初中的作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
今天下午第一節(jié)課是體育課，劉老師讓我們自由活動(dòng)。我們?nèi)w女生打算玩老鷹捉小雞的游戲，我們女生來(lái)當(dāng)小雞，劉老師來(lái)當(dāng)老鷹捉我們。
游戲開始了，劉雪妍當(dāng)雞媽媽，我排在前面一點(diǎn)，只見劉老師眼睛咕嚕一轉(zhuǎn)，那銳利的眼睛盯著我們這些“小雞”，我們既高興又害怕地看著她，生怕他馬上就把自己抓走。她張開“翅膀”繞著我們轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的，突然，她伸出手把排在最后的.薛丹給抓住了，薛丹大叫：“救命呀！為什么先把我抓住��！”這時(shí)，劉老師說：“哈哈！這只雞好肥哦，我要把她燉著吃�！蔽覀兌脊笮ζ饋�(lái)，就這樣，我們女生一個(gè)個(gè)被劉老師抓走了，有七八個(gè)呢。
可是我們還有幾個(gè)沒有被抓走，劉老師繼續(xù)興致勃勃地來(lái)抓我們，她一伸手抓住一個(gè)，一伸手又抓住一個(gè)······沒過一會(huì)功夫，“雞媽媽”后面只剩下兩只“小雞”了---張冰燁和我。這時(shí)劉老師突然一伸手，把張冰燁也給抓走了。當(dāng)時(shí)，我兩腿發(fā)軟，心里一陣緊張，我好害怕會(huì)抓到我。就在這時(shí)，高子孺跑過來(lái)了，好像有什么事，于是，劉老師說：“不玩了，我這只老鷹有點(diǎn)事先走了.”這時(shí)，我深深噓了一口氣，心里的大石頭終于落了下來(lái)。大家為我們歡呼。在一片歡呼聲中我們結(jié)束了老鷹捉小雞的游戲。
今天的體育課真有趣!我們都玩得很高興。
初中的作文 篇2
時(shí)間過的真快�。」怅幩萍�，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了，告別母校、告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。我們走向了新的學(xué)校：實(shí)驗(yàn)中學(xué)。這里有新的同學(xué)、新的教師和新的學(xué)校環(huán)境。
清晨，來(lái)到學(xué)校，就會(huì)看到有一層層白色的大霧籠罩著我們整個(gè)校園�；▓@里那美麗的`花草樹木在微風(fēng)中低聲細(xì)語(yǔ)。校園小道上的樹葉、小草搖搖擺擺，好像在迎接這新生的到來(lái)。六點(diǎn)三十分后，教師帶我們來(lái)到了寬闊的操場(chǎng)，開始升起儀式，天空中的小鳥們?cè)趪?guó)旗上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去好像一直在等待這莊嚴(yán)的時(shí)刻。你說這難道不是一個(gè)新的起跑線嗎？
從最初的好奇與興奮、驚喜，但現(xiàn)實(shí)卻是緊張的節(jié)奏伴隨我們的每一天，希望我們每個(gè)新生盡快適應(yīng)初中生活，更加希望我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)揚(yáng)帆起航！
初中的作文 篇3
生活自有酸甜苦辣，成長(zhǎng)自有艱難險(xiǎn)阻，就讓我打開成長(zhǎng)的三味瓶，，與大家共享我成長(zhǎng)的趣事及煩惱吧！
離合之痛，小學(xué)結(jié)束了，該上升初中了，望著那一張張熟悉的面孔，看著那一個(gè)個(gè)清晰的笑容，又有誰(shuí)愿意離開共處6年的同學(xué)們呢？“XXX同學(xué)，你的鉛筆盒落了�！泵腿婚g，扭頭一看，長(zhǎng)長(zhǎng)的.臂膀在烈日下閃著亮，發(fā)著光。每一點(diǎn)光輝都深刻地刻在我的心里，久久不能散去，大家的臉上都強(qiáng)忍著笑容，只為給同學(xué)留下一個(gè)最美的自己，哪怕心里有萬(wàn)般不舍！離別之痛，駐在了我的心靈上，一個(gè)苦味瓶一下子打翻在了我的心坎上。就似“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”
成功之甜。該考試了，望著那“漫無(wú)邊際”的跑場(chǎng)，整整的得跑上如此漫長(zhǎng)的路程，是身體不怎么樣的我著實(shí)在心里打退堂鼓。讓人懼，讓人怕，真不知該如何面對(duì)這一切。終于，哨子吹響了，我不得不邁開步子，向前沖去……十米，五米，二米，一米。我終于過了這一關(guān)，好難，好難，我從來(lái)沒有如此堅(jiān)持下去過，并取得好的成績(jī)，我歡呼，我雀躍，一切美好的景色都抵不上我這顆不停跳動(dòng)著的心。
遇阻之酸。我癡癡的望著黑板上陌生的漢字，呆呆地聽著老師說得難懂之理。科學(xué)課上，一切天文地理都難以使我去深入探導(dǎo)，它們?cè)谖已劾锞拖駨奈匆娺^的，是那么難以理解，讓我迷茫。成績(jī)不出我所料，紅紅的叉叉布滿試卷，欠缺的就是一只紅燈籠了。它是我學(xué)習(xí)中的一道阻礙，讓我難以跨越。此時(shí)的我深深地感受到了成長(zhǎng)的酸辛與汗水。
打開成長(zhǎng)三味瓶，正是這么多的酸，甜，苦伴隨在我身邊，與我共同學(xué)習(xí)。共同成長(zhǎng)，我才能好似雨后春筍般茁壯成長(zhǎng)。