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初中作文

時(shí)間:2024-01-11 08:42:23 初中作文 我要投稿

初中作文(集錦10篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中作文(集錦10篇)

初中作文 篇1

  今天,看見班主任把l叫出去了,后來聽別人說他竟然哭了!過了一會(huì)兒,我看見他沖了出去,又見班主任追他去了。那一刻,我感覺心中有點(diǎn)碎碎的痛

  他對(duì)f的愛,我不知道有多深,我也不知道有多真,但是,我們雖然是中學(xué)生,雖然未成年,為什么師長(zhǎng)們就那么反對(duì)談戀愛呢?也許他們是為我們好,但愛情真的會(huì)讓人墮落嗎?也許它會(huì)催人奮進(jìn)呢。

  也許那些大人已經(jīng)忘記,自己青澀的初三曾偷偷的喜歡一個(gè)人的感覺,現(xiàn)在的他們只覺得那是幼稚可笑,現(xiàn)在的他們只覺得那是懵懂無知現(xiàn)在的他們永遠(yuǎn)都不會(huì)記得那些情感的美好,因?yàn)橄矚g,所以才會(huì)更努力的學(xué),讓他更重視自己,因?yàn)橄矚g,才會(huì)認(rèn)真的去完美,讓他更注意自己,因?yàn)橄矚g,才會(huì)勤奮的去邁進(jìn)成功,為的是能趕上他的'步伐。

  但這一切的一切,他們都已不再記得;但這一切的一切,在他們看來都是笑柄。

  誰不知道呢?l曾自己對(duì)我說:“其實(shí)談戀愛好沒意思,你別學(xué)我!”我知道啊,在沒有祝福,金錢,明天的愛,有什么意思呢?但現(xiàn)在在一起說笑玩鬧,擁抱親吻都是會(huì)給以后的人生添一筆色彩,為以后的生活多一些回憶!

  也許,15歲的年齡真的很沖動(dòng),也許,初中的生活真的需要一些調(diào)味劑,也許,我們都知道大人心中的不知道……但在以后的路上,我不知道他們會(huì)不會(huì)后悔……

  記得有無數(shù)次撞到l的眼睛,里邊的無奈、心痛都快溢出來了,然后我的心莫名的生疼,不止是因?yàn)樗俏业腷estfriend,而是也許有時(shí)候沖動(dòng)真的會(huì)讓淚水砸痛肩膀……

  15歲的花,已經(jīng)凋謝,中考的大門,也緩緩被推開,我不知道那扇門的后面是怎樣的風(fēng)景,所以,還是拋開一切努力吧,也是為了心中的那個(gè)他……

初中作文 篇2

  雷鋒出差一千里,好事做了一火車,三月是學(xué)習(xí)雷鋒月。毛澤東主席曾號(hào)召:向雷鋒同志學(xué)習(xí)。雷鋒叔叔是我們的榜樣,是我國(guó)杰出的英雄模范之一。

  雷鋒的一生是平凡的,也是不平凡,他的出身不是豪門大戶,也不是官宦子弟,而是一個(gè)貧苦的家庭,父親、哥哥、弟弟相繼病倒,唯一的媽媽卻被逼懸梁自盡,雷鋒一家被萬惡的舊社會(huì)壓迫的支離破碎。雷鋒就是在這樣的困境中走過來的,練就了雷鋒的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。在他平凡的一生中,不平凡的是他的精神,他的所作所為。雷鋒是熱愛祖國(guó)忠于黨的,他所有的時(shí)間和精力都用在了為祖國(guó)作貢獻(xiàn)上,他曾頂著狂風(fēng)暴雨搶救了所有的水泥,在寒冷的冬季,自己的.衣服和床被弄得拖泥帶水,卻沒讓國(guó)家受到一絲損失,還抗著哆嗦的洪水搶救了拖拉機(jī),大風(fēng)呼嘯著,洪水齊腰,在這樣的夜時(shí)在,雷鋒冒著生命危險(xiǎn)通宵守衛(wèi)拖拉機(jī),這樣的所作所為,可歌可泣。

