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初中生作文

時(shí)間:2024-01-20 12:55:45 初中作文 我要投稿

初中生作文【常用6篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的初中生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

初中生作文【常用6篇】

初中生作文 篇1

  百年廣雅,歷盡滄桑,飽經(jīng)風(fēng)霜,成就了各行各業(yè)中的英雄豪杰。廣雅的教育改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn);廣雅的文化熏陶著一代又一代的學(xué)子;廣雅的精神在我們每一個(gè)廣雅人身上流淌著。廣雅在飛速發(fā)展的世界中屹立不動(dòng)。廣雅,不僅是一所學(xué)府,不僅是一個(gè)級(jí)組,更是一種文化、一種素質(zhì)、一種象征、一種精神!廣雅,在歷史的潮流中永垂不朽。

  作為一名自豪的廣雅人,我們應(yīng)有“滴水之恩涌泉相報(bào)”的感恩之心。我們的先輩犧牲了自己的青春,用汗水、用眼淚換來(lái)了我們今天的驕傲。我們更應(yīng)該盡自己一己之力來(lái)回報(bào)廣雅。

  我們都是廣雅大家庭中的一員。我們就應(yīng)該抓緊時(shí)間奮發(fā)學(xué)習(xí)。時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人的一天都只有二十四個(gè)小時(shí)。雖然我們不能改變時(shí)間的長(zhǎng)度,但是我們可以改變它的寬度;蛟S一天除了吃飯睡覺(jué)還可以做很多有意義的事情,例如鉆研教學(xué),閱讀名著,動(dòng)手做物理,化學(xué)實(shí)驗(yàn),了解時(shí)事等。平時(shí)認(rèn)真完成每一門功課,課余時(shí)間多積累,發(fā)揮自己的潛力。時(shí)間是寶貴的,也是容易流逝的,要珍惜每一分每一秒絕不能渾渾噩噩地混日子。有的人別人在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)發(fā)呆,別人做作業(yè)時(shí)他在走神,別人在奮發(fā)圖強(qiáng)時(shí)他在得過(guò)且過(guò),這種拋棄時(shí)間的.人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。勸君惜取少年時(shí)。大家正值燦爛的少年時(shí)期,應(yīng)為未來(lái),為理想,為感恩而奮斗。專注于學(xué)業(yè),用心思考,用眼于發(fā)現(xiàn),緊緊地扼住每一秒地用文學(xué)、科學(xué)、汗水和淚水來(lái)充實(shí)自己空虛的心靈,來(lái)滋養(yǎng)自己干涸的心靈。起床后、午休前、吃飯后、睡覺(jué)前可以讀讀一首詩(shī)、一首詞、一篇文章、一道題。上課時(shí)分秒必爭(zhēng),精神抖擻,全神貫注。這樣才不辜負(fù)自己的理想,不辜負(fù)廣雅的培育。少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。著手每一分每一刻的學(xué)習(xí),鍥而不舍,腳踏實(shí)地地積累方能有成就。為了希望,為了成功,為了廣雅,莫等閑,白了少年頭,空悲切!

  也許二十年后,你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。面對(duì)底下黑壓壓一片的人群。挺起胸膛,直視前方,腳狠狠地一跺,震耳欲聾般地吼了一聲:“我是廣雅人!

  這就是對(duì)廣雅的最好的感恩,最好的報(bào)答!永遠(yuǎn)記著,自己是廣雅人,廣博雅正的廣雅人!

初中生作文 篇2

  這次金融危機(jī)表現(xiàn)在輿論上的嚴(yán)重,足以應(yīng)當(dāng)讓人類反思。我對(duì)于金融之腹誹早已有之,始于索羅斯以一人之力,竟然可以操縱、顛覆一個(gè)國(guó)家、甚至一個(gè)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融秩序,那時(shí)候我想象不出原由來(lái);當(dāng)金融、資本運(yùn)作、金融衍生品等等眼花繚亂,獲利遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于生產(chǎn)、流通、服務(wù)領(lǐng)域的時(shí)候,當(dāng)石油、煤炭、鋼鐵、礦石、黃金等等價(jià)格忽而高沖忽而高落的時(shí)候,我對(duì)于金融經(jīng)濟(jì)的腹誹漸漸大起來(lái),覺(jué)得金融的力量過(guò)于強(qiáng)大了,強(qiáng)大到我們只看到財(cái)富,卻忽視了背后可能潛在的虛擬化、泡沫化危機(jī)。但是終究沒(méi)有說(shuō)起過(guò),一是沒(méi)有這么先見(jiàn)之明,二是怕讓人笑話是窮人嫉妒得眼紅。

