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初中生作文

時(shí)間:2024-01-30 09:55:41 初中作文 我要投稿

(經(jīng)典)初中生作文8篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)初中生作文8篇

初中生作文 篇1

  隔窗而望,外面已經(jīng)是白茫茫的一片了。

  推門踏雪,寒氣已將我的雙耳凍得通紅,沒有了知覺。踩在雪地里,不時(shí)的發(fā)出“吱吱”的聲響,街上的人們都是小心翼翼,一腳一腳蹣跚而行,生怕哪一步?jīng)]有走穩(wěn),而與硬梆梆的大地來個(gè)親密接觸。

  突然,“砰”的一聲傳來,我的目光馬上被吸引了過去,原來是道旁樹承受不了雪的重量而折斷了。這么堅(jiān)硬的樹怎么就連點(diǎn)雪花也對付不了呢?正在納悶,“啪,砰”的響聲又傳來了,這響聲特別干脆利落。我順聲望去,原來是道旁的松樹的枝條被大雪壓斷了。一向以堅(jiān)強(qiáng)著稱的松樹怎么也對付不了這小小的雪花呢?

  一路上,這聲音連續(xù)不斷的在我耳邊響起,我不斷的目睹小雪摧殘大樹的情景,不斷的在尋找著答案。

  踏著雪路,我來到了曾經(jīng)讀過的小學(xué)。只見水池邊的一顆柳樹在寒風(fēng)中擺動(dòng),優(yōu)雅的舞蹈。我被它深深地吸引住了:為什么那些高大的堅(jiān)強(qiáng)的大樹們都成了雪花的犧牲品,而唯有這些弱不禁風(fēng)的.柔弱的柳枝還安然無恙呢?

  大樹是堅(jiān)強(qiáng)的,雪花是弱小的?扇跣〉难┗ň奂谝黄饡r(shí),其力量卻是不可小視的。當(dāng)他們不斷的累積而超過了樹的承受能力,樹自然就挺不住了。這些柔弱的柳枝可就不一樣,他們極具韌性,能屈能伸,雪兒們堆在枝條的身上,他們隨風(fēng)一舞蹈,一伸手一彎腰,那些站的不怎么穩(wěn)的雪就被抖落下來,這大概就是他們不會被大雪壓斷的原因吧。

  是呀,在生活中,我們遇到不順心的問題時(shí),有什么理由非要硬碰硬而不能平心靜氣的解決呢?只有能屈能伸,我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀!

  【評語】這篇敘事性的文章,通過寫冬雪中望到的景象:松樹的枝條被大雪壓斷了,而柳樹在寒風(fēng)中擺動(dòng)。由此感悟到:只有能屈能伸,我們才能在俗世中立穩(wěn)根基呀!思路清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),較好。

初中生作文 篇2

  青春的健康如水,青春珍貴,不可比擬。

  ——題記

  健康可包含多方面,心靈健康,文明健康。但我覺得青少年文明健康心靈健康并存,同等重要。

  則為青少年,進(jìn)入青春期,一次全新的經(jīng)歷,靠近幼稚,同時(shí)又靠近成熟的矛盾時(shí)期。進(jìn)入青春期,美好同負(fù)有危險(xiǎn)。進(jìn)入青春期周圍的誘惑非常的強(qiáng)有力,青春多珍貴,擁有一個(gè)高尚的青春吧!

  現(xiàn)如今的21世紀(jì),人們的文明的健康實(shí)為無影無蹤。我們社會需要的不是雞鴨魚肉,而是健康,永遠(yuǎn)的健康!S地吐痰’以是大家習(xí)慣的了。我們要日常生活中看到的那些有危害人們健康的事情視而不見,殊不知會危害我們的健康?十月國慶長假,各地景點(diǎn)‘煥然一新’,各大媒體報(bào)道出人類也是中國人的`‘惡性’。中華五千年美德,穿了一代又一代,為何今天的21是機(jī)會如此。所以作為祖國新一代青年,從小事做起,從現(xiàn)在就講文明健康。長大的你依然會彬彬有禮和藹待人。

  文明是什么樣子的,應(yīng)該所有人都一清二楚吧!又時(shí)你只離他一步,你卻不愿走向他。

  生活是美好的,健康是重要的。

  高尚的青春必須如此!

