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初中生的作文

時(shí)間:2024-02-06 13:14:37 初中作文 我要投稿
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初中生的作文必備7篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生的作文必備7篇

初中生的作文 篇1

  人生漫漫,歲月悠悠,一生難得一知己,一世難得幾摯友;ㄩ_(kāi)并蒂,回憶有你的日子,我很快樂(lè)。

  一個(gè)個(gè)笑容,我都銘記于心。一聲聲慰問(wèn),我都化在心里。一次次寬容,我都感謝有你。幾許微笑,幾絲憂傷,隨著時(shí)間小河的流淌,許多人和事也都東去,但有一個(gè)人卻隨著時(shí)間的推移,我們的交往,如陳年的酒香,沁人心脾,那個(gè)就是你。即使我們并非親人,但卻可以血濃于水地相互依靠。我們明明不是故意斗氣,卻每次都暗暗計(jì)較很多。有你的記憶,我的內(nèi)心一直有個(gè)依靠,那種感覺(jué),很微妙。

  在我的腦海里,有你的記憶,都洋溢著快樂(lè),洋溢著幸福。還記得嗎那次我無(wú)意間受傷。是你一直在我身邊默默的守候,幫我料理一切,或許別人認(rèn)為那是多此一舉,可在我心里卻是截然不同。你愿意放棄你緊張的時(shí)間來(lái)幫助我,而不是推卸責(zé)任,毫不理睬。所謂患難見(jiàn)真情。還記得嗎、你總是會(huì)給我?guī)?lái)一些小小的驚喜,讓我感受到幸福的滋味。

  我還記得,我們之間的那場(chǎng)誤會(huì)造成的傷害,對(duì)我們的`父母影響也不小,那次如果我們的淚水累積起來(lái),應(yīng)該也有一杯水的重量。有你的記憶我很快樂(lè),因?yàn)橛心悖也挪粫?huì)覺(jué)得孤獨(dú)。

初中生的作文 篇2

  云朵好似輕柔的白羽飄逸在藍(lán)天之中,又是一天清晨和煦的陽(yáng)光披在身上暖暖的。我背著顯得有些重的書(shū)包,第一次以高新一中學(xué)生的身份走進(jìn)這所學(xué)校的大門(mén)。這是一所教學(xué)設(shè)施先進(jìn),教學(xué)領(lǐng)先的學(xué)校。我夢(mèng)寐以求也為此努力拼搏才有幸加入的學(xué)校。一切都是新的開(kāi)始,我也將會(huì)有新的進(jìn)步。

  初中生活比我想象中的要充實(shí)有趣。在這里認(rèn)識(shí)了新的朋友,這個(gè)班集體的同學(xué)都很友好和他們?cè)谝黄鹚朴只氐叫W(xué)同學(xué)般親近。每天都會(huì)有很多有趣或值得思考的`事發(fā)生。新的學(xué)校與聽(tīng)聞中的不太一樣,沒(méi)有林立的教學(xué)樓,沒(méi)有特別大能容納全部學(xué)生的操場(chǎng),沒(méi)有傳說(shuō)中的規(guī)矩頗多。反而我感覺(jué)到學(xué)哥學(xué)姐都奮發(fā)向上且活波開(kāi)朗。瞬間我被這氣氛感染了。

  教學(xué)樓的設(shè)計(jì)有些別樣,帶點(diǎn)懷舊風(fēng)格,樓梯的拐角處很好的設(shè)計(jì)成了圓形,疏通了人多時(shí)的擁擠。每位老師的教學(xué)都非常有趣,尤其是我們的學(xué)科老師。有的溫柔引導(dǎo),有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的循循善誘,有的生動(dòng)有趣……他們教給我的知識(shí)都令人印象深刻,銘記于心。同學(xué)們都是新面孔,有的喜歡積極發(fā)言,有的喜歡研究難題,有的喜歡幫助同學(xué),有的喜歡健身運(yùn)動(dòng)……她們或靦腆或友善或可愛(ài)…。不同性格,不同面龐的我們組成了新的大家庭---C4班。以后一起生活,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)。

