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初中生作文

時間:2024-01-14 13:44:24 初中作文 我要投稿
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初中生作文10篇(推薦)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的初中生作文10篇,希望能夠幫助到大家。

初中生作文10篇(推薦)

初中生作文 篇1

  大年初一,我和爸爸、媽媽去外婆家家給外公外婆拜年,一路上我十分得開心,和爸媽有說有笑。

  很快到外婆家了,姐姐看我來了就拉著我來到了房間,悄悄地和我說:“我們?nèi)ピ鹤永锓疟夼诤脝幔俊薄胺疟夼!”我驚呆了,“我—我—我不敢!”姐姐笑了:“你這膽小鬼!”說著就拉著我來到院子里放鞭炮了。

  剛開始我站在遠遠的門后面,捂著耳朵不敢放鞭炮,突然看見我家的小妹妹“叭”的一聲放響一個鞭炮了,頓時我的臉火辣辣的,心想:“妹妹怎么這么大膽!好勇敢的妹妹。 闭谙胫,妹妹跑來拉著我的一角說:“姐姐快來。∥覀円黄饋硗姘。

  別害怕!勇敢點!”“我不能害怕了,要不然小妹妹以后會說我是個膽小鬼了。”于是我鼓足勇氣,跟著妹妹去放了,心里其實還是很怕的,我想心像兔子一樣的跳著,我小心地把鞭炮插到墻縫里,用香頭點著鞭炮,飛快地向后跑了很遠,只聽見“叭”的一聲,鞭炮放響了,“哈哈哈哈我敢放鞭炮了!”我高興地叫了起來!

  接著我又點著一個鞭炮,這回向后跑一米,又一聲清脆地響聲,回蕩在空中。我們不停的放著叫著,小院到處是煙霧,和我們的`歡叫聲。

  看著弄弄的鞭炮味道,我們想起來老師說的“少放鞭炮,保護環(huán)境!”我們很快就收拾好鞭炮,跑進家里看電視去了。

  轉(zhuǎn)眼間,幾個小時過去了,今天我勇敢的學(xué)會了放鞭炮。我不是膽小鬼了!

初中生作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽到這首《感恩的心》,我的心里就涌起一股暖流。

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種把真善美融為一體的美好情懷。有位哲人曾說,上帝有兩個住處,一個在天堂,一個在善良及感恩者的心里。

  人,一生承載著許多恩情,父母的精心呵護,老師的諄諄教導(dǎo),朋友的熱情互助,同學(xué)的團結(jié)合作……生活中每一處都體現(xiàn)了感恩的可貴,只要你擁有一顆感恩的'心,你便會體會到快樂生活的美好。一句“謝謝”是架起人心靈上的絢麗彩虹,更是心與心交流的橋梁。

  有人不禁問:“幸福是什么?”當(dāng)然不同的人回答是不同的。而我說:“幸福是有一顆感恩的心,一個健康的身體,一個快樂的心情。”它就是這么簡單。其實,感恩別人并不需要什么理由,只要你懷有一顆感恩的心,去感恩父母、老師和一切幫助過自己的人,哪怕是一個小小的微笑,一個親昵的動作,一句鼓勵的話語,都會為別人帶來心靈的慰籍和快樂,同時你也能收獲別人對你的感激和快樂。

  俗話說:“人不能忘本,更不能忘記別人給予自己的恩情!彼,朋友們,請不要吝嗇自己的那份感情,讓我們每一個人都擁有一顆感恩的心,去感恩那些給予我們溫暖的人吧!愿人人有顆感恩的心,讓《感恩的心》永遠縈繞在你我耳畔,讓感恩之情永駐人間。

初中生作文 篇3

  盼望著,盼望著,九月來了,初中的腳步近了。從踏進肇中校門的那一刻,這種美妙的感覺就伴隨著我——我期待多姿多彩的初中生活,能帶給我不一樣的精彩!

