初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼某踔械淖魑�4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中的作文 篇1
你要是問我最敬佩的人是誰？我毫不猶豫地告訴你：那就是我的大表姐了！
大表姐其貌不揚，一頭烏黑柔順的中短發(fā)，最明顯的是她那比同齡人黑的皮膚。大表姐今年讀初三，要中考了，不過表姐成績很好，并不緊張。
大表姐心地善良，不像她皮膚那么黑。表姐十分樂于助人。在班上，她身為班長，常常幫助老師打掃衛(wèi)生。她在家里也一樣，每當(dāng)我有不懂的`問題請教她時，她總是誨誨不倦地給我講解，直到我弄懂為止。前幾天，我在做作業(yè)，有一條難題難住了我。我冥思苦想，過了很久也弄不懂。我只好去問表姐。表姐并沒有立刻告訴我正確的答案，而是給我講了解方法。可是我一時難以明白，表姐便不厭其煩地給我講了一次又一次，我才終于弄明白了。
大表姐從小就博覽群書，知識淵博，口才又好。我常常想難倒她，展示一下自己的厲害。有一次，我剛從歷史書上看到一點新知識，就又去考考表姐。我向表姐發(fā)出挑戰(zhàn)，她胸有成竹地說：“沒關(guān)系，來吧！”我問道：“戰(zhàn)國七雄指哪七個國家呢？”
“這......”表姐一時語塞，看著表姐咬著嘴唇皺著眉毛絞盡腦汁地冥思苦想，我心里暗笑：這回你可想不出了吧！我得意洋洋地說：
“不知道吧？讓我告――”“慢，我想出來了，是秦、齊、楚、燕、魏、趙和韓國。對吧？”聽了她的正確回答，我心悅誠服：表姐真棒！
你看，這就是我最敬佩的表姐，你喜歡嗎？
初中的作文 篇2
20xx-4-25這篇小說是以19世紀(jì)的英國為背景，描寫一個貧苦兒童湯姆和一個富貴王子愛德華交換社會地位的童話式故事。貧兒湯姆從小過著衣不蔽體、食不果腹的貧困生活，幻想著自己能有一天當(dāng)上富貴的王子，而愛德華因厭倦死板、空虛的宮廷生活，也幻想著能到民間嘗嘗作貧兒的滋味。于是有一天，他們交換了身份，開始了新的生活。通過這個童話情節(jié)，小說首先用鮮明的對比手法，展現(xiàn)了勞動人民生活的極端艱難困苦和統(tǒng)治階級生活的極端豪華奢侈。在此同時，小說還鮮明地表明了人生生來平等的民主主義思想和環(huán)境決定人物性格的唯物主義觀念。湯姆并非天生就只能當(dāng)貧兒，愛德華也不是生來就只能當(dāng)王子，全部的不同只在服飾和地位。愛德華就曾跟湯姆說：“要是我們光著身子走出去，誰也分不清哪個是你，哪個是我！”的確，當(dāng)貧兒穿上王子衣服時，大家都把他當(dāng)成王子；而愛德華穿上貧兒衣服后，大家便認(rèn)定他是貧兒，這里既沒有什么“天生富貴”，也沒有什么“天賦王權(quán)”，問題的關(guān)鍵只在穿什么服飾和處在什么地位。
不僅如此，湯姆在穿上王子衣服，被人推上王位后，便立即頒發(fā)仁慈的法律，釋放無罪的囚犯，否定封建法律的'荒謬，指責(zé)宗教裁判所的草菅人命，成了被萬民擁戴的開明君主。
而愛德華在穿上貧兒衣服后，也能在重新當(dāng)上國王時廢止酷刑，昭雪冤獄，頒布新法，以改善人民的處境。這是他倆突然心血來潮或良心復(fù)蘇嗎？不，這是環(huán)境對人物性格的客觀影響，是健康、樸素的人民生活對人的改造作用。湯姆從人民中來，健康、樸素的人民生活使他從小就具有善良、正直的品質(zhì)和同情苦難、嫉惡如仇的性格。而愛德華從王宮走到人民中去以后，受人民生活的影響，也逐漸具有了跟統(tǒng)治者截然不同的品質(zhì)和性格。最后還有一點，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，但讀者從小說所描寫的人民大眾的苦難生活，很自然會聯(lián)想到19世紀(jì)七八十年代美國勞動人民的艱難處境；從小說所描寫的統(tǒng)治者的為所欲為，很自然會聯(lián)想到當(dāng)時美國資產(chǎn)階級政府的專橫欺詐；從湯姆和愛德華交換身份后的思想言行，也很自然會聯(lián)想到深刻的種族歧視。因此，小說雖然取材于16世紀(jì)英國，但其批評的矛頭是指向19世紀(jì)的美國。
