初中的作文8篇(推薦)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
周末，我正在窗前看書(shū)，突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小區(qū)后院撿拾垃圾的老爺爺。
他肯定沒(méi)來(lái)得及回家。這么大雨，他會(huì)躲在哪兒呢？他會(huì)淋病的。不行，我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在廚房做飯的媽媽，屏息靜氣地找出一盒康泰克裝在兜里，然后躡手躡腳地穿上雨衣，此時(shí)拿上一把雨傘，悄悄摸到門(mén)邊，輕輕地打開(kāi)防盜門(mén)，然后飛一般沖了出去。
雨重重地打在雨衣上，像就是要把我打倒似的。我深一腳、淺一腳地跑過(guò)綠地，剛一轉(zhuǎn)彎，就看到了那個(gè)衣衫襤褸的老爺爺，他躲在屋檐下，舉著一個(gè)硬紙殼遮住頭，正縮成一團(tuán)瑟瑟發(fā)抖呢！
我連忙跑上前，撐開(kāi)雨傘，遮在老爺爺頭上，從口袋里掏出感冒藥遞了過(guò)去：爺爺，天太冷了，你快把藥吃了吧，別感冒了，這把傘給您，快回家吧。老爺爺先就是一怔，之后伸出粗糙的大手，顫巍巍地接過(guò)藥和傘，動(dòng)情地說(shuō)：“好孩子，謝謝你，你真善良！”聽(tīng)了老爺爺?shù)?話，忘記了寒冷，高高興興地跑回了家，任由雨水打在臉上。
��！給予真得就是快樂(lè)的！
初中的作文 篇2
“我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)有童話……”這首歌寫(xiě)出了我的心聲，我的心愿！如果別人問(wèn)我你想長(zhǎng)大工作，還是永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大！”我不想離開(kāi)童年，不想離開(kāi)那有著絢爛的夢(mèng)的童年。
小時(shí)候，我會(huì)對(duì)所有東西好奇，每一個(gè)東西都會(huì)逐一問(wèn)媽媽爸爸，而媽媽爸爸則認(rèn)真地給我講解。小時(shí)候，我很調(diào)皮，爬到爸爸的腿上，當(dāng)滑滑梯玩；走到小溪邊，到樹(shù)下拿一條小樹(shù)枝，追著小魚(yú)跑，“撲通”一聲我掉到了小溪里，讓家人著急。小時(shí)候，我很貪吃，每每奶奶做好飯，我立刻拉著奶奶的圍裙，討好奶奶說(shuō)：“奶奶，奶奶。我餓了！”一雙靈動(dòng)的眼睛打動(dòng)了奶奶，當(dāng)我抓起菜津津有味地吃時(shí)，奶奶就在邊上欣慰地笑著。小時(shí)候的一切，都是我美好的回憶。
童年，我沒(méi)有任何的壓力，更沒(méi)有考試和作業(yè)。累了就倒頭大睡，不管三七二十一，閑了就光著腳丫和小伙伴去玩，餓了就一屁股坐到地上，一把一把地抓起食物吃，生氣了就大哭大鬧等著大人來(lái)安慰我…。不用面對(duì)什么，不用顧忌什么，不用選擇什么。平平安安的，快快樂(lè)樂(lè)的，無(wú)憂無(wú)慮的。我不想長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)都不想長(zhǎng)大。不用背密密麻麻的筆記，不用背麻煩的單詞語(yǔ)句，不用擔(dān)心任何事。我只要輕松地?cái)?shù)1、2、3，開(kāi)心地看小人書(shū)，看看電視里的小花仙，聽(tīng)聽(tīng)老師講的故事。