  愿初中生活每天學(xué)到新的知識(shí),快樂(lè)成長(zhǎng),開(kāi)心學(xué)習(xí)。

初中生的作文 篇3

  每個(gè)人都有一個(gè)無(wú)與倫比的夢(mèng)想,可現(xiàn)實(shí)總是帶給我們?cè)S多沉重的打擊。

  要想當(dāng)上科學(xué)家,就得經(jīng)歷無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的失。灰氤蔀槠髽I(yè)家,就得面臨無(wú)數(shù)個(gè)公司倒閉的風(fēng)險(xiǎn)。我的夢(mèng)想是成為一名演奏家,現(xiàn)實(shí)中同樣也有許許多多挫折。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)吹奏薩克斯我還興致勃勃,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)吹音階,可過(guò)了一周后我便有些漫不經(jīng)心了。因?yàn)橐恢辈煌5拇狄綦A,日復(fù)一日,就變得非?菰餆o(wú)聊。就這樣,我上課不再專(zhuān)心,而是偷偷地玩耍;丶液蟀阉_克斯放在一邊,也不再認(rèn)真去練習(xí)。

  有一天,教薩克斯的龍老師笑容滿(mǎn)面地說(shuō):“我們學(xué)習(xí)兩首曲子,分別是《天空之城》和《鈴兒響叮當(dāng)》!蔽倚南搿斑@么簡(jiǎn)單的曲子,吹幾下不就會(huì)了嗎,對(duì)我來(lái)說(shuō)完全是張飛吃豆芽——小菜一碟。”可出乎意料的是,我吹了十幾遍,還是對(duì)這兩首曲子陌生無(wú)比,而且是一句完整的曲子都吹不出來(lái)。我頓時(shí)象霜打的茄子一樣——蔫了。后來(lái)又練習(xí)了一段時(shí)間,可我還是吹不好這兩首曲子,我決心放棄了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要灰心,你先練習(xí)吹音階,練習(xí)好了再來(lái)吹曲子,可以循序漸進(jìn)呀。不要什么事情一遇到困難就輕易放棄。”

  聽(tīng)到媽媽的鼓勵(lì),我又重新拿起心愛(ài)的薩克斯開(kāi)始練習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練,我終于把《天空之城》吹奏得非常美妙。還得到了龍老師的表?yè)P(yáng)。特別是有一次上演奏課,老師要求每個(gè)同學(xué)獨(dú)自演奏一段樂(lè)曲,我排在隊(duì)列最后。看到前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)吹得吞吞吐吐,嚇得我心驚膽戰(zhàn)的。對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有了。最后,在老師鼓勵(lì)的眼神下,我吹出來(lái)的曲子既美妙又響亮,非常完美。“domi Re Famisolla Fasolmi Fa Rexisol……。!苯淌依镯懫鹆藷崃业恼坡,龍老師對(duì)我豎起了大拇指,同學(xué)們也夸我吹比聲樂(lè)部長(zhǎng)還要好呢。我心里美滋滋的.,也感覺(jué)無(wú)比的自豪。

  夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)總是有差距的,但我逐漸明白一個(gè)道理:只要不放棄,就能打敗困難與挫折;只要你能堅(jiān)持不懈,勤能補(bǔ)拙,無(wú)論再大的困難也會(huì)隨著堅(jiān)持的累積迎刃而解,夢(mèng)想也終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。

初中生的作文 篇4

  教堂里響起了一陣悲傷的音樂(lè),是一首離別的曲子,耶穌圣像前的孩子們正在默默地祈禱……此時(shí),孩子們?cè)谄矶\些什么呢?他們?yōu)槭裁幢砬槿绱藝?yán)肅呢?因?yàn)檫@是畢業(yè)典禮,因?yàn)檫@是他們?cè)谶@里的最后一天了……

  看著這些孩子虔誠(chéng)的面孔,聽(tīng)著這催人淚下的曲子,淚眼模糊中,我不由自主地想起了美好的三年前,我們的畢業(yè)……

  在驕陽(yáng)似火的夏季里,蟬子的叫鳴聲成了唯一的曲調(diào),而在教室里的我們,心中只有對(duì)即將來(lái)臨的中考充滿(mǎn)無(wú)限的緊張和不安。

  每天,匆匆地做好每一個(gè)人所要必須做的事情后,就立刻轉(zhuǎn)身投入緊張的'學(xué)習(xí)中。一張張雪白的試卷在我們手中不停地被驗(yàn)算著,代替了歷年夏季里,我們手中那些可愛(ài)驕小的扇子;一篇篇英語(yǔ)聽(tīng)力測(cè)試反復(fù)地播放,代替了往日里,我們聽(tīng)著的流行音樂(lè);一個(gè)個(gè)不斷的詢(xún)問(wèn)聲,代替了往日里,教室中頻頻傳來(lái)的打鬧聲……一切都在即將來(lái)臨的中考面前變得太微不足道了。

