初中的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中的作文 篇1
天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。
——題記
在那個(gè)梔子花開的時(shí)節(jié)，在一個(gè)微涼有雨的清晨，我離開了初中�！拔耶厴I(yè)了”，這四個(gè)字在我心中少了一份驕傲，多了一份憂傷。從“學(xué)�！弊�?yōu)椤澳感！�，依然溫暖，可終究生疏。而那些朋友們，我只是不敢相信他們就要遠(yuǎn)去。都結(jié)束了么？
淚水抑制不住地流，我這才發(fā)現(xiàn)原來自己也是那么舍不得又放不下。我不想離開那熟悉的土地，我單純地依戀著曾經(jīng)的一切�；貞浵窕ǚ垡粯铀奶幧⒙�，淡淡地，卻又在每一寸空氣中提醒著我曾經(jīng)的美好。不情愿地拖著腳步走出了校門，再回望，視野模糊得厲害。
既然已失去，就讓我對(duì)走過的日子作一次梳理吧。我打開抽屜，翻出我珍藏的那一切——同學(xué)送我的小玩偶、朋友幫請(qǐng)假的我作的筆記、還有我曾天天戴著的�；铡业哪抗饴湓诹艘环郊埳�，我知道那是我在小學(xué)畢業(yè)典禮時(shí)的發(fā)言稿。我很想了解，當(dāng)初的我是否和現(xiàn)在擁有相同的心情呢，于是我打開了它。
可是，從那些稚氣而堅(jiān)定的字跡中，我看到的是洋溢著的歡樂。那是對(duì)母校的感恩。對(duì)未來的憧憬與展望。有一句話觸動(dòng)了我：“小學(xué)畢業(yè)只是人生道路上的一個(gè)逗號(hào)，一切都還要繼續(xù)�！背踔挟厴I(yè)，不也只是個(gè)逗號(hào)嗎？三年前的我是如此達(dá)觀，可如今自以為長大了的我怎么又那么傷心地用淚水拒絕了今后的快樂呢？是的，一切都還要繼續(xù)，不必過于留戀過去。
過去只是一朵彼岸花，無論如何再也碰觸不到。重要的是在此岸的拼搏和美麗的未來。曾經(jīng)的背帶褲只應(yīng)成為累了的時(shí)候一次溫情的回眸，而不是淚水。成功的明天需要我的努力與矢志不渝的向前，就讓淚水隨著時(shí)間的`列車漸行漸遠(yuǎn)。
那些如花般的記憶我不知道將向何處延伸，但我愿珍藏于心中，再于一次偶然中微笑地綻放。還有高中呢，那三年是一場嚴(yán)峻的考驗(yàn)，我不應(yīng)回避，而應(yīng)勇敢地去迎接！讓回憶堆砌成我溫暖而堅(jiān)固的大后方，而我，我要自信地、快樂地走下去，我要?jiǎng)?chuàng)造新的美麗、新的燦爛輝煌。
過去是一條路，留下了我蹣跚的腳印無數(shù)，光陰是一首詩，需要我時(shí)時(shí)刻刻用心的創(chuàng)作，青春可以明媚，也可以憂傷，但我更愿意選擇微笑。讓嘴角上揚(yáng)成一個(gè)月牙，讓光陰的詩歌延續(xù)。
告別了初中時(shí)代，我要續(xù)寫光陰的詩。
初中的作文 篇2
初一的不以為然，初二的漫不經(jīng)心，日復(fù)一日地堆積成初三的茫然無措。
原本已經(jīng)知道要散的人就真的散了，似乎什么也沒變。我還是我，一樣的樹木，一樣的學(xué)校，只不過分了班，見面時(shí)變成了匆匆一笑，心里多了幾分愁。
清晨的陽光聚在樹梢，微微掉了一些在旁邊的樹葉上。抬眼望去，一排樹葉齊齊地在風(fēng)中晃動(dòng)，像浪一樣起伏。但給我更妙的感覺是，它們像是一雙手在彈琴。
似乎并不是風(fēng)在帶動(dòng)它們，而是它們?cè)跒轱L(fēng)彈奏，婉轉(zhuǎn)而輕揚(yáng)，傳遞著一種明媚的溫暖。
它們其實(shí)也很累，對(duì)吧？陪著樹長得那么高，應(yīng)該想停下來休息，而它們卻在疲憊中微笑著為風(fēng)彈奏，為在短暫時(shí)刻遇見的風(fēng)彈奏，送上最真摯的祝福。
好奇妙的場景。
微微一笑，是已分了班的朋友遇見我的神情。
揮手或拍拍我，是已分了班的朋友遇見我的.動(dòng)作。
初三會(huì)很忙，忙得連像初二和以前的朋友偶爾聚聚也很難。但是你們給我的美好，是友情的見證。
初中的作文 篇3
