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初中作文

時(shí)間:2024-01-22 09:05:03 初中作文 我要投稿

初中作文(實(shí)用7篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的初中作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文(實(shí)用7篇)

初中作文 篇1

  我家養(yǎng)了一只雪納瑞小狗,它背上的毛發(fā)呈椒鹽色,而它那滿嘴的“胡須”卻呈現(xiàn)出一種充滿活力的白,而不是上了年紀(jì)的老人們的那種看破紅塵、頤養(yǎng)天年、漫步蹣跚的白。

  小狗無時(shí)無刻都充滿了充沛的活力,有時(shí)它歡呼雀躍,四處狂奔,似乎沒有任何終點(diǎn)與阻攔;有時(shí)它搖頭擺尾,來到我們身邊乖乖地坐下,垂涎三尺地看著我們正吃著的食物;有時(shí)它故意搗亂,在某只桌腿旁美美地灑上一灘尿,使我們?yōu)榱四ǜ蓛裟菫┠蚨Φ貌灰鄻泛。小狗,給我們一家人的生活帶來了無數(shù)的歡樂。

  記得有一次,我媽媽的一個(gè)朋友帶著我的小狗去我家的樓下散步。我家所在的小區(qū)綠樹成蔭,小狗非常喜歡在大樹旁解決內(nèi)急。那一天,我媽媽的朋友突然遇到自己的一位老朋友,在驚喜之余,又立即與老朋友攀談起來,一時(shí)之間,竟然忘記了小狗的存在。

  小狗左等右等,急得不得了,奮力朝一棵大樹腳下跑去,無奈脖子被項(xiàng)圈束縛,無論如何也無法掙脫。小狗真是憋得“忍無可忍”,于是它“鋌而走險(xiǎn)”,在我媽媽的朋友腳下悠閑地抬高左腳,一道金黃色的水柱從它的兩腳之間噴出,直射在我媽媽朋友的'腳上。隨著小狗得意洋洋地將腳放回地上,我媽媽的朋友發(fā)出了一聲聲嘶力竭、極度憤怒的尖叫……

  當(dāng)我媽媽的朋友將此事憤怒地告訴我的媽媽時(shí),我們都不得不為小狗那可愛的舉動而捧腹大笑。是啊,就算是小狗,也是一個(gè)生命,也有人的七情六欲,我們怎么能夠忽視它的存在呢?因此,從現(xiàn)在開始,我們就應(yīng)當(dāng)呵護(hù)我們身邊的每一個(gè)生命。因?yàn)樯虝憾执嗳,怎能不讓我們珍惜呢?/p>

初中作文 篇2

  自從初一開始,我心中就扎下了深根:我,行不更名,坐不改姓,堂堂小米騎士也!緣由極簡單,七四,騎士也!

  思絮紛飛,騎士,不一定要文武雙全,也并非絕頂聰明,而是如一粒粒氖原子周圍的電子一樣,凝聚一堂,不離不棄。它無疑是我們騎士軍團(tuán)的象征。騎士們同甘共苦,在蕭索的寒冬中內(nèi)心熾熱,溫暖地奔向春天。

  路程無疑是十分遙遠(yuǎn)的,西伯利亞的寒冬悄然降臨,風(fēng)寒雨烈雪凜凜。縱是惡劣的逆境,騎士軍團(tuán)懷有信念,何足懼哉?猶憶八下拼七五,大家眾志成城,緊鑼密鼓,不敢歇筆之景仍舊歷歷在目;尚懷初二戰(zhàn)七三,眾將團(tuán)結(jié)一致,甩頭齊吆,奮力拽繩之勢還記憶猶新。畢竟遇強(qiáng)更強(qiáng),斗志昂揚(yáng)!我作為騎士的一員,與其說有堅(jiān)強(qiáng)的后盾,不若說是強(qiáng)勁的動力,暗暗催我奮進(jìn),若寶馬賽車之發(fā)動機(jī),不僅一馬平川,更令人熱血沸騰!

  冬天的標(biāo)志是銀裝素裹,可當(dāng)它的面前被友誼的熱量輻射著,除了被“縮”成水灘,它還有何能?現(xiàn)在面對心中的寒潮,一次“槍”戰(zhàn),一次雪仗,早已消去了雪案螢窗時(shí)的瑟縮。初一時(shí)的劍橋樓中,勇敢的男騎士們在落日的余暉下傳穿梭于樓道中,“槍”聲四起,警報(bào)迭生;前幾天的大操坪,瀚海闌干百丈冰,疾影重重穿雪線,雪中揮汗!所以“友誼”這種神圣之火把驅(qū)散了冬天的寒冷!

