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初中的作文

時(shí)間:2024-01-07 08:02:15 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,歡迎大家分享。

初中的作文

初中的作文 篇1

  人間三月,梨花漫天飛舞,雨絲如細(xì)膩的針扎在你心靈深處,隱隱作痛。往事,便一如這被微風(fēng)吹得碧波蕩漾的湖面,不再平靜。 記憶中那些年,你是老師眼中最好的孩子。

  每天早上,你吃罷早飯便匆匆趕到教室,至此,忙忙碌碌的一天拉開(kāi)帷幕。課堂上的你心無(wú)雜想,一絲不茍地做筆記;課堂外的你,也毫不怠慢,拿出練習(xí)溫故知新。這時(shí),老師總會(huì)拍拍你的肩膀說(shuō):“好好努力,你是有希望的!蹦闶軐櫲趔@,便立誓要努力,絕不辜負(fù)老師的期望。 你將自己置于無(wú)盡的書(shū)山題海之中,用起得比雞早,睡得比狗晚形容你毫不夸張。你的眼中只有試卷上的分?jǐn)?shù),那一段哭過(guò)的,笑過(guò)的,瘋過(guò)的青春,被你忽視得無(wú)影無(wú)蹤。

  你,毫無(wú)疑問(wèn)地成了學(xué)習(xí)的機(jī)器。有時(shí)候,當(dāng)宿舍里的女孩嘰嘰喳喳地談?wù)摴疵鲿r(shí),站在襯衣鏡前打扮自己時(shí),你偶爾會(huì)投去一兩個(gè)羨慕的目光,但下一秒,你變?nèi)肷裼胃襟w般回到嗖然無(wú)味的書(shū)中。 盼望已久的校運(yùn)會(huì)來(lái)了,別的孩子都各顯風(fēng)采。你卻在題海中遨游,盡管心里癢癢的,卻犀利地想:等考試來(lái)了,你們就知道錯(cuò)了。夜晚的班會(huì)課上,多媒體投印出比賽的畫(huà)面,別人笑的那么歡,卻唯獨(dú)不見(jiàn)你的影子。頓時(shí),你仿佛覺(jué)得自己獨(dú)坐一條寂寞的船,自己拉纖,時(shí)間的.一切繁華與蒼涼,喧囂與寂寞與你都毫無(wú)關(guān)系。

  你的心隱隱作痛。 晚上你躺在床上,淚水從左眼流到右眼,從右眼流到枕頭。原本空氣甜美的馥郁梨香,被咸澀的淚水代替得一覽無(wú)余,令你窒息。三月的天空,不再明媚。你開(kāi)始試著,試著尋找生命中動(dòng)人的美好?墒,你從小被目視為成績(jī)優(yōu)異,品格優(yōu)良的好學(xué)生,出了發(fā)展學(xué)習(xí)外沒(méi)有別的生存目標(biāo)——當(dāng)往日的鉛華褪盡之后,你除了學(xué)習(xí)之外一無(wú)所有,有的只是封建書(shū)生的怪癖缺點(diǎn),世人會(huì)原諒孔乙己的愚昧,卻不會(huì)原諒你這樣的封建墮落胎兒。什么青春是美好的,熱情的,不羈的,如今都成了十足可笑的悲劇。你回望過(guò)去茫茫的成長(zhǎng)期,崎嶇無(wú)比,滿目荒涼,只有那無(wú)邊的落寞與單調(diào)色彩鮮明,在你的人生之路占據(jù)不合比例的篇幅。你閉上眼睛,淚流滿面。 凄涼的處境,把你從天真的幻想中拽出來(lái)。

  于是,你看是覺(jué)醒:生命是為自己預(yù)備的,而不是搖尾乞憐別人的贊美才能獲得營(yíng)養(yǎng)。這一次,你毅然決然,驕傲的捧出心底的一剪熒熒單光,與太陽(yáng)媲美,毫不羞澀地為自己而活。 雨停了,雨后的花,嬌艷無(wú)比卻留不住如煙往事,一個(gè)轉(zhuǎn)身的瞬間,便在不知名的角落凋謝。葉子在雨中,洗去一身污垢,獲得重生。最后一滴淚,驀然跌落,摔出萬(wàn)道金光。

初中的作文 篇2

  曾經(jīng),有一個(gè)地方,讓我流連忘返。它,帶給了我孩提的快樂(lè)與純真;它,帶給了我一段美好得如夢(mèng)似幻的時(shí)光;它,也給我?guī)?lái)了永生難忘的記憶——“夢(mèng)幻小島”。

  當(dāng)然,“夢(mèng)幻小島”只是我呼它的名字,但是它真正的名字我卻如何也想不起來(lái)了。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡太小,也許是因?yàn)榭偤羲皦?mèng)幻小島”,總之位于安徽的它是我童年最美好的一切……