  懷著一顆求知若渴的`心,我悄然叩開這扇新奇的門扉。地理課上,我觸摸到了親切的地球母親;歷史課上,我仿佛聽到了遠古的鐘聲悠然回蕩;生物課上,我走進了奇妙的“微生物”世界……

  上了一個星期的課,我發(fā)現(xiàn)初中的授課方式也與小學(xué)大不一樣:小學(xué)課堂,常是老師在講臺上眉飛色舞地講課,而我們在下邊勤奮地做筆記;初中課堂,大家先要自主預(yù)習(xí)并提出問題,再與同學(xué)老師一起分析并解決問題。我們各抒己見,既促進思考,又增長知識。我十分喜歡這種愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,在同一片藍天下,我們共享快樂!

  初中的社團小組比小學(xué)更加豐富了:文學(xué)社、合唱團、升旗隊、歷史小組……我報名參加了小主持和禮儀隊,希望通過這些有趣的課外活動,我能蛻變得更加大方自信。同時,愿它們?yōu)槲业某踔猩钅ㄉ狭聋惖囊还P。

  置身于肇中這個生機勃勃的大花園,我覺得這里的一草一木都是充滿靈氣的。

  一切是如此清新!我熱愛這真正屬于我的初中生活!站在嶄新的枝頭——我要飛得更高!

初中生作文 篇4

  初中了,一轉(zhuǎn)眼,我已不是那個整天羨慕大哥哥大姐姐的那個無知的孩子,我已經(jīng)長大了,成為一個初中生了,有喜悅,也有憂傷,喜悅是因為我不再是一個小學(xué)生了,我已經(jīng)成為了一個初中生,憂的是我和小學(xué)一起經(jīng)過六年的老師和同學(xué)分別了,在晚上我經(jīng)常偷偷的想起小學(xué)和我的閨蜜一起玩耍的情景,眼淚就不爭氣的落了下來。

  我進入了新的學(xué)習(xí),看見了新的老師,遇見新的同學(xué),和他們經(jīng)過幾天的打交道,我開始漸漸的不再想念小學(xué)的`同學(xué),開始融入到這個集體。

  我最喜歡的是我們班的班主任——李靜梅老師,她跟一般的老師不一樣,從來不罵我們,不打我們,只要我們犯了錯事時,李老師總是第一時間跟我們講道理,李老師希望跟我們?nèi)谌氲揭粋集體,李老師上課總是想方設(shè)法的讓課堂不那么的枯燥,時不時的說幾句幽默的話語。

  除了老師,我們班有一位同學(xué),那叫一個牛逼,感覺他不怕老師,一般來說,學(xué)生多少都有一些怕老師的吧,可是這位同學(xué)一丁點兒都不怕,上課只顧自己講自己的,他老師都要弄的頭大了吧,李老師還問他:“你小學(xué)老師是怎么活下去的。”我們笑的都抬不起頭。

  這就是我的初中生活,多次多彩,你呢?

初中生作文 篇5

  煩惱的來源很多,來自學(xué)習(xí),來自生活,來自朋友,來自……可我的煩惱,卻來自父母的過度寵愛與期望。

  我是一個獨生女,可以說我就是這個家庭的王。所有人的目光都注視在我身上,爺爺奶奶寵我疼我,爸爸媽媽也將他們辛苦賺的錢花在我身上,給我買好吃的,好穿的?墒,我也是這個家庭全部的希望,爸爸媽媽爺爺奶奶都希望我能好好學(xué)習(xí),將來出人頭地。于是,從我小學(xué)三年級開始,媽媽便給我報了各種補習(xí)班,興趣班。當(dāng)別人在玩的的時候,我卻奔波在上補習(xí)班的'路上,當(dāng)然!我也從沒有辜負他們對我的期望,每次考試我都會沖在最前面,因為我害怕,我害怕我達不到他們滿意的成績,他們留露出那種極失望失望的表情。我還記得四年級時我去舞蹈班的情形,老師把我的腿壓得很痛很痛,那次,我哭了,可是我依然會堅持,因為,我知道我是他們的希望,希望啊!我使勁逼著自己向前走!向前走!可是,卻沒有人曾問過我累不累……

