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初中生的作文(經(jīng)典4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的初中生的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生的作文 篇1
我看過(guò)一本名叫《淘氣包馬小跳﹒小英雄和芭蕾公主》的書(shū)，其中，有個(gè)故事讓我深深震撼，使我感受到了生命的強(qiáng)大力量。
一個(gè)小男孩長(zhǎng)得很黑，當(dāng)?shù)厝硕冀兴靶》侵蕖薄?/p>
二零零八年的一天，小非洲正在上課，突然房子開(kāi)始劇烈搖晃�！鞍。卣鹆�！”人們驚慌失措地叫起來(lái)。小非洲急忙頂一住正要倒下來(lái)的房梁，他的老師——鄭老師，也不顧自身安危，使出全身力氣擋住房梁。鮮血從他們的臉上、肩上滲透下來(lái)，房梁壓得他們臉都變了色。但他們咬著牙，眼神中透露出堅(jiān)毅的光芒。
僅僅用了十三秒，小非洲和鄭老師卻用生命救出了四十余人。然而，他們卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了自己最親的人。我的淚水不知不覺(jué)地流淌下來(lái)。
馬小跳剛得知這個(gè)消息，傷心欲絕：爺爺奶奶，你們是否安然無(wú)恙？我曾經(jīng)的好伙伴——小非洲，你雖然走了，但你永遠(yuǎn)留在了我的心中。
就在馬小跳淚流滿(mǎn)面的時(shí)候，他的爸爸傳來(lái)振奮人心的消息：“爺爺奶奶被找到了，毫發(fā)無(wú)損！”原來(lái)，他的爺爺奶奶早在地震之前離開(kāi)了村子。地震過(guò)后，年老的他們不顧余震的危險(xiǎn)，還 救出了許多傷員，這不得不讓我肅然起敬。
當(dāng)一個(gè)人決定用自己的`生命去換取更多人的生命時(shí)，需要多大的勇氣啊！小非洲和鄭老師只用十三秒的時(shí)間，使出了生命的最大力量，竭力保護(hù)了同學(xué)們，卻犧牲了自己。這就是用極短的生命換取了無(wú)限的價(jià)值，讓我深深感到震撼。
是呀，在生活當(dāng)中，人的生命雖然短暫，但是，我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。于是，我下定決心，一定要珍惜生命，多做好事，讓自己活得更加光彩有力。
初中生的作文 篇2
不知不覺(jué)中，懵懂的我已經(jīng)從小學(xué)轉(zhuǎn)入了初中。在我剛踏入初中生活的大門(mén)時(shí)，我對(duì)于學(xué)習(xí)、生活及同學(xué)之間的相處心里是沒(méi)底的，還不知“初中”這二字的真正意義。從開(kāi)學(xué)以來(lái)，初中的生活使我發(fā)生了翻天覆地的變化。初中的`作業(yè)、初中的老師、初中的同學(xué)、初中的課程，這些都是我發(fā)生變化的原因。軍訓(xùn)的時(shí)候總以為自己可能揭開(kāi)了初中這層神秘的面紗，但是，我在短短的軍訓(xùn)期間發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：初中，意味著我不能在擁有小學(xué)生的稚氣；初中，意味著我要獨(dú)自一切；初中，意味著我即將成熟了；初中………初中，我面對(duì)著所有的陌生環(huán)境，心里卻浮現(xiàn)出小學(xué)報(bào)到時(shí)的場(chǎng)景，一直認(rèn)為大家要相處一學(xué)期才能相識(shí)，然而在這短短的軍訓(xùn)期間我發(fā)現(xiàn)，我又錯(cuò)了，我們相識(shí)的非�？�，和每一位同學(xué)都能建立非常好的關(guān)系。我不知是我與人之間的交往能力增強(qiáng)了還是冥冥之中注定相識(shí)呢？或許，就是這短短的軍訓(xùn)，我可能猜不透什么，但我想很快就會(huì)有答案吧。寫(xiě)到這兒，我的心依舊是心潮澎湃，當(dāng)下筆去寫(xiě)時(shí)，為何不知從何而說(shuō)？是啊，有人用了三年的時(shí)間就悟出“初中兩字的含義，有的人用了一生才悟出它的含義，我可能一時(shí)無(wú)法參透，因?yàn)槲业某踔猩畈胚~開(kāi)第一步。以后我的初中生活，我要認(rèn)真去對(duì)待他！
初中生的作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，他是一個(gè)陽(yáng)光活潑的男絯兒。他長(zhǎng)的壯壯的，一頭烏黑的密發(fā)，一雙不是很大但卻炯炯有神的眼睛，說(shuō)起話來(lái)總能讓人們哈哈大笑。
