初中的作文6篇(實用)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的初中的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
望著，望著，望著他那可愛，又圓又小的臉蛋，心里總是有種說不出的喜悅。他睡著，笑著，小巧的面孔使先前那翻嫉妒灰飛煙滅。
我終于明白媽媽為什么當(dāng)初在懷他在腹時，忍受極大的痛苦，一定要把他生下來。那種出于人性，出于本能的嫉妒漫漫籠罩著我的心靈。我盡量的來說服媽媽不要他，做人流。那是不想讓我們一家三人的幸福時光再多一個人來分享，不知道為什么，就是不想�？赡苁俏疫^慣了獨生子女的家庭的幸福生活，可能是我不想讓只屬于我的父愛，母愛再讓另外一個人和我一起分享。在我心里，爸爸媽媽都只屬于我一個人的，任何人都代替不了，任何人！
媽媽，你就讓我自私一次吧，就這一次，好嗎？
盡管我理解媽媽那是出于母愛的保護(hù)。因為她懷我在腹時，如果也有人這樣說服她，如果她也有我這樣的顧忌，如果當(dāng)初媽媽被說服了，也就沒有今天的我了。但媽媽也還不是忍著痛把我生下來了，不是嗎？我知道，媽媽不可能聽我的，她始終還是要把弟弟生下來的，對于弟弟的堅持就像當(dāng)初對我的堅持一樣地執(zhí)著。誰的話也聽不進(jìn)去�？晌疫�是相信媽媽始終都是愛我的，她會為了我而改變的，一定會！我還是很自私，我不想讓爸爸媽媽對我的愛再分成兩份，我只占一份，我并不想讓他和我一起擁有同一份父愛，母愛。有時我很恨自己，很生氣。氣的不是我怎么在媽媽的心中一點分量都沒有，也不是一直說服不了媽媽，而是我什么時候變得這么自私了？我怎么還沒長大？還沒有一顆可以容納他的心？
看著媽媽的'肚子一天天變大，我越是焦慮，不安。直到有一天，媽媽把他生下來了，頃刻間，所有的希望都覆滅了。不管是愿意還是不愿意，我都得接受他接納他。很奇怪的是，先前我那番嫉妒心不知不覺消失了。迎來更多的是感動，它深深地觸動我的心靈，無論我怎么說服媽媽，媽媽都很堅決地說“不！”
望著他那天使般可愛的臉，天真的臉，純潔，天真，爛漫，可愛這幾個詞一下子在我腦海里浮現(xiàn)了出來。就算我要恨，那也是我和媽媽之間的恩怨，我不能把仇恨加深在孩子身上，孩子是無辜的，他生來不是讓我解恨的，他是一個生命，一個全新的生命。所以我盡量地去彌補(bǔ)我的過錯，盡量的對他好，因為在媽媽懷他的時候，我曾經(jīng)那樣對待過他。
漸漸的，這小壞蛋越來越不讓人省心了可把爸爸媽媽累壞了，小不點，小壞蛋都成了他的綽號。漸漸的，我對他的好早已不再是彌補(bǔ)對他的虧欠了，我也不知道我為什么對他這么好，也許更多的不是嫉妒，而是疼愛吧！
沒有為什么，愛他就是愛他，因為我們是親姐弟，因為愛他，所以愛他！
初中的作文 篇2
“同學(xué)們，你們現(xiàn)在處于青春懵懂期，對你們所謂的‘愛情’還不能完全認(rèn)識，你們一定要端正態(tài)度！”這是年級組長在年級會上做的講話。
“愛情”到底是什么呢？我想未來以后我就明白了吧。
這幾天，我們班的一些同學(xué)正在熱火朝天的“談戀愛”
一天，我正在看書。突然，“嗖”的一聲，一張紙條降落在我的課桌上，我好奇地打開一看，“今天晚上下第一段自習(xí)后在憩園見”。我的心情是既高興又矛盾，是去還是不去呢？
下了晚自習(xí)，我?guī)е话驳男那閬淼搅隧瑘@。這時，一個女孩走了過來，我睜大眼睛一看，哇！一頭烏黑飄逸的長發(fā)，一身絢麗的衣服，一雙另類的帆布鞋。她來到我的面前，說：“你能來我很高興，我對你有感覺了，你對我怎么樣？”我面帶微笑，對她說：“嘿嘿，我對你沒感覺！”我想她會放棄了，可是她卻說：“沒事，時間一長，感覺就來了�！蔽蚁胛也淮饝�(yīng)是沒法離開了，我便對她說去廁所，終于脫身了。
