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初中生的作文(必備7篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風(fēng)采。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景，讓我熱血沸騰。短跑賽場(chǎng)，跳高賽場(chǎng)，鉛球賽場(chǎng)……到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水，奮力拼搏。
看，200米短跑賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)勇士在起跑線上躍躍欲試，準(zhǔn)備出戰(zhàn)。我方將領(lǐng)已派出，他們個(gè)個(gè)是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將，精神抖擻，信心百倍。
“各就位！”“預(yù)備！”運(yùn)動(dòng)員彎腰，后蹬，雙手杵地，目視前方，凝神細(xì)聽，蓄勢(shì)待發(fā)。賽場(chǎng)人頭攢動(dòng)，大家都在等待，等待箭離弦的那一刻的到來�！凹佑�！”我們班拉拉隊(duì)隊(duì)伍里突然出聲，與此同時(shí)“啪”的一聲，發(fā)號(hào)槍響，比賽開始了！我們班的運(yùn)動(dòng)員呂琪似乎因?yàn)槟锹暋凹佑汀倍至松�，沒有在瞬間沖出去，而是愣了一下。沒想到，就是這一剎那的耽擱，他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸頓足，以為鐵定沒戲。
呂琪似乎也有些著急，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，握緊了雙拳，雙腿用力，獵豹撲食一般向前沖去，目標(biāo)就是200米外的那個(gè)終點(diǎn)線。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他風(fēng)馳電掣地超越著在他前面的選手，幾秒鐘時(shí)間就和跑在第一的那位同學(xué)并駕齊驅(qū)了。我們班的觀眾都瘋狂了起來，一下子來了勁，加油的聲浪震耳欲聾，甚至別的班的同學(xué)都已經(jīng)分不清楚在給誰(shuí)加油了，嘴里喊著加油，眼睛緊隨著呂琪而動(dòng)。這樣激動(dòng)人心的.比賽，太精彩了！快到終點(diǎn)沖刺了，呂琪出人預(yù)料地轉(zhuǎn)頭看了下一直和他并駕齊驅(qū)的那名同學(xué)，然后輕吐一口氣，突然加速。此時(shí)那名同學(xué)應(yīng)該是已經(jīng)使盡了全力，眼睜睜地看著呂琪和他拉開了距離。
1米、2米、5米……呂琪沒有像別人那樣氣喘吁吁，雙腿沉重，而是均勻地吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地?cái)[動(dòng)著，雙腿強(qiáng)勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那誘人的終點(diǎn)線奮力而去！啊，他搶先到達(dá)終點(diǎn)了！冠軍屬于呂琪！他技?jí)喝盒�，贏得了第一名。
短跑比賽的勝利令我們班士氣大振，一時(shí)間各賽場(chǎng)捷報(bào)頻傳。
高手如云的跳高賽場(chǎng)，聶辰暢步履輕盈神態(tài)自若，一看就沒有絲毫的壓力。只見她先從容地自橫竿往前量著步子，然后輕巧地轉(zhuǎn)身，鎮(zhèn)定地望著那根橫竿。四周漸漸靜了下來，大家都把目光聚焦在聶辰暢的身上。我的心在砰砰跳個(gè)不停，她能跳過去嗎？只見聶辰暢猛吸了一口氣，果斷地開始助跑。她先往前踏一步，然后正對(duì)著橫竿沖過去，加速，一個(gè)輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身，飛過去了。我們都不禁為她歡呼，鼓起掌來。