  雷鋒不僅熱愛生命,熱愛工作,他還是熱愛學(xué)習(xí)的。

  在學(xué)習(xí)上,雷鋒提倡的是“釘子精神”。雷鋒在日記上寫道:一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,由此看來,釘子有兩個(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁;一個(gè)是鉆勁!皵D”和“鉆”正是學(xué)習(xí)的真諦,只有“擠”了,“鉆”,才有真正的學(xué)習(xí)時(shí)間!痘茨献。說山》里有一句“謂學(xué)不能暇者,雖暇盡不能學(xué)矣”。有的是總是說:沒有學(xué)習(xí)的時(shí)間,可即使有空閑,也不會(huì)去學(xué)習(xí)。

  與雷鋒比起來,我們相差甚遠(yuǎn),羞愧至極,我們總是說不是不想學(xué),而是沒有時(shí)間,其實(shí)不是我們沒有時(shí)間,而不善于擠,不善于鉆。我們不顧時(shí)間的消逝,不顧光陰的匆匆。反而過來埋怨時(shí)間不夠多,上帝分給每一個(gè)人的時(shí)間都是同等的,時(shí)間老人絕對(duì)是公平的,可我們卻不如雷鋒學(xué)到的多,做的貢獻(xiàn)多,難道我們的時(shí)間不如別人多嗎?

  雷鋒22歲就去世了,他短暫的一生,給我們留下了閃光的足跡,他為人民服務(wù)的一生中,永遠(yuǎn)閃爍著共產(chǎn)主義光芒。他不朽的精神永遠(yuǎn)屹立在人民心中。

初中作文 篇3

  也許你不了解乾陵,但你絕不可能不知道武則天。千百年來,人們對(duì)她的看法各有不同,常把這位歷史上唯一的女皇帝與“惡毒”這個(gè)字眼聯(lián)系起來。可這樣一個(gè)奇人,非一個(gè)惡毒所能道盡。從那些數(shù)不清的恩恩怨怨中,讓我們了解了這個(gè)女人傳奇的一生。

  武則天為眾多史家所罵,很主要的'一條原因是因?yàn)樗秊闋?zhēng)后不擇手段,我無法否認(rèn)她這一點(diǎn),可是在勝似戰(zhàn)場(chǎng)的后宮中,誰不為權(quán)力而進(jìn)行殊死搏斗,誰不為得到寵幸而耗盡心血紅顏。

  武則天在這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,是一個(gè)贏家。她的贏,靠得不僅僅是美貌,更重要的是她那過人的才智和膽識(shí)。

  作為一個(gè)女人,她竟敢凱覦那連男人都不敢想的皇位。為了達(dá)到目的,她充當(dāng)了一個(gè)忘恩負(fù)義,虎毒食子的角色。世人最重“情”,因此,這些當(dāng)然成為攻擊她的理由。不過,讓我們換位思考一下,作為一個(gè)母親,作為一個(gè)受于他人恩德的人,做出這種喪盡天良的事,是需要多么大的勇氣啊……

  武則天由才女躍上皇后寶座,再跨上皇位,我們不得不彎下腰來仰視這位奇人。那么多有才之人被她重用,使得她成為了一代明君,對(duì)于上官婉兒的重用充分體現(xiàn)了這位女皇不計(jì)前嫌,選賢任能的膽略和氣魄。

  晚年時(shí),她曾假裝病倒,怕得是李家后人對(duì)她圖謀不軌。一位名人曾感嘆過:“武則天,一個(gè)女人,能夠當(dāng)這么多年的皇帝,真是不簡(jiǎn)單。 笨墒,這位女人對(duì)于皇位的捍衛(wèi),確實(shí)是費(fèi)盡了心機(jī)!

  大唐盛世,遮不住這位女皇的是是非非;往事悠悠,道不盡她的坎坷命運(yùn)……

初中作文 篇4

  我不想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,照給世界的只能是背影!}記回憶起前兩年,輕飄飄的日子每天都在重復(fù)上課,像一塊光滑的絲綢,怎么也抓不住。與之相比,初三生活充實(shí)而緊湊,讓我終于落了地。

  “關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”

  “嘿,你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無比的腦袋就這么靠了過來,“我倒是覺得……”

  “噓,老師來了!”同桌挺了挺小身板,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之州……”這小妞調(diào)節(jié)的還真快,不一會(huì)又湊了過來:“你覺得什么?”

  “我——覺——得——現(xiàn)——在——不——應(yīng)——該——說——這——些!”