  近三年的旅程——只差沖刺,騎士們同甘共苦,走過了這“漫長的嚴(yán)冬”。歡聲笑語的樂章成了我琴上的唱客;憂班自勵(lì)的.動力成了我愈挫愈奮的馬達(dá);穿越“雙”線的激昂成了我回憶彌久的珠寶;騎士軍團(tuán)成了我初中的陣地。

  可是,為何我引以為豪的暖冬忽而刮起了刺骨的寒風(fēng)?為何這溫暖的陣地忽而靜悄悄?為何面對寒冬僅我單身一人孤“熱”難凝?“悄悄是離別的笙簫”,所有的一切仿佛因之而成了往日的懷念。我不禁有些傷感,有些迷惘,有些彷徨!

  此時(shí),我呆望天空,往日種種歷歷在目,看著看著,我似乎變成了飄雪,摩擦著,摩擦著,和大家一起不斷凝集著熱量。然而有朝一日終得落地化水。當(dāng)我重新開始,再展金戈鐵馬,在中考的戰(zhàn)場馳騁打拼!

  所以我堅(jiān)信,心中的溫暖將驅(qū)使我戰(zhàn)退玉龍三百萬,笑傲歸來再話別! 冬天給我?guī)淼牟⒉恢皇呛?

初中作文 篇3

  每個(gè)人都渴望成功,為成功而拼搏,就像招拜一個(gè)遙遠(yuǎn)的圣潔領(lǐng)地。但成功的道路是崎嶇漫長的,更隱藏著無數(shù)“惡魔”,虎視眈眈的盯著你,他們會向你撲來,而你用什么方法對付他們呢用你隨身帶得東西或路上得到的法寶。這些法寶是多種多樣的,有勤奮,有謙虛,有信心等等,他們隨時(shí)會幫助你渡過難關(guān)。其中有一件銀光燦燦的,那便是毅力。

  毅力是攀登指揮高峰的手杖。

  很多人有理想和希望,還有為之奮斗的熱枕。但他們沒有頑強(qiáng)的毅力,開始是撒網(wǎng)捕魚,不就便兩天打魚三天曬網(wǎng),最后就索性將網(wǎng)拋進(jìn)垃圾桶里。沒有毅力,成功只是虛幻,比別人多一百倍,一萬倍的奮斗也只是徒勞無功。

  毅力是漂越苦海的小船。

  你也許知道某某科學(xué)家榮譽(yù)的獲得若貝爾獎(jiǎng),而你可知道他們并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無數(shù)失敗的經(jīng)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)一步一步想成功邁去,這靠的.是什么毅力!

  毅力還是理想的春風(fēng)吹出的鮮花。

  毅力并非與生俱來,也不會隨隨便便的產(chǎn)生,無緣無故的呆坐了半天,與其說是鍛煉毅力,不如說是浪費(fèi)時(shí)間,沒有理想和目標(biāo)的蠻干是盲目的。要實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想,就必須是你增強(qiáng)毅力,理想就無法實(shí)現(xiàn),沒有理想,毅力就無法產(chǎn)生,這兩者是互相依存的。毅力是理想和目標(biāo)催發(fā)的。

  而我,對失敗的態(tài)度與許多中國人是不同的,在中國,有相當(dāng)一部分人如果沒有很大的成功的把握就不會去做一件事,而我認(rèn)為,無論成功或失敗,都可以從過程中獲得很多東西,我也討厭失敗,但不會被他嚇得連嘗試的勇氣都沒有,在很久以前中國有這樣一句話“成者王侯敗者寇”,這句話令太多的人止步不前。

  我認(rèn)為,這是中國人太重視結(jié)果的表現(xiàn),正應(yīng)了另一句俗語“歷史是由成功者寫作的”你先敗,就沒有人記住你。在美國卻完全不同,喬丹和巴克利連一次冠軍都沒拿過,可他們卻有堅(jiān)持不懈的精神和毅力,所以他們非常出名。

  毅力可以推動我奮勇前進(jìn)。我知道:頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

初中作文 篇4

  My name is Zhong Xin and I am student in Grade Six. There are forty-two students in my class. Nineteen are boys and twenty-three are girls. Like most other classes, there are some interesting students in my class. And there are some quiet students, too. In general, my class is a united union. Our classmates get on well with each other. We are classmates as well as friends. I like my lovely class.