“加油……加油！”賽場(chǎng)上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，現(xiàn)場(chǎng)一片沸騰。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”，但我們沒有遺憾，因?yàn)槲覀儽M了自己最大的努力！我們期待著下一次的風(fēng)云際會(huì)，我相信：我們會(huì)更勇更強(qiáng)，因?yàn)槲覀冏孕�，我們熱情，我們青春�?/p>
青春！加油！
點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過渡自然。在動(dòng)作描寫上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫了動(dòng)作過程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
初中生的作文 篇2
也許很多人都會(huì)問幸福是什么？幸福就像是久旱逢甘霖那樣滋潤(rùn)著大地，幸福就是暴風(fēng)雨過后的彩虹安撫著受傷的大地，幸福就是一家人團(tuán)聚在一起有說有笑，讓我們的心情都十分舒暢。每當(dāng)我和我的家人團(tuán)聚在一起聊家常的時(shí)候就是我最幸福的時(shí)候。
幸福會(huì)讓人有一種美滋滋的感覺。小的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)看到一則廣告，一個(gè)小孩子打了一盆洗腳水準(zhǔn)備幫媽媽洗腳，這則公益廣告感到了很多人，也許我們一份小小的.孝心足以讓日夜為我們操勞的人感到溫暖。在日常生活中，我們并不僅僅只是幫父母洗腳才是體現(xiàn)孝心的做法，天冷時(shí)一句簡(jiǎn)單的問候，節(jié)日時(shí)一句深深的祝福，生病時(shí)一句溫馨的關(guān)懷，這些都能夠讓父母覺得你已經(jīng)長(zhǎng)大了，其實(shí)父母要得并不多，只要平時(shí)從小事做起盡到自己的孝心，我們的父母都是幸福的。
幸�？梢宰層颜x之樹常青。我們?cè)谏蠈W(xué)的時(shí)候每天大部分時(shí)間都是和自己的同學(xué)們一起相互學(xué)習(xí)交流，彼此之間保持良好的關(guān)系，共同進(jìn)步就是幸福的一種體現(xiàn)。同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該及時(shí)施以援手，在幫助同學(xué)解決困難的同時(shí)，我們也會(huì)有一份成就感，我們不僅可以照顧好自己，還可以幫助身邊的同學(xué)，多交一位朋友，何樂而不為呢？廣結(jié)良緣本來就是一件非常幸福的事情。
幸福是一種感覺，一種滋味，它能夠讓我們感受到這個(gè)社會(huì)充滿了愛心，愿我們?nèi)巳硕寄軌蛐腋！?/p>
初中生的作文 篇3
“這期的《新村板報(bào)》出的真好……�！薄澳阆胫肋@是誰(shuí)出的嗎？”
這是一個(gè)星期天的上午，天空中下著毛毛細(xì)雨，我去打黃酒，看見兩位老人——《新村板報(bào)》的設(shè)計(jì)者，老人把黑板擦了又擦，后來老奶奶遞了一把尺子，老爺爺全神貫注地打著外框，擦了又擦，不放過一點(diǎn)差錯(cuò)�！鞍职謰寢�，吃飯了�！边@時(shí)走來一個(gè)年輕的姑娘�！澳銇磉@干什么？快回去”。老奶奶生氣地說�！俺燥埩�！”姑娘催促地說，“這期板報(bào)不弄完，你老爸是不會(huì)回去的，我還要給他撐傘。”老奶奶不耐煩地說。雨越下越大，老奶奶只顧給爺爺打傘，自己的衣服都濕了也不顧及�！岸ｂ忊彙币惠v自行車過來，濺起了小水珠，這時(shí)我才清醒，我要去買黃酒。我漸漸走遠(yuǎn)了，兩位老人漸漸消失在雨簾中。
不知他們是何時(shí)回家，何時(shí)吃飯，兩位老人叫什么名字，我?guī)е贿B串的問題回到了家。
一問才知道，原來，老爺爺叫李清，老奶奶叫王淑君，兩位老人是我們村的勞模呢！
每當(dāng)看到人們?cè)诎鍒?bào)前欣賞著《新村板報(bào)》時(shí)，我不禁又會(huì)想起那兩位老人在雨幕中辦報(bào)時(shí)的'情景來，直叫人感動(dòng)。
