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初中一曲難忘的歌作文
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的初中一曲難忘的歌作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
當(dāng)我剛邁進(jìn)初中的大門時(shí)，心里充滿了激動(dòng)，但對(duì)眼前的這一切充滿了陌生，好像是剛發(fā)芽的種子。這一切都是多么的新奇。有的說(shuō)：“相見(jiàn)是一種緣分�！苯Y(jié)識(shí)了這一群同學(xué)，讓我既感是快樂(lè)又是緊張，這時(shí)我的第一個(gè)初中班主任——吳老師。他那讓人難忘的笑容，又浮現(xiàn)在我的面前。心里洋溢著一股暖流。他總喜歡和我們開(kāi)玩笑，總逗著我們捧腹大笑。他還在給我取了個(gè)外號(hào)——“正在樂(lè)”，讓我真是無(wú)法想像，一個(gè)快三十的吳老師，像是一個(gè)“大孩子”，總在我們周圍嘻嘻哈哈。我至今還沒(méi)弄明白，為什么同學(xué)會(huì)給我取個(gè)這樣的外號(hào)——“老太婆”。說(shuō)實(shí)話，一聲聲“老太婆”圍繞在我耳邊，讓我似乎真像“老太婆”一樣愛(ài)絮絮叨叨。
“歡樂(lè)的歌曲”——這就是我們輕松的初一生活，快樂(lè)、充實(shí)、有趣。這是一首難忘的歌。想起了老師、同學(xué)一張張可愛(ài)的笑容。
到了初二，學(xué)習(xí)漸漸緊張起來(lái)，但卻沒(méi)有失去了12班的朝氣。還是一如既往的快樂(lè)。可剛到初二，一個(gè)噩耗傳來(lái)：“語(yǔ)文老師因?yàn)檐嚨湥瑫啎r(shí)不能回來(lái)�！甭�(tīng)到這條不幸之至的消息，全班都沉浸下了。一連幾天沒(méi)有聽(tīng)到黃老師嘹亮的講課聲。初二，我們班還參加了“合唱比賽”，我還當(dāng)了領(lǐng)唱�？勺罱K因?yàn)槿嗟暮π弑憩F(xiàn)，才得了三等獎(jiǎng)。可這是我第一次聽(tīng)到班級(jí)團(tuán)結(jié)的歌聲。這似乎就是那首難忘的歌，聽(tīng)“輕輕敲醒沉睡的心靈……”飄蕩在空氣中。初二真是一首難忘的歌，這時(shí)，歌聲激昂舒緩。
初三，都是令人驚奇的一年。老師換了，班主任也換了。這一切，又得重頭再來(lái)。真懷念初三。因?yàn)榈谝淮挝易x自己寫的作文哭了。因?yàn)榈谝淮挝业淖魑牡巧狭穗s志。這還得謝謝她——苗老師。她似乎很讓人琢磨，她的性格表面很兇，但私下，她是一個(gè)溫聲細(xì)語(yǔ)的老師。每當(dāng)我們看見(jiàn)她皺起眉頭，就會(huì)繃緊神經(jīng)，心跳加速。
初三，仿佛快過(guò)去了，三年的初中生活仿佛就這樣過(guò)去了。簡(jiǎn)單但充滿了不凡的經(jīng)歷，快樂(lè)但也有挫折失敗時(shí)的失落。
初中是一首難忘的歌，但歌曲總有結(jié)束的一剎那。在那瞬間的結(jié)束時(shí)，你會(huì)是何種情緒，是低落，是輕松，是不舍，還是回頭看看，然后走了。我坐在桌前疾速地寫著。似乎我不能用更美的言語(yǔ)來(lái)形容我此時(shí)心中蕩漾的回憶。這回憶是快樂(lè)的，失落的，美麗的，我好像唱著一首歌：“輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛……讓我們相信明天會(huì)更好�！�
讓我們與初中的生涯揮手再見(jiàn)，或許你會(huì)流淚，或許你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，就讓我們珍藏這首歌，讓它在我們的人生畫上一道美麗、快樂(lè)的風(fēng)景線。
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