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初中生作文

時(shí)間:2024-01-15 11:41:03 初中作文 我要投稿

初中生作文8篇(熱)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的初中生作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中生作文8篇(熱)

初中生作文 篇1

  今年春節(jié),我們?nèi)覛g聚在一起,別開(kāi)生面地開(kāi)了一場(chǎng)“家庭新聞評(píng)選大賽”。所謂新聞嘛,當(dāng)然是指新鮮而又值得慶賀的喜事哄?

  窗外,爆竹聲不時(shí)地傳來(lái),焰火在空中綻開(kāi)了一朵朵彩菊。全家人個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),顯得那么歡愉。

  “咳,咳咳,”爸爸站了起來(lái),清清嗓子,露出一副“一本正經(jīng)”的神態(tài),“現(xiàn)在,我提議,在這良宵佳節(jié),為慶賀我們這個(gè)大家庭的和睦相處,家庭成員的努力工作,我們來(lái)舉行一次‘家庭新聞評(píng)選大賽’,好不好?”他的話音剛落,我們都大聲唆起來(lái):“同意!贊成!”弟弟一聽(tīng),也想表態(tài),可他實(shí)在太饞,嘴里塞滿了菜,支吾了半夭,也沒(méi)說(shuō)出半個(gè)字來(lái),只好舉起小手,在空中亂舞,以表示“堅(jiān)決同意”,那模樣,逗得我們樂(lè)了半天.

  “好,現(xiàn)在開(kāi)始!卑职钟置熳运],當(dāng)了主持人。姐姐首先站了起來(lái):“我發(fā)言!姨夫不久前被評(píng)為先進(jìn)工作者,而且光榮地加入了中國(guó)共產(chǎn)黨,這是第一件喜事!蔽也唤涯抗馔断蛞谭。只見(jiàn)他微低著頭,憨厚的臉上掠過(guò)一絲自豪的神情!皣W—”大家一致鼓掌,向他表示祝賀。

  這時(shí),媽媽開(kāi)口說(shuō):“單位里搞了承包,職工收入增加了,我們也添置了新家具,生活水平比往年好多了,這也該算是件喜事兒!薄皩(duì)對(duì)對(duì)!卑职置χ涗洝

  奶奶在一旁思索著什么,慈樣的目光不時(shí)落在兒孫們身上。忽然,她眼里閃過(guò)一絲喜悅的光芒:“阿玲今年當(dāng)了店里的經(jīng)理,同事們都夸她當(dāng)家理財(cái)干得好,我們也該為她慶賀r”是呀,小姑媽這個(gè)年輕的新經(jīng)理今年工作努力,埋頭苦干,使得小小商店面貌煥然一新,這也是件喜事呢里

  弟弟在一旁正因擂不上話而撅著小嘴生氣.這時(shí),只見(jiàn)他身子一晃便爬上凳子,站在上面,居高臨下,神氣地說(shuō):“暑假里,爸爸出差去開(kāi)會(huì),乘著飛機(jī),‘嗚—’的.一下子飛到廣州,又‘嗚—’的一下飛了回來(lái),這也是件喜事!將來(lái)我長(zhǎng)大了也要乘,乘—”由于他急于向大家表達(dá)自己的雄心壯志,竟忘了自己是站在凳子上,話還沒(méi)說(shuō)完,就搖晃著要摔下來(lái)了,慌得媽媽忙伸出手去,將他樓住。他竟還翹著嘴說(shuō):“媽媽,人家也乘飛機(jī)嘛,你抱我下來(lái)作什么?”引得我們又一次哄堂大笑,我望望爸爸,心想:是啊,多虧爸爸經(jīng)常為廠里奔忙,前不久就去過(guò)廣州、深圳,他為他們工廠出了不少力。但我知道,我這番心思,若讓爸爸聽(tīng)了,他準(zhǔn)又會(huì)說(shuō):“身在廠里,就該多想想工廠給你的,應(yīng)多為工廠做點(diǎn)事嘛!