他非常的關(guān)心同學(xué)。記得三年級(jí)的一天，我在操場(chǎng)上和另一位同學(xué)比賽跑步，可能是我心里太想贏，就憋得勁往前跑，誰(shuí)知腳下一陣打滑，一下子趴在了地上，摔得我半天沒(méi)爬起來(lái)，剛好被他看見(jiàn)，立馬跑了過(guò)來(lái)，一邊把我扶起來(lái)，一邊還關(guān)心的問(wèn)我摔住哪兒了，疼不疼，當(dāng)他看到我的腿流血時(shí)，馬上從兜里掏出紙巾，小心翼翼地替我擦試著傷口，還一邊吹著涼氣，想替我減輕疼痛，遂后他又將我背到了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，直到我的傷口徹底包扎好為止。這件事直到現(xiàn)在我也不能忘懷。
他不但關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人，而且還是一個(gè)做事特別執(zhí)著，永不放棄的人。記的有一年暑假，我們班上好幾個(gè)同學(xué)約好在廠門(mén)口滑輪滑，還專(zhuān)門(mén)請(qǐng)了一教練，對(duì)我們的.基本動(dòng)作進(jìn)行一下指點(diǎn)，那天教練教的很起勁，我們也滑地很賣(mài)力，最后教練一高興，說(shuō)要教我們一個(gè)難點(diǎn)兒的動(dòng)作叫“燕子飛”。就是先把速度提起來(lái)，然后向兩側(cè)伸開(kāi)胳膊，同時(shí)抬起一條腿從后面向上翹起，看上去就像一只起飛的燕子，姿態(tài)輕盈，漂亮極了。可是我們大家怎么練都練不好，不是往左倒就是往右歪，就是保持不住平衡，哪像是一只要起飛燕子，簡(jiǎn)直就是一群步蹣跚的雛鳥(niǎo)，后來(lái)我們終于堅(jiān)持不住了，一個(gè)個(gè)心灰意冷的放棄了�？墒撬麉s十分執(zhí)著，一遍遍的摔倒，又一遍遍的爬起，累得滿(mǎn)頭大汗，看著他那么辛苦地練，我們都勸他放棄吧!可他卻好像不學(xué)會(huì)不回家的樣子，繼續(xù)練習(xí)，最終經(jīng)過(guò)他的一次次的努力，終于成功了，我們都為他喝彩，為他高興。通過(guò)這件事，也讓我感到了“世上無(wú)難事，只怕有心人”。
我的好朋友就是這么一個(gè)樂(lè)于助人，做事執(zhí)著的人。哎呀!瞧我這榆木腦袋，忘了告訴你們，他就是我最要好的朋友——大名鼎鼎的廖廣宇。
初中生的作文 篇4
“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇�！贝巴馐且魂嚒班枥锱纠病钡谋衤暎σ挂苍谶@熱鬧聲中悄悄地來(lái)臨。
“接下來(lái)進(jìn)入‘我型我秀’!”屋子里一片歡騰。你可別以為是超女選秀，這可是地地道道的家庭春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。
瞧!堂妹首先出場(chǎng)了。她斜戴著一頂假發(fā)，頭頂一條阿拉伯式的頭巾(用圍巾臨時(shí)編的)，大搖大擺地走上了山寨版的舞臺(tái)，中指和食指間仿佛夾著一根雪茄，她瞇著眼，好像在吞云吐霧，活脫脫地像個(gè)石油大亨。
接著，一個(gè)身披白色毛毯，翹著蘭花指，眼中淚光盈盈的男子——堂弟，出場(chǎng)了。他首先拋了一個(gè)嫵媚得令人想吐的眼神，又伸出他那像胡蘿卜似的又紅又腫的手，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)到：“Hi，大家好!我是林黛玉版西施!我美得傾城傾國(guó)，沉魚(yú)落雁，連現(xiàn)在的世界小姐都比不上我呢!”說(shuō)完話，他又“嘻嘻”地傻笑了兩下。然后，又故意跌倒在地上，露出他那兩顆齙牙，哭笑不得地用手揪著胸口說(shuō)道：“唉喲!我的媽呀!俺胸口痛的毛病又犯了!”最后，他跌跌撞撞地跑出舞臺(tái)——毫無(wú)半點(diǎn)淑女風(fēng)范。臺(tái)下的`姑媽起哄道：“丑八怪回去嘍!”平時(shí)一個(gè)個(gè)板著臉的家長(zhǎng)，早沒(méi)了往日的風(fēng)范，一個(gè)個(gè)捧著肚子，嘻嘻哈哈地笑倒在沙發(fā)上。
最后出場(chǎng)的是表弟，只見(jiàn)他腳蹬耐克牌球鞋，手拿藍(lán)印花布扇，邁著大步，氣宇軒昂地向我們走來(lái)�！八ⅰ币幌麓蜷_(kāi)扇子，鎮(zhèn)定自若地說(shuō)道：“我乃江南四大才子之一——唐小虎也�！痹捯魟偮�，堂妹和堂弟從后臺(tái)沖出來(lái)，手中高舉著牌子，大聲尖叫著“唐小虎!唐小虎!”毫不遜色于電視中粉絲追求明星的勁頭。舅媽笑著在臺(tái)下發(fā)問(wèn)：“久仰唐才子大名，不知您能否賞臉作詩(shī)一首?”這下，表弟面紅耳赤，支支吾吾了半天，才說(shuō)道：“我一字千金!你……你買(mǎi)得起嗎?”“就是!就是!”在堂妹和堂弟的簇?fù)硐拢淼芟駛�(gè)英雄似的被擠回了房間……
在這個(gè)特殊的日子里，多些歡笑，多些祝福!別樣的歡樂(lè)，別樣的除夕夜!