初中生的作文

初中生的作文[必備10篇]

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的初中生的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

初中生的作文 篇1

　　誠信是我們?nèi)粘Ｉ�活中�?jīng)常要做的事情，“誠實”是一個很重要的詞語，我們都離不開它。如同水中的魚兒離不開水，天上的鳥兒離不開樹林，地上上嬌艷的花兒離不開綠葉……在多姿多彩的生活中一定做過許多誠實與不誠實 的故事，而不誠信的事情也一定會有相應(yīng)的后果，但是這讓我們更加認識到了誠實的重要。

　　我，跟小芳是一對很好的朋友，也是我的好同桌，一起上學(xué)，一起玩耍，一起放學(xué)，一起說悄悄話……，曾讓同學(xué)們羨慕不已�？梢驗槲业牟徽\心導(dǎo)致了友誼之橋的崩塌。那是星期五的下午，“鈴……”放學(xué)鈴響了，同學(xué)們一窩蜂的跑去教室，好像晚一點就出不去了一樣�？粗�同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的`3走了以后，我也背上書包準備走的時候小芳把我叫住了，只見她一臉糾結(jié)的說:“小靜，你數(shù)學(xué)那么好，我有幾道數(shù)學(xué)題不會你能教我嗎？”我胸有成竹的說:“沒問題包在我身上，數(shù)學(xué)題對于我來說是小菜一碟。我明天有空，你來我家找我吧�！毙》几吲d的點了點頭。到了第二天，小芳來到了我家把數(shù)學(xué)難題給我，我認真的看，想要大顯身手�？墒前l(fā)現(xiàn)并不如我想象的那么容易，我糾結(jié)了起來，要不要告訴小芳真相呢？我心中仿佛有個天使跟魔鬼在爭辯，天使說:“你應(yīng)該告訴她真相，她會理解你的�！蹦Ч韰s說:“你不可以告訴她，你會被她嘲笑的。”“可是你應(yīng)該做個誠實的孩子，不應(yīng)該說謊。”你一言我一語的，爭的不可開交。旁邊的小芳看我出神了便開玩笑到:“怎么了，我的小老師也被難住了？”“笑！笑！笑！有什么好笑的，你要是會做也不會來找我啊，我不會你找其他人吧。”我沖著小芳吼道。小芳愣了一下，便拿起試卷哭著跑了出去。

　　從那以后我后悔莫及，小芳也沒有理過我，我頓時感到好像啞巴吃黃連——有苦說不出啊！不過這也讓我明白了，做人就應(yīng)該要誠實8，有誠信，答應(yīng)別人的事就要努力做到，要有事實求是腳踏實地的做事態(tài)度。

初中生的作文 篇2

　　秋天的黃昏，一個人獨自坐在沙發(fā)上喝著一杯溫暖的熱牛奶，看著熱牛奶之中冒著的熱氣。心中的思緒瞬時從那層霧緩緩上去，一樣子的輕松，一樣子的自由。都是那暖暖的熱氣帶給我的舒適感！

　　秋天不像夏天那么的炎熱，也不像春天那么的溫暖，更不像冬天那么的寒冷，秋天有它自己的風味，正因為有自己的風味，所以秋天才那么的.秋高氣爽。

　　秋天在我的心中是一個萬物豐收而又美好的季節(jié)，是一個秋高氣爽的季節(jié)，也是一個預(yù)告我們冬天即將來臨的季節(jié)，也許在別人的心中，萬物豐收是因為自己的勞動而得到的，一個秋高氣爽的季節(jié)。大家都會認為這個季節(jié)真的太冷了。

　　可是如果世界萬物只有一個季節(jié)的話，那整個世界一定會亂的不能再亂了，并且，萬物生長如果沒有了土，你再勞動，你再辛苦的話，又能怎么樣嗎？就像孩子失去父母一般。又如同一只熏黑的陶瓷鍋燒湯時失去了最重要的作料一般。

　　我愛的秋天是秋高氣爽的季節(jié)。有人卻以為老氣橫秋罵人，可見那人是十分不懂秋天的美妙風景��！也許，正因為秋天涼快的風而讓我明白了人類與大自然是不能分開的生態(tài)。一但脫離生態(tài)，就像一對好朋友互幫互助，可是一但分開他們（她們）就會失敗。

　　我就是這么愛秋天，我就是這樣子的，正因為這個樣子，所以這杯熱牛奶冒出的霧，讓我享受涼快的秋天，告別驕陽似火的夏天，讓我好好享受秋天的涼爽。��！秋天多美��！我愛你秋天。

