幻城》，天就下起了大雪；讀著《花落》，臉上就劃過(guò)兩條晶瑩的淚痕。從1995到20xx，從夏至未至到夏至已忘，小四的書(shū)總是讓人傷情悲痛，那樣的撲朔迷離，那樣的耐人尋味。所有的愛(ài)，所有的恨，所有的香樟，所有大雨里潮濕的回憶，所有的.眼淚，所有刻骨銘心的灼熱年華，所有繁盛而離散的生命，都在夏至未曾到來(lái)的夏天，一起撲向盛大的死亡。

　　看著《百科全書(shū)》上的人體解密，文明發(fā)展，恐龍徒遷，軍事世界……不由覺(jué)得自己就如海洋里的一粒細(xì)小的沙子，那樣的微不足道，那樣的渺小，自己所知道的，所懂的，是那樣少，感嘆：“學(xué)海無(wú)涯苦作舟�。　�

　　“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！弊x書(shū)，讓我在寫(xiě)文章，寫(xiě)日記，寫(xiě)作文時(shí)“腹中有墨”；讀書(shū)，讓我視野開(kāi)闊，想象力豐富。雖沒(méi)有見(jiàn)過(guò)蔚藍(lán)的大海，沒(méi)有領(lǐng)略過(guò)歐美的人土風(fēng)情，但是，讀書(shū)讓我身臨其境，為那浩瀚的大海而陶醉，為歐美的風(fēng)土人情而驚嘆；讀書(shū)，讓我擁有的思想，無(wú)論是孔子的《論語(yǔ)》還是老子的《道德經(jīng)》，在每每平讀后，我又多了一種思想；讀書(shū)，讓我快樂(lè)，感情豐富，我會(huì)隨著作者的文筆，與主人公同喜同悲，同笑同泣。在書(shū)中，武則天大步邁進(jìn)，滿臉的威嚴(yán)與氣勢(shì)，舉著劍指向上天：“我要統(tǒng)治一切�！笨鬃右簿従彾鴣�(lái)，悠閑自在，摸了摸那把胡子，笑笑：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？……”讀書(shū)，讓我收獲無(wú)數(shù)。

　　書(shū)就是一朵絢麗的花，用它散放的幽香浸濕我的心田，我讀我樂(lè)，我樂(lè)我讀！

初中作文 篇2

　　時(shí)光為何如此匆匆，快到無(wú)法捕捉。

　　——題記

　　好似昨夜才滿懷著驚奇的心情踏入初中今日卻已初三畢業(yè)，回首這三年初中生涯，發(fā)現(xiàn)原來(lái)你早已在我的心里，我最親愛(ài)的——A級(jí)X班。

　　漣漪 初識(shí)，是一個(gè)奇妙的過(guò)程，陌生的環(huán)境，陌生的臉龐使每一個(gè)人的心房緊扣。而它如跳躍的精靈施展著魔法，輕輕的敲擊著心房上的那道門(mén)。循著聲音，在它的鼓勵(lì)下，漸漸融入這個(gè)集體，越來(lái)越熟悉，越來(lái)越親近。它是A級(jí)X班，它像投入湖中的石子使湖面泛起層層漣漪，在心中微微蕩漾。( )

　　波濤 即便同處于這個(gè)集體，但總會(huì)有一些不和諧的音符。比如：某某同學(xué)與某某同學(xué)在寢室里打架了，某某同學(xué)又與某某同學(xué)吵架了。可即使是這樣，A級(jí)X班這個(gè)稱(chēng)謂卻時(shí)刻提醒著我們，我們是一個(gè)集體我們要牢牢地抱在一起。

　　瞧，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上吶喊加油的同學(xué)們，賽道上努力奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒們不正是這個(gè)集體的成員嗎？三次運(yùn)動(dòng)會(huì)，三年的時(shí)光磨平的我們的棱角，使我們凝聚在一起。心中的湖面已不再是輕泛漣漪，而是像大海一樣波濤起伏。我自豪，我屬于這個(gè)集體；我激動(dòng)，緣分讓我們相聚一堂！