  在往日里看來(lái)漫長(zhǎng)的歲月,突然間在那時(shí),就像被隨手翻過(guò)的書(shū)頁(yè)一樣,還沒(méi)有仔細(xì)閱讀過(guò),就匆匆翻過(guò)了。六月的警鐘聲敲響了,我們的氛圍更加緊張了。歷年來(lái),無(wú)論如何,在畢業(yè)時(shí)都會(huì)開(kāi)畢業(yè)典禮,總會(huì)拿出一天來(lái)讓我們禮物啊,寫(xiě)同學(xué)錄啊……可是,那次我們卻什么都沒(méi)做,原因很簡(jiǎn)單,大家都覺(jué)得那沒(méi)有必要。

  就這樣,我們迎來(lái)了畢業(yè)考試,考場(chǎng)上的我們僅僅只想要個(gè)好成績(jī)而已。最后的一堂考試結(jié)束后,我們集了合,我的老師也僅僅只是說(shuō)了一些有關(guān)中考成績(jī)的事情,然后匆匆地拍了一張畢業(yè)照,沒(méi)有說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有像其他畢業(yè)生那樣做了好多其他事情,就畢業(yè)了……

  中考過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)那所謂的“勝利”并不能給我?guī)?lái)多大的喜悅,原以為只要有個(gè)好成績(jī)就會(huì)有個(gè)快樂(lè)的暑假……可是在那些日子里,我發(fā)現(xiàn)那過(guò)得太無(wú)聊了,盡管每天還是照樣寫(xiě)了不少作業(yè),可是總是少了什么……

  一次,我走進(jìn)了一家離我們校園很近的禮品店,那老板問(wèn)我這次我們畢業(yè)是不是過(guò)于單調(diào)了?他說(shuō)他領(lǐng)了很多畢業(yè)可以送的禮物之類(lèi)的東西,可是我們校園卻沒(méi)有多少人買(mǎi)。他還開(kāi)玩笑說(shuō)我們現(xiàn)在的人啊,真是越來(lái)越缺少人情味了。

  過(guò)后,我認(rèn)真地想了想老板說(shuō)的話,我不得不承認(rèn)他說(shuō)的很對(duì)。我們當(dāng)時(shí)只在乎中考成績(jī),卻忽視了在一起那么久的同學(xué)情,師生情,所要追求的僅僅只有那些分?jǐn)?shù)。如果我們當(dāng)時(shí)能夠花一天來(lái)開(kāi)個(gè)畢業(yè)典禮,給彼此寫(xiě)下通訊地址、聯(lián)系方式,那么我們的暑假也不會(huì)如此無(wú)聊。只可惜,當(dāng)時(shí)我們都不懂……

  也許多年以后,當(dāng)我們?cè)诜^(guò)這寫(xiě)書(shū)頁(yè)時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有一篇空白的地方,一篇永遠(yuǎn)無(wú)法填寫(xiě)的地方……

  美好的三年前的錯(cuò)誤,我們不再犯了,今天,我們從容面對(duì)高考,積極參加畢業(yè)典禮,為我們的高中生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!

初中生的作文 篇5

  小時(shí)候,就常聽(tīng)別人說(shuō)“初中學(xué)習(xí)真是難!薄俺踔欣蠋熣鎳(yán)厲!背踔凶鳂I(yè)真是多。”……時(shí)光飛逝,帶著青澀與懵懂,我也踏進(jìn)了初中校園的大門(mén),展開(kāi)了一次新的旅程。

  對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境,只有一次次嘗試,一次次碰壁,離開(kāi)那個(gè)避風(fēng)的港灣,所有小事都得自已解決,所有不如意只能自已吞。特別是剛適應(yīng)的時(shí)候,還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓(xùn)期間,馬馬虎虎的我排隊(duì)洗澡,擠滿(mǎn)人的浴間被熱氣包裹著,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點(diǎn)洗澡,又習(xí)慣在家那樣不緊不慢的洗,加上滿(mǎn)屋蒸氣,每個(gè)人心里都很煩燥,度日如年,汗流夾背的我終于排到前兩個(gè)時(shí),才往盆里一看,連浴巾都沒(méi)有帶,我回頭看看后面熙攘的人群,心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾,老媽總是會(huì)敲敲門(mén)送來(lái)。我央求著室友,正排差隊(duì)的他們臉上也顯出為難的神情。沒(méi)有辦法,我只能轉(zhuǎn)我回寢室,排在后面的人高興的.上前一步。結(jié)局當(dāng)然是我沒(méi)有排到。帶著一身汗躺在床上,淚水從眼角溢出來(lái),也不敢大聲哭,只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。