初中生的作文 篇3

　　夢想，是什么？有人說，夢想，是創(chuàng)作出能帶給人感動的作品的動力;有人說，夢想，是找到自己想做的事情的一種欲望;有人說，夢想，能撐起別人的一片天，就像當初的路一樣;有人說，夢想，是自己長期的努力，長期追求的努力！

　　在我眼里，夢想，是一種動力。向著自己的夢想努力，是因為自己堅信，這個夢想不會落空。向著自己的夢想努力，是一件無比樂趣之事。

　　在我小小的時候，我的夢想是當一名畫家，在媽媽幫我報的一門門繪畫課中，我總是聽的很認真，畫得很努力。我渴望的不多，這渴望的東西中最想得到的便是他人的贊賞。我很努力地去學(xué)，我盡心盡力地去畫，使得每次的繪畫作業(yè)都能被評優(yōu)。用政治課上所學(xué)到的知識來講，就是自尊心得到了滿足。

　　在我眼里，夢想，也是一種欲望，一種找到自己想做的事情的欲望。這種欲望，能發(fā)泄自己內(nèi)心的一種情感，使我，因夢想而感到滿足。對夢想擁有一種欲望，也是一件人生趣事。

　　后來，我漸漸地長大了，隨著人際間的交往與社會知識面的不斷擴散，內(nèi)心的秘密，煩惱，與郁悶，也就愈來愈大。又苦惱就肯定要懂得發(fā)泄，于是，我發(fā)現(xiàn)我一有情感就寫文可以發(fā)泄自己內(nèi)心的任意情感時，我的夢想就變成了要成為一名作家，并且這種夢想的欲望隨著知識面的涉及開始廣泛而越發(fā)強烈。

　　夢想能撐起別人的一片天，就像當初的路一樣。而自己當初的路，又會是什么呢？一個夢想能帶給擁有人幸福，一個夢想能帶給擁有者快樂，那這可曾有不是一件快樂的'事呢？

　　小時候以為自己的瘦小，總是被別人欺負。于是我最當初的夢想就是當一名警察，想象著終有一天將欺負過我的人繩之以法。很單純，很天真，不是么？但這個夢想終究沒怎么堅持下來，盡管如此，我還是一如既往地想變強大，有常常滿足于自己的強大所帶來的快樂。夢想能撐起別人的一片天，給別人動力與希望。這句話用別人的話來講，便是：夢想能撐起自己的一片天，給自己動力與希望。

　　在我眼里，夢想更是自己長期追求，努力的目標。自己的勞動成果永遠是最甜的。夢想就是一個屬于自己的目標，我們只要向著這個目標努力，終有一天會達到自己的目標，而目標，可不正是我們追求的夢想么？

　　長大后的我喜歡講故事，但每個人不論“腦容量”有多大，也會有被爆滿的一天。于是，我開始了創(chuàng)作故事的道路。這條路很艱辛，因為走這條路所需的“腦細胞”很多，每當感覺自己扽細胞快用完時，往往才創(chuàng)作出那么一小段。不過我終于還是成功了，那則故事雖不長，但它畢竟凝結(jié)了我大量的心血啊，完成的那一刻，我很開心，也很興奮。

　　這就是夢想，一種創(chuàng)作的動力，一種宣泄的欲望，一種能撐天的巨力，一種自己長期的努力。這就是夢想，能讓我們前進，能讓我們不斷追求的夢想;這就是夢想，頑皮闖入我們青春的夢想。

初中生的作文 篇4

　　我心目中的好老師是我的班主任——杜老師。

　　杜老師不胖，她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小小有神的眼睛，小小的嘴和雪白的牙齒組成了，美麗、溫柔的杜老師。

　　有一次，我們學(xué)校組織秋游，陳老師讓早到的學(xué)生下樓排隊，杜老師怕我們摔著，告訴我們排隊下樓，我們跟著隊伍，走到了汽車邊，我們上了車，杜老師告訴我們：“暈車的同學(xué)把袋子拿出來，在車上不能吃東西，必須得靠椅背兒，喝水的時候注意一點別嗆著！”，我們到地兒了，咱們一個一個的排隊下車，我們整好隊，走向廣場。