  我并不是說(shuō),金融、虛擬經(jīng)濟(jì)就是惡的,非要回到中國(guó)傳統(tǒng)的抱甕老人那樣的心態(tài)去,一定要生產(chǎn)、實(shí)際、物物交換、吃苦流汗、艱苦奮斗什么的,那也沒(méi)有必要。但是,從另一個(gè)角度講:金融和虛擬經(jīng)濟(jì)也不能過(guò)于脫離有形經(jīng)濟(jì),在一定限度內(nèi),它們是好的有益的,但脫離到一定程度,就要帶來(lái)害處和危機(jī)。這個(gè)道理我覺(jué)得是對(duì)的。

  這次金融與經(jīng)濟(jì)危機(jī)嚴(yán)重到什么程度我不清楚,但是像中國(guó)目前表現(xiàn)的`那么樂(lè)觀我不同意,我也從來(lái)反對(duì)崩潰的說(shuō)法。由于西方盛行烏鴉嘴巴,所以西方崩潰論調(diào)很多,或者是我們拿崩潰說(shuō)過(guò)來(lái)比較多,但是,我從來(lái)不認(rèn)為危機(jī)會(huì)導(dǎo)致崩潰,其實(shí)也從來(lái)沒(méi)有過(guò),危機(jī)也一點(diǎn)兒都不可怕。危機(jī)是什么?說(shuō)到底,危機(jī)是由于人類前進(jìn)的步伐和方向出現(xiàn)偏差了而給予人類的警告,就象偏離了大路,踩了一腳泥或者陷了一只腳等等。它只能促使人類反思、在錯(cuò)誤的方向上緩步、調(diào)整和找對(duì)方向繼續(xù)前進(jìn),從來(lái)不會(huì)有崩潰。因?yàn)楝F(xiàn)代人對(duì)科學(xué)和自由的崇尚,已然成為普遍的價(jià)值,自由引導(dǎo)人類不斷反思、改變和創(chuàng)新,不會(huì)一條道路走下去。

初中生作文 篇3

  我輕輕地打開書:一本已經(jīng)面目全非的語(yǔ)文教材。一本藏在暗格里阿衰全傳,哦!還有一袋溫?zé)岬呐D蹋睾仙侠,靜靜地聽(tīng)著風(fēng)兒看到的故事。

  一字一句的回憶

  記得剛開學(xué)時(shí)他還是嶄新嶄新的。當(dāng)我初次徜徉在文還是,曾記否?《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里我看到了十年前的自己,曾記否?從《背影》里我聯(lián)想到了媽媽洗衣做飯時(shí)的身影,曾記否?

  有好幾個(gè)晚上我都默默地再燈下,聆聽(tīng)李清照無(wú)盡的凄愁,F(xiàn)在。語(yǔ)文書已早不是以前的模樣,《童趣》的字里行間湛滿我苦讀的汗水,漫長(zhǎng)的《出師表》排滿了上課時(shí)一筆筆的心得。在這書上的一字一句中,我嘗到了青春的苦澀。

  三心二意的紊亂

  我也不知是在書海里泡久了。還是在三點(diǎn)一線的牢籠里待膩了?總之,我很想飛出學(xué)習(xí)的天地,于是我逃離了家長(zhǎng)的監(jiān)控,把一本《阿衰全傳》放入了書包里,歷史課上海歷史老師總是把一個(gè)知識(shí)點(diǎn)重復(fù)成千言萬(wàn)語(yǔ),我便早在下面打好了狙擊,窗口沒(méi)有校長(zhǎng)那張陰森的臉。

  門縫,也未傳出老師叮當(dāng)?shù)哪_步聲。我便怯怯地從書包中拿出漫畫,放在歷史書下,開始了一場(chǎng)視覺(jué)與聽(tīng)覺(jué)的交戰(zhàn),果不其然,一節(jié)課后只覺(jué)得身心俱疲。在這三心二意的頭腦紊亂之中我發(fā)現(xiàn)了書包里的'又一個(gè)故事;青春的神秘。

  風(fēng)兒告訴我書包里的最后一則故事,便是那袋溫?zé)岬呐D,她靠著我的耳朵輕輕說(shuō):“是媽媽早上放在書包里的!蔽野l(fā)現(xiàn)了書包里的最后一個(gè)故事;無(wú)聲的母愛(ài)。