初中生作文 篇2

  昨天,我和我的好朋友項(xiàng)冰一起去香港科學(xué)館參觀。

  進(jìn)科學(xué)館大門,會(huì)有一個(gè)小小的科學(xué)玩具店,穿過(guò)玩具店,里面的東西一下子吸引了我——有讓你驚訝的“鏡子世界”,有讓你好奇的“光學(xué)”,有讓你覺(jué)得有趣的“力學(xué)”,還有讓你玩著玩著都不想離開(kāi)的數(shù)學(xué)游戲,雖然科學(xué)館有四層,我簡(jiǎn)單介紹的只是這僅僅一層,但是這一層就早已令我耳目一新。

  但是另我最感興趣的就是一樓的“鏡子世界”,和 “生命”。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)“鏡子世界”吧!“鏡子世界”都可以說(shuō)是“夢(mèng)幻天地”,在那里,你絕不能相信你自己的眼睛。剛一進(jìn)門,我就立刻暈了頭——左邊右邊都是鏡子,我一個(gè)人進(jìn)去走,像一群人在里面走,真神奇!為什么這么神奇呢?因?yàn)橛戌R子相互反射,再加上光的澤色,就看起來(lái)像有一群人了!我們接下來(lái)又玩了一個(gè)名叫“萬(wàn)花筒”的游戲,它有一個(gè)像萬(wàn)花筒一樣的固定筒子,里面有很多很多的等邊三角形的鏡子,只要你把頭伸進(jìn)去,對(duì)方從對(duì)面就可以看到你的臉,同時(shí),也可以在等邊三角形的鏡子里看到你的臉,在對(duì)方眼里,如同打印了成千上萬(wàn)個(gè)照片貼在萬(wàn)花筒的筒壁上一樣,這又是為什么呢?伸出原來(lái),利用組成等邊三角形的鏡子面互相反射折射從兩邊來(lái)的臉,一只反射反射反射反射,而形成規(guī)則的美麗圖案,你朝下看,你會(huì)感覺(jué)下面很深很深。我們最后一個(gè)參觀的是“鏡子迷宮”,迷宮是我們小孩最喜歡玩的`游戲之一,我和項(xiàng)冰當(dāng)然是第一個(gè)沖進(jìn)去的,我們一進(jìn)去就在里面狂跑,但沒(méi)跑多久,只聽(tīng)到“咚”的一聲,我就來(lái)了個(gè)“無(wú)頭蒼蠅——亂撞”,好不容易爬起來(lái),看看前面,嗯?是沒(méi)東西的啊,嗯!怎么前面和后面一模一樣,再伸手往前一模,啊!原來(lái)有一面鏡子,討厭的鏡子,竟然擋我的路!我雖然好不容易才走出了“鏡子迷宮”,但是,我還是摔了 好多跤!現(xiàn)在你們知道我前面為什么要說(shuō)在“鏡子世界”里為什么絕不能相信自己的眼睛了吧?

  現(xiàn)在我們?cè)賮?lái)談?wù)劇吧卑桑灰阕哌M(jìn)去,你會(huì)被完全震撼的!真是生命的奇跡,那兒有各種各樣的小魚(yú),小蝦,令我覺(jué)得最感興趣的就是蝌蚪卵變青蛙的過(guò)程,這些過(guò)程都是活的哦,那里有三個(gè)玻璃筒一個(gè)筒裝蝌蚪卵,一個(gè)筒裝蝌蚪,另一個(gè)筒裝青蛙,那些小青蛙,自由自在的在筒里游來(lái)游去,可愛(ài)極了!這想問(wèn)大自然——“你到底是如何創(chuàng)造出這么可愛(ài)的小生命?”真是大自然的奇跡。

  科學(xué)館真有趣!它會(huì)告訴我們很多意想不到的東西,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞!