從此以后，我看人們看到內(nèi)容豐富的板報(bào)是，我就覺得我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人這種做起事來做到忘我的程度，當(dāng)然，不要廢寢忘食哦，但是想起這兩位老人，我對(duì)他們倆的敬佩之情。
初中生的作文 篇4
又是這明媚的晴天，又是這一道柏油路。相似的記憶又遇到了她。一副乖乖學(xué)生的模樣，修長(zhǎng)的外形，手臂搭上兩本不知名的小說集。正統(tǒng)的模樣配飄逸長(zhǎng)發(fā)，真不曉得還以為是個(gè)固執(zhí)的書呆子。說起她，第一次看得不太順眼。我的同桌不巧就是她。班主任的美術(shù)課。鉛筆自由地游走著，一不小心，哎呀！難看死了。我不畫了，一鉛筆戳破了畫紙，游手好閑。我旁邊的那位卻與我相反，畫線唯美的弧度，立體的輪廓，一副認(rèn)真的姿態(tài)。”哎，清啊！你把橡皮借給我一下吧！“我說�！迸丁保幌鹌し旁谖业淖烂�。她眼睛目光不離畫紙。我只想：她可太認(rèn)真了，這態(tài)度，成績(jī)肯定不錯(cuò)！且默默地在心里念道:"果真跟她名字一個(gè)樣，可真夠冷清真無聊�！�
天漸漸暗了，與這夜黑的天空沒有星星一樣，認(rèn)真了。自習(xí)課。她的橡皮，我依舊沒有還，她沒有向我要回呀！不一會(huì)兒，一節(jié)自習(xí)過去了�！卑Γ业�'橡皮�！边@一說話可把嚇著了，她走路沒聲音嗎？簡(jiǎn)短的話，又嚇唬我又冷冰冰地。哼！“哎呀！橡皮不見了。”我瞪大！眼睛驚恐地看著她，我說。她以一副淡然的樣子回應(yīng)我給她的玩笑。"嘿嘿！在這兒呢！“我張出了嬉皮笑臉的面孔，手中從口袋里掏出了橡皮。清，只拿走了我手中的橡皮后走了，留下了我獨(dú)自的沉默。
你我之間隔了一層透明玻璃，我在教室里，右手邊的風(fēng)景每天都一個(gè)樣兒，卻依舊那般清新怡然。已經(jīng)習(xí)慣了。教室里的我這個(gè)少年卻疑惑這著層玻璃何時(shí)真的能夠清晰透明，何時(shí)它能夠破碎？
初中生的作文 篇5
現(xiàn)在已經(jīng)快初中了，我都很為初中學(xué)校而著急。在學(xué)校里的初中生活對(duì)我來說已經(jīng)知道的清清楚楚。
早上五點(diǎn)半起來，先去早機(jī)會(huì)然后去吃早餐，吃完是上課，接下來又下課跟我們小學(xué)一樣。中午吃飯，初中先吃然后在小學(xué)在吃。在后來的時(shí)候初中有三種一是休息，二是午睡，三是學(xué)習(xí)，時(shí)間都是一小時(shí)半，時(shí)間到后，有進(jìn)入平常的上課時(shí)間。晚上初中也有兩種，如果是星期日那就是看電影，如果不是那就是上課學(xué)習(xí)。然后一直到九點(diǎn)才去睡覺，最讓我恐懼的是他們竟然要自己洗衣服，并且睡覺時(shí)間那么短，放假時(shí)間又是太短了。
在我向往的初中生活是這樣的：玩歸玩，學(xué)歸學(xué)在學(xué)校里上課就要好好學(xué)習(xí)，下課就能放心玩。在早上我們不會(huì)誤掉半就起來，而是像小學(xué)一樣六點(diǎn)半起床，這樣才有充足的準(zhǔn)備，免得有些人會(huì)在課上睡覺。吃早餐不是我們先，他們后，而是初中一個(gè)餐廳在那吃然后像小學(xué)生一樣什么時(shí)候上課就什么時(shí)候上，下課也一樣。在上課的老師不會(huì)很嚴(yán)厲，也不會(huì)太嘮叨還對(duì)人很友善。對(duì)了，最重要的.一點(diǎn)那就是那兒的伙食好，就算比我現(xiàn)在這學(xué)校好一點(diǎn)都行。在初中的寢室方面老師并不會(huì)太在意，誰(shuí)叫我們都已經(jīng)是初中了呢
在學(xué)校的外觀也別有風(fēng)味，在那里有許多的綠化植樹，無論學(xué)校在大那綠化植樹也比學(xué)校面積大。雖然已經(jīng)是初中了但活動(dòng)還是必要的，其中不可缺少的是出去玩。在景區(qū)能自由歇息還有保持好態(tài)度。
我向往的初中生活實(shí)在真是太多了，都已經(jīng)描述不下來了。
初中生的作文 篇6