  看著她一臉嫌棄的樣子,我得意的笑啊……

  夜幕降臨,燈火將墻壁漂白,輕快的筆在紙頁上跳舞,細(xì)細(xì)的筆尖敲響一枚枚“快樂”的音符。我左手拿尺,右手拿筆,滿口的孔子曰老子曰,滿眼的ABCD和語法,滿心的`硫酸與鐵匹配,打了無數(shù)次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系,可半路殺出個(gè)垂直的M君,思緒只好在勻速直線運(yùn)動(dòng)幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析,一邊嘮叨:“你兩個(gè)姐姐都進(jìn)了雙十,你上不了丟人不丟人。”在一大家子人團(tuán)聚時(shí),姐姐總是詢問著我的成績(jī),然后給我打氣;“加油吧,我等你”

  我沒什么不好,就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼。從初三開始練體育,我就和同學(xué)拉開了差距,每當(dāng)看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過我時(shí),我就納悶了:怎么我跑的這么累了他們還可以跑?在初三的寒假,我終于下定決心好好練體育,老爸也“不惜重金”買了了跳繩和跑步機(jī),于是我的任務(wù)除了對(duì)付作業(yè)還有“每日一跑”,每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了;侍觳回(fù)有心人,在體育開學(xué)測(cè)試中我跑了第七名,這個(gè)名次并不太好,但對(duì)于我來說已經(jīng)有很大進(jìn)步了。

  我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈,卻在別人看不見的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對(duì)我來說是最充實(shí)最快樂的。

  蟬,三年的黑暗換一夏盡情歌唱,而我懂得,今日埋頭奮斗累,明朝方可破繭飛。

初中作文 篇5

  時(shí)間不停在時(shí)間盡頭徘徊,在這個(gè)匆匆流逝的歲月中,我們會(huì)遺忘和忽略那些我們自以為無關(guān)緊要的事情,事實(shí)上,很多是我們生命中最重要的溫暖而美好的陽光。

  每天,我們匆匆的起床洗漱,匆匆的吃飯,上學(xué),匆匆的.回家,在匆匆的睡覺。每天幾乎都是這樣,我么的心靈漸漸麻木,覺得生活像一部長(zhǎng)而無聊的電影。

  學(xué)過一篇朱自清的散文匆匆,記得有一句話“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷:那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷:現(xiàn)在又到了哪里呢?”每當(dāng)想到這,我么會(huì)發(fā)現(xiàn)我們是多麼微不足道,時(shí)間是一切無知的根本,沒有時(shí)間,你就什么也不是,假如給你無數(shù)錢財(cái),但你沒有時(shí)間,那有什么用。

初中作文 篇6

  有人喜歡爭(zhēng)取,有人愿意等待。爭(zhēng)取固然是好,但不說明等待不是智舉。

  一個(gè)懂得等待的人,想必是一位心境頗高的人。因?yàn)橐粋(gè)人只有心境達(dá)到一個(gè)境界才能做到不浮躁,不魯莽,不沖動(dòng)。他們的等待并不是漫無目的的,而是等待一種時(shí)機(jī)。在正確的時(shí)間做出自己的選擇。此刻,他們的等待就是一種以退為進(jìn)的成功。

  像孔子的弟子子路,我們不能說他是無用之人,但是他的草率,他的沖動(dòng)就注定了他將鮮有作為。在《沂水春風(fēng)》中,組后發(fā)言的曾皙他就是在選擇等待。他不僅在等待前幾位的講說,同時(shí)在等待的時(shí)候理清自己的心緒,最后講出了“暮春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風(fēng)乎舞雩,詠而歸”這樣的見地,與孔子的思想不謀而合。這樣的一種等待難道談不上是智舉嗎?

  等待?其實(shí)不僅僅只是等待,我們可以在等待之中、準(zhǔn)備,在等待之中思考,在等待之中驅(qū)除心中的雜念,最后迸發(fā)。

  現(xiàn)在的我們亦在等待高考的到來。等待,耐心的等待。不要因?yàn)橐淮慰荚嚨氖《艞;不要因(yàn)橐淮魏靡獾呐u(píng)而灰心;不要因?yàn)橐淮螣o心的`嘲笑而墮落;不要……不要在沒到關(guān)鍵的那一步就放棄,我們需要等待。我們要做個(gè)智者,不要認(rèn)為等待是懦夫的行為,因?yàn)楦矣诘却模矣诿鎸?duì)困難,敢于堅(jiān)持是勇士智舉。不僅如此,我們可以在等待的間隙來完備自己,來積蓄我們的力量,在那最緊要關(guān)頭爆發(fā)。

  或許,人生路上我們更需要等待吧!如果,你到了一個(gè)十字路口,別急,不要那么急躁地去選擇,慢慢等待,理清思緒,或許路的前方會(huì)有曙光,或許心緒平靜后你就能明白自己應(yīng)選的路了,又或許……再多的或許我們都應(yīng)該耐心的等待,等待暴雨過后綻晴的天空吧!那樣,你會(huì)微笑的!

