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初中生作文精品(7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中生作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中生作文 篇1
初三下午，陽光明媚，我和媽媽來到了美麗的龍游湖公園玩兒。
龍游湖是一條人工湖，面積很大，湖水清澈見底，一走到公園，它便映入我眼簾，我贊嘆道：“哇！這湖真大呀！”
繼續(xù)前進(jìn)，我看到了一片梅花樹叢，那梅花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，似孩子的笑臉，似紅紅的火焰，又似一個(gè)美麗的姑娘，羞紅了臉蛋兒。一陣微風(fēng)輕輕地吹來，那些“姑娘”又跳起了輕柔的舞蹈。
繼續(xù)向縱深行進(jìn)，我看到了一棵千年古樹，似乎頂?shù)搅颂臁?/p>
我又把眼光落到了湖面上。只見一群水鳥正在悠閑的覽食：有的潛入水底，不一會(huì)兒又叼著一條小魚苗兒探出了腦袋；有的'這啄一下，那啄一下，吃著漂在水面上的蟲子；還有的一躍而起，抓住了一條跳出水面的大魚……
我和媽媽沿著龍游湖走了一圈，就累了，因?yàn)辇堄魏䦟?shí)在太大了！我們躺在草地上休息，我仰望著天空，忽然覺得龍游湖上空的天真藍(lán)，而云又是那樣的潔白……
初中生作文 篇2
“奶奶，幾點(diǎn)了？”我揉著眼睛，打著哈欠問道。
“23：51分�！蹦棠堂业念^說。 你一定奇怪，這么晚了怎么還不睡覺，因?yàn)槲蚁胗H自迎接新年的到來。
我抬頭看看表，感覺秒針越走越慢，我想時(shí)間老人一定貪睡，忘記撥鐘了吧。似乎過了一個(gè)世紀(jì)，分針終于指到了12。頓時(shí)，四面八方的炮聲、禮花聲響徹天空，安靜的夜晚一下子變得熱鬧起來。姐姐著急的說：“樓下有人放禮花，我們快出去看看吧。”于是我和姐姐飛奔下樓。
只見馬路邊擺著有碗口粗的炮筒，一位叔叔把三個(gè)像大鋼珠的東西放進(jìn)炮筒里，只聽山崩地裂一聲響，一個(gè)黃點(diǎn)像一枚導(dǎo)彈飛快的飛上了天空，“嘭”的一聲，一朵黃色的花在空中炸開。我感覺大地在顫抖，樹木在搖晃，玻璃在作響。再看天上，花朵的花瓣像一顆顆彗星拖著長長的'尾巴向下下滑落，漸漸地，尾巴越來越短，亮點(diǎn)越來越小，最后消失在黑暗的天空中。我剛想說：“真美呀！”可是剛說到“真”時(shí)，就又被一聲震耳欲聾的轟隆聲淹沒了。又一個(gè)亮點(diǎn)飛上天空，伴著一聲巨大的聲響，亮點(diǎn)炸開了，剎那間，天空、大地被它的亮光照得如同白晝一樣。這是一陣陣“嘀嘀”聲傳入我耳中，我循聲望去，汽車排起了長龍，司機(jī)按響了喇叭，我想，他們一定是用這個(gè)獨(dú)特的方式，贊美著禮花的美麗。
這時(shí)姐姐拽著我的衣袖說：“快看那邊�！蔽遗ゎ^看去，從一個(gè)細(xì)筒里奔出許多紅色、黃色、綠色的亮球，他們像跳奔奔床一樣，從地上奔到了天上，又從天上奔回到地上，奔過之處，留下了一縷縷輕煙，姐姐笑著說：“這可真是輕煙裊裊，我們像孫悟空那樣在騰云駕霧了�！蔽覙泛呛堑恼f：“可惜我們沒有飛起來啊�！蔽覀兓ハ嗫粗�，哈哈大笑起來。
在這歡聲笑語中，伴著乒乒乓乓的炮聲，我們迎來了新的一年。
指導(dǎo)老師：將自己所看到的禮花綻放的過程詳細(xì)的寫了出來，語言流暢，富有童趣。
初中生作文 篇3
童年的生活就像一道璀璨的流星在眼前劃過，可是曾經(jīng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻好像刻在我的腦海里，抹也抹不去。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)處，但有一件事深深地印在我的腦海里。