“嗚嗚嗚……是誰告訴老師我‘談戀愛’的，為什么只針對我，其他人‘談戀愛’不告，卻告我！”“談戀愛”的`班長在向大家哭訴。我看見她淚流滿面的，便走過去安慰她，“唉，知道后悔了嗎？老師說了N遍叫你們不要把過多的精力用在你們所謂的‘愛情’上�！痹娇拊絺牡陌嚅L卻說：“可是他們?yōu)槭裁床蝗ジ鎰e人，卻來告我�！笨粗臉幼�，我感到無奈。
那天的那個女的，有寫紙條給我了，“你考慮好了沒，我等不急了！”看著紙條，我想不能逃避了，我要和她說清楚。
這天，我們的政治老師給我們講了《青春期對異性的一些行動》，我知道了面對我們所謂的“愛情”要正確對待，要向?qū)δ阌泻酶械娜酥v一些道理，這種對異性產(chǎn)生好感是自然而有美麗的事情。
又到了晚自習(xí)下，我到了憩園，她也來了，我便走了過去對她說：“我覺得我們不合適，到了大學(xué)比我好的還很多，現(xiàn)在為時過早。”她好像知道我心是怎么想的一樣，她居然答應(yīng)了我的要求，還讓我平時在學(xué)習(xí)方面多幫助她。
我想，遇到這種事情的同學(xué)應(yīng)該有很都了吧，只要我們用積極的情緒去對待，用正確的態(tài)度去接受，我們所謂的“愛情”也可以轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)上的助推器。面對“愛情”我們能做的不只是拒絕！
初中的作文 篇3
美存在于世間各處。茫茫人海中，那一顆顆最純真而又最平凡的心卻閃爍著美的光芒，是那樣的燦爛與耀眼……
美的擁抱
天空掠過一抹金黃，天邊露出一絲金紅的余暉。校門口站滿了一個個焦急等待的身影，一群孩子背著書包，在老師的帶領(lǐng)下開心地排著隊蹦跳著向門口走來。一個小女孩不知看到了什么，兩只玻璃球般明亮的眼睛里閃著金光。她咧開嘴，朝門口興奮地奔去�！皨寢�，媽媽！”這聲音有如銀鈴般清脆。她一邊跑著一邊張開了雙手，奔到了一位婦女的懷里。女孩輕輕靠在她溫暖的懷里，兩只稚嫩的小手緊緊地抱著她。母女倆甜甜地笑了，母親的臉上洋溢著幸福與滿足……
夕陽西下，這樣美的瞬間就像一幅畫卷。是孩子奔到母親懷里時的欣喜，是母親抱起孩子時的滿足，是那一瞬間的擁抱，是那……
美的給予
溫暖的陽光灑在街道上，每個人都在享受著這個午后。
一位母親帶著他的孩子向書店走去，書店門口依舊坐著那些可憐的乞討人。一位老爺爺穿著滿是補(bǔ)丁的破衣裳，端著一個里面只有兩毛錢的碗，搖來搖去，發(fā)出“哐當(dāng)哐當(dāng)”的響聲。他顫顫巍巍的邁著步子，向人們乞求。而人們早已習(xí)慣了這個社會，對這些叫花子往往看都不看一眼。很快，老爺爺就走向了這位母親。他慢慢的把那只端著碗的手伸向那位母親，不只是在猶豫什么。那個孩子也許是恐懼，慌忙躲到母親背后。母親連忙邁開步子準(zhǔn)備走，老爺爺見狀失望的放下碗，轉(zhuǎn)身向遠(yuǎn)處走去。孩子眨巴眨巴眼睛看著老人的背影，又停下了腳步，拽了拽母親的衣角。他摸了摸自己的小口袋，掏出了一枚硬幣，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，仿佛是那顆純真的心，耀的讓人睜不開眼。男孩開心地笑了，連忙朝老人奔去。他拍了拍老爺爺?shù)谋常谄鹉_尖，把那枚硬幣輕輕放入了老人的碗中，隨后又笑了……
那顆純真的心雖然幼稚，卻懂得了微小的給予。是那把硬幣放入碗中的動作，是那美的給予，美的瞬間。