　　平靜 快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，仿佛運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上動(dòng)人心魄的.場(chǎng)景已經(jīng)是上一個(gè)世紀(jì)的事了，只是心里存在那樣的幻影罷了。

　　湖面上，起霧了。波濤也停了下來(lái)。朦朧之中，天空開(kāi)始揮灑細(xì)雨，似是不滿意湖面的平靜，不停的使湖面蕩起波紋。夠了！不要在敲擊那平靜的湖面了，她心中的酸澀誰(shuí)又懂？

　　其實(shí)它早已在她的心里，任憑時(shí)光流逝，歲月洗禮，也不會(huì)磨滅它的痕跡。那些一起哭一起笑，那些嬉戲打鬧的日子記錄在它的點(diǎn)滴之中，永遠(yuǎn)存在她內(nèi)心的最深處。

　　愿時(shí)光安好，它依舊不變。

初中作文 篇3

　　當(dāng)我漫步在幽幽叢林之中，本想吮吸著春天的甘露。襲來(lái)的卻是一股深深的憂傷，當(dāng)我穿越于時(shí)光前，本想回憶起以往的故事，卻抓住了一束悲傷。

　　春天是美好的，可以站在幻想中聆聽(tīng)感動(dòng)，可以佇立在風(fēng)中肆意的歌唱……

　　但美好的事物終究是短暫的。

　　外面的春雨又飄，扯下點(diǎn)點(diǎn)郁悒，理不完飄不斷，透過(guò)薄薄的晨霧，凝視著許多往昔，鼓勵(lì)自己用一把記憶的傘撐起一片勇敢的天。

　　……那一年的'桃花開(kāi)得正旺盛，我?guī)е�我的弟弟徒步走在綠陰河畔。路上落英繽紛，偶爾引來(lái)一兩只蝴虹在這里貪婪的汲取，不經(jīng)意間弟弟已擷下一朵快要零落光的桃花，他放在鼻前聞了聞?wù)f：“姐，你瞧，生命快要結(jié)束了，卻依然保留香。

　　昨晚，我倚枕百般難眠，一直在思付著弟弟的這番話。

　　零點(diǎn)——一夜已經(jīng)結(jié)束了，這是新的一天，太陽(yáng)還未越過(guò)地平線時(shí)，我早早的起了床，頭發(fā)逢散，身著單件，站立在“桃花雨”中。手掌攤開(kāi)，試圖去觸模，直至一聲雞鳴打破了原有的寂靜。

　　第二天的清晨空氣是很清新的，你說(shuō)你要到綠陰河畔去看一看桃花，我沒(méi)有理會(huì)你便走了。等到傍晚時(shí)分，仍不見(jiàn)你回來(lái)，心里很是著急，趕緊去尋找你，路上碰見(jiàn)奶奶，她說(shuō)你已隨你的父母到江蘇省了，我聽(tīng)了之后，只是黯傷。