誤會和交換身份，就是這一部童話的主要情節(jié)，而這看似俗套的設(shè)置，卻在馬克?吐溫筆下顯出了隱含的光輝。這篇讀后感，語言質(zhì)樸平實，從手法、思想和社會背景三方面闡述了作者意圖，筆風(fēng)簡潔，眼光犀利。
初中的作文 篇3
在比爾失去最后一個工作機(jī)會時他跑到了酒吧，酒吧里鬧哄哄的，他找到了一個干凈的地方坐下回憶了起來，其實也不得不怪他，雖然他各方面成績還說的過去，但是他的語言能力實在太差啦，所以他不到幾分鐘的時間就被淘汰出來，現(xiàn)在他正在酒吧里頹廢的喝著酒。
過了很長時間他回到了自己的公寓里，哪里又臟又臭，但是酒精使他的嗅覺暫時失去了作用，他跌跌撞撞的回到了自己的小房間內(nèi)，然后睡了一覺。
第二天，熱心的溫尼斯太太來到了比爾的房間，溫尼斯老太太今年60歲了是個熱心腸，也是這座公寓的所有人，昨天就聽說比爾去面試，所以今天就來看看比爾昨天面試怎么樣了，但是她在屋外就聞見有一股濃濃的酒味，她覺得比爾可能面試不太理想，所以就過來看看，當(dāng)她聽完比爾的敘述后，她眉頭緊皺，因為她知道像比爾這種消極的人，如果自己不及時過來勸導(dǎo)的.話，那么他可能就會干出不應(yīng)該發(fā)生的事，她這時緩了一口氣說：“孩子，任何人都不能沒有困難，但是只要你撐著過去，或許你的人生就會發(fā)生改變”！比爾什么都沒有說只是目送溫尼斯太太離去。
那一夜，比爾徹夜未眠，腦子里面不停地想那句話，第二天，比爾離開了那個城市，自己打拼了起來，由于比爾改變了自己的處事方式，他在一家大公司中脫穎而出。
在許多年后，當(dāng)比爾遇到困難后，他就會想起溫尼斯老太太的那句話。他終于決定了，他要去看溫尼斯老太太，他買了一束康乃馨打算給溫尼斯老太太。比爾憑借許多年前的記憶找到了那所公寓，當(dāng)他懷著激動的心情打開那曾在他記憶中的門時他呆住了，因為在他面前站著的不是那個，溫柔和藹的溫尼斯老太太，而是一個年輕體壯的小伙子，終于在那個小伙子的口中他知道了，溫尼斯太太在不久得了癌癥，現(xiàn)在危在旦夕。比爾來到了醫(yī)院，他終于看到了那個曾教導(dǎo)他，關(guān)心他的溫尼斯太太了，溫尼斯太太認(rèn)出了他，他們此時已經(jīng)淚流滿面，比爾說：“您曾對我說過，任何人都不能沒有困難，但是只要你撐著過去，或許你的人生就會發(fā)生改變”！不再說話。
再見到溫尼斯太太時，她以完好如初，他對我說：“不，孩子如果你那天沒有去看望我的話，或許我已經(jīng)進(jìn)入了天堂”。
遙遠(yuǎn)的天空生出了美麗的霞光，比爾向他的公司走去。
初中的作文 篇4
當(dāng)一張張試卷落下，雙手不禁緊攥著試卷的一角。
湛藍(lán)的天空下，總是有一群急匆匆的身影，在為自己的未來奔走著。體會學(xué)習(xí)中的酸澀和歡喜。
灰暗的“你”
“你”曾與春天、夏天、冬天成為朋友，卻最后分離。今天的“你”陪著我一起走進(jìn)教室，去面對這次考試中的“他們”，等待些許時間，，一位同學(xué)帶著“他們”，走向了我，看著白皙的“他們”我覺得“他們”不會對我太狠。可當(dāng)同學(xué)發(fā)下“他們”，我看見“他們”的第一眼，我意識到自己錯了，“他們”只會對我更狠�？粗粋�個丑陋的“他們”似乎是在嘲笑我的懶惰，諷刺我的淚水，輕蔑我的不甘。因為這一切都是我造成的`，“你”似乎是沾染了我的心情，變得灰暗�！澳恪痹阪�(zhèn)定，決心下次趕回來，
金黃的“你”
今天的“你”又來了，準(zhǔn)備與我共同面對。當(dāng)我拿到“他們”，沒有立即去看“他們”。而是走在林蔭小道邊走邊慢慢思索，看到周圍鳥兒在盡情歌唱，花兒在盡情搖擺，秋風(fēng)也過來輕柔地漫步。我看著它們，忽然有了勇氣，緩慢地從書包中拿出”他們“，猛地張開，我看見了，看見了鳥兒在笑，花兒在笑，風(fēng)兒在笑，而“你”也在笑。因為太過開心，“你”瞬間變成了金黃色。慢慢的認(rèn)可我，認(rèn)可“你”。
學(xué)習(xí)中有很多煩心、快樂的事情，但關(guān)鍵是你在面對他們時，你是怎樣的心態(tài)，怎樣去面對，這也就注定了你今后會怎樣。
當(dāng)一張張試卷落下，雙手不停地顫抖。
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