初中生作文 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶……”每當(dāng)聽到這首歌,我們都會想到媽媽。我們的生活里到處有母愛,母愛是一彎黑夜里的明月,為我們照亮道路、母愛是一個(gè)港灣為我們遮風(fēng)擋雨。母愛隨處不在,可大家正的留意過母愛嗎?我以前并沒有留意過母愛,讓他從我身邊溜走了,可自從這件事過后,我便默默的來留意母愛!

  在一個(gè)漆黑的夜晚,我在床上睡覺時(shí),突然有些呼吸困難,媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn),馬上撥打120救助。救護(hù)車未到時(shí),我朦朦朧朧的聽見媽媽焦慮的一遍一遍的叫著“汗青”。我好想睜開眼睛告訴媽媽我沒事,可我的`眼皮像被膠水粘上一樣,怎么也睜不開!媽媽用雙手不停地給我撫摸前胸,拍打后背。然后媽媽想用她的食指啟開我緊閉的牙齒。媽媽的淚水打在了我的手上!我卻把媽媽的手指咬出了一條傷痕。救護(hù)車及時(shí)趕到,把我?guī)У搅酸t(yī)院。在救護(hù)車上,我好了許多,只是有些乏力,不過能睜開眼睛。我看到了媽媽憂傷的眼睛還跟這被淚水洗了一遍又一遍的臉頰。到了醫(yī)院,媽媽不停地跟醫(yī)生訴說我的發(fā)病癥狀醫(yī)生診斷我是急性喉炎。然后醫(yī)生給我開了一些藥,便去讓我輸液。

  輸液時(shí),媽媽在我病床前哭了又哭,我當(dāng)時(shí)傷心極了。一會兒,我睡著了,媽媽把我的雙腳跟雙手插進(jìn)她溫暖懷里。這時(shí),我醒了。媽媽用手握著我,不過有一道傷疤。媽媽的手好暖呀,而且傷疤里還流淌出了深情的愛。剎這間,我感覺我是世界上最幸福的孩子!

  在回家的路上,我有趴在媽媽的懷了,我心里忽然的有了一種人世間最大的力量:這就是母愛的力量!

  從今天起,我要留意身邊每一份母親的愛,把它吸取,再回報(bào)給母親。媽媽我真想對您說“:我愛您!”

初中生作文 篇4

  其實(shí),有時(shí)候,不是愛沒到達(dá)你心的世界,而是你的心并未打開。

  愛,不是每個(gè)時(shí)刻都表現(xiàn)得熱烈。沉致得如同山川般堅(jiān)韌的父愛,無私得有時(shí)令自己都會忽略的修愛,純潔而脈脈闡述溫情的友愛,它們時(shí)時(shí)劉刻燒在你的膝頭滾在你的心間,在你未開啟你的心門的每一個(gè)時(shí)刻,它們都那么固執(zhí)地堅(jiān)守在你人生的每一個(gè)渡口。

  心,其實(shí)是有一道門的,它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛,許多時(shí)候就被這道門無情的關(guān)在里面,只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會到種種妙不可言的感受。

  把心兒打開,讓愛進(jìn)來。你會感覺爸爸深亮的眉宇間都是殷殷關(guān)切,媽媽的嘮叨聲里寫滿溫替的期待,老師的委婉批評滿含著真華的希冀,朋友的殯鬧聲里有無盡的關(guān)愛。于是,訓(xùn)斤不再恐怖,責(zé)罵不再刺耳。

  把心兒打開,讓愛進(jìn)來。陰風(fēng)霪雨在愛的'魔方里化作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗灌熱汗。愛在打開的心里芝延,心在愛的哺育中開闊。

  把心兒打開,讓愛進(jìn)來。羅布泊在愛的探索中揭秘,月亮湖在愛的澆灌下澡開,藏羚羊在愛的召喚中繁育,南極洲在愛的胃險(xiǎn)中敞開胸懷!