　　時(shí)間飛快地過(guò)去，沒(méi)想到最后的結(jié)果卻讓我們處在痛苦的邊緣。

　　那一天，司機(jī)把車(chē)子停在路中央，你急匆匆地奔向“家”的方向，你朝我朝手說(shuō)：“姐，你猜我?guī)Я恕�…”只�?tīng)一剎那之間，你沒(méi)了蹤影，有的只是一片血迫，我呆立在原地接受著這個(gè)恐怖的現(xiàn)實(shí)。但立刻讓我清醒了頭腦，急急忙忙搭車(chē)奔向醫(yī)院，到了搶救室，看見(jiàn)大門(mén)上的紅燈急促的亮著，可我的心臟似乎停止了跳動(dòng)，期盼著會(huì)有奇跡出現(xiàn)。就這樣，大家都不言語(yǔ)，默默的，默默的，默默的祈禱著。在這一瞬間，所有的空氣都滋固了，微微的，只有手術(shù)刀剖解物體的聲音……綠燈迅速的亮著，見(jiàn)醫(yī)生笑著出來(lái)，我們大家以為有好消息在迎接著我們，于是，我以最快的速度沖進(jìn)去，望見(jiàn)弟弟此時(shí)氣息奄奄，心痛得快裂開(kāi)了�！澳悴皇切χ�出來(lái)的嗎？不是有好消息嗎？為什么卻是這般模樣？你說(shuō)，你說(shuō)��！”嬸嬸憤怒地說(shuō)道。大家安靜下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō)：“他希望我不想把……”醫(yī)生還沒(méi)說(shuō)完。“姐，姐……”弟弟？我急忙跑到他的面前去，他握著我的手說(shuō)：“姐，姐我不想死啊，我還年輕，我……我還有……好多話沒(méi)跟你說(shuō)，還有…還有好多桃…桃花沒(méi)…沒(méi)看��！”他顯得異常的激動(dòng)。他似乎想起了什么，慢慢地從懷里拿出一個(gè)“桃花標(biāo)本”放在我的手上，一直凝視著我。不久之后，他睡著了，永久的睡著了。

　　在弟弟去世的第二年里，我依舊去看桃花，奇怪的是今年的桃花并沒(méi)有盛開(kāi)。

初中作文 篇4

　　陽(yáng)光燦爛的一天，我走過(guò)家門(mén)前的草坪。這塊草坪在斜坡上，水泥臺(tái)階砌的很高。在這不長(zhǎng)不短的臺(tái)階上，一盆盆地?cái)[放著各種植物，從這頭一直擺到那頭，花盆大小不一，植物高低有致，而且種類(lèi)挺多。

　　陽(yáng)光下的植物們無(wú)精打采，平日里堅(jiān)挺的.蘆薈疲軟地搭在花盆上，臉色發(fā)黃而且全身水腫。

　　但是一盆嫩綠讓我看到了春天的影子，那是一片矮小的植物，圓而小的葉子，綠而柔軟。它們?cè)谝粋�(gè)本不屬于它們的、已經(jīng)荒廢的花盆里迎風(fēng)呼吸，那花盆中還殘留著什么植物的枯影，但已經(jīng)無(wú)法辨認(rèn)了，我叫不出名字的這一片低矮的綠給了我驚喜。

　　我叫的出名字的驚喜，是旁邊的一盆大蒜，綠葉從蒜籽里沖出來(lái)，沖的筆直，不知道它們是否意識(shí)到自己的渺小，不過(guò)在我看來(lái)，這盆大蒜挺拔的姿態(tài)不會(huì)輸給一棵大樹(shù)，它們沒(méi)有枝丫，只是心無(wú)旁騖地向上長(zhǎng)去。

　　加油，蘆薈！希望你可以趕快站起來(lái)，加油，落地生根！相信你在春天可以煥發(fā)新生。加油，熱帶植物！要努力適應(yīng)這里的氣候，加油，大蒜！請(qǐng)繼續(xù)保持你的姿態(tài)，加油，我叫不出名字的小草！你的努力讓我覺(jué)得可愛(ài)。植物們，加油！

　　我是一個(gè)讀高二的學(xué)生，我和你們一樣要加油。我們要在冬天磨練意志，在春天孕育希望，在夏天實(shí)現(xiàn)理想。

　　所以，請(qǐng)加油，加油，加油�。�！

初中作文 篇5

　　時(shí)光如水，淡淡的遠(yuǎn)離了我的心，它總是無(wú)言。但，你若安好，便是晴天！

　　在書(shū)上看到這句“你若安好，便是晴天”時(shí)，沉吟了很久，心中滿滿的全是暖意與幸福，有時(shí)候，打動(dòng)一個(gè)人的心，一句話便可勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，一句話便可以填滿心中所有的蒼涼和寂寞。