可是現(xiàn)在不同了，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，一切都不一樣了。我認(rèn)識(shí)到了“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，媽媽不會(huì)再像以前那樣對(duì)我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，爸爸也不會(huì)在讓我任意爬到他的身上玩，奶奶也不會(huì)讓我隨便先吃菜。我不敢再像以前一樣，在上課時(shí)大聲發(fā)言，因?yàn)槲乙呀?jīng)失去了勇氣和信心�，F(xiàn)在我的'煩惱多了，考試、壓力、矛盾、麻煩……都多了。因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了，成熟了，大人們對(duì)我的態(tài)度都變了。在他們心目中，我非得要十全十美不可，而且不能頑皮，不能任性。
我不想，因?yàn)殚L(zhǎng)大了就得不到爸爸媽媽對(duì)我的疼愛(ài)，調(diào)皮只能換來(lái)嚴(yán)厲批評(píng)，得不到家人的寬容與理解。當(dāng)然，我知道他們還是愛(ài)我的，只不過(guò)愛(ài)的方式不一樣了，長(zhǎng)大了真的好嗎？
我不想長(zhǎng)大，真的不想長(zhǎng)大，我只想做一個(gè)單純的孩子，擁有簡(jiǎn)單的幸�！�
初中的作文 篇3
每一個(gè)人心中，都會(huì)有這樣的一個(gè)人：當(dāng)你傷心時(shí)，如陣陣微風(fēng)，撫慰你的創(chuàng)傷；悲痛時(shí)，如絲絲花香，沁入你的心脾；憂愁時(shí)，如潺潺流水，洗凈你的愁?lèi)�；絕望時(shí)，如縷縷陽(yáng)光，讓你重新燃起生活的希望。
是的，我的心中就有這樣一個(gè)人，這個(gè)人就是媽媽。我的'媽媽是一個(gè)普通的中年婦女，但她是我生命中的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的世界，照亮了我的生活。
那天，一場(chǎng)傾盆大雨在我們下午放學(xué)時(shí)粗暴地降臨，而且一直沒(méi)有停下來(lái)。這可苦了我們這些無(wú)傘族，看著漸大漸小的風(fēng)雨吹打著窗戶，我的心情也被這場(chǎng)雨揪地時(shí)緊時(shí)松。
好不容易下了課，同學(xué)們紛紛走出教室，來(lái)到教學(xué)樓的大廳里。大家無(wú)一不被這場(chǎng)大雨驚得拉長(zhǎng)了臉，用無(wú)比哀怨的臉望著灰蒙蒙的天。
怎么辦啊，我忘了帶傘了！
哈哈，幸虧我?guī)Я耍?/p>
這樣的聲音在我耳邊響起，我的心里更是緊張了。
幾個(gè)有傘的同學(xué)高高興興地?fù)伍_(kāi)傘，一邊說(shuō)笑著消失在風(fēng)雨中。有幾個(gè)膽大的男生也用手抱頭闖入雨中。
雨稍微小了些。我在心里躊躇了片刻，毅然決定：豁出去了！死就死吧，大不了成落湯雞。在這種心理的鼓動(dòng)下，我抓起書(shū)包，拿上杯子，飛快地沖出教學(xué)樓，但身上立刻被砸了幾個(gè)大雨點(diǎn)。
沖出校門(mén)，我才知道自己錯(cuò)了。雨又大起來(lái)了，打在臉上讓人難以呼吸。路也不好走，真是腳滑路滑人也滑。正在我祈禱這場(chǎng)大雨馬上停止的時(shí)候，一把雨傘不知什么時(shí)候已經(jīng)在我頭上了。扭臉一看，是媽媽！我心中倏忽升起一股暖流，被水淋濕的心房急速升溫。