平時(shí)跟媽媽去逛街，媽媽總會(huì)買咖啡喝，卻從來不肯讓我喝。說是不適合小孩子喝，弄得我心里直癢癢，于是，我總想找個(gè)機(jī)會(huì)嘗一嘗它的味道。
暑假里的一天下午，爸爸媽媽都不在家。我抑制不住內(nèi)心的`興奮，哈哈，機(jī)會(huì)來了！前兩天舅媽從越南旅游回來送了一盒“Ｇ7”咖啡給媽媽，一直放在家里的茶幾上。我連忙拿了一包，三下五除二拆了放進(jìn)杯子，跑進(jìn)廚房拿起熱水瓶毫無猶豫的加了水，接著勺子攪拌了一陣，熱氣騰騰的咖啡散發(fā)出誘人的香氣，我迫不及待地喝了一小口！嗯！味道真不錯(cuò)，似乎有些像巧克力，但是又比巧克力香，難怪媽媽這喜歡喝。等它稍涼了一些，我一咕嚕地像喝飲料一樣一下子就把它喝完了。聽說這個(gè)咖啡冰鎮(zhèn)一下味道也很好，于是我又泡了一杯做冰鎮(zhèn)咖啡，就這一下午的時(shí)間我喝了兩杯咖啡，我還暗自回味著咖啡的美味。
可是，就在這一天晚上，都已經(jīng)深夜11點(diǎn)多了，我躺在床上翻來覆去的睡不著。小鬧鐘的滴答聲此刻也特別煩人，用被子捂著頭又覺得太悶。數(shù)羊，“一只綿羊兩只綿羊三只綿羊……＂還是睡不著。唉……黑夜真漫長(zhǎng)啊！不知道什么時(shí)候，我才迷迷糊糊地睡著了。
第二天起床后，我整個(gè)人迷迷糊糊的，走到哪都想睡覺。媽媽問我是不是喝了咖啡，我只好老實(shí)交代。原來咖啡會(huì)使人睡不著覺。哎！都是咖啡惹的禍！
初中生的作文 篇7
她說她會(huì)很堅(jiān)強(qiáng)，她說她會(huì)一直撐著整個(gè)班上的天，她說她會(huì)闖過這道難關(guān)……她堅(jiān)毅的笑，像一曲悠揚(yáng)的歌，常在我心頭蕩漾。
自那次早上的突然停課，我的心惶惶難安。就好像時(shí)間頓住了一秒，所有人都屏住呼吸，感覺有什么巨大而悲痛的事壓在了她的身上——那無力的身體重重地墜在了椅子上。這像是身體上的打擊，更像是心靈上的撕扯。后來學(xué)習(xí)委員的一次落淚，我們低下眼瞼：最堅(jiān)強(qiáng)的人，這時(shí)候一定要挺住��！
就這樣悄無聲息地離開……多久后的一天下午，幾個(gè)同學(xué)從辦公室那邊沖回教室，激動(dòng)并且喘著氣說：“回來了，回來了！她在辦公室里，在辦公室里梳，頭！”我心中一震，望著對(duì)面的辦公室，想去，又不忍，不敢。后來，四學(xué)會(huì)，三年里最重要的事之一，就要到了。她出乎意料地回到大家身邊，很勇敢，很勇敢地說出了她心中那個(gè)悲痛的秘密。她說她不忍心看到一個(gè)小生命，一個(gè)脆弱的小生命。還未來到這個(gè)神奇美妙的世界，就像花兒一樣凋謝。我深嘆了一口氣，發(fā)現(xiàn)她眼中似乎閃過淚光——第二次看到她晶瑩的淚。第一次，是在她幸福的生日會(huì)上。她抿著嘴，說無論如何也要陪伴我們，走過四學(xué)會(huì)。
四學(xué)會(huì)上，她在拉練勝利的終點(diǎn)等待我們；軍訓(xùn)時(shí)，她站在隊(duì)伍旁，見證我們每一個(gè)動(dòng)作的進(jìn)步。最令我感動(dòng)的是心理拓展活動(dòng)，無論是“人椅”還是“不倒森林”，她一直站在我們圍成的大圓中央。“人椅”活動(dòng)開始前主持人的一番話讓我記憶猶新：“班主任現(xiàn)在處于暴風(fēng)雨中，只有你們團(tuán)結(jié)在一起，圍成一個(gè)密不透風(fēng)的堡壘，才會(huì)保護(hù)到身處險(xiǎn)境的她�！遍_始計(jì)時(shí)，她站在中央，我仿佛真的感到，這個(gè)由團(tuán)結(jié)構(gòu)成的`保護(hù)罩能為她建立起一個(gè)抵擋風(fēng)雨的盾牌。時(shí)間一分一秒過去，額頭上溢出了汗滴，她帶領(lǐng)大家喊起了一次次激動(dòng)人心的口號(hào)。當(dāng)主持人宣布結(jié)束時(shí)，大家激動(dòng)得跳了起來，就像我們真的保護(hù)了她，幫她度過了難關(guān)。頓時(shí)，她的臉上也露出久違的笑容。此時(shí)的風(fēng)微微吹著，我們深感愜意。
她的堅(jiān)強(qiáng)，她的努力，她的笑，一次次觸動(dòng)了我們的心。她用自己剛毅不屈的信念證明，她不會(huì)倒下。