初中作文 篇5

  暗淡的天空中,嵌著幾只零落的風(fēng)箏,看著它們漸行漸遠(yuǎn)身影,直到成為視線中的一個(gè)點(diǎn)。不由得想起了爺爺和我放風(fēng)箏的畫面。

  已經(jīng)記不得我多小的時(shí)候了,那時(shí)侯爺爺家旁邊的小河還是那樣的清澈,岸邊的楊柳散開一頭柔美的青絲,在微風(fēng)中優(yōu)美的梳理。陽光嬌羞地靠在它的肩頭,她含著笑,伸出慈祥的的手,將它擁入懷中。

  “爺爺,爺爺,快看!我的風(fēng)箏飛的最高!”女孩稚嫩的聲音打破了河岸一切的寧靜,仿佛整個(gè)世界都跳動了起來!“哎,小孫女長大嘍,爺爺都跟不上你嘍!”浮在眼前的是一個(gè)駝背的老人,白發(fā)蒼蒼,皮膚黝黑,眼眸深邃,整張臉上刻滿了歲月留下的痕跡。只見他左手提著煙斗,右臂挎著板凳,緩緩向河岸走去。

  女孩玩兒累了,笨拙的將風(fēng)箏線綁在一棵小樹上,悠閑的躺在樹陰下,嘴里叼著一根狗尾巴草,望著向遠(yuǎn)處伸展的天際線。這時(shí)老人也走到了樹陰下,先是把板凳輕輕放在草地上,行動遲緩的坐下,隨后一縷裊裊的清煙散開在空中。祖孫兩人就這樣安靜的享受著大自然的饋贈。

  望著這片萬里晴空,它是那么的清澈,透亮。

  一陣刺耳的農(nóng)家車的響聲,再次打破了這少有的寧靜。女孩慌忙起身,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷開了,此時(shí)的風(fēng)箏愈飄愈遠(yuǎn),像一只執(zhí)著于飛向溫帶的大雁,一味前行,永不停歇,終于掙脫了女孩的束縛。女孩難過極了,她跑到老人身邊,委屈的哭訴著。老人輕柔地?fù)崦⒌念^,慈祥的說道:“乖孩子,不要悲傷,線斷了風(fēng)箏沒了,爺爺可以給你重新做!只是你要明白,爺爺包括你的父母不可能永遠(yuǎn)像一根風(fēng)箏線牽引著你,總有一天你要掙脫這根線,去奔赴你自己的.夢想!迸⑸瞪档男α恕

  那天傍晚,落日余輝斜照在靜靜的河面上,浮光躍金,一片輝煌燦爛,像一副涂滿了金黃色油彩的油畫。此時(shí),忙碌了一天的漁人坐在小船上或悠閑地抽著旱煙或情趣盎然地高歌一曲,自娛自樂,抒發(fā)他們內(nèi)心的充實(shí)與快樂。老人和女孩在黃昏的目送下走在回家的路上。

  顯而易見,那個(gè)女孩就是我,而那位慈祥的老人正是我慈愛的爺爺。

  此時(shí),暗淡的天空上的幾只風(fēng)箏也漸漸垂落了下來,耳邊傳來爺爺般慈祥的嗔怪聲。

初中作文 篇6

  20xx年,世界博覽會在中國上海舉行。這無論對于中國還是上海來說都是一種莫大的榮幸。這座中國最年輕而繁華的大都市,向 全世界展示了中國的風(fēng)采。

  8月17日,我們坐著旅游車,踏上了上海之旅。

  或許是從小在城鎮(zhèn)里生活的緣故吧。在我的印象中,家鄉(xiāng)的建筑一般都是五六層的樓房,十幾層的都算是很高的建筑了,也幾乎沒有幾座。但這些跟上海相比,簡直是小巫見大巫了。上海的建筑高聳入云,坐在車上望不到頂,墻上的裝飾在陽光下熠熠生輝。頂部有的是平頂,也有尖頂、穹頂?shù),而且很多融入了歐洲的風(fēng)格。在這里,可以看到十幾世紀(jì)的歐洲的影子?梢韵胂,當(dāng)年的大上海該是怎樣一派繁華的景象。

  有些建筑,看上去都相當(dāng)古老了。墻壁是傳統(tǒng)的暗色的基調(diào),窗戶和大門飾以華麗的金色鍍邊,給人一種威嚴(yán)的氣氛。這些建筑都是當(dāng)年國外的商人和上海合資建造的,雖然已過了好幾個(gè)世紀(jì),但它們依然屹立在上海的黃浦江邊。和現(xiàn)代的建筑比起來,古老卻不失風(fēng)采。

  當(dāng)然也有許多現(xiàn)代的建筑。這些建筑每一幢都高聳入云,并且彼此挨得很緊。因?yàn)樯虾5腵土地有限,房地產(chǎn)都特別貴,所以建筑和建筑之間的間隔不是很大。一條蜿蜒的黃浦江,將上海分成了浦東和浦西兩塊地方。過去浦東比浦西繁華,但不久后浦西的建筑紛紛拔地而起,勢頭漸漸超過了浦東,成為上海的中心。