美的分享
今天不知是誰的生日。大一班的教室里掛起了彩帶，教室里打掃的既干凈又亮堂。不一會兒，一位母親領(lǐng)著她的`孩子，拎著個大蛋糕進(jìn)了教室。小朋友們大聲地唱起了《生日快樂》歌。小女孩打開了蛋糕，一股濃濃的奶香味撲鼻而來。大家用那幾雙稚嫩的小手握起刀把切開了蛋糕，那動聽的笑聲在教室里回蕩。大家一個個接過蛋糕，迫不及待地挖了一勺奶油放進(jìn)嘴里，甜甜的，香香的，就如她們的友情，美就定格在了這一瞬。
是他們的友情，是他們的愛，是那份美的分享。友情在傳遞，美也在傳遞。
在那顆無瑕的童心中，包含了太多美的瞬間，這些都在每個孩子的心里，而在我們的記憶深處：小時候的我們，也曾擁有過這樣美的瞬間，這份美，被我們懷念與珍藏……
初中的作文 篇4
三年前，我作為一名小學(xué)畢業(yè)生，踏進(jìn)了中學(xué)的大門，從此開始了我的初中生活。三年中，我和我的朋友，走過了這座充滿了歡笑、充滿了淚水的年輪之橋。如今我站在橋的這端，回首往事，回憶那走過的每一步，不禁感慨萬千。
難忘初二時那堂真正體現(xiàn)同學(xué)之間默契合作的公開課。那天，階梯教室里坐滿了前來聽課的外校老師。開始，同學(xué)們有些拘束，放不開手腳，是老師的鼓勵讓我們卸下了重荷。老師激情滿懷地在臺上授課，同學(xué)們在臺下全身心地投人。上臺的同學(xué)面帶微笑、語言流利地把自己高超的聯(lián)想與想象用多媒體畫面展示給大家，一氣呵成，贏得了臺下的陣陣掌聲。我們用自己良好的精神面貌給外校老師留下了深刻的印象。正是同學(xué)們之間的完美合作，使這堂公開課上得十分精彩——它是溝通我校與外校的一座橋。
難忘我在學(xué)習(xí)上的.努力拼搏。剛進(jìn)校時我的成績僅是中游水平，隨著老師的教導(dǎo)，同學(xué)們的幫助，我努力追趕，學(xué)習(xí)成績逐漸名列前茅。從中我深深地懂得：逆水行舟，不進(jìn)則退——它是我通向成功的一座橋。
難忘元旦聯(lián)歡會上同學(xué)們手中一張張寫滿溫情的卡片。這雖然是一種簡單的交換，卻深藏著同學(xué)之間真摯的友誼。三年來，我們擁有了一份兄弟姐妹般的親情，生死之交般的友情。記得軍訓(xùn)的第一夭晚上，宿舍里的十個男生興奮得睡不著，于是大家開起了“臥談會”。突然，體育老師破門而人�！罢l?誰講話?”大家誰都不愿意供出說話的人，結(jié)果可想而知，十個男生一起被罰站。雖然我們也知道這樣做不對，但是三年培養(yǎng)出的兄弟之情又怎能割舍——它是連接同學(xué)之間友誼的一座橋。
三年了，在這座橋上留下了我們歪歪斜斜的深深腳印，留下過歡笑，還留下過諸多的挫折和打擊。但正因為經(jīng)歷了風(fēng)雨，才使我現(xiàn)在站在橋頭看見了彩虹。
難忘我走過的橋。
初中的作文 篇5
夜，又是一個讓人無眠的夜。
我把頭深深的埋在膝蓋里，以尋求一絲安全感。落地風(fēng)扇“隆隆”的轉(zhuǎn)動著，空間微微扭曲，一波波夾雜著點點涼意的風(fēng)從我敏感的皮膚上劃過，使我不由自主的一陣陣顫抖。到底還是這樣了，不是么？
雨點悠然落下，順著清風(fēng)滑進(jìn)我的衣服，落到我的心頭，使我渾身感到如掉進(jìn)冰窟窿般寒冷�？粗@漆黑，仿佛遙無盡頭的夜；看著這看似平和卻暗藏兇險的灰色世界，我失望了，我迷茫了，我憤怒了。為什么？為什么連個平和的生活都吝嗇不肯給我？欺騙一環(huán)接著一環(huán)，萬環(huán)相扣，緊密的讓我喘不過氣來。這就是人間嗎？這就是書上所說的美好幸福安寧的人間嗎？！不，這不是……人間早已在幾百年前就已經(jīng)葬送，葬送在了愈來愈多的`自以為是的人類的惡手里，現(xiàn)在存在的，只不過是一個偽裝成人間的地獄罷了。