沒(méi)淋著吧？媽媽問(wèn)。我當(dāng)時(shí)鼻頭一酸，但還是笑著回答：沒(méi)事，我們走吧。說(shuō)著挽起媽媽的手就要走，不料觸到的那雙手是那樣冰涼。我就知道媽媽已在雨水中等了我很長(zhǎng)時(shí)間了，只是學(xué)校因?yàn)榘踩珕?wèn)題，不讓家長(zhǎng)進(jìn)校園。這時(shí)我的淚水已經(jīng)流淌了一片感動(dòng)的汪洋。
可憐天下父母心。媽媽是世界上最偉大的人。我們不要說(shuō)長(zhǎng)大后的承諾，我覺(jué)得父母需要的不是將來(lái)的報(bào)答，而是此時(shí)此刻的理解。因此我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)孝敬和回報(bào)媽媽。
那天下午，我和媽媽撐著一把傘走在雨中，媽媽一直問(wèn)我冷不冷，我說(shuō)不冷。其實(shí)她不知道，在這個(gè)秋雨肆虐的日子，透進(jìn)雨傘中的那些陽(yáng)光，足夠溫暖我的一生。
初中的作文 篇4
每一條小溪都有它的起點(diǎn)，每一條江河都有它的源頭，而每一個(gè)人都曾有恩師相伴！我也不例外，也有一位和藹可親的班主任。她姓黃，我們都稱她"黃教師"。
教師，是您的傳道、授業(yè)、交匯、叮嚀、批評(píng)、怒斥、呵護(hù)、引領(lǐng)，讓我從懵懂無(wú)知到滿腹經(jīng)綸。從調(diào)皮任性到乖巧懂事。您是一位嚴(yán)厲的教師，嚴(yán)格地教育我們，您又像一位慈祥的母親，悉心地照顧我們。
在課堂上你是嚴(yán)厲的。有天，我在課堂上做了小動(dòng)作，被您發(fā)現(xiàn)了。為了保住我班長(zhǎng)的威信，您沒(méi)有直言不諱地點(diǎn)名，只是用眼神提醒我。下課后我被叫到了辦公室。你皺起的眉頭和嚴(yán)肅的神情讓我不由得慚愧地低下了頭。您說(shuō)"：小荔，你是個(gè)班長(zhǎng)，怎么能在課堂上做小動(dòng)作呢？你這樣，要如何叫全班同學(xué)服你？雖說(shuō)人人都會(huì)犯錯(cuò)，但這種完全可以避免的錯(cuò)誤，只會(huì)是你的威信白白失去，你怎么能犯呢？你回去好好反省，想想該怎么做。您的氣憤使我大吃一驚，平時(shí)的你可從沒(méi)發(fā)過(guò)這么大的火。同時(shí)也使我不爭(zhēng)氣的眼淚叭嗒的掉了下來(lái)。那一次，我是哭著走出辦公室的。教師怎么能這樣，班長(zhǎng)犯錯(cuò)了怎么了？難道他心里只有批評(píng)，永遠(yuǎn)沒(méi)有關(guān)懷嗎？
可那件事改變了我對(duì)您的看法。記得那天，值日生正在打掃衛(wèi)生，不知怎么了，窗子的玻璃竟掉了下來(lái)。我正好坐在窗旁，面對(duì)突如其來(lái)的襲擊，我手足無(wú)措，急忙伸手去擋。但悲劇還是發(fā)生了——玻璃碎片正好插在我的手背上。我忍著痛拔掉了玻璃，血便涌泉般地流了出來(lái)。同學(xué)們慌忙找來(lái)了黃教師，黃教師便把我?guī)У搅宿k公室，為我清洗傷口，我覺(jué)得疼極了。但看著教師那憐愛(ài)的樣兒，頓時(shí)一股暖流沖入了我的心田。倏忽間，我覺(jué)得傷口一點(diǎn)也不疼了。包扎好傷口后，教師輕輕撫摸著我的頭，宛如一陣春風(fēng)撫過(guò)樹(shù)梢。她彎下腰來(lái)問(wèn)我："還疼嗎？"這時(shí)，淚水在我的眼眶里啊，我便像孩子似的向教師撒嬌，"還很疼！"于是，教師牽起我的小手，吹了又吹，多么像媽媽呀。