初中生作文 篇3

  還記得那是一個(gè)秋高氣爽、果實(shí)累累的季節(jié),我還在上小學(xué)三年級(jí),學(xué)校正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然己經(jīng)進(jìn)入秋天,但是天上的太陽(yáng)還在工作著。因?yàn)槲以谝郧澳眠^(guò)不錯(cuò)的名次,所以大家都把希望寄托在了我的身上。

  那是一次長(zhǎng)跑八百米比賽,“各就各位,預(yù)備,開(kāi)始!”那槍聲一響,我就一馬當(dāng)先跑在前面的位置,可是第二圈被石子絆倒了,兩個(gè)膝蓋都有傷,結(jié)果就跑了最后一名。我的心情就像自己有把握的考試,結(jié)果卻沒(méi)有寫(xiě)名字一樣。我低著頭回家了,一路上都在用腳踢,東一腳西一腳的,結(jié)果在樓下草地上發(fā)現(xiàn)了一顆新長(zhǎng)出來(lái)的草。我想,它都可以在秋天努力成長(zhǎng),為什么我不能像它一樣呢?當(dāng)時(shí)心里十分生氣就一腳踩上去了,回到家以后拿著我的娃娃出氣。回家后我打開(kāi)電視機(jī),發(fā)現(xiàn)一個(gè)關(guān)于比賽的節(jié)目,很遺憾的'是中國(guó)隊(duì)沒(méi)有拿到名次,又一次讓我想到了自己,很不開(kāi)心。

  第二天我去上學(xué),發(fā)現(xiàn)了那顆被我踩過(guò)的草,它并沒(méi)有向我低頭,而是依然挺立在那里,引人注目。突然間我明白了:失敗并不可怕,可怕的是失敗了就不努力奮斗、一味的絕望。我要堅(jiān)強(qiáng)的大步向前,從哪里跌倒就從哪里站起來(lái)。從那以后我每天堅(jiān)持晨跑,在后來(lái)的局運(yùn)動(dòng)會(huì)中,一舉拿下第一名。因此我就喜歡上了跑步,因?yàn)樵谶\(yùn)動(dòng)中我可以想明白很多事情,思考生活中的難題。

  我相信,一分耕耘一分收獲,只有付出才有回報(bào)。比賽結(jié)果不重要,要學(xué)會(huì)放下自己的得失心,享受過(guò)程。

初中生作文 篇4

  青春,我懷揣著自己的夢(mèng)想,走在奮斗的路上!}記

  清晨的微風(fēng)拂過(guò),吹醒我朦朧的睡眼,晨曦透過(guò)樹(shù)葉,在地上灑下斑駁的碎影,我走在夢(mèng)想的道路上,又開(kāi)始了嶄新的一天。

  春天,我種下了一顆夢(mèng)想的種子,種子在希望的田野上,抽根,發(fā)芽,生長(zhǎng)。熬過(guò)了春寒,凍雨,冰霜。種子一天天生長(zhǎng),夢(mèng)想在一天天茁壯。春天是夢(mèng)想開(kāi)始的季節(jié)。

  夏天,種子懷揣著夢(mèng)想的力量,不畏懼驕陽(yáng)的灼烤,不懼怕暴雨的沖刷,開(kāi)出一朵柔弱的花朵?墒菈(mèng)想的花朵過(guò)于弱小,沒(méi)能引來(lái)一只蜜蜂?墒菈(mèng)想并不氣餒,于是夢(mèng)想悄悄積蓄力量,為自己構(gòu)建未來(lái)的藍(lán)圖。夏天是夢(mèng)想生長(zhǎng)飛季節(jié)。

  秋天,夢(mèng)想積蓄了一夏天的努力,終于結(jié)出了理想的果實(shí),可是卻被現(xiàn)實(shí)壓彎了腰。成功本應(yīng)該是一件高興的事兒,可夢(mèng)想不這么想。秋天本應(yīng)該是收獲的季節(jié)。