打開記憶的'大門，回想起那件事。那一天中午，我正在院子里面玩耍，正當(dāng)我玩得興高采烈時(shí)，我猛的一下想起了自己前幾天買來飼養(yǎng)的小鴨子，不知道它怎么樣了，我急忙跑過去看，不看不知道，一看嚇一跳，上帝啊！我一開始那只干凈、漂亮的小鴨子“搖身一變”，成了一只臟兮兮的小鴨子了！原本黃色的絨毛似乎被“染”灰了�？磥恚@只小鴨子也有夠調(diào)皮的了，可以和它的小主人相媲美了。這該怎么辦呢？總不能一直讓它臟下去吧。我一邊看著這只灰鴨子，一邊思索著，我靈機(jī)一動(dòng)：讓它親耐滴主人——me，給它洗一次澡吧！
這主意不錯(cuò)！我說干就干，一切工作準(zhǔn)備就緒。我一把抓住小鴨子，把它放在盆里，可是它不聽指揮，一直跑來跑去，我就按著它，打開水龍頭先給它“淋浴”，我這個(gè)主人對我的鴨子很好的，生怕它會(huì)生病，我把水龍頭調(diào)到熱水位置，可是小鴨子一直在掙扎，難道水太燙了嗎？我想。于是又把水龍頭調(diào)到?jīng)鏊恢�。接著我拿起香皂，從頭洗到腳，看我這個(gè)主人當(dāng)?shù)木礃I(yè)吧！可小鴨子一點(diǎn)都不老實(shí)，亂動(dòng)它那幼小的身體，讓我費(fèi)了好大的勁。最后我又用溫水把它沖洗干凈。正當(dāng)我沾沾自喜、大功告成的時(shí)候，媽媽回來了。媽媽一看見我在給小鴨子洗澡，嚇了一跳，一把從我手中奪回小鴨子，哭笑不得地對我說：“你這個(gè)小傻瓜，你這樣做，小鴨子會(huì)死的！”“�。�！”我一聽，起初不相信，但我看到小鴨子那奄奄一息的樣子時(shí)，不禁大驚失色……看來，我是做了一件傻事啊，差點(diǎn)就變成殺害小鴨子的“元兇”了。
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨練，讓我們與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)。讓我們沿著成長的足跡，一步步走向成熟，走向未來。
初中生作文 篇4
初中生活肯定是一個(gè)令我們緊張又興奮。雖然我們離開了母校，但是我們還是有一點(diǎn)點(diǎn)的舍不得和悲傷。除此之外，我們雖說離開了母校，但是我們可以常�；貋硖酵感�。我們畢業(yè)了但不是結(jié)束了學(xué)業(yè)而是重新追求學(xué)習(xí)的第二個(gè)階段。
我們踏入中學(xué)就是新的開始。初中生活也是跟一年級(jí)生活一模一樣。這只是我的`想像罷了。初中生活是我們奮斗的目標(biāo)，譬如學(xué)業(yè)以及其他的活動(dòng)。
初中生活肯定也是非常辛苦的。因?yàn)槌踔惺裁炊家獙W(xué)，功課也肯定非常繁忙。辛苦會(huì)帶來我們許多壓力，使我們感到非常疲憊。這樣我們應(yīng)該要適應(yīng)和克服這些困難。我們也不可以因此晚睡，使早上比較晚爬起來。所謂“早起的鳥兒有蟲吃"，所以大家都要早早爬起來，這樣才有精神上學(xué)去。
初中可以帶給我們美好的回憶。這也就是初中生活。
初中生作文 篇5
初中生活是五顏六色的，它滿載著父母對我們的期望，也滿載著我的理想，“初中”，多么美好的一個(gè)詞啊！它代表著我們進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)習(xí)階段，我們開始告別童年，我們長大了。
看看這寬大的操場，我們將在這里開展許許多多體育活動(dòng)，這是我們活動(dòng)的天地，看看這開滿香氣迷人花朵的花壇，里面有數(shù)不盡的小花和小草，我們和它們一樣，正在綻放，有一天，我們終究會(huì)是最最動(dòng)人的，最最耀眼的`那一朵花，看看那高大的教學(xué)樓，我們將在那兒讀書、寫字、沐浴在知識(shí)的海洋里，在那里邀游。尋找著希望與理想，看看那美麗動(dòng)人的小花園，那里有許多的樹木，還有池塘，我最愛那座橋，彎彎的，建立在水面上，好一幅山水圖。