  風(fēng)兒唱著歌走了,她要為更多的人講故事,她告訴我:“對(duì)于她所給我講的所有關(guān)于書包的故事,要好生珍惜。

初中生作文 篇4

  她有長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),烏黑光亮,密密麻麻,一張大大的嘴巴,明亮的眼睛,她就是我的姐姐。

  姐姐是個(gè)天真善良的女孩。我家的小貓小狗生病了她很難過(guò),可小貓抓住了小鳥她又為小鳥難過(guò)。她為貧窮孩子不能上學(xué)而哭泣,為珍稀動(dòng)物滅絕而流淚。她珍惜所有的生命,即使是棵小草,她也不愿它死亡,在她的'眼里,一切生命的價(jià)值都一樣,沒(méi)有貧富優(yōu)劣之分。

  姐姐對(duì)我可好了,每當(dāng)有好東西,她就讓著我,讓我先用。有好吃的,讓我多吃,她的東西,只要我喜歡,她就會(huì)毫不猶豫地送給我。姐姐的學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。每次我有不會(huì)的題,她都耐心的給我解答。她也很愛(ài)看書,讀過(guò)許多著名的作品了,所以作文寫得也很棒。

  我姐姐不僅長(zhǎng)得漂亮,還多才多藝,她很喜歡下棋,每次在爺爺家,吃完飯后,我和姐姐就擺好棋,準(zhǔn)備一絕高低,可悲呀!每次我都被她吃得粒子無(wú),可是,我不灰心,又重戰(zhàn)一盤,而且我們?cè)綉?zhàn)越猛,都吸取敵方的戰(zhàn)術(shù)來(lái)想出作戰(zhàn)策略,一局又一局,我們倆都比原來(lái)機(jī)靈了。我姐姐不僅愛(ài)下棋,還愛(ài)聽(tīng)歌,特別是一些關(guān)于歌手的一系列的新聞或報(bào)道,她一條也不放過(guò),不信,你問(wèn)我姐姐,連日期都說(shuō)得出來(lái)。從此唱的歌從她嘴里出來(lái)那是出神入化,跟那些歌手唱出來(lái)的沒(méi)什么兩樣,太動(dòng)聽(tīng)了!

  雖然我姐姐唱得很好,但是,她卻立志向是服裝設(shè)計(jì)師,所以,她在努力的學(xué)畫畫、素描等。不過(guò),我姐姐現(xiàn)在畫的很有立體感了,她卻還在一遍又一遍的畫著,說(shuō)為了將來(lái)著想。

  記得有一次,姨媽從鄭州給我和姐姐每人買了一個(gè)毛毯,其中有一個(gè)是紅色的,還有一個(gè)是白色的。我和姐姐都喜歡紅色的,但姐姐最后還是把紅色的讓給了我,我非常高興,可姐姐卻笑不起來(lái),姐姐的心靈真美!

  還有一次,我們?cè)诜块g里玩,突然聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我和姐姐馬上沖到外面看了一看,原來(lái)是隔壁的門給鎖上了,把房子的主人給鎖在外面了。姐姐一溜煙地跑回家里拿了一個(gè)晾衣架來(lái),姐姐非常利索得把門帶開了,隔壁的老太太特別謝謝姐姐,一個(gè)勁得無(wú)手。姐姐對(duì)老太太說(shuō):“以后您有什么困難,盡管來(lái)找我吧!崩咸珜(duì)著姐姐微笑了。

  這就是我長(zhǎng)得漂亮、多才多藝、心地善良為將來(lái)著想的姐姐。

初中生作文 篇5

  有人說(shuō),初中生活就像一部電影,天天的生活就像一幕幕劇情,不斷演繹著青春的故事,不斷期待著驚奇會(huì)出現(xiàn)。我站在那片蔚藍(lán)的天空下,靜靜的閉上眼睛,腦海中浮現(xiàn)著這幾天來(lái)的初中生活的點(diǎn)滴記憶。時(shí)間似乎封印了沉寂的心,腦海里收藏的那些關(guān)于初中的印象,鐫刻在青春的洪流中。

  小學(xué)時(shí),我就十分向往初中生活,看著一批批哥哥姐姐從學(xué)校畢業(yè)步入初中生活,我的心就直癢癢。盼望著我也能像他們那樣,F(xiàn)在的我居然也和他們一樣成為了一名光榮的初中生,那就意味著我將踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園完成三年的學(xué)習(xí)任務(wù),我的心里有種說(shuō)不出的興奮。