陰郁的霧靄不時的侵?jǐn)_著這個早已千穿百孔的世界，全身偽裝的人們假心假意的看著對方，惡魔邪笑著看著這一切，不時發(fā)出令人厭惡卻無可奈何的尖笑。故事里的正義人士，早就被這罪惡的人性給折磨的虛弱不堪，象征著幸福和平的白鴿血跡斑斑的躺在泥土上，眼睛里只剩下心灰與祈求。
最可怕的是什么？不是老虎，不是獅子，不是毒蛇，不是蝎子，而是人心。童話中的它堅強(qiáng)，勇敢，充滿正氣；現(xiàn)實中的它陰險，狡詐，只為自己的利益。呵呵，這對比是多么的凄慘，可怕。電信詐騙，網(wǎng)絡(luò)詐騙層出不窮，讓你防不勝防�？粗@猶如滿天繁星般的騙局，我真的累了。
無數(shù)天真爛漫的孩童在這灰色的世界中不得不堅強(qiáng)起來，為自己的心靈鑄造一塊牢不可破的堅墻，過早的離開了本應(yīng)屬于它們的童年。幸福？呵，這兩個字眼離現(xiàn)在的人們是多么的遙遠(yuǎn)�？萍荚谶M(jìn)步，人心卻越來越捉摸不透，似被一層迷霧籠罩，又像一個千古謎題，解不開，砍不斷……．
“滴答滴答”秒針靜默的轉(zhuǎn)動著，清脆的聲音回蕩在靜得可怕的空間里，我淡漠的瀏覽著一個個黑色新聞，嘴角微微勾起，眼神中飄蕩著絲絲諷刺，這世界真是越來越落敗了。
關(guān)上電腦，我躺在熟悉的床上，和往常一樣閉上了被世界一點點磨練的雙眼。
只愿明天，好一點。
初中的作文 篇6
煙雨蒙蒙，煙霧沆碭中的滴滴細(xì)雨誘我回想那小學(xué)的雨季。中學(xué)的雨季也會有這凄涼的細(xì)雨嗎？
那一次的偶遇，來得甚是突然，又太過倉促，似乎更為悄愴。
煙霧繚繞，似乎迷失了前進(jìn)的方向，漫無目的地前行。一剎那間，我們擦肩而過，行同陌路，此時此刻的我，心中波動起伏，從惶惶中猛然驚醒時，已迫不及待地呼喊你的名字，不知怎么，是你與同學(xué)聊得太過開心，沒有注意到我了，還是什么其他原因，我也不清楚了。你只是搖搖手，甚至于連頭也不回，悄悄地離開，漸漸地遠(yuǎn)逝，消失在朦朧的人雨煙海中，而我只能怡然不動，靜靜地看著模糊的背影；只能從腦海中掠過你那淳樸的臉；只能從回憶中編織一個美麗的.關(guān)于友誼的夏日的童話。
曾有多少次，我們在求知路上，共同探索正確之道，相互彌補(bǔ)對方的不住足；曾有多少次，我們敞開心扉，互相傾訴心中的秘密；曾有多少次，我們暢所欲言，探討自己對世界時事熱點的看法，尋求共同的興趣。
那時的我們是多么快樂，無憂無慮，沒有煩惱；那時的我們擁有最純潔、最幸福的友誼，彼此關(guān)心，互相理解，相互鼓勵。
多年的不見，一次的偶遇，為何你我卻形同陌路人，連最普通朋友間的招呼都沒有了；難道過去我們之間海誓山盟、�？菔癄�的誓言是經(jīng)不起時間的磨礪，不復(fù)存在了嗎？難道一個人就找不到真正的友誼嗎？
我們的友誼一同隨風(fēng)雨飄逝去了，剩下的只有滿目秋天的黃葉。
那一夜，我做了一個夢，我的那顆久已失去的星，又重新升起在我的世界里，我又見到了那張活潑的臉，還有那鐵嘴銅牙，“野味“依然十足，還有那許多事……
夏初的風(fēng)，摻雜著玉蘭花的淡香，我獨自默默地走在逝去的日子的道路上。“夕陽西下，斷腸人在天涯”。我堅信風(fēng)雨是打不碎我們最初的夢。
遙遠(yuǎn)的你，可曾知否？
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