  把心兒打開,讓愛進(jìn)來。經(jīng)濟(jì)因?yàn)閻鄣摹昂暧^調(diào)拉”而繁榮,政治因愛的“八榮八肚”而清明,人民因有愛的“共和國衛(wèi)士”而安寧,祖國因?yàn)閻鄣摹耙粐鴥芍啤弊呦蚪y(tǒng)一!

  如果,你的愛在不經(jīng)意之間不小心溜走了,千萬別太悲傷。因?yàn),只要心的門戶洞開肴。愛,就會隨時(shí)闖入心懷!

  朋友,請認(rèn)真收藏你的鑰匙,堅(jiān)守愛的門戶。隨時(shí)打開心扉,讓愛化作源頭活水,淚淚流入你美麗的心湖,讓愛的清波滾開,漾開……

初中生作文 篇5

  開學(xué)君霸氣地來了,暑假先生喪氣地走了,學(xué)校正式地開學(xué)了,老師啰嗦地開課了,學(xué)生悲催地死了,上課鈴引起了公憤,下課鈴就是中國好聲音,終于,我們起得比雞早,睡得比狗晚了!

  因?yàn),終極一班3還沒播完,我還沒看見娜娜從美國回來,我還不知道快男和中國好聲音的冠軍,我還不知道陳曉和趙麗穎在沒在一起,我還沒看見曾小賢和胡一菲修成正果,問題還沒解決,小時(shí)代3還沒上映,湖南衛(wèi)視一系列電視劇還沒播,所以我不能開學(xué)!重點(diǎn)是,我作業(yè)還沒寫完,我還沒做好開學(xué)的準(zhǔn)備!

  再也不能隨時(shí)隨地地帶著手機(jī)了,再也不能隨時(shí)隨地的掏出來玩了,再也不能一覺睡到中午了,再也不能通宵玩游戲看小說了,再也不能一起床就開電腦了,再也不能WiFi自動(dòng)連接了,再也不能干你想干的事玩你想玩的游戲了,再也不能每天發(fā)說說微博了,再也不能隨時(shí)上WC了,你說我要去干嘛,開學(xué)了!

  初中,我們從陌生到熟悉。初中,每個(gè)人都在這成長。初中,每個(gè)人都在這蛻變。初中,品嘗各種酸甜苦辣。初中,經(jīng)歷各種喜怒哀樂?墒菫槭裁次乙稽c(diǎn)也不喜歡初中,難道是因?yàn)殚_學(xué)了?

  暑假君,您老慢點(diǎn)走,這真不是我的錯(cuò),都怪那個(gè)叫暑假作業(yè)的`小三!偏要纏著我,他說如果我不把他給做了,他就不放過我,叫學(xué)校開除我,叫老師懲罰我,都是他的錯(cuò)!

  開學(xué),我真心討厭你,請自重。我們合不來,你滾吧。

初中生作文 篇6

  我今年10周歲,正好與新建的姜堰市同齡。從我有記憶時(shí)開始,我就感到我的家鄉(xiāng)姜堰非常美麗,現(xiàn)在這種感覺越來越強(qiáng)烈了。姜堰變化很快,最明顯的是壩口廣場。聽老人說,壩口原來很小,是幾條石板街匯集的地方,周圍的商店都是平房,F(xiàn)在,壩口是一個(gè)很大的廣場。廣場中央矗立著姜堰撤縣設(shè)市的紀(jì)念碑,碑底座是園形平臺,平臺前是扇形廣場。廣場北邊的東西兩側(cè)各有六根柱子,上有風(fēng)雨蓋,是一個(gè)休息長廊。廣場的空地上,建了許多高度一致,形狀不同的花圃,使壩口一年四季都五彩繽紛。