  冬天,夢(mèng)想進(jìn)入了泥土的溫床,一年的努力讓夢(mèng)想疲倦了?墒撬募臼禽喕夭恢沟,一輪新的夢(mèng)想又種在夢(mèng)想的頭上,舊時(shí)的夢(mèng)想成為了新夢(mèng)想的動(dòng)力,新夢(mèng)想給舊時(shí)的.夢(mèng)想以欣慰。于是新的夢(mèng)想又開(kāi)始生長(zhǎng)。冬天是夢(mèng)想的終結(jié),又是夢(mèng)想的開(kāi)始。

  一年又一年,夢(mèng)想不斷生長(zhǎng),夢(mèng)想也在不斷變化,可是不變的是那份追逐夢(mèng)想的動(dòng)力,是那份追逐夢(mèng)想的努力,是那份追逐夢(mèng)想的失敗與懊惱,是那份追逐夢(mèng)想的不甘與奮力,是那份追逐夢(mèng)想的成功與喜悅。

  豆蔻年華,似水流年,我們帶著夢(mèng)想出發(fā),一路有夢(mèng)想,并不孤單。

初中生作文 篇5

  還有兩天,就要告別我的初中生涯了,將離開(kāi)朝夕相處的老師、同學(xué),離開(kāi)相處三年的校園;厥兹瓿踔猩,一幕幕畫(huà)面在腦海中展現(xiàn)開(kāi)來(lái)。

  酸

  終于熬到最后一節(jié)課了,馬上就要放假了,同學(xué)們?nèi)滩蛔?nèi)心的喜悅,心里早就在盤算著如何過(guò)放假后的幸福生活了。

  “叮鈴鈴----”鈴聲還沒(méi)有停下來(lái),班干兼語(yǔ)文老師一個(gè)箭步跨進(jìn)來(lái):“馬上就要考試了,我們平時(shí)比較輕松,今天還是布置點(diǎn)作業(yè)回去。語(yǔ)文,把文言文注釋和翻譯抄一遍,兩套綜

  合試卷,外加兩個(gè)作文;數(shù)學(xué),每天回去做一套卷子,把書(shū)本上的、定理這些凡是黑體字部分都抄兩遍;英語(yǔ),把所有單詞抄寫(xiě)兩遍,完成兩套綜合試題……不多點(diǎn),希望大家回去認(rèn)真完成!

  本想回家好好休息一下,結(jié)過(guò)碰到了這些變態(tài)的老師。老師,我們不放假了,行不?

  甜

  “這次考試,我們班上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。特別是XXX,班上第一名,漲了5名。年級(jí)第2名,相對(duì)上次考試,在年級(jí)名次上漲了20名。希望同學(xué)們向他學(xué)習(xí)……”聽(tīng)到這個(gè)消息,我差點(diǎn)跳了起來(lái)。一直以來(lái),我的成績(jī)算好的,但是總是不冒尖。不論我怎樣努力,總不能超越,這次……我的'心甜甜的。

  苦

  進(jìn)入初中以來(lái),每天都要和時(shí)間賽跑。每天早上6點(diǎn)鐘,學(xué)校起床的鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起,宿管老師沒(méi)等鈴聲停下就來(lái)到寢室,一聲獅子吼:“起床”。匆匆洗漱完畢,跑到食堂抓起兩個(gè)饅頭,三步并著兩步來(lái)到教室,班干早就守在門口,一臉的不高興,好像我們欠他什么似的。早讀、上課、午飯、上課、晚課,一天12節(jié)課,環(huán)環(huán)相扣,不敢有絲毫大意。課余時(shí)間,還得趕作業(yè),沒(méi)有完成的話只有挨餓的份。周末回家,除了一大堆家庭作業(yè)外,還有一大堆課外書(shū)等著我去翻閱。

  辣

  “XXX,請(qǐng)你起來(lái)復(fù)述一下我前一句說(shuō)的內(nèi)容?”