初中生活是五彩的，紅色的成功，紫色的是夢想，藍(lán)色的是孤獨(dú)，綠色的是知識(shí)，橙色的是喜悅…………好美��！初中生活就是如此，我們會(huì)收獲到成功，友誼、夢想、孤獨(dú)、知識(shí)、喜悅的果子，當(dāng)考試、比賽中我們成功了，就會(huì)獲得喜悅的果子，五顏六色，絢麗多彩。
初中生活豐富多彩，有知識(shí)的澆灌，也有健康、快樂的光臨，每天，老師站在講臺(tái)上給我們講課，我們應(yīng)該認(rèn)真聽課，不讓老師操心，在學(xué)校里做操、跑步都是煅煉身體，讓我們更加健康、強(qiáng)壯。
進(jìn)入初中，對我自己也有許多的要求與期望，首先，我上課一定要認(rèn)真聽講，這樣成績才會(huì)好，想要取得好成績并不僅僅要上課好好聽講就可以做到的，我回家也一樣要好好完成老師布置的家庭作業(yè)，要細(xì)心地做，不馬虎，在有空的時(shí)候要好好復(fù)習(xí)一下學(xué)過的知識(shí)，也要好好地預(yù)習(xí)一下新的知識(shí)，這樣才能學(xué)有所成，我希望自己在初中生活中好好學(xué)習(xí)，同時(shí)好做一個(gè)全能的學(xué)生，達(dá)到德、智、體、美樣樣精通。
在初中學(xué)習(xí)中，我們有太多太多的期望，初中生活是美好的也是快樂的，走進(jìn)初中，走進(jìn)一個(gè)新的世界，一個(gè)新的目標(biāo)，一個(gè)新的天地，一段新的友誼。在新的一個(gè)階段，好好完成我們?nèi)松囊粋�(gè)新理想，載著父母深深的期望，載著老師默默的祝福，走進(jìn)初中，走進(jìn)新期望，放飛吧，理想的鴿子，飛到成功的頂點(diǎn)，讓我們更加的光彩耀人，今天我們是希望的花苞，明天我們是綻放、動(dòng)人的花朵。
初中生作文 篇6
影視作品、小說等對穿越的描述令人神往。通過穿越，我們可以親歷喜歡的事情。但問題來了：為什么能穿越過去與未來？它們以什么形式存在，以致能夠穿越？
基于時(shí)間按順序發(fā)展等特點(diǎn)，不少人質(zhì)疑穿越的存在，亦有不少人以《相對論》等權(quán)威著作肯定穿越的可能性，甚至有一些奇聞異事似乎證實(shí)了——雖然現(xiàn)代所累積的知識(shí)遠(yuǎn)比過去任何一個(gè)時(shí)代還要多，但不解之謎仍然比牛毛還要多。
佛教認(rèn)為佛的世界由精神構(gòu)成，由于沒有親歷，所以不知道具體的情況。鑒于佛經(jīng)上諸多的觀點(diǎn)已被科學(xué)界肯定，因此有必要引起足夠的重視。
如果說過去與未來都由如同現(xiàn)在的世界的物質(zhì)構(gòu)成，那它們?yōu)槭裁礋o影無蹤？我們可能要繞過彎子來思考了，可能關(guān)于物質(zhì)的.構(gòu)成還有更深層的道理。基于前述，說過去與未來由能量構(gòu)成會(huì)更方便我們探討。所謂能量，并不一定是精神性的，它也可以是物質(zhì)性的，比如光既是粒子也是波，物質(zhì)的構(gòu)成往往在意料之外，光的特性在過去從未被發(fā)現(xiàn)。生物的感知能力往往會(huì)造成感知上的局限性，當(dāng)某些東西超出認(rèn)知范圍后，便會(huì)出現(xiàn)認(rèn)知上的混亂與錯(cuò)誤。