  當(dāng)然,這些也是必然要經(jīng)歷,必然要適應(yīng)的。不然為何說(shuō)初中是過(guò)渡的階段,是跨入青年的必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時(shí)間多么充裕,作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢,課程多,壓力大,幾乎沒(méi)有玩耍時(shí)間,老師不會(huì)過(guò)多管教你,多把精力放在課堂。對(duì)自覺(jué)性的要求增加了,沒(méi)有父母,更多是自己管束自己,自己為自己選擇,又進(jìn)一步接近了社會(huì)環(huán)境。但不止壓力與煩惱,其實(shí)“新”也帶給我們很多禮物,趁著“新”重塑一個(gè)自我,趁著“新”彌補(bǔ)之前遺憾,“新”給我們新機(jī)會(huì),“新”給我們新能力,“新”給我們新目標(biāo)。為什么那么多人懷念初中生活,因?yàn)樵床^(guò),曾努力過(guò)。在這個(gè)更容逐夢(mèng)的階段,也給我們快樂(lè)。

  夏令營(yíng)的數(shù)學(xué)講座,發(fā)我第一個(gè)舉手的時(shí)候,是多么忐忑而以激動(dòng)。我贏得六百多人的掌聲時(shí),內(nèi)心被充實(shí)感填滿(mǎn)。因?yàn)樽C明了自己,開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)頂著烈日訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我堅(jiān)持到解散的時(shí)候,內(nèi)心充滿(mǎn)了自豪感,因?yàn)橥黄屏俗约。開(kāi)課第一天,當(dāng)我主動(dòng)與每個(gè)同學(xué)聊天,搭訕的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們也漸漸喜歡我的時(shí)候,我的內(nèi)心充滿(mǎn)了滿(mǎn)足感,因?yàn)槌ㄩ_(kāi)心扉,放下內(nèi)向的性格去交朋友。各種各樣的感覺(jué)令我喜愛(ài)上了初中生活,喜愛(ài)上了各種課程,喜愛(ài)上了成堆的作業(yè),喜愛(ài)上了集體生活,至少我不會(huì)再因?yàn)闆](méi)洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。

  我的精彩初中生活開(kāi)始了……

初中生的作文 篇6

  每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻,有的是登上了頂峰、有的`是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表……而我也有一個(gè)讓人激動(dòng)而興奮的時(shí)刻。

  記得我在廣州的時(shí)候,我們學(xué)校舉行六一兒童節(jié)表演,其中我們班要表演唱歌,歌曲的名字叫《春天在哪里》,這首歌曲我們班已經(jīng)演練了好幾十遍。

  過(guò)了半個(gè)小時(shí),終于到我們班級(jí)表演了,我們上臺(tái)的時(shí)候十分激動(dòng),簡(jiǎn)直我們都唱不出來(lái)了,如果我們不唱,我們就得不到名次。

  最后,我們帶著歡快的笑容,活潑地唱了起來(lái),那歌聲那么富有感染力,把大家?guī)Щ氐酵甑臅r(shí)候。慢慢地,我們演唱完了,我們走回到自己的座位坐好了,等待主持人廣播名次。我們驚呆了,因?yàn)槲覀兊玫搅说谝,我們歡呼起來(lái)了。

  現(xiàn)在那一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻,使我難以忘懷!

初中生的作文 篇7

  光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中,成為一個(gè)初中生了。時(shí)光使我告別了充滿(mǎn)童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會(huì)有點(diǎn)失落,相信他們也不例外。但這也就是難免,我們只能勇敢地面對(duì)眼前的一切,不要太過(guò)傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一起度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去,代替它的就是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不就是無(wú)憂無(wú)慮,但總比無(wú)聊的大人要來(lái)的快樂(lè)些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來(lái)臨,煩惱離我們?cè)絹?lái)越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無(wú)不讓人苦惱。

  失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬(wàn)丈深淵,但畢業(yè)并不就是有百害而無(wú)一益,它也有好處。

  小學(xué)的`學(xué)習(xí)只就是打下基礎(chǔ),并沒(méi)有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才就是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了,根本就沒(méi)太大用處。初中就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),如果沒(méi)學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑?duì)你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,一定能有出息。要說(shuō)上初中的益處,那當(dāng)然就是讀得好就一定能出類(lèi)拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就一定要付出,不付出就是不可能成功的。

  要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去面對(duì)畢業(yè)吧!