　　我們停在了廣場的正中央，那里的主持人教我們“手語歌”我們學(xué)完“手語歌”，就去投“手榴彈”，第一輪開始了!老師和我們一起玩兒，到了挑扁擔的環(huán)節(jié)，老師教我們怎么挑扁擔，我們學(xué)會了，但是我們女生怎么也挑不動扁擔，老師就幫我們“耍賴” ——幫我們挑，主要是老師幫我們挑我們也挑不動呀！我們就像大蒜被壓成碎么似的.，被壓垮了。走迷宮是我們女生的強項，我們女生穿梭在迷宮里，好像在跳芭蕾舞（杜老師在我們的后面），但男生就不行了，我們都到終點好長時間了，男生們還沒追上來，我們就買了幾根糖葫蘆在迷宮外吃了起來，我隱隱約約地看到男生們在流口水，我哈哈大笑。 老師對我們無微不至的關(guān)心，就像園丁照顧花草一樣。杜老師您是我心目中最好的老師！

初中生的作文 篇5

　　每個人都有夢想，每個人都希望實現(xiàn)夢想，不用遺憾終生；夢想有大有小，各不相同。

　　有的人希望長大后當一名教師，培育出祖國的棟梁之才；有的人希望長大后當一名科學(xué)家，使中國的科技領(lǐng)先于世界；有的人希望長大后自己從事航空業(yè)，使更多屬于中國的飛船飛向太空；有的人希望自己······

　　而我希望自己長大后當一名醫(yī)生，研發(fā)出現(xiàn)在無法抗拒病毒的解藥，救死扶傷。

　　小時候，我經(jīng)常發(fā)燒感冒，常來到醫(yī)院看病。雖然媽媽和醫(yī)生哄著我說不疼，但我還是會怕，打完針我還是頭暈?zāi)X脹的，而且還會好一陣子疼。所以，我就希望長大后當醫(yī)生，發(fā)明一種能夠使人生病了立刻就能好、不會感到痛的藥。

　　在上小學(xué)的時候，我們學(xué)校里有一位患白血病的同學(xué)，因家庭條件不好，停止了治療，我們知道后紛紛給這位同學(xué)捐款，雖然經(jīng)過了各方面的努力，但也沒能挽留住他的性命，一朵含苞待放的.花朵，就這樣在死神的折磨中凌然凋謝了。從那一刻起，我就更加堅定了當醫(yī)生的夢想，發(fā)明一些抗癌的藥，這樣就再也不會有太多人會因為癌癥失去生命了。

　　我現(xiàn)在是一名初二的學(xué)生，是學(xué)習的黃金時間，我應(yīng)該抓住這個時間，好好學(xué)習，把基本知識學(xué)好，長大以后為國家獻一份力。

　　夢想，對于我們而言，很近又很遙遠，看似就在眼前，但卻怎么也摸不到�？扇绻�你努力的話，或許在不久的將來，希望之神會照亮屬于你的那個夢想！只有這樣，未來的中國，才會為我們而感到自豪、驕傲！

初中生的作文 篇6

　　世界最無私、最偉大、最崇高的愛，莫過于母愛。在我的學(xué)習生活中，媽媽給了我無微不至的關(guān)愛，在媽媽的關(guān)愛中，我健康、快樂地成長著。

　　每當遇到困難的時候，媽媽總是形影不離地陪伴著我。記得有一次，由于吃了不干凈的東西，我生病了，一整夜又是發(fā)燒，又是拉肚子。媽媽非常著急，她一會兒幫我量體溫，一會兒幫我拿藥。第二天早晨，我睜開眼睛看到的是她眼睛里充滿了血絲和一臉疲憊的樣子。我知道，她已經(jīng)一夜沒有合眼了�？伤�仍然面帶微笑地對我說：“可好點了？”聽著媽媽的`話，我的心里酸溜溜的。

　　媽媽同時還是我的“鐵桿”支持者。每當我取得好成績的時候，媽媽總是在遠處高高地豎起大拇指，為我祝福；每當我失敗的時候，媽媽總是鼓勵我繼續(xù)努力。讓我記憶最深刻的就是20xx年參加全省古箏大賽的時候，咱們一起去的三個好朋友，她們的成績都比我好。當我得知比賽結(jié)果時，心里難受極了，眼淚也忍不住流了下來。媽媽輕輕地擦干了我的眼淚，把我拉到一邊，小聲地對我說：“重要，重要的是這次咱們有勇氣參加了，而且看到了其他同學(xué)的優(yōu)點，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，回家后咱們還需要繼續(xù)努力，下次再和她們比一比，好不好？”

