校運會初中作文四篇
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的校運會初中作文4篇，歡迎大家分享。
校運會初中作文 篇1
9月28-29日，我校舉行了一年一度的校運會。我還沉浸在那兩天。
校運會的第一天是舉行長跑比賽，女子800米和男子1000米。這兩項是新增的項目。我們女生派出了最厲害的幾位運動員去參加，開始她們都很緊張，我們都在她們身邊陪著她們，叫她們別緊張，淡定！TH在第一組，她的腳打籃球的.時候扭傷了，我們都很當心她，不過，她都堅持要跑，扎著紗布就這樣勇敢地站上跑道。一圈，兩圈，三圈，她都是在第二位，道理最后幾十米的時候，她反超了第一位同學，拿到了第一名。哇，真是出乎意料啊！女孩子越戰(zhàn)越勇，長跑的兩個小組第一，兩個小組第二，真的好厲害。拿到了團體的第一名。但是男生那邊就有點失水準，平時厲害的同學都沒上去跑，所以沒能進前三。
到了第二天，我的全部比賽項目都是在這天，早上比的是100米。怎樣說這都是我以前的強項，我要為班級增光。心里想：好歹也要拿個將回來！我做好了準備運動，心情很沉重，同學們都叫我加油，不斷的鼓勵我。我抓緊拳頭，一邊深呼吸的走到檢錄處檢錄。我一聲不響，靜靜的等待著比賽。隨著裁判員的“各就位”我站上了跑道，望著終點，有種畏懼的感覺，“預備”翹起屁股，“嘭”我憑著自己的感覺，節(jié)奏拼命向終點沖去，我忽略的所有人，跑道上只有我自己一個，我沖向了終點。我好怕連第六名都沒有，但是等了一會兒，幸好還有個第六名，我覺得我已經不錯的了。
比賽臨近結束了，校領導宣布成績的時候，聽到“第一名，初三（3）班“我的心真的要飛出來了，真的好激動，因為4班的體育好厲害，前兩屆都是她們拿到第一名的。在金道中學的最后一年校運會我們拿到了第一名，真的沒有任何遺憾了，只想以后同學們都能團結在一起。
校運會初中作文 篇2
盼星星，盼月亮，終于盼來了同學們期待已久的運動會。
這天早上，同學們都起了個大早，四周傳來的一陣陣寒冷的氣息，可這絲毫沒有影響同學們的心情。雖然早上氣溫很低，可是大家還是照規(guī)定統(tǒng)一服裝。
伴隨著一陣運動員交響曲和打擊樂的鏗鏘聲，運動會開始了。比賽場上，運動員們摩拳擦掌，為比賽做好了充分的準備；比賽場下，同學們有的拼命的為運動員加油鼓勁，有的忙著寫投稿。整個運動會上，最吸引人眼球的還是4×200米接力比賽，第一場是男子接力，我們班參加男子接力的運動員可都是班里的運動健將，隨著一聲震耳欲聾的槍聲第一棒的孔楊開始向重點出發(fā)了，“孔楊加油！孔楊加油！”大家都在為他加油�？墒锹牡降谌舻臅r候，我們班落后了大約十幾米了，大家開始有些失望了，因為最后一棒的陳航前幾天手臂受傷了，可是還堅持參加比賽，大家都為他捏了一把汗就在遞過接力棒的'那一瞬間，陳航接過接力棒像火箭似得沖向終點�？吹拇蠹叶寄康煽诖�，我們班又贏得了一個第一名。接著是女子4×200米接力，經過四名運動員的努力我們班又取得了一個勝利。
透過今天的運動會，我看到了我們六年級二班的團結與默契，雖然我們即將畢業(yè)了，但是，我希望在這剩下的六個星期里，我們班能夠永遠團結。
校運會初中作文 篇3
早晨，我早早起床去參加學校的校運會。
鈴聲響起，那聲音是多么嘹亮，多么優(yōu)美和刺耳。只見舉班牌的同學把手伸得直直的，是那么有力。跟在后面的同學昂首挺胸，邁著步子向前走，有的人笑得比春天的陽光還要燦爛；有的人精神抖擻，朝氣勃勃；還有的人眉毛高高揚起，眼睛瞪得圓圓的，猶如一個銅鈴。
老師抬起手：“一——二——三——四！”一二三，四！“說完，同學們便喊起口號，”三三三三，不怕困難，斗志昂揚，一舉奪冠！“那聲音是那么高昂、干脆，像悅耳的風鈴般好聽，又像小溪的水嘩嘩地流淌……
比賽開始了，先是60米女子賽跑�？�！我們班的顧沁怡也在那里，老師舉起發(fā)令槍：”一、二、三！“ ”砰“一聲巨響，運動員們像箭一樣飛快地向前奔跑。顧沁怡如風一般跑著，兩條腿快速地奔跑著。我們都在喊：”加油，顧沁怡！加油，加油�。 白詈�，她第一個沖過了終點，奪得了小組第一。同學們都說：”你太棒了，我們?yōu)槟愫炔�，我們�(yōu)槟泸湴粒 ?/p>
到男子了，我們班跑步第一的林俊軒在里邊進行比賽�！币�、二、三，開始！“ ”砰“一聲，林俊軒還是如往常一樣，排在第一。最后，林俊軒也奪得了第一名。”耶！good！“ 同學們贊不絕口，這時，林俊軒已經鼻子喘著粗氣，鼻翼一張一合的，累得喘不過氣。
第二天，我們一起參加了15x30米接力賽。我的心緊張地呼呼直跳。到我們了，我們跟三（4）班比，老師又大聲喊：”五、四、三、二、一，開始！“同學們拿著接力棒，一棒接一棒地傳遞著向前奔跑，我們時而還看看三（4）班的人有沒有比我們班快。到我了，我做好接棒的.動作，”啪“的一聲，接力棒傳到了我手中。我用盡全身的力氣疾風般向前奔跑。最終，我把接力棒傳到了下一位同學手中。后面的同學問我：”怎樣？“我吞吞吐吐地說：”好……好累……累阿！“最后，還是我班贏了。但是，我看見三（4）班個別同學的眉毛聳拉下來，淚水像斷了線的珠子滴落下來，淌成小溪。我不禁變得有一些難過和傷心，為三（4）班個別同學擔心，希望他們別再哭了，不然，我們也會難過。
最后，頒獎儀式到了！我們得了”精神文明獎“，但在下面的獎項中，并沒有我們班，我們失望了，此時此刻我想：算了，下次再努力吧！反正我們已經盡力了！但其它人都垂頭喪氣，我也沒有辦法，他們始終生氣、傷心、難過、失望、情緒很低落。
你喜歡我們學校的校運會嗎？通過這次校運會，我既可以鍛煉到自己，又感受到團結友愛的力量。
校運會初中作文 篇4
今天天氣格外晴朗，深蘭色的天空一碧如洗。太陽暖洋洋的，風輕輕地吹著。我校將會在執(zhí)信中學的操場舉行四年一度的校運會和一年一度的足球節(jié)。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會開幕式正式開始，各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個穿著整齊漂亮的校服，面帶笑容，昂首闊步，展示出少年特有的朝氣與活力。
當大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來。我們先是跑跑步操，再做柔韌操，最后做我們學校自創(chuàng)的足球操。然后我們就開始了緊張?zhí)飶奖荣悺?/p>
你看那跑步賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的家長興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在家長的`心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏、永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富得多。
運動會展示學生風采，考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性，收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風格，發(fā)揚了友誼第一、比賽第二的精神。在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
這次校運會是我在中學參加的第二次校運會，也是最后一次校運會。今天將永遠刻在我的心中。
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