  我“刷”的一下站了起來(lái),煞有本事地說(shuō)道:“這節(jié)課要求我們掌握……”

  不對(duì),怎么同學(xué)們齊刷刷地看著我,然后“哈哈哈”大笑起來(lái),怎么?“XXX,這可能是剛才周公在夢(mèng)中給你教學(xué)的內(nèi)容吧?”這下可好,臭大了。頓時(shí),我的臉火辣辣的,很燙很燙……

  坐在考場(chǎng)上,拿起筆,寫(xiě)下此些文字。我堅(jiān)信,雛鷹離開(kāi)母親,飛到更遠(yuǎn)處,只是為了磨練出更好的自己!

初中生作文 篇6

  “報(bào)告,第一小隊(duì)準(zhǔn)備就緒。”“報(bào)告,第二小隊(duì)準(zhǔn)備就緒!薄昂,全軍準(zhǔn)備,沖!”哈哈,被我們騙了吧,現(xiàn)在呀可不是在什么戰(zhàn)場(chǎng)上,而是我們?cè)谕妗八畼尨髴?zhàn)”游戲呢!不和你多說(shuō)了,我還要“打仗”呢!俺晕乙粯,哈哈中槍了吧!”絲——“誰(shuí)呀?竟敢偷襲我,好呀,你個(gè)壞小雨,吃我一槍!睆埫吓鸬馈!昂呛牵愦虿恢形野!嘻嘻,拜拜我先撤了。”絲——絲——絲……雙方經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的大戰(zhàn),戰(zhàn)況終于揭曉了,最后的結(jié)局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈,怎么樣,又被我耍了吧!

  在農(nóng)村,這樣戲水的畫(huà)面隨處可見(jiàn),孩子自由自在的玩耍著,大人們忙著農(nóng)活,不管一天下來(lái)怎么樣,只要開(kāi)心就好。

  “小雨,快換好衣服免得著涼,我們還要下河掏螺絲呢!”姐姐親切的說(shuō)道。“來(lái)了,來(lái)了!蔽疫B忙穿好衣服,拿起工具就趕了過(guò)去。“慢點(diǎn),小心摔!”姐姐喊道。到了河邊,我找來(lái)塊石頭坐了下來(lái),(因?yàn)樗,我們這么大的孩子不能下水,只能幫忙”處理“螺絲。)一個(gè)人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著,周圍的小草盡情的跟著河水的節(jié)奏舞蹈著,河水欣賞著周圍的美景,不禁笑了起來(lái),水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫(huà)。一個(gè)人靜靜地看著水,看著水邊的一切,看著水邊姐姐們收獲來(lái)的螺絲,不禁想到水帶給孩子們無(wú)限的歡樂(lè)與美好的記憶。

  …………

  就這樣,我們?cè)谒膿肀е,水的給予中,度過(guò)了一個(gè)個(gè)開(kāi)心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲,孩子們一個(gè)個(gè)都是那么的'津津有味。現(xiàn)在,每當(dāng)回想起那些在農(nóng)村是度過(guò)的“水生活”我都會(huì)情不自禁的笑起來(lái),那年那月的記憶在夢(mèng)中依舊美好。

  雖然,現(xiàn)在不能和伙伴們戲水了,不能和姐姐掏螺絲了,不能和哥哥游泳了……但是我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏這份水帶給我的快樂(lè),我會(huì)永遠(yuǎn)銘記這些美好的“水生活”的。水,我愛(ài)你,愛(ài)你博大的胸懷任我們玩耍,愛(ài)你慈母般的關(guān)懷讓我們度過(guò)了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的時(shí)光。

初中生作文 篇7

  初次接觸“初中生活”,就被這個(gè)字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥(niǎo)、一條河。

  初中生活是一條船,承載著我們對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往駛向彼岸。

  教室里,傳出的是書(shū)聲瑯瑯。下課時(shí),走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開(kāi)溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時(shí)的興奮與快樂(lè),習(xí)慣了晚上放學(xué)時(shí)對(duì)校園的不舍。這些,都是因?yàn)槲覀儗?duì)知識(shí)的渴望與對(duì)成功的向往。而初中就是給予我們知識(shí)與讓我們走向成功的地方!