師愛(ài)如山，真愛(ài)無(wú)怨。是恩師的'白發(fā)告訴了我們，愛(ài)是春暉融雪，愛(ài)是雪中送炭；愛(ài)是沙海綠洲，愛(ài)是生命之源。是恩師的背影告訴了我們，愛(ài)是一種給予，愛(ài)是一種奉獻(xiàn)，愛(ài)是一種感恩，愛(ài)是一種懷念。
教師，您辛苦了！雖無(wú)榮幸再做您的學(xué)生，但您所給予的，我將牢記心間！盡管無(wú)法報(bào)答您的恩德，盡管無(wú)法常常與您謀面，但您的付出，將永遠(yuǎn)是我的力量之源，景仰之巔！
初中的作文 篇5
悠悠倚于窗戶邊，眼神迷離，鎖定那一度空間。望窗外，陽(yáng)光蔓延至整個(gè)縫隙，指間輕輕藍(lán)過(guò)窗欞，溫暖彌漫了視線，勾起了萬(wàn)千思緒……
“獨(dú)釣寒江雪”
一個(gè)人端坐在寂寂的唐朝，釣著一江的寒冷，守候著最后一片潔白的孤獨(dú)。群山孤寂，雪山邈遠(yuǎn)，足跡塵封，是誰(shuí)承載了這一江的寒冷？是誰(shuí)用細(xì)線垂釣絕望，把自己交付給永州這片山水？你不能圓滑媚俗一點(diǎn)兒自己逼坐在江雪里。然而你卻沒(méi)有。
多美呀，幽靜邈遠(yuǎn)的寒江雪，美就在身邊。
“欲辨已忘言”
歷史的天平上，五斗米的分量到底有多重？你是那只“戀舊林”的羈鳥(niǎo)，抑或是“思故淵”的池魚(yú)？你袖前的一襲清風(fēng)便將功名利祿全部拋棄，半截鋤頭，一輪皓月，你低吟著“但使愿無(wú)違”，便把自己隱在了“墟里煙”之中。獨(dú)醉黃昏，再信手拈幾個(gè)意境放進(jìn)平平仄仄的酒杯里，一飲而盡。從彭澤縣衙到桃花源的`距離，讓人永遠(yuǎn)無(wú)法從菊香里破澤。
多美呀，遍野燦爛的南山，美就在身邊。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”
柔白的月光灑滿江面，寂靜的湘江溫潤(rùn)如一塊墨玉。微風(fēng)輕輕吹佛你寬大的衣衫，寒意一點(diǎn)點(diǎn)滲入你的心房�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！碑�(dāng)初的你那么意氣風(fēng)發(fā)，可漸漸地，誰(shuí)知龍顏震怒，你被放逐在遙遠(yuǎn)的孤島。只有山水見(jiàn)證你在灰暗的天空下，眉頭緊縮成兩道山河，用血淚凝結(jié)成泣血的詩(shī)行。
多美呀，悲壯無(wú)奈的汨羅江，美就在你身邊。
我是詩(shī)海的一只小魚(yú)，被沿途的美景所陶醉。如果哪天維納斯女神眷顧，讓我游出自己的詩(shī)行，那我會(huì)高呼：原來(lái)，美就在身邊。
初中的作文 篇6
我居住的城市高樓林立，大街上車(chē)水馬龍，除了馬路兩邊種樹(shù)坑里，很難看到裸露的泥土，就連家里種花的土都是從花店買(mǎi)來(lái)的。有一次，爸爸媽媽帶我去了家住鄉(xiāng)村的大伯家，一路上我興致勃勃地問(wèn)這問(wèn)那，嘴巴像連珠炮一樣“發(fā)射”各種問(wèn)題，對(duì)即將到達(dá)的大伯家充滿期待。
一下車(chē)，我就像小鳥(niǎo)一樣飛進(jìn)了大自然的懷抱，這里抬頭是青山，低頭是綠草地，真是綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜。一幢幢低矮的房屋，旁邊是一片綠油油的蔬菜海洋，看著綠油油的葉子，眼睛好舒服。樹(shù)木把粗壯的根扎進(jìn)松軟的泥土里，堅(jiān)定地挺立在菜地旁，像士兵一樣守衛(wèi)著它們。
