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校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文1
期中考試結(jié)束，緊接著就開始運(yùn)動(dòng)會(huì)了。每個(gè)同學(xué)都摩拳擦掌，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展身手。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的早上，天氣陰沉沉的，似乎老天在郁悶什么。不同的是天空下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)喜笑顏開，興奮的氣氛充滿了真?zhèn)�操場。第一個(gè)項(xiàng)目是單人跳繩。槍聲響時(shí)，我們迅速地跳了起來。跟我預(yù)測的差不多，跳了一百四十五個(gè)，也是不錯(cuò)的了。接下來是4x100米接力跑，我們班有驚無險(xiǎn)地拿了第一，雖然只是小組的。然后是團(tuán)體跳大繩，我們幾個(gè)下課從來沒有練過，完全是臨場點(diǎn)兵的人，卻又拿了個(gè)小組第一，這讓我大感意外。
到了下午，陰沉的天氣有下起了雨，但它一點(diǎn)也沒有影響同學(xué)們高漲的熱情，最好，它似乎被同學(xué)們的熱情所感染，漸漸的停了。下午然我印象最深的是4X100米接力，雖然只是得了第三，但我們都進(jìn)了醉倒的`努力。只因?yàn)榍皟砂袈涞搅说谌�，后兩棒也沒有追上來，只得跑了個(gè)第三。令我最自豪的我是“趕豬跑”，因?yàn)楹敛豢鋸埖恼f，是我扭轉(zhuǎn)了局勢。一開始，我們雖不說是最快的，但也不是倒數(shù)，是后來漸漸地越來越落后，與倒數(shù)第二持平了。到了我，就只剩下兩個(gè)人了。我一著急，就像開了掛似的，使出了“趕豬棍法”，一路抽著“豬”，邊抽邊追，簡直跟跑步?jīng)]有區(qū)別，只用了四、五秒就到了另一頭，也超過了第一，最后一個(gè)女生也爭氣沒有落后。
這一場運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓我們有了展現(xiàn)手腳的舞臺，還讓我們更加團(tuán)結(jié)，更加默契，更加向上。更讓我們得意的是，這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們自己管自己，我們的表現(xiàn)值得可圈可點(diǎn)。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文2
金秋十月，秋風(fēng)送爽，在這燦爛的豐收時(shí)節(jié)，我校迎來了第57屆校運(yùn)會(huì)。這段時(shí)間，賽場內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容，寧靜的校園也隨之歡騰起來。
瞧，此時(shí)鮮紅的跑道上出現(xiàn)了一群纖瘦卻自信的身影。原來，他們是初一年級參加400米接力賽的運(yùn)動(dòng)員們，而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌，躍躍欲試之后，一聲響徹云霄的`槍聲響起，激動(dòng)人心的比賽終于開始了。
經(jīng)過我班前兩位同學(xué)的奮力拼搏后，終于輪到我接過布滿汗水的接力棒，我便立刻像離弦的箭一般沖了出去，暫時(shí)處于領(lǐng)先的地位�？蓻]過多久，也許是體力不支，或者是掉以輕心，身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠(yuǎn)，爭強(qiáng)好勝的我不由得十分失望，不知不覺就慢下了沉重的步伐。
這時(shí)，正當(dāng)我路過觀眾席，一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜，隨風(fēng)傳到我耳邊：“周澄瑜加油！”“周澄瑜，快跑！”“加油，你是好樣的！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但它們包含著同學(xué)們真誠的鼓勵(lì)，這是多么振奮人心�。∥以跄芄钾�(fù)同學(xué)們殷切的期望呢？我再次奮力鼓起信心，使出渾身力氣朝終點(diǎn)沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領(lǐng)先，卻保住了第二名的位置，已將接力棒交給了下一位同學(xué)。此時(shí)此刻，精疲力竭的我已如釋重負(fù)，但一想起同學(xué)們賦予我的友愛與信心時(shí)，我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威：“加油！”
在最后比賽結(jié)束時(shí)，我們已是全心全意，盡力而為，但終究沒能取得好成績�？墒窃诖藭r(shí)，成績和名次已經(jīng)不再那么重要，因?yàn)橥瑢W(xué)們真誠友愛的信念讓七（1）班賽出了團(tuán)結(jié)拼搏、永不言敗的風(fēng)格，這已經(jīng)使我們倍感自豪。
校園運(yùn)動(dòng)會(huì)初中作文3
“耶！明天運(yùn)動(dòng)會(huì)……”“……”一陣陣歡呼聲從我的教室里傳出來，想必你也聽了個(gè)大概，對，我們要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了！整個(gè)教室，整個(gè)學(xué)校都被一股喜慶的氣氛包裹著！
400米賽跑：
鋪上報(bào)紙，躺在報(bào)紙上吃零食，看書，聊天或編草環(huán)，真是人生的一大樂事��！時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間，我們來到了400米賽跑的現(xiàn)場。賽場上漂浮著一種似有似無的`緊張氣息。運(yùn)動(dòng)員們都在場外做熱身，看得出，他們很緊張。這時(shí)候，裁判員宣布運(yùn)動(dòng)員陸續(xù)入場。隨著裁判的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員猶如離弦的箭一般飛奔出去。一開始，我班隊(duì)員便沖到了第一位，我預(yù)感不妙，要知道如果現(xiàn)在就用盡自己的全部力氣的話，等會(huì)沖刺的時(shí)候就沒有力氣和別的對手一比高低，我真為他捏一把汗。到?jīng)_刺的最后關(guān)頭了，隊(duì)員們都加快了速度！我方隊(duì)員跑得更快了，還一邊向我們做鬼臉，好像在說：“l(fā)ookat，我們給你們丟臉吧！”哦，我松了一口氣，原來是我們低估了他的實(shí)力呀！可就在這時(shí)，一個(gè)六（3）班的運(yùn)動(dòng)員趁他分心的時(shí)候，超過了他！遲疑了一會(huì)兒，他扭頭奮力追去。可離終點(diǎn)線就差幾米遠(yuǎn)了，哪還追的上！最后，只得了個(gè)第二名！同學(xué)們知道后，都譴責(zé)他分心，把我們班上的不敗神話都打敗了，之后同學(xué)們又怎么有自信去打敗對手呢？”他羞紅了臉，埋著頭不說話！這時(shí)候，老師說話了：“同學(xué)們，不要說他了！”接著，對他說：“友誼第一，比賽第二，但你要記住，以后可要改掉這個(gè)壞毛病了！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，信誓旦旦的說：“謝謝老師，我以后一定改掉這個(gè)壞毛��！”
……
后面還有很多比賽，但老師不準(zhǔn)我們?nèi)タ矗灾缓媒榻B這么一點(diǎn)了，你們不會(huì)怪我吧！
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