初中作文 篇7

  雖不敢說“四書五經(jīng)”都看過,但古今中外許多名著我也算一一拜讀。現(xiàn)在的我可真的算得上是名副其實(shí)的小書蟲了。你一定會(huì)好奇,小小的我為何會(huì)與“書”結(jié)下不解之緣呢?那還得從我六歲那年的一件事兒說起。

  那時(shí),我不甚愛書,只不過翻翻圖畫而已。小孩嘛,總是貪玩的,哪兒有閑情看那黑白兩色的書?家里的書有不少,我不常看,卻常拿下當(dāng)積木疊著玩。

  這天,我正玩著“疊書”的游戲,疊得太高,“嘩——”書塔倒了下來。怕爸媽發(fā)現(xiàn),我趕緊蹲下身子,收拾起來。微一抬頭,一本被翻開了幾頁的書引起了我的注意:一只毛猴兒正跳出一堆亂石,兩眼發(fā)出的金光直射天庭。我被這畫兒迷住了,回過神來,也顧不得收拾了,連忙捧起這本厚厚的書,翻閱起來?戳藘扇,便皺起眉頭“這些字我都認(rèn)不得呀!”我有些失望,但那“猴王出世”的圖畫卻讓我念念不忘,只好抱著書去找爸爸。

  “爸爸,你看這本書。”我把書遞給他,“我看不懂,你給我買本兒童版吧!”

  “《西游記》?”爸爸沉吟了一會(huì)兒,“你,晚上念給我聽聽,我再考慮買。”

  “這……算了,算了,我沒時(shí)間讀!蔽彝掏掏峦碌卣f。

  爸爸把書還給了我。

  心灰意冷的`我接過書,走近臥室,關(guān)上房門,把書擱在床頭,拉上窗簾,趴在床上哭泣起來。不一會(huì)兒,淚水便浸濕了枕頭。

  晚上,我假裝乖乖地睡覺。待爸爸關(guān)上門,聽那腳步遠(yuǎn)去,我便一下掀開被子,打開燈,取出《西游記》和一本字典,坐到書桌前,邊查邊讀。一章還未讀完,“吧嗒,吧嗒”,這是爸爸的腳步聲。我絲毫未察覺!鞍舌,吧嗒”,腳步聲越來越近!“吱——”門開了,爸爸怒氣沖沖,剛想呵斥我,卻發(fā)現(xiàn)瘦小的我正在燈下邊查字典邊看書。他停了下來,輕輕走到我身邊,“孩子,上床吧。爸爸,給你讀!蔽覛g歡喜喜地上了床,聽著聽著,睡了……

  連續(xù)讀了幾天,爸爸愁眉苦眼,老是抱怨“時(shí)間不夠”,只好買了一本兒童版《西游記》。我驚喜萬分,日夜啃讀起來。

  就這樣,書成了我生命中不可缺失的一部分。從繪本、連環(huán)畫到故事書、百科書,再到小說、歷史類書籍……我對(duì)書的需求越來越大,常有求書若渴的感覺。

  有人說:書是一盞照亮前方的燈。那這盞燈將在我人生路中陪伴左右,永不熄滅!

初中作文 篇8

  今天在我們練操時(shí),一場(chǎng)春雨無聲無息地不期而至了。她不象夏天的雨那樣,有打雷或陰天的前兆,讓人一看就知道要下雨了,春雨是悄悄地,一步步地向大地貼近,仿佛就想在那一瞬間,給人們一個(gè)驚喜。

  春雨密如牛毛,細(xì)如針尖,一開始的春雨歪斜著身子,不緊不慢地與大地?fù)肀,溫柔地親吻著孩子們的臉,她的吻涼絲絲的,甜甜的。慢慢的,雨下大了,地 面已經(jīng)有了近一厘米厚的.雨水了,雨點(diǎn)急切地?fù)е藗兊难,把從高空中落到地面看做是一?chǎng)驚險(xiǎn)刺激的游戲,她們?cè)诜e水中跳著踢踏舞,瞧!不管是小雨還是大 雨,都在同學(xué)們的衣服上印了手印作她們來過的見證呢!她們?cè)趺茨苤赖忍柍鰜砗,手印就都?huì)被太陽奪走了呢?