　　時(shí)間可以說(shuō)只是一杯水，但是它卻可以緩緩的流到心中去，流到心中最深的地方。

　　又是一年中秋時(shí)，望著天上皎潔的圓月，我沒(méi)有半分的留念和感動(dòng)，或許中秋節(jié)，對(duì)于別人家來(lái)說(shuō)，是一個(gè)合家歡樂(lè)，全家團(tuán)圓的日子，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是心中難以驅(qū)走的傷痛。

　　中秋節(jié)，別人家可以在一起吃團(tuán)圓飯，可是，我們家卻總少了你，終歸不是團(tuán)圓。哥哥，你還舍不得回來(lái)嗎？

　　是！你有志氣，你有抱負(fù)，你有理想！可是，為什么你一直都不回家看一看你的.爸媽呢？他們已經(jīng)老了�。∧闵匣疖�(chē)時(shí)，燦爛的笑容勝過(guò)世間一切璀璨的東西，還記得你說(shuō)都等你學(xué)有所成就回來(lái)，可就算你沒(méi)有完成學(xué)業(yè)，為何不回來(lái)呢？

　　拋開(kāi)你的自尊吧！失敗算什么？順從你的心意，回家看看爸媽?zhuān)?/p>

　　還記得小時(shí)候，我總是搶你的玩具，欺負(fù)你，而你也只會(huì)好脾氣的把好吃的、好玩的都讓給我，甚至幫我闖的禍背黑鍋，去警告欺負(fù)過(guò)我的小朋友，無(wú)論經(jīng)歷什么，你都會(huì)笑著面對(duì)。我總是會(huì)說(shuō)，我擁有一個(gè)全世界笑容最好看的哥哥，全世界最堅(jiān)強(qiáng)的哥哥！明明你只是比我大5歲而已，可我總覺(jué)得，你就是我的一片天！所以，當(dāng)你決定去外地學(xué)習(xí)時(shí)，我義無(wú)返顧的站在你那邊，可是，我的哥哥，記得你的堅(jiān)強(qiáng)，永遠(yuǎn)不要被失敗打倒！不要畏懼失敗，你的家人永遠(yuǎn)不會(huì)嘲笑你，回來(lái)吧！

　　站在時(shí)光的路口，回首曾經(jīng)有你在的那些溫柔而美好的日子，那些事，那些話，都在時(shí)間的掩埋中，開(kāi)出了淡淡的花，時(shí)間依然在歲月的長(zhǎng)河中緩緩流淌，歲月靜好，只是，缺了一人。

　　身處異鄉(xiāng)的哥哥，無(wú)論你做出怎樣的選擇，我仍會(huì)像曾經(jīng)的那個(gè)幼稚的小女孩一樣，義無(wú)反顧的支持你，只是希望：“你若安好，便是晴天！”

初中作文 篇6

　　七夕那天，我買(mǎi)了兩只倉(cāng)鼠，計(jì)劃一只叫“七七”，一只叫“夕夕”。誰(shuí)知?jiǎng)傔^(guò)了一個(gè)月，其中的一只就光榮犧牲了。我決定給剩下的一只換個(gè)名字，叫“點(diǎn)點(diǎn)”，結(jié)果和三單元家那只長(zhǎng)得像羊的狗重名……反正倉(cāng)鼠也不知道�？傊�，點(diǎn)點(diǎn)就在我家茁壯成長(zhǎng)了。

　　“鼠如其名”，點(diǎn)點(diǎn)渾身是“點(diǎn)”，以白色為底色，那些點(diǎn)點(diǎn)仿佛是幾滴墨，幾滴黃染料滴在雪白的毛中，看過(guò)它的人都說(shuō)它肥嘟嘟的，很萌什么的，在我看來(lái)它只是一只膘肥體壯的吃貨而已。