  和家鄉(xiāng)相比,上海是截然不同的。這個(gè)高度發(fā)展的城市,所有的大都市一樣,都有著很快的生活頻率。馬路上的車比人還多,特別是到了高峰期,堵車一連就要堵好幾個(gè)小時(shí)。城鄉(xiāng)的人都向往都市的生活的,但這里的上海人卻喜愛鄉(xiāng)村的寧靜與悠閑;蛟S,這就是我們與他們的不同吧。

  上海本身就是個(gè)旅游的好地方,尤其趕上世博會的召開,來旅游的客人就更絡(luò)繹不絕了。上海每天的人流量就有好幾百萬,不說其他的,就單單算來世博會的游客,少則30多萬,多則50多萬。街上金發(fā)碧眼的國外游客到哪兒都能看到,上海人已經(jīng)見怪不怪了。

  前方隱約出現(xiàn)了好幾座很特別的建筑,各有各的風(fēng)格。

  哦,世博園到了!

初中作文 篇7

  學(xué)習(xí)是我們學(xué)生應(yīng)該做的事情,也是我們的責(zé)任,我們的義務(wù)。每個(gè)父母都希望自己的兒女能取得好成績,能學(xué)習(xí)好多的知識,可他們可否知道在我們心中,有時(shí)也想學(xué)好,也想考個(gè)好的成績來報(bào)答父母的栽培。但我們這樣一個(gè)想法,往往會被別人的一句冷語所破壞。其中也包括我在內(nèi),我的想法被別人的一句話給破壞了,到現(xiàn)在我真的好討厭我當(dāng)時(shí)的想法,明明別人不會領(lǐng)情,自己卻傻傻的做。

  這件事應(yīng)從幾天前說起吧!有一天我們班的化學(xué)老師讓我們完成化學(xué)練習(xí)冊的前四頁,我想:“四頁不簡單,照答案抄不就行了嗎?”沒想到老師接著說:“不可以抄答案啊,抄就等于沒寫一樣。”剛說完,就有人說:“不抄答案我怎么做啊!彼记跋牒蟮奈医K于拿定主意,“既然我想從頭開始,我就應(yīng)該自己做,那就按照寫典中典的方法做吧,先寫完,再改正,這樣印象會深一些。”說做就做吧,我自己一個(gè)人獨(dú)立完成了練習(xí)冊,用的時(shí)間也不多,所以我就多寫了一點(diǎn),但沒有想到的事還真多,第二天早上,老師把練習(xí)冊發(fā)了下來,上面竟然寫著一個(gè)“補(bǔ)”字,看到這個(gè)字我就火冒三丈,為什么?為什么?我真的無話可說!袄蠋熯@不是得寸進(jìn)尺嗎?”我想:“氣死我了,氣死我了,你看我以后上你的課還認(rèn)真的聽嗎?少臭美了,我非要和你作對!

  就是這樣,我對化學(xué)沒有了自信,我開始天天和老師作對,我的化學(xué)成績也因此一落千丈吧。我的想好好學(xué)的想法也因此沒有了,就這樣沒有什么辦法可以讓我學(xué)好了,我想,我只有學(xué)差的份了。

  漸漸的我覺得是我誤會了化學(xué)老師,是我自己聽錯(cuò)了,不應(yīng)該和老師作對,應(yīng)該為老師想一想,就這樣我學(xué)會了理解,別人說人際交往的第一步要善待他人,懂得理解他人,因?yàn)槎美斫馑耸俏拿鹘煌那疤,是成功的人際交往秘訣,是善待他人的'真正體現(xiàn)。

  如果從另一個(gè)角度來說,人與人之間的相互理解是獲得學(xué)業(yè)的進(jìn)步,事業(yè)的成功與幸福生活的前提條件,曾經(jīng)有一位名人說過:“如果成功有秘訣,那就是理解他人,善待他人,我也認(rèn)為事實(shí)的確如此,我們平時(shí)在學(xué)習(xí)中看到的,經(jīng)歷的各種矛盾和困難,都需要我們互相理解!弊詈笫俏腋麅扇硕纪肆艘徊剑@句話應(yīng)該就是這個(gè)意思,我從老師的這件事學(xué)會了理解他人和善待他人,這也是我今后走向人生的道路。

  有時(shí),我也想學(xué)好,這個(gè)想法應(yīng)該是由這個(gè)動力開始的吧。在這里我也想告訴大家,用理解他人和善待他人的行動去奏出人生旅途中最動人的想法吧!

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