這時(shí)，大伯問(wèn)我：“你吃過(guò)烤地瓜嗎？”我答道：“沒(méi)有，我只吃過(guò)用鍋蒸的地瓜�！贝蟛f(shuō)：“哈哈，今天就讓你嘗嘗不用鍋?zhàn)龀鰜?lái)的地瓜。”“我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”我驚訝地喊道“烤地瓜居然不用鍋！太不可思議了！”大伯神秘兮兮地說(shuō)：“走吧，到我家你就知道了�！蔽乙宦沸∨軄�(lái)到大伯家，和他一起找來(lái)許多石頭圍成灶生起火，又從菜地里挖出許多地瓜，洗干凈用錫紙包起來(lái)，扔進(jìn)灶里，幾分鐘后，用鐵鏟把灶一推，降地瓜埋了起來(lái)。耶！大功告成。
二十分鐘后，地瓜熟了，夾出地瓜、撥開(kāi)錫紙、撕下瓜皮，露出香噴噴的瓜瓤。迫不及待地一口咬下去，軟軟香香甜甜的味道伴著泥土的'氣息滑進(jìn)了我的嘴里，比我以往吃過(guò)的地瓜都好吃許多倍。當(dāng)然，地瓜葉也不能浪費(fèi)，把它拿去喂大鵝吧。院子里的大鵝嘎嘎地叫著，歡快的叫聲和我的笑聲此起彼伏，它和我剛才吃的一樣香。
看著美麗的青山綠草，品嘗著帶有泥土味道的地瓜，我的心充滿了滿足和幸福。
初中的作文 篇7
我想，一學(xué)期就這樣懵懵懂懂的過(guò)去了，此時(shí)，躺在床上，愜意地聽(tīng)著音樂(lè)。卻心不在這里，我一直在想，一學(xué)期就這樣過(guò)了?反復(fù)的問(wèn)自己。我一個(gè)十幾歲的孩子，就來(lái)到異地讀書(shū)，可想而知，我是不情愿的。看這世間萬(wàn)物都是厭惡的。我討厭現(xiàn)在的一切，一切。
終于，我快解脫了，期末了，我有太多太多的話想說(shuō)了�，F(xiàn)在的班級(jí)，我一點(diǎn)兒都不喜歡，但班主任確實(shí)很不錯(cuò)的。在這里的班唯一的念想也就是班主任了。嚴(yán)厲，卻對(duì)我們是最好的�？谏险f(shuō)著我們?cè)趺床缓�，背后我都真真的看著。班主任病了，我并不是在開(kāi)玩笑。我的文章一切全部都是真實(shí)的。宛似是我們氣的.，加上原來(lái)身體就不好，面色憔悴，眼睛無(wú)神。我很心疼班主任，也盡力用心學(xué)習(xí)，拿出最好的成績(jī)給班主任看，只求他微微咧嘴一笑。我是愧對(duì)班主任的，進(jìn)班時(shí)是班里第一，現(xiàn)在呢?幾乎很少進(jìn)前十，我……我很慚愧，非常之。我哭了，在班主任眼里我是個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)實(shí)呢？現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，我盡力了，成績(jī)還是沒(méi)什么差。我現(xiàn)在能做什么，期末考個(gè)好成績(jī)吧！只有這樣。