　　媽媽的愛數(shù)不勝數(shù)，媽媽的愛無處不存、無時不有。媽媽的愛就像一片花的海洋，我仿佛就是置于其中的一只小蜜蜂，自由自在地飛翔在這花的海洋里，盡情地采集著各式各樣的花粉。我也要像小蜜蜂一樣，獻給媽媽無數(shù)的甜蜜，獻給媽媽無數(shù)的微笑。

初中生的作文 篇7

　　繽紛五彩的童年生活，一眨眼就過去了。朝我們走來的，是充滿活力，充滿快樂的初中生活。懵懵懂懂的你，準備好了嗎？

　　微風拂面，初中生活從這一刻就開始了。

　　踏著輕盈的步伐，來到了“廣昌二中”的門口。那幾個字蒼勁有力，表示著“二中”會永遠輝煌下去。走進校門口，一幢高樓立在我眼前，是那么高，那么高。我往左邊看了看，往右邊看了看，兩旁都是公告欄，它記錄著學(xué)生們的進步；記錄著學(xué)生們的熱心；記錄著學(xué)生們的每一次的成長。

　　我走上了樓梯，兩旁都是花壇。一面紅旗直立在樓梯口，它在空中飛舞著。接著，我看了看分班情況，就興沖沖地跑上樓。

　　走進七年級八班，一雙雙眼齊刷刷地看著我，有點兒不好意思。我坐在了那個空缺的位置上，環(huán)顧了四周。女生都非常文靜，男生也如此。冥冥之中，總覺得書香飄逸在教室當中，使人陶醉。

　　第一節(jié)課是班主任語文老師上。語文老師邁進教室的第一步，我們就停止了所做的一切。她是一位40~50歲的教師，短短的頭發(fā)，看起來很慈祥。她滔滔不絕地說著對學(xué)生的.要求以及怎樣做人。她很有學(xué)問，我們不得不心服口服。

　　第二節(jié)課是數(shù)學(xué)老師上。他邁進教室的第一步，就有點嚴肅卻又有點慈祥，說不出的滋味。老師大概有56歲，戴著一副眼鏡，看起來很幽默。他幽默地講著對學(xué)生的要求（每位老師首堂課都如此）。

　　第三節(jié)課是英語老師上。英語老師邁進教室的第一步，就莫名地有種端莊而不失大氣的神態(tài)。她是一位32歲的老師。頭發(fā)有點兒長，戴著一副眼鏡，很年輕。她給我們講了有趣的英語，我們很喜歡她。

　　當然，還有生物學(xué)老師，政治老師，歷史老師，地理老師。講三天三夜都講不完。

　　這些同學(xué)，將陪伴我三年；這些老師，將教育我們?nèi)�年；這所學(xué)校，將包容我三年。三年，說長也長，說短也短，均不知三年后是什么樣。但我深知，他們是我初中生活必不可少的。

初中生的作文 篇8

　　春節(jié)是我國古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一，它已經(jīng)傳承了幾千年的歷史了。光陰似箭，“嗖”的一聲就又穿越了一個春秋，轉(zhuǎn)眼間便來到了20xx年的春節(jié)，我們一家三口已經(jīng)早早的回到了老家，迎接春節(jié)的到來。在這幾天里，我每天都積極地寫作業(yè)，作業(yè)寫了一大半了，這樣，過年的時候就可以痛快的玩一下了。

　　終于，在期盼下，大年三十——除夕終于到來了。一大早，我就興奮的醒來了，吃完早飯后，我就鋪紙磨墨，拿起毛筆在紅紙揮毫題字，不一會兒，幾幅漂亮的春聯(lián)就出自我之手。下午，我、哥哥、爸爸和叔叔一起貼春聯(lián)，爸爸和叔叔擺好位置，我撕膠帶，哥哥把膠帶貼上去，就大功告成了。整個家里到處都是紅色的，流露出新年的濃烈的'氣息，它們與陽光相映在一起，顯得格外耀眼，十分燦爛。

　　這時爺爺喊道：“開飯了!開飯了!”大家都走進廚房幫忙端菜，我也不例外。年夜飯開始了，我們四代一共九個人環(huán)桌而坐，吃飯時，我們互相祝福，有說有笑，談笑風生，氣氛其樂融融。

　　吃完飯，我們一起來到了附近的廣場上放煙花，這時，廣場上已經(jīng)有許多人了，我們也趕緊加入其中。一個個煙花如一條條飛龍般沖上云霄，交叉在一起，顯得五彩繽紛，流光溢彩，好看極了。鞭炮的聲音更是響極了，如同上帝的怒吼聲，如雷貫耳，震耳欲聾。

　　在接下來的幾天里，我們一起去給親戚們拜年，還收獲了不少的壓歲錢呢!