  初中生活是一只青鳥(niǎo),攜帶著我們對(duì)青春的向往與對(duì)未來(lái)的期望飛向遠(yuǎn)方。

  操場(chǎng)上,時(shí)而傳出人們?cè)诖螋[時(shí)的歡笑聲與尖叫聲,時(shí)而傳出一些人在跑步時(shí)的口號(hào)聲。在校園里,無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春的.蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽(yáng)似火的時(shí)候,也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

  初中生活是一條河,裹挾著我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈奔向遙遠(yuǎn)的未來(lái)。

  深夜,常?梢砸(jiàn)到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常?梢砸(jiàn)到學(xué)生端著書(shū)本苦讀。這一個(gè)個(gè)背影,包含著我們的夢(mèng)想。在夢(mèng)想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的咒語(yǔ),雖然有的人夢(mèng)想成真,有的人卻無(wú)所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

初中生作文 篇8

  夏天快過(guò)去了,魯魯和西西在一棵樹(shù)葉茂盛的大樹(shù)下乘涼。突然,一陣涼爽的風(fēng)吹來(lái),魯魯和西西就睡著了。等他們醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是秋天了,月亮高高地掛在天空。忽然,他們發(fā)現(xiàn)大樹(shù)上的樹(shù)葉一片也沒(méi)有了。

  于是,魯魯對(duì)西西說(shuō):“我們?nèi)痛髽?shù)找樹(shù)葉吧!”西西說(shuō)“ok!”魯魯和西西走啊,走啊,終于爬到了山頂。他們看見(jiàn)了土地媽媽,就問(wèn):“土地媽媽,你知道大樹(shù)的樹(shù)葉到哪兒去了?”土地媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我不知道!”西西說(shuō):“瞧!風(fēng)孩子在玩呢,我們?nèi)?wèn)問(wèn)他!憋L(fēng)孩子說(shuō):“只要你們陪我玩,我就告訴你!睕](méi)辦法,魯魯和西西只好陪風(fēng)孩子玩捉迷藏的`游戲。他們?cè)酵嬖狡饎牛颜覙?shù)葉的事給忘了。

  天漸漸地暗了下來(lái),魯魯和西西這才把事情想起來(lái)。西西對(duì)風(fēng)孩子說(shuō):“去找樹(shù)葉吧!”風(fēng)孩子說(shuō):“我困了,明天再說(shuō)!”第二天,風(fēng)孩子帶他們?nèi)フ疑焦葖寢尅K麄兒貌蝗菀撞耪业搅松焦葖寢尅?/p>

  山谷媽媽卻說(shuō)“不知道!”這時(shí),花仙子正從這里經(jīng)過(guò),魯魯趕緊跑上去問(wèn):“花仙子,你知不知道大樹(shù)上的樹(shù)葉到那里去了?”花仙子笑咪咪地說(shuō):“我不知道,你們可以去問(wèn)樹(shù)葉姑娘。”風(fēng)孩子帶著魯魯和西西來(lái)到了樹(shù)葉園。樹(shù)葉姑娘正在玩水,西西問(wèn):“樹(shù)葉姑娘,你知道大樹(shù)上的樹(shù)葉到那里去了?”樹(shù)葉姑娘搖搖頭說(shuō):“去問(wèn)春姑娘吧!贝汗媚飵еS多樹(shù)葉正好經(jīng)過(guò),魯魯趕緊跑上去問(wèn):“春姑娘,春姑娘,樹(shù)葉是你拿的嗎?”春姑娘笑著說(shuō):“不是我拿的,是秋姑娘拿的,我正準(zhǔn)備送回去呢!”突然,又一陣狂風(fēng)吹來(lái),魯魯和西西被吹回了大樹(shù)底下。等魯魯和西西再醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是春天了,大樹(shù)上又長(zhǎng)滿了樹(shù)葉。

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