這一考，也許彼此都是陌路人。我，也許不會(huì)在來(lái)到這個(gè)班，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)學(xué)了。說(shuō)實(shí)話很舍不得班主任。同學(xué)呢？朝夕相處的同學(xué)，我不會(huì)念他們。我討厭他們，他們一個(gè)個(gè)都是惡人。因?yàn)橐稽c(diǎn)小事計(jì)較，不文明，跟你說(shuō)的最多話是臟話，這樣的人，我需要留戀嗎?討厭都來(lái)不及，我想，我將來(lái)一定要報(bào)仇。報(bào)仇?何為報(bào)仇?雇人打?仇也沒(méi)那么大，我確實(shí)是思想極端的一個(gè)人，做事總會(huì)想最壞的一面。呵！想想期末，忍忍吧。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)，我也是不待見(jiàn)的。一次晚習(xí)，都在寫(xiě)作業(yè)。一個(gè)女孩去交作業(yè)，被班干部記了名字。校領(lǐng)導(dǎo)過(guò)來(lái)，直接將女孩拎起，開(kāi)始一番質(zhì)問(wèn)。女孩也不吭，看的出來(lái)受了很大委屈。校領(lǐng)導(dǎo)走了，沒(méi)有再理她。站在床邊對(duì)她說(shuō):“坐下”這個(gè)女孩是倔強(qiáng)的，并沒(méi)有坐下。校領(lǐng)導(dǎo)又喝一聲，女孩熱不住了，眼淚奪眶而出，鼻子在一直擤。如果是我，我也不會(huì)坐下。
我們學(xué)生是人，是有思想，有自尊的，他把我們當(dāng)什么?玩物?就憑他是領(lǐng)導(dǎo)，呵！跟一頭豬沒(méi)什么差。也許你們會(huì)想，我太放肆了，竟然這樣想。倘若是你，你會(huì)怎樣做，當(dāng)玩偶?我非常討厭這為領(lǐng)導(dǎo)，見(jiàn)了，避之。就這，我不想在這呆了，我覺(jué)得我會(huì)變成一個(gè)神經(jīng)病。考試了，我，解脫了！
初中的作文 篇8
啟明星正在漸漸淡起來(lái)的天幕上閃爍，周?chē)木拔镆熏F(xiàn)出了輪廓，秀麗的山巒，高大的棕樹(shù)，婀娜的風(fēng)尾竹，在晶藍(lán)的天幕上留下了一幅幅絕妙的剪影，真是美極了。隔墻的柳條兒靜靜地飄蕩著，一切都還在甜睡中，只有三五只小雀兒唱著悅耳的晨歌，打破了沉寂。我靜靜地站著，吸著新鮮的空氣，腦中充滿了無(wú)限的希望，渾身沐浴在歡樂(lè)之中了。天空漸漸變成淡白的——白的——淺紅的'——紅的——玫瑰紅的顏色。雀兒的歌聲漸漸高起來(lái)了，各處都和奏著。巷外的車(chē)聲和腳步聲漸漸繁雜起來(lái)。一忽兒，柳梢首先吻到了一線金色的太陽(yáng)光，和奏中加入了鵲兒清脆的歌聲。含苞欲放的蓓蕾上，晶瑩明亮的露珠閃爍著，顯示出勃勃生機(jī)。一切都像剛剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼，太陽(yáng)公公紅光滿面地從云朵中徐徐升起，明媚的陽(yáng)光照著大地。一陣風(fēng)吹來(lái)，大地上的花草樹(shù)木都點(diǎn)頭微笑，好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好。
俗話說(shuō)：“一年之際在于春，一日之際在于晨”。清晨，意味著一個(gè)新的開(kāi)始。新一天的鐘聲將更加嘹亮激越，像催征的戰(zhàn)鼓在我們耳邊響起；新一天的人生色彩會(huì)更加亮麗，全靠敢于奮斗創(chuàng)造、敢于拼搏的斗志與勇氣……
新的一天有多少理想等待著我們?nèi)ゲシN；新的一天有多少知識(shí)等待著我們?nèi)ヌ剿�；新的一天有多少困難等著我們?nèi)タ朔?/p>
新一天的日子永遠(yuǎn)新鮮活像一個(gè)童話，那么美麗、那么有趣、那么富有魅力；新一天的日子是一艘神奇的小船，載著我們向光輝燦爛的明天駛?cè)ァ?/p>