  還記得,那個(gè)晨曦,一名名穿著嶄新校服的.新學(xué)生,一張張掛滿幸福快樂(lè)的笑臉,一個(gè)個(gè)輕巧矯健雄壯的步伐,伴隨著東升的朝陽(yáng),踏入了寧?kù)o的校園。我們?cè)诓賵?chǎng)上游戲,看著二三年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們球場(chǎng)上的拼搶,在林蔭旁漫步,在石梯邊談笑,呼吸著一天中最清新的空氣,享受著一天中最清涼的微風(fēng)。偶然碰到老師們問(wèn)聲早安,碰到同學(xué)們打個(gè)招呼,相繼邁入學(xué)校的大樓,開始第一天的征程。

  初中印象第一個(gè)是陌生。面對(duì)大多數(shù)陌生的同學(xué),彼此不太了解,驀然而生出一種孤單、失落的感覺(jué)。固然如此,但是我會(huì)交出真誠(chéng),獻(xiàn)出熱情,在初中那如歌的歲月里讓友誼之花開滿世界。第二個(gè)是新鮮。教室是那樣干凈整潔、寬敞明亮;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;和同學(xué)們?cè)谝黄鹗悄菢悠錁?lè)融融、多姿多彩。

  還記得,那個(gè)課堂,我們聚精會(huì)神的聆聽(tīng)老師所講的每一個(gè)重點(diǎn),手上的筆永遠(yuǎn)不停地滑動(dòng)。每當(dāng)我被點(diǎn)名回答題目的時(shí)候,臉上偶然也會(huì)閃過(guò)一絲無(wú)比倒霉的表情,但多時(shí)答案總是那么干凈爽利。

  上初中了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初中生活,讓青春的夢(mèng)想為三年的學(xué)習(xí)打下夯實(shí)的基礎(chǔ),向成功的未來(lái)一步步邁進(jìn)!

初中生作文 篇6

  "冬天,究竟是什么樣子的?"我不止一次這樣問(wèn)過(guò)自己,其實(shí),連我自己也說(shuō)不太上來(lái)。

  我覺(jué)得,嗯!冬天可以是脾氣火爆,又性情怪僻的老爺爺吧!那鋪天蓋地的雪花,便是他的白胡子,白眉毛和白頭發(fā),當(dāng)他不高興時(shí),就將眉頭緊索,怒發(fā)沖冠,又把長(zhǎng)袖一甩,"呼啦''一聲,寒風(fēng)掠過(guò),各種植物縮在冷風(fēng)里瑟瑟發(fā)抖,動(dòng)物們?yōu)榱说挚箛?yán)冬的寒冷也趕緊躲進(jìn)洞里冬眠去了。另外他還將大地冰封三尺,趕跑了飛禽走獸,又把秋姑娘留下的印跡擦除,"瑞雪兆豐年"有了雪花的覆蓋,來(lái)年才會(huì)有一個(gè)好收成。唯獨(dú)留下他一人,默默品味這寒冷的冬天。

  不過(guò),比起那老爺爺,我更喜歡把冬比作一個(gè)淘氣的小娃娃。他制造出隨風(fēng)飄飛的`雪花,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,它們成雙成對(duì),在空中跳起優(yōu)美的華爾茲,為草木蓋上厚厚的''棉被'',為他們度過(guò)寒冬盡上綿薄之力。閑暇之時(shí),他用他那雙靈巧的手,打造出一雙雙,一對(duì)對(duì)晶瑩剔透的冰雕,冰柱。那些東西就如同水晶,鉆石一般,在冬日暖陽(yáng)的照耀下,閃閃發(fā)光亮,熠熠生輝,他們仿佛就是一件件藝術(shù)品。所以大自然就是他天然的展廳,各種各樣的"藝術(shù)品",陳列在房檐下,葉尖上,冬向大家展示著他那精湛的技藝,哦!對(duì)了冬還是一個(gè)玩心很強(qiáng)的人呢!他向?qū)W校里送去美妙的雪花兒,看著孩子們堆出可愛(ài)的雪人,打起雪仗,他就用風(fēng)給他們送去溫暖而又無(wú)形的問(wèn)候。

  冬天,究竟是什么樣子的呢?現(xiàn)在,我再一次問(wèn)問(wèn)自己。!我終于知道了。冬,他多姿多彩,變化無(wú)常。他也可以是一位嚴(yán)父,或是一個(gè)大哥哥。每個(gè)人眼中的冬都不一樣。只要你愿意去想,相信你心中也會(huì)有一個(gè)與眾不同的冬天。

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