  春雨中的風(fēng)也是陰涼涼的,似乎在用她冰冷的手在人們臉蛋上取暖呢!這時(shí)人們不免要覺得有幾絲寒意了。如果說春雨是給世界蒙上了一層神秘的面紗的話,那么春雨中的風(fēng)就當(dāng)之無愧是那雙掀開面紗的手了,不信你看,風(fēng)往哪邊刮,雨就斜著身子往哪邊下!

  春雨,你給了我們?nèi)f物復(fù)蘇的喜悅,更仿佛洗凈了我們的心靈!

初中作文 篇9

  幼年時(shí)的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師——有很多學(xué)生,教他們寫字、教他們畫畫;

  童年時(shí)的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大了當(dāng)一名世界導(dǎo)游——專門給國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人講解世界各國(guó)風(fēng)光、風(fēng)土人情;

  少年時(shí)的夢(mèng)想是:長(zhǎng)大了當(dāng)一名外交官——讓全國(guó)、全世界的人們認(rèn)識(shí)自己;

  高中時(shí)的夢(mèng)想是:能考上中國(guó)傳媒大學(xué)!畢業(yè)后能到北京去參加工作!以后生活在北京,可以在閑暇時(shí)去北京大劇院看看話劇、欣賞音樂會(huì)、聽聽相聲表演,感受藝術(shù)熏陶!

  隨著年齡的增長(zhǎng),閱歷的增加,夢(mèng)想也在不斷發(fā)生變化。

  ……

  夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。

  夢(mèng)想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。

  夢(mèng)想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實(shí),由彷徨走向堅(jiān)定,并走向成功。

  夢(mèng)想是有力量的,它是人生前行的動(dòng)力之源;高遠(yuǎn)的夢(mèng)想可以激發(fā)一個(gè)人生命中所有的潛能。

  夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱,是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)?信念,只要你肯努力,就一定能夠成功。

  夢(mèng)想是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點(diǎn),走向優(yōu)秀和杰出。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會(huì)飛的心,一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢(mèng)想而高飛,人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。

  有夢(mèng)想的人是幸福的,有夢(mèng)想的人生是充滿希望的。愿每一個(gè)孩子在他們的童年、少年、成年都能夠擁有自己的夢(mèng)想,無論這個(gè)夢(mèng)想是什么,這個(gè)夢(mèng)想有多大,這個(gè)夢(mèng)想是否能實(shí)現(xiàn)。因?yàn)橛袎?mèng)想才有希望,有夢(mèng)想才有未來!

初中作文 篇10

  每個(gè)女孩從小都有一個(gè)公主夢(mèng),夢(mèng)想著屬于自己的白馬王子與城堡。而這些都是從那一小本彩繪故事書中得到的,等到我們慢慢長(zhǎng)大,接觸到的書越來越多,基本的學(xué)習(xí)也全憑那幾本教科書。讀書不再是單純的興趣愛好,漸漸成為了一種必須品,成為我們追逐夢(mèng)想的前提,甚至是一種壓力與困擾。

  聽到我之前的一段話,也許你們已經(jīng)知道,我并不喜歡讀書,也不擅長(zhǎng)選書。從小到大,我也許是老師心中的優(yōu)生,但我確實(shí)沒讀過幾本名著,對(duì)于這一點(diǎn)我要比其他學(xué)生差很多?晌掖_實(shí)改變過自己,我看了《綠野仙蹤》《魯賓遜漂流記》······我看得很認(rèn)真,用心體會(huì)每一個(gè)情節(jié),像做閱讀理解似的思考鉆研,總想琢磨出點(diǎn)書中沒有的東西。漸漸的,我上了初中,我發(fā)現(xiàn)自己的態(tài)度正在一點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變。我不再為了應(yīng)付考試而去讀課外書,不再做無所謂的眼球運(yùn)動(dòng),去耗費(fèi)我的精力與耐心,而現(xiàn)在我也沒有任何資本揮霍我脆弱的意志力。我慢慢自愿地放下智能手機(jī),輕輕地拿起一本大家之書,品讀那樸實(shí)清秀的語言,理解每篇文章作者創(chuàng)作的初衷。