  當(dāng)然!這期間也絕不卻反快樂,從小到大,我得過不少各類獎狀。每次,我拿著金光閃閃的獎狀回去給家人們看時,他們臉上都會留露出特別特別自豪的表情。看他們欣慰的表情,我也快樂的笑了……

  現(xiàn)在我上初中了,長大了,也懂得了不少道理。我知道了我的父母以前那樣都是為了我好,都是為了我自己的未來能夠生活的更加舒適,美好,我也懂得了:“一分耕耘,一分收獲”如果,之前我沒有那樣努力,現(xiàn)在亦沒有這樣努力。也就不會有現(xiàn)在的我,現(xiàn)在的成績?赡苣壳暗奈也皇翘貏e的優(yōu)秀,可能以前我遇到的那點困難不算什么,因為我的人生路還長,更大的挑戰(zhàn)還在后面。所以我會更加努力!更加努力!

  而那也不再是我的煩惱和負擔(dān)!

初中生作文 篇6

  在21世紀的今天,無論是網(wǎng)絡(luò)上還是生活上都和環(huán)保這個“熱詞”息息相關(guān),當(dāng)今世界上都在提倡環(huán)保,共同保護這個美麗的地球,而我作為一名中國人當(dāng)然要從開始自身環(huán)保了。

  說起環(huán)保,每個人都可以做到,哪怕是看到街上有垃圾,把垃圾扔到垃圾桶這種小事都可以。當(dāng)我把我的環(huán)保計劃告訴媽媽,媽媽和全家人都鼎力支持,讓我的心情激動不已。

  環(huán)保在我家逐漸流行,每當(dāng)我放學(xué)回家,在以前我一定第一時間打開電視或打開電腦,可現(xiàn)在我就不再像以前一樣浪費電資源,盡可能的減少用電視或電腦,節(jié)省電資源。而姐姐,也加入了環(huán)保系列,在過去姐姐總是大量的浪費水資源,洗手或洗澡都要洗很久,但現(xiàn)在不但縮短了時間,還能環(huán)保。不僅是我們,最厲害的是媽媽,還規(guī)定了一些環(huán)保小技巧。

  一.煮飯留下的洗米水,我們可以用來洗菜或澆花。

  二.洗菜用的水或拖地用的水可以用來沖洗馬桶。

  三.作業(yè)本用過的紙可以用來當(dāng)草稿紙。

  四.用過的電池可以放進遙控的盒里,從新開始用。

  五.看過或舊書可以賣給收廢品的人。

  六.在家里盡可能的.節(jié)約用電,沒有人的時候就要關(guān)好燈,把燈全部換成節(jié)能燈。

  七.少用一次性碗或筷子,最好自帶飯盒。

  八.水龍頭的水不要一下子嘩嘩的流,要放水一點一點的,這才能節(jié)約用水。

  就這樣,我們一家人全都加入了環(huán)保的行列,只要我們注意一些,不要亂扔垃圾,不

  要制造噪音等,那么世界就更美麗!

  綠色環(huán)保,從我做起。你準備好了嗎?

初中生作文 篇7

  這是一個關(guān)于追星女的故事。一開始,我只知道這是一位華仔的專職“粉絲”逼死父親的事。而后,隨著媒體鋪天蓋地的報道,我開始了解,那個追星女叫楊麗娟,那個父親叫楊勤冀。

  我不想為楊麗娟做任何評論,因為在我的眼中,她已失去了做人的資格。我也不想為楊勤冀的行為下任何注解,因為一個失職父親的死是他親手釀成的悲劇。我更不想為劉德華做任何評價,因為于他而言,這也是一場禍事,一場無妄之災(zāi)。在繁華的大千世界,這樣的事件層出不窮,或許沒有這樣偏激,沒有這樣瘋狂,但那都不值得奇怪。真正令人憤慨不已的,是面前手持的麥克風(fēng)和不斷抓拍的攝像機,真正令人憤怒的,是那些無孔不入的不良媒體。