  從壩口廣場向西就到了步行街。步行街的街道很整潔,幾乎沒有灰塵,人們很文明,沒有人講粗話,酒樓、飯館里香氣撲鼻。街上綠樹成蔭,盆花飄香。到了雙休日,街上人流如潮,行人熙熙攘攘,比肩繼踵,有的散步觀景,有的駐足攬勝,有的拎包疾走。步行街上還有兩個(gè)大超市:時(shí)代超市和蘇果超市。超市里商品繁多,琳瑯滿目,令人目不暇接,文房四寶、煙酒糖茶、鍋碗瓢盆、金銀首飾應(yīng)有盡有,花樣齊全,備受顧客青睞。步行街如同是天上的街市,走在步行街上,真有飄飄欲仙的感覺,正如我的外公在《題姜堰步行街》一首詩中描寫的那樣:“虹霓縈玉帛,車馬絕音塵。璨璨云中路,熙熙天上人。”

  到了夜晚,姜堰就更美了。路上耀眼的廣告燈箱,一字排開,爭奇斗艷;漂亮的霓虹燈,參差錯(cuò)落,十分美麗。放眼望去,高樓大廈的輪廓都被條形的霓虹燈勾勒了出來,顯得更加壯觀了。近處,樹上、草叢里也有一串串的小燈,這些小燈五顏六色,象一顆顆星星,又像一串串彩練。河邊的`柳樹下,有一盞盞綠色射燈,照著柳樹,使它的葉子更加碧綠。路邊有一支支庭院燈,它是柱子形的,頂上像一本攤開的書,柱子上燈的顏色不停地變換,一會變成紅色,一會變成黃色,一會變成紫色,一會又變成半藍(lán)半綠的顏色。還有一種爆炸燈,它的燈光從下向上,然后到了上面就散開來,變成五顏六色的,像放煙火一樣,十分美麗。夜間,燈光齊明,把整個(gè)姜堰照得如同白晝,真是“燈火明如晝,霓虹彩似霞!

  我們的家鄉(xiāng)姜堰,正在發(fā)生日新月異的變化,她變得更加美麗了,我為生長在姜堰而自豪!

初中生作文 篇7

  在學(xué)習(xí)和生活中,我們常常希望自己脫穎而出或者達(dá)到自己的目標(biāo)。比如我們想在考試中取得好成績,想在比賽中獲獎(jiǎng),想在跑步測試中得第一。我們有這樣多的期望,但現(xiàn)實(shí)給我們的往往是失望。沮喪之余,讓我們覺得成功遙不可及。而實(shí)際上,成功離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的眼前。

  我讀過一個(gè)故事,講的是1936年柏林奧運(yùn)會的跳遠(yuǎn)預(yù)選賽中,美國選手杰西·歐文斯因前面選手的出色發(fā)揮而心急,兩次試跳時(shí)腳都超過了跳板幾厘米。如果他第三次仍然失敗,他將淘汰出局,無緣決賽,而此時(shí)的他還是無法使自己平靜下來。幸虧前面的那位選手教給他一個(gè)不讓腳超過跳板的方法,他最終進(jìn)入決賽并獲得了金牌。由此可見,冷靜地克服困難是獲得成功的重要因素。只要在挑戰(zhàn)面前你沉著應(yīng)對,那么成功就在眼前。