　　今年的春節(jié)，我收獲得不僅僅是壓歲錢，而收獲更多地卻是愉快的心情。

初中生的作文 篇9

　　長城長城，舉世聞名。站在長城上，看著這崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的萬里長城，我的眼前不由浮出古代人民修筑長城的情景來。

　　數(shù)以萬人的人民都被征區(qū)當勞工去了，在這數(shù)以萬人的勞工里有一位叫王能的人，他每天雞還沒有鳴他就已經(jīng)起來了，他的早飯十分簡單，只有一小碗稀飯，稀飯里只有十粒米，其他都是水，吃了早飯王能就開始干活了。毒辣辣的太陽把王能曬得滿頭大汗，那黃豆般的汗珠就像水龍頭一樣地個不停。

　　過了一會兒，其他人也紛紛起來了。看見王能那么早起來干活，都紛紛夸獎王能是個勤勞的人。王能先用水泥均勻的涂在條石上，再小心翼翼地拿起一塊條石放上去。由于一大袋水泥非常重所以要兩個人才能搬的起一袋水泥。王能是一個特別聰明的人，他用繩子把一袋水泥綁在這邊，再用繩子的那一端綁上一袋水泥。把那一代水泥放下去，這樣那一袋水泥就很輕松的上來了。過了好一會，才到了吃午飯的時間，其實也算不了是午飯因為午飯其實就是一點菜葉，別說是大人，就是連小孩也吃不飽。

　　吃過了午飯，王能就開始干活了，工作是輪流做的，下午王能的工作就是運水泥。運水泥是件十分辛苦的工作。但是在修筑長城工作里，運水泥是最輕松的事情了，王能沒有自己去做這件工作，而是叫別人來做的'，自己卻做了最辛苦的工作——壘條石，王能先把濕水泥均勻地涂在條石上，然后在把條石壘上去。到了吃晚飯的時間，王能最后一個離開卻第一個回來干活。

　　我看到這些尤其是那個王能十分感動，這時，我才明白了長城是個偉大的工程，我們一定要好好保護這七大奇跡之一的萬里長城。多少古代人民的血汗和智慧才凝結(jié)成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。

初中生的作文 篇10

　　“明天就是國慶節(jié)了！不知道老師會布置多少作業(yè)！”“是啊，要是作業(yè)少一些，那么我們的國慶節(jié)可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業(yè)那么多，我們的國慶節(jié)就成了‘作業(yè)節(jié)’了。我們?nèi)�小的學(xué)生啊，就是作業(yè)多！”

　　聽到這些話，我不禁想起了現(xiàn)在的情景：現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初中生了，一開始，作業(yè)還不是非常的多，像我這樣，作業(yè)做得比較快的人，大概在八點到九點之間就可以做好，我還感覺不到初中生的勞累，可是現(xiàn)在，我也要做到九點半以后，聽我們班的一個同學(xué)說，她做作業(yè)做到了十點半才去睡覺的。對啊，不知道我們的老師會給我們布置多少作業(yè)！

　　下午，老師開始過來布置作業(yè)，第一個布置作業(yè)的是語文老師，他可真不愧為語文老師，果然一鳴驚人。他的'第一句話就是：“這個國慶節(jié)要寫五篇日記�！薄鞍�？”我們班有的同學(xué)一聽就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項作業(yè)，那就是做語文《基礎(chǔ)訓(xùn)練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課。”“我的天��！”這下子，我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來了，我也不例外，這到底是不是節(jié)日啊……“好，快一點把英語書拿出來，我來布置一下國慶期間的英語作業(yè)。首先是一份報紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語基礎(chǔ)訓(xùn)練，我們已經(jīng)很久沒有做了，這個星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學(xué)異口同聲地叫道。“并且！做一份英語手抄報�！薄八懒�！”英語老師剛走，數(shù)學(xué)老師又來了，“明天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)不能讓你們沒有一點作業(yè)……”當老師在講話的時候，有的同學(xué)在下面嚷嚷：“誰說沒有一點作業(yè)的，我們還有無數(shù)點作業(yè)了！”數(shù)學(xué)老師布置了一張報紙，非常多，還有八道題目，數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復(fù)習歷史，國慶節(jié)過后，來上課的之后，歷史考試！

　　啊！我要死了！作業(yè)如山��！

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