  我深深地懷疑,倘若沒有那些媒體的惡意炒作,也就不會有多少人知道楊麗娟這個名字;倘若沒有媒體的造勢和吹捧,楊麗娟也不會逼死自己的父親;倘若沒有媒體的狂轟濫炸,楊麗娟也不會至今執(zhí)迷不悟。

  我深深地懷疑著,那些滿口仁義道德,自詡為無冕的記者們,那些自命不凡、標榜貢獻社會的編導(dǎo)們,他們的焦點放到了哪里?那些曾十多年苦讀的所謂讀書人,現(xiàn)如今寫的'凈是某某明星的緋聞,某某明星的衣著首飾!打開電視,各類選秀節(jié)目風(fēng)起云涌,層出不窮,賽場不斷轉(zhuǎn)換,一輪又一輪新星脫穎而出。我們不否認這也是娛樂,可如此的娛樂只是讓我們心生疲倦。全職追星女楊麗娟,13年來一直受媒體關(guān)注,我們不否認這其中有一部分人是出于好奇,但事實上,我們大多數(shù)人并不關(guān)心這個話題,是媒體的鏡頭硬生生地把我們的目光轉(zhuǎn)移到楊麗娟身上,也是媒體的造勢給劉德華造成了一種莫大的壓力。我想說,楊勤冀自殺事件,媒體應(yīng)擔(dān)負主要責(zé)任。

  我想這是一個怪現(xiàn)象,媒體每贊揚一件好事、一個好人,總有人會懷疑這是媒體造假,一旦媒體披露某項惡行,即使無憑無據(jù),民眾也會深信不疑。我不知這是為什么,不知是什么使民族的判斷力有如此大的改變,不知是什么改變了國民的價值觀。我更不知為什么,人們寧愿選擇黑暗丑陋而拒絕相信光明美麗的存在。我不明了個中原因,但卻深信,這和媒體的不負責(zé)行為脫不了干系。

  我們呼吁的是有內(nèi)涵的娛樂,而非搞怪和作秀;我們需要的是真相,而非空穴來風(fēng),捕風(fēng)捉影。我們迫切希望改變,這場媒體滿紙荒唐言,人民一把辛酸淚的現(xiàn)狀,我們渴望喚回媒體的良知!

初中生作文 篇8

  七十多年前,一位挪威青年男子漂洋來到法國,他要報考著名的巴黎音樂學(xué)院?荚嚨臅r候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能看中他。

  身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠處一條繁華的街上,勒緊褲帶在一棵榕樹下拉起了手中的琴。他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人的駐足聆聽。饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們紛紛掏錢放入琴盒。

  一個無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下。青年男子看了看無賴,最終彎下腰拾起地上的錢遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上!睙o賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,再次傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”青年男子再次看了看無賴,深深地對他鞠了個躬說:“先生,謝謝您的資助!剛才您掉了錢,我彎腰為您撿起,F(xiàn)在我的錢掉在了地上,麻煩您也為我撿起!”無賴被青年男子出乎意料的舉動震撼了,最終撿起地上的錢放入青年男子的琴盒,然后灰溜溜地走了。

  圍觀者中有雙眼睛一直默默關(guān)注著青年男子,是剛才的那位主考官。他將青年男子帶回學(xué)院,最終錄取了他。這位青年男子叫比爾·撒丁,后來成為挪威小有名氣的音樂家,他的.代表作是《挺起你的胸膛》。

  當(dāng)我們陷入生活最低谷的時候,往往會招致許多無端的蔑視;當(dāng)我們處在為生存苦苦掙扎的關(guān)頭,往往又會遭遇肆意踐踏你尊嚴的人。針鋒相對的反抗是我們的本能,但往往會讓那些缺知少德者更加暴虐。我們不如理智去應(yīng)對,以一種寬容的心態(tài)去展示并維護我們的尊嚴。那時你會發(fā)現(xiàn),任何邪惡在正義面前都無法站穩(wěn)腳跟。

  彎彎腰,拾起你的尊嚴!