　　說(shuō)它是吃貨毫不夸張，它每天差不多吃半片餅干，十個(gè)以上瓜子，三毫升水，外加水果。如果我是一只倉(cāng)鼠，這些食物可以把我撐死。但它卻出了以上我給它的“標(biāo)準(zhǔn)配餐”外，還要對(duì)我“賣(mài)萌”以求更多吃我吃的巧克力、柚子什么的，我很受不了它的“賣(mài)萌術(shù)”，常常招架不住而喂它更多，這讓它在我家一天天肥起來(lái)，圓滾的.身體和細(xì)小的爪子極其不成比例。

　　眾所周知，倉(cāng)鼠是夜行動(dòng)物，白天呼呼大睡，晚上勤奮健身，爬籠子、咬籠子磨牙。這可害苦了我，我無(wú)數(shù)次在半夜被它吵醒，迷迷糊糊地把它拎到廚房或者廁所隔離，那時(shí)它就像惡魔一樣可怕。到了早上，它又可愛(ài)地團(tuán)成一團(tuán)睡覺(jué)，令我愛(ài)恨交加。

　　這就是我家的點(diǎn)點(diǎn)，長(zhǎng)得很可愛(ài)，但內(nèi)心深處很“黑暗”，千萬(wàn)不要被它的外表迷惑住哦！

初中作文 篇7

　　只要你心中有愛(ài)，你的人生將會(huì)更加精彩。

　　——題記

　　愛(ài)是什么？這是一個(gè)常常困擾很多人的話題。我也在不斷地思索著，有一天，我突然頓悟了，我發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。

　　愛(ài)，是媽媽對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。冬天來(lái)臨時(shí)，媽媽遞給我一件毛衣，此時(shí)，我身上感覺(jué)不再寒冷，暖意圍繞著我，直到冬天結(jié)束。媽媽卻不曾為自己添過(guò)“衣服”。媽媽是那么的偉大，她永遠(yuǎn)都不會(huì)考慮自己，她的關(guān)心永遠(yuǎn)都操勞在家人身上。為什么媽媽那么偉大無(wú)私而又不圖回報(bào)?這就是永恒的'母愛(ài)。

　　愛(ài)，是爸爸對(duì)媽媽的情，是媽媽對(duì)爸爸的關(guān)心。爸爸每次回家時(shí)，媽媽都會(huì)拿來(lái)一杯熱開(kāi)水。這是他們之間白頭偕老的約定。這就是他們永恒的愛(ài)情。

　　愛(ài)，是班主任對(duì)我們用心良苦和精心的培育。課堂上，授予我們知識(shí)；課余時(shí)，走進(jìn)我們，關(guān)愛(ài)著我們。她與我們溝通交流，在兩者之間架起了一座溝通的橋梁。讓我們暢所欲言，各抒己見(jiàn)！這就是老師對(duì)我們無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。

　　愛(ài)，是珍惜書(shū)的愛(ài)。我喜歡書(shū)，對(duì)書(shū)的內(nèi)容更感興趣。我從不允許別人亂碰我的書(shū)。作為我這樣惜書(shū)的“小氣鬼”。我對(duì)書(shū)傾注了許多心血。這就是我對(duì)書(shū)的愛(ài)。

　　哦，我明白了。愛(ài)，就是無(wú)私的母愛(ài)；愛(ài)，就是愿意相守到老的愛(ài)情；愛(ài)，就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師之愛(ài)；愛(ài)，就是我對(duì)書(shū)的惜愛(ài)。這些就是世界上最無(wú)私，永恒的愛(ài)。

初中作文 篇8

　　當(dāng)晚，月靜風(fēng)清，一輪皎潔的如玉盤(pán)的明月懸掛在夜空。微風(fēng)吹拂著河岸邊的柳條，一根根柳條兒愜意的搖擺著輕柔的身子，像是在感受月光的皎潔，河岸邊有一張石圓桌、四個(gè)石凳。河里水波蕩漾，像是在開(kāi)月光舞會(huì)，蕩過(guò)來(lái)又蕩過(guò)去，卻不停歇，周?chē)�的一切都在盡情的搖擺著�？墒牵�河岸邊的小木屋里卻有一顆孤單、寂寞、思鄉(xiāng)的心，這顆心的主人便是蘇軾。