  寫了這么多,我漸漸擺脫了花費(fèi)好幾天想出的題材與結(jié)構(gòu),但我還是放不下小學(xué)讀過得一本書《格列佛游記》。

  本書的`精彩之處就是最后慧骃的王國(guó),這也是我喜歡它的重要原因之一。我向來是個(gè)喜歡思考,善于分析的人,最喜歡總結(jié)哲理,但這本書的作者斯威夫特著實(shí)讓我佩服,他的手法大膽力氣,但本人又心思澄明。那樣一個(gè)真實(shí)透明的國(guó)度確是常人無法想到,而人與人之間這么多欺騙我竟也從未察覺到。而這位作者不僅出淤泥而不染,思想也到達(dá)了人類的頂峰,如果能與他一起交談,那就將世事參透了。

  初到小人國(guó)的格列佛并未被小人們的無理捆綁激怒,理性的選擇了屈服,后來憑借自己的誠(chéng)意與恭敬獲得了國(guó)王的信任。然而格列佛從未想過用自己的巨人身軀傷害別人,但貪婪的國(guó)王卻想利用他毀滅敵國(guó),甚至還要將他處死。而敵國(guó)不來夫斯古國(guó)卻也以同樣的想法看待他。唉,小人國(guó)雖然人小,可貪念大,遇事斤斤計(jì)較,為了利益不擇手段,這就叫“小人”。

  后來格列佛離開了這個(gè)精于算計(jì)的國(guó)度,誤闖了大人國(guó)。在這里有善良的“小保姆”,豐富的食物。但主人卻利用格列佛,逼迫他沒日沒夜的表演,過度的勞累使他身體變壞。但主人絲毫也不憐憫他,因?yàn)樗闹魅丝克嶅X越多,就越貪得無厭。這就是人性,一心向往美好富裕的生活,得到了卻絲毫不滿足,依然要想盡一切辦法追求本不該屬于自己的東西。等到那個(gè)貪婪的主人壓榨完格列佛所有的價(jià)值,再狠狠的一腳把他踢開。格列佛被送到了皇宮,他與巨人國(guó)的國(guó)王交談,想讓巨人國(guó)制作火藥槍炮來鞏固國(guó)防,可是國(guó)王卻,他不想發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng),他寧愿失去半壁江山,也不愿涉足這種秘密,他要以理智和仁慈來治理國(guó)家。國(guó)王厭惡如此殘酷的做法,他樸實(shí)而善良,從未想過殺戮與戰(zhàn)爭(zhēng),真是一個(gè)為民著想好國(guó)王。

  后來因?yàn)橐馔,格列佛離開了大人國(guó),他竟然遇上了飛島。這是個(gè)離奇荒誕的世界,每個(gè)人都奇怪的很。逃離這里后,格列佛終于來到了一個(gè)人人所追求和理想的境界——慧骃的王國(guó)。

  在這里,馬是國(guó)家的主人,他們?nèi)蚀榷\(chéng)實(shí)。在這個(gè)世界里,沒有欺騙和謊言,他們從不為了利益而去做傷天害理的事情。在這里我們無需顧忌別人說話的真假,自己的做法是否安全,一切都是輕松自如。而在我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,越來越多的人去追求自己所想,卻殊不知自己已經(jīng)被利益迷了心智,越來越貪婪,不擇手段的對(duì)付別人。為了金錢背信棄義,坑蒙拐騙,栽贓陷害。這讓我們不得不從小就去防范別人,人與人之間最基本的信任就從社會(huì)上消失。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的。當(dāng)我遇到有困難的人,要伸出援助之手時(shí),我遲疑;當(dāng)有人替我解圍時(shí),我不敢接受。既妨礙了我去“愛”別人,同時(shí)也錯(cuò)過了別人的“愛”,這難道不是一種悲哀嗎?

  我希望有一天我們的國(guó)家也能像慧骃國(guó)那樣,多一點(diǎn)真誠(chéng)少一點(diǎn)虛偽,能夠讓獻(xiàn)愛心的人不遲疑,接受幫助的人更多。

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