假設(shè)宇宙爆發(fā)時(shí)產(chǎn)生了一股能量，由于運(yùn)行的速度過快，以致它創(chuàng)造出了無數(shù)個(gè)平行宇宙，由于連貫性，每個(gè)平行宇宙又互相關(guān)聯(lián)，并且會(huì)遞進(jìn)變化，演變出不同形態(tài)的空間——有點(diǎn)像神造物論的感覺，但能量的差異的確會(huì)使形態(tài)千差萬別。對于過去時(shí)間的感受總是真切的，但對于未來從未有什么感覺，它存在，但從未“謀面”，好像很陌生，這恰恰是生物的特性，凡有規(guī)律可循都能理清。
如何穿越過去？
《相對論》認(rèn)為，當(dāng)物體達(dá)到光速甚至超光速時(shí)，時(shí)間就會(huì)倒流。愛因斯坦利用了時(shí)間的概念，事實(shí)上時(shí)間的出現(xiàn)最初只是用來劃分季節(jié)、晝夜、活動(dòng)等，它只是人類自制的方便自己的工具而已，時(shí)間可以說是人類最偉大的發(fā)明之一�；蛟S說物體的速度越快能量就越大，當(dāng)達(dá)到一定的值時(shí)，就會(huì)沖破空間進(jìn)入另一個(gè)空間。為什么能夠沖破呢？根據(jù)觀測，宇宙空間被引力扭曲了，因此高速運(yùn)行的物體也會(huì)使空間扭曲，以致像布一般被撕扯開一個(gè)口。其實(shí)不需要煞費(fèi)苦心利用光速甚至超光速來達(dá)到目的，只要采用增強(qiáng)能量場的方式就能開啟時(shí)空隧道，從一些證據(jù)來看，只需要利用磁場即可。關(guān)于這方面的實(shí)驗(yàn)，有相關(guān)的資料可供參考。
為什么時(shí)空隧道在自然狀態(tài)下不能隨時(shí)開啟？可能是各個(gè)空間的能量值不一致，導(dǎo)致它們單獨(dú)存在，當(dāng)某個(gè)空間的點(diǎn)的能量與之相符時(shí)，另一個(gè)空間就會(huì)被吸附過去造成相交。
初中生作文 篇7
回首往事，總有那么一張臉揮之不去，總有一份感動(dòng)縈繞在我心頭，總有一句話藏在心中。又想起了母親那溫柔的臉龐，一句話又躍上了心頭——媽媽，我愛您!
記得有一次，是我在考前復(fù)習(xí)。我獨(dú)自坐在桌前，沒有一個(gè)人來關(guān)心我，難道他們不知道我明天要考試嗎?難道他們都不會(huì)來陪我復(fù)習(xí)嘛!我的心情低落極了，我匆匆丟下手中的筆回到了床上，閉上了眼睛。
忽然，我聽到了輕微的響聲從房門外傳來，我把眼睛瞇緊了。我聽到房門被打開的.聲音，隨之而來的是一陣輕微的喘息聲和細(xì)不能聽的腳步聲。我很好奇媽媽究竟在做什么，我睜開了一條小縫，我在我的書桌前捕捉到了母親的身影，她正低下頭彎著腰幫我整理書桌上的書本，把他們一本一本放進(jìn)書包里。然后輕聲走到我面前，我嚇壞了趕緊閉上了眼，她緩緩湊到床前向手上輕輕呵氣，為我輕輕掖好，然后微笑著站在了床前一會(huì)兒，我努力裝出安適平和的樣子，否則怕自己瞬間崩潰，眼淚瞬間傾瀉出來。 一會(huì)兒，母親轉(zhuǎn)過身子，左手提著拖鞋，輕踮著腳尖離開了我的房間，我睜開眼，模糊之中看到了她那佝僂的身體，那時(shí)，母親的影卻在我心中一點(diǎn)點(diǎn)高大起來。 門被輕輕掩上。 只記得那夜，我死死的咬著被角，一股熱乎乎的液體盈滿了臉，母親那踮著腳尖佝僂著腰的背影成了我心中抹不去的記憶。
有句話兒仍心頭埋了好久好久，我不知道那晚的你是否如我想像一般愛我，不知到你是否你輕踮而來，只為看到我安適的睡臉。媽媽，有句話埋葬在心底很久了，卻一直不敢開口，原諒我膽小、害羞、懦弱。在這里，我只想說一句——無論以后會(huì)遇到什么，只有您的陪伴，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)走下去。媽媽，我愛您!
【簡評】這篇記敘文運(yùn)用了外貌描寫、動(dòng)作描寫，刻畫了母親對我照顧的細(xì)心、周到，突出了母愛這一中心。首尾點(diǎn)題，解釋一句話的內(nèi)容，抒發(fā)了對母親的真愛。情感真摯。