“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛。”多數(shù)人會(huì)立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò)，它們?cè)谀撤N意義上是時(shí)間的象征。然而，時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來，都讓我們看到了時(shí)間的存在。
時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí)，時(shí)間會(huì)在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí)，時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會(huì)因你的挽留而停下，它只會(huì)朝一個(gè)方向流去，永不停息。
時(shí)間很寶貴。對(duì)商人來說，時(shí)間就是金錢;對(duì)手術(shù)臺(tái)上的醫(yī)生來說，時(shí)間就是生命;對(duì)有準(zhǔn)備的人來說，時(shí)間就是機(jī)遇;對(duì)馳騁在奧運(yùn)場上的運(yùn)動(dòng)健兒來說，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對(duì)年青的我們來說，時(shí)間就是我們的'資本。總而言之，時(shí)間就是一切。
時(shí)間如流水，匆匆而來，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中，少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的初中生活也走過了……
隨著時(shí)間的飛逝，我們長大了、懂事了，也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時(shí)，為明天而奮斗。
初中的作文 篇4
此時(shí)，已到了夜深人靜的時(shí)候。我還在書桌旁思考、尋找周記的內(nèi)容。媽媽在洗衣服的聲音，不時(shí)地傳入我的耳中，這中間還夾著聲聲咳嗽。頃刻間，我似乎突然想到了什么……
從我來到這個(gè)世界，到呀呀學(xué)語，再到踏入學(xué)門，到漸漸長大。有一個(gè)人在默默地為我付出一切。她對(duì)我的愛我無法用世間的詞匯來形容；她對(duì)我的關(guān)懷，我更找不到一把尺子來衡量。她，我的母親，我最愛的.母親。不知哪里來的辛酸，我的淚水悄悄地跑了出來……
是什么力量能使一個(gè)女人放棄自己最愛的美麗？什么力量能讓一位母親情愿漸漸老去？我此時(shí)已有了答案，那就是人人都擁有，而不懂得珍惜的母愛。仔細(xì)想一想，我們的母親為了家庭，為了你們她付出了多少？難道每個(gè)人從出生來都具有這種甘愿付出的本性嗎？也許不是，難道不是因?yàn)橛辛四銈儯庞惺澜缱顐ゴ蟮哪笎郏?/p>
吃晚飯時(shí)，媽媽和我談了談今天開家長會(huì)的事，只聊了幾句不多的話，雖不曾聽出失望或是痛苦，也沒有任何的抱怨，可我還是深深的內(nèi)疚。不是我考的不好，而是因?yàn)槲覜]有達(dá)到自己的目標(biāo)。在無數(shù)次考試前夕，媽媽跟我說的最多的就是仔細(xì)檢查，因?yàn)閶寢屩罌]有我的仔細(xì)，總會(huì)出現(xiàn)小錯(cuò)，這是無數(shù)次考試的總結(jié)，可總結(jié)從來沒給我?guī)斫?jīng)驗(yàn)，入學(xué)的幾次考試，我又被這一問題給困擾了。我感受到媽媽的心已被我的毛病打擊了無數(shù)次，雖然她口中沒有透露半個(gè)字，可我總能感覺得到這一點(diǎn)，我思緒萬千……
從媽媽掃地時(shí)，每次用手撐起自己的腰，擦去自己汗水樣子；從每次媽媽洗衣后，汗流浹背的樣子；從每次媽媽因?yàn)檫^度疲勞而生病的樣子。我全看的出來，我真切地看到媽媽真的很累了。我不想，也不能讓她再失望了，從這個(gè)寧靜的夜晚開始，我要用行動(dòng)來撫慰母親的心。說不清多少年后，你會(huì)看到一個(gè)成功的我，一個(gè)年輕的媽媽。因?yàn)槲乙粋�(gè)媽媽而成功，媽媽因?yàn)橛形叶觽ゴ�、年輕！
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