　　他靜靜的坐在床邊，思念著親人，擔(dān)憂著他們，可他有心無(wú)力，無(wú)法讓自己在這美妙的夜晚過(guò)得逍遙自在。就在他想到弟弟子由的時(shí)候，忽然瞟見(jiàn)透過(guò)窗戶灑進(jìn)房間里那潔白的月光。于是酒性大發(fā)，拎著酒瓶瀟灑自如的走向石桌，呼吸著美景下的空氣，在明月的照耀下，他獨(dú)自一人坐在石凳上盡情地暢飲著，試圖忘掉心中的牽掛與不悅�？杀�冷的酒水怎么也無(wú)法沖掉心中那割舍不下的牽掛與思念。彷徨的他舉著酒瓶問(wèn)天：“月亮什么時(shí)候才會(huì)圓滿的出現(xiàn)？”他猜疑著此時(shí)天上的月宮是多少年多少月，天上的人們?cè)谧鲂┦裁�，懷揣著這些疑問(wèn)憤憤不平的飲著酒，心里十分心酸。眼看中秋已到，本是與家人團(tuán)圓之時(shí)，自己卻與親人們相隔萬(wàn)里。他想乘著這一股股微風(fēng)，駛向那里，卻又擔(dān)心太高太遠(yuǎn)，自己無(wú)法承受那種凄涼之苦。想著這些，他更覺(jué)得揪心。便高舉酒杯，起身與清風(fēng)共舞，柳條兒伴舞，溪流聲伴奏，月夜做背景，這樣翩翩起舞，讓自己的影子隨之舞動(dòng)，心情美麗了，樂(lè)著說(shuō)道：“在天上哪比的在人間好？”

　　就這樣讓時(shí)光肆無(wú)忌憚的匆匆流逝著……

　　月光轉(zhuǎn)過(guò)朱紅的樓閣，低低的照進(jìn)雕花的紙窗，照著因思念擔(dān)憂而睡不著覺(jué)的人們，伴隨他們?nèi)胨瘔?mèng)鄉(xiāng)。他暗自思索著：“月亮如此純潔、明亮，對(duì)人們應(yīng)該沒(méi)有什么怨恨吧？可為什么總是人們離別時(shí)它卻又圓了呢？”各種各樣的疑問(wèn)在他的腦海里此起披伏，堵住了他思念子由的心房。哼著富有情調(diào)的小曲，望著皎潔的月亮，再想想人生，他也看明白了許多東西，心情也逐漸松弛下來(lái)。

　　在人世間，人類(lèi)與動(dòng)物、植物都有悲歡離合，都會(huì)有一些難以用語(yǔ)言所描述的情感與經(jīng)歷，就像這月亮，有陰、有晴、有園、有缺，總是那么不盡人意，這些自古以來(lái)都是難以兩全的.，但關(guān)鍵在于你怎么看待與分析。想開(kāi)了，也就不會(huì)有那么多的煩惱與不安。只要親人們健康長(zhǎng)壽，幸福安好，即使相隔萬(wàn)里又如何，不是照樣能共同沐浴著皎潔的月光共想這美好的月夜么？為什么要那么偏執(zhí)呢？為什么要讓自己過(guò)得那么憋屈呢？

　　的確，看懂了想明白了也就不那么憂傷了。蘇軾愉快的舉起酒杯，像是與明月干杯，然后爽快的喝進(jìn)這杯參雜著思念與擔(dān)心的酒，仿佛是在感謝明月使他領(lǐng)悟了這些。

　　在輕快地河流聲與一剎剎風(fēng)聲的伴奏下，在月光的照耀下，在小蟲(chóng)的鳴叫聲下，蘇軾拂起衣裙起步慢搖的走進(jìn)房門(mén)。躺在床上與子由共賞這美好月夜……