初中生作文 篇9

  上初中了,我步入了新的校園,認識了很多新老師,也交了很多新朋友,作業(yè)比以前多多了,時間也排得滿滿的,但我還是對初中生活充滿了好奇和好感。

  剛開學(xué),我對一些課的感覺是:英語竟然從ABC開始學(xué);數(shù)學(xué)也很簡單,跟小學(xué)差不多;歷史我完全靠“吃老本”,以前看過的歷史書籍和節(jié)目都是我們現(xiàn)在所學(xué)的知識。就是語文老師不一樣,可不像小學(xué)的語文老師那么仁慈;我的地理老師,也是我們的班主任,他經(jīng)常帶口頭語,沒被他罵過的同學(xué)不多。不過,我的'日子還算過的不錯。

  我結(jié)交的朋友也很有個性,他們都很調(diào)皮、也很幽默,下課時他們經(jīng)常把地球儀扔著玩,而上課時他們隨心所欲地回答問題,經(jīng)常引起同學(xué)們的爆笑,我們都相處得很好。

  馬上就要月考了,老師說考完后就按名次排座位,看來這個“黃金周”就要變成“學(xué)習(xí)周了!”

初中生作文 篇10

  “一個自卑的小女孩,以為自己不如別人,便總是低著頭。一天,她買了一個漂亮的發(fā)夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說:‘瞧,她抬起頭的樣子真美!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞,然而照鏡子的時候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒有什么發(fā)夾——它早就在發(fā)飾店門口丟掉了!

  讀到這段文字是在一個淫雨霏霏的下午。簡短的文字,沒有華麗詞語的裝飾,卻帶給了我巨大的震撼。透過薄薄的書頁,我似乎看見了那張美麗但不平凡,純凈但無矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心里暖洋洋地坐了一個下午。(從一則故事入題,引發(fā)自己的思考,突出主題,有新意,而且這則材料也是全文內(nèi)容的重要一環(huán)。此寫法值得借鑒。)

  也許,這就是信心的力量。“毛遂自薦”更深一層次地詮釋了它:想要出人頭地,首先要讓自己接受挑戰(zhàn),而接受挑戰(zhàn)的.勇氣,就是自信。試想:如果毛遂對自己沒有信心,他能參加談判并對勝利起關(guān)鍵性作用嗎?如果馮諼對自己沒有信心,他能出人頭地拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對自己沒有信心,他能擊敗項羽成就百年帝業(yè)嗎?(內(nèi)容要想充實需要舉出更多事例,此處一連舉出“毛遂自薦”、“馮諼救孟嘗君”、“劉邦戰(zhàn)勝項羽”的事例加強內(nèi)容,同時運用假設(shè)論證的方法進行剖析,使論據(jù)更具說服力。)

  人因夢想而偉大,亦因信心而輝煌。當(dāng)你抱著十足的自信去實現(xiàn)夢想時,命運便會垂青于你,讓你在成功之時;瞬間燦爛!ㄎ闹悬c題,很重要。)

  一時失志,不免怨嘆,但還有陸游的“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”;屢次失敗不免膽寒,但還有古人的“塞翁得馬焉非福,宋子雙盲豈是兇”。多點自信,勝不驕,敗不餒,自己為自己的人生增值,何樂而不為之?(再舉例充實內(nèi)容,同時恰當(dāng)?shù)囊糜痔砦牟伞#?/p>

  自信的近義詞是驕傲。不可否認,很多時候,驕傲?xí)蔀樽孕诺拇~。這是絕大多數(shù)年輕入的通病。蘇軾說得好,“不識廬山真面目,只緣身在此山中”。驕傲是個病魔呀,要想擺脫它,首先得有個向?qū),或者一張地圖,指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標,當(dāng)你偏離計劃的軌道越走越遠時,想想你崇拜的偉人會怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。(從另一個角度拓展主題,目的是為了充實內(nèi)容,只是有些淺,蜻蜓點水,語焉不詳,小小失誤,白璧微瑕。)

  把心靈小心栽種,用夢想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會發(fā)芽,長出一對翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會知道,夢想和自信是你一生中最偉大的財富。