  然而在現(xiàn)實(shí)生活中,成功不僅僅是光靠冷靜就能夠獲得的。人們常說,堅(jiān)持就是勝利。我的一次經(jīng)歷就正好證實(shí)了這句話。有一次,我參加一次數(shù)學(xué)競賽,快收卷時(shí),我還空著兩三道填空題。我想:剩下幾分鐘也做不出什么來,算了吧。正當(dāng)我準(zhǔn)備收起筆時(shí),我想起了這句話,于是決定堅(jiān)持做下去。我一邊思考,一邊在草稿紙上演算,終于在競賽結(jié)束前又做出了一道題。后來,我還拿到了一張三等獎(jiǎng)的`證書。這件事讓我明白了,無論做什么事情,即使再困難,冷靜地堅(jiān)持下去總會有希望成功的。只要堅(jiān)持下去,成功就在眼前。

  其實(shí)成功離我們并不遙遠(yuǎn),它就在我們的眼前。生活中經(jīng)常有人因?yàn)樾募焙团鲁钥喽艞壔驔]有達(dá)到自己的目標(biāo)。當(dāng)他看到別人成功時(shí),又非常后悔。那么怎樣做才不會后悔呢?當(dāng)然是要擁有平靜的心態(tài)和堅(jiān)持的決心去克服困難,去親自體會成功的喜悅。因?yàn)楫?dāng)你學(xué)會冷靜和堅(jiān)持時(shí),困難就會被你踩在腳下,你將離成功越來越近。請記。撼晒驮谘矍。

初中生作文 篇8

  我有一個(gè)親密伙伴,“它”既是我的敵人,又是我的朋友。

  我與“它”相識已經(jīng)七年了,在這七年里,我許多次想要放棄“它”。但經(jīng)過家長和老師的鼓勵(lì),我又會重拾信心,像對待敵人一樣,與“它”斗爭到底!

  “它”到底是誰?

  “它”就是——舞蹈!

  每次學(xué)習(xí)“它”,練基本功是必不可少的——壓腿、下腰、前橋、后橋臉……我都會堅(jiān)持,不怕辛苦的訓(xùn)練著!剛開始第一次壓腿時(shí),看著那些高一級的學(xué)生壓的是那么的輕松。我以為自己也會很容易做到,可剛要把腿抬上把桿,腿還沒有超過九十度,就感覺大腿下面的肌肉就像被撕開了一樣,疼的我眼里噙滿了淚。我想放棄練習(xí),這時(shí)老師走到我的面前說:“小朋友,不要放棄,你看別人也在努力的練習(xí)。告訴你,那些姐姐們也是經(jīng)過了長時(shí)間的訓(xùn)練,才壓的.那么輕松,那么到位的!”于是,老師的話如一縷溫暖的陽光,照亮我訓(xùn)練場上前行的路。我忍住疼痛反復(fù)按壓,終于慢慢地越抬越高,也不那么疼了。

  這樣的痛,太多太多,可我都一一克服了。而且,我越來越突出,漸漸成為領(lǐng)舞,登上舞臺的那一刻,好興奮,好快樂!

  現(xiàn)在,我不再怕去上舞蹈課了。相反,我每次去之前都盼望著——盼望著與我的舞伴們相見,與我的“它”相見。周末兩天需要練一天半,每次練完回來都腿疼,練功時(shí)骨頭咯的地方青一塊紫一塊,碰都不敢碰?晌乙稽c(diǎn)也不覺得痛,因?yàn)樵凇八鄙砩希覍W(xué)會了堅(jiān)持!而且,現(xiàn)在訓(xùn)練的三個(gè)舞蹈中,我都是領(lǐng)舞,每次作為榜樣被老師表揚(yáng)的時(shí)候,我都體會到了一點(diǎn)點(diǎn)成就感和快樂!不只在舞蹈學(xué)校我會認(rèn)真訓(xùn)練,在家里我也是反復(fù)回憶、舞動(dòng)。媽媽說我是個(gè)舞動(dòng)著的快樂天使!我的舞姿給全家人帶來了快樂!我很榮幸!

  舞蹈——我的親密伙伴,是你讓我的生活更豐富更精彩!在與你相識、相處的過程中,雖然痛,但讓我收獲更多的是快樂!

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