  “夢(mèng)幻小島”是個(gè)四面環(huán)湖的小島,想必現(xiàn)在已很少有這樣的小島了,所以想進(jìn)入小島還得劃船進(jìn)來(lái)。一進(jìn)入小島,那“籬笆花”便鮮艷地出現(xiàn)在眼簾。溫柔的風(fēng)吹過(guò),麥浪翻滾,清香的氣息便幽幽散開(kāi),那無(wú)際的金色海洋越發(fā)地令人覺(jué)得心曠神怡。

  爸爸和媽媽時(shí)常帶著幼小的我來(lái)到青青的草坡上曬太陽(yáng),我至今還記得那陽(yáng)光的溫暖,花兒的芬芳。每每這時(shí),我便在那草坡上跑起來(lái),去追逐那蜻蜓、蝴蝶與蜜蜂,無(wú)憂無(wú)慮的笑容在我的臉上蕩漾。其實(shí)現(xiàn)在的我是很怕那些蟲(chóng)子的',也真不知小時(shí)候是怎樣的膽子大;蛟S是小時(shí)候的天真無(wú)邪,覺(jué)得任何的生物都與爸爸媽媽一般溫柔和善良。偶爾被蟲(chóng)子咬了,爸爸媽媽心痛的不行。而在那疼痛過(guò)后呢,我依然熱愛(ài)大自然,覺(jué)得這只是大自然對(duì)我開(kāi)的一個(gè)小小的玩笑。

  在“夢(mèng)幻小島”的我家后面,有一片像葫蘆一樣的小湖。湖邊長(zhǎng)著一棵桃樹(shù),就好像那桃樹(shù)很喜歡小湖,一直很低很低地沿著小湖生長(zhǎng),樹(shù)干非常貼近水面,現(xiàn)在回想起來(lái),真是異常奇特!那桃樹(shù)長(zhǎng)得極茂盛,每年都會(huì)結(jié)數(shù)不清的桃子。而爸爸呢,也每年去摘那桃子。那桃子的確令人愛(ài)不釋口,咬一口,清甜的汁水涌出來(lái),脆脆的桃肉經(jīng)細(xì)細(xì)品味后定會(huì)桃香四溢。

  后來(lái)大約三、四歲時(shí),我家移居到了上海,聽(tīng)父母說(shuō)是因?yàn)樯虾5慕虒W(xué)質(zhì)量好。

  過(guò)了七年半,我又一次重返安徽,尋找記載了我四年快樂(lè)時(shí)光的“夢(mèng)幻小島”。樹(shù)木被鋸得差不多了,那棵桃樹(shù)也不知去了哪兒,金色的麥浪和青青的草坡不翼而飛,只有裸露著巖石的泥土。蝴蝶、蜻蜓與蜜蜂呢?不見(jiàn)了它們以往快樂(lè)的身影。望著這座小島,我陷入了長(zhǎng)思……這是“夢(mèng)幻小島”嗎?

  隨著現(xiàn)代化工業(yè)的發(fā)展,“夢(mèng)幻小島”已被大樓所吞噬。從前的“夢(mèng)幻小島”是這么近,又是這么遙遠(yuǎn)?磥(lái),我只能在夢(mèng)里尋覓它的身影了……

初中的作文 篇3

  蕭蕭易水邊,誰(shuí)在舟上吟誦著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的慷慨之詞?此行何處?為何送別的人無(wú)不面帶憂傷,清淚兩行?穿越歷史的風(fēng)煙,我看清了你的面龐,你的心,你便是荊軻。

  你的臉平靜而堅(jiān)定,而你的心卻像這江水,不能平靜,你在偽裝,我還是看見(jiàn)了你的憂傷,你知道此去就如易水永不復(fù)返,畢竟你是一個(gè)平常人,你同樣懷著對(duì)生的渴望,對(duì)親人的依戀,要如此平靜的走向死亡,確實(shí)需要不一般的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  終于,船依依不舍地吻別了江岸,風(fēng)瑟瑟地奏著哀傷的調(diào)子,它也知道你注定會(huì)失敗嗎?成也好,敗也罷,你都注定了性命不保,但你毅然的踏上了這條路,只為對(duì)太子的承諾,只為燕國(guó)的黎民百姓。

  走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,終于到了秦國(guó),這一路上,你也不會(huì)輕松吧?比死更痛苦的便是等待死亡,你是否會(huì)趁人不注意偷偷地回望,希望尋到一絲家的痕跡,你是否會(huì)在夢(mèng)中回到家鄉(xiāng),重見(jiàn)那些溫暖的面龐,夢(mèng)醒后卻煙消云散,只留下枕上一片濕潤(rùn)。

  秦王殿上,圖窮匕見(jiàn),你沒(méi)能殺了秦王,帶著遺憾,你倒在了大殿之上,熱血灑遍了中華大地,所有的人都聽(tīng)見(jiàn)了你的吶喊,連秦王也膽怯了。

  易水還是一樣的流,風(fēng)還是吟著一樣的調(diào)子,人事卻也變遷,朝代更迭,你一心要?dú)⒌那赝踉缫阉廊,你的靈魂也能獲得平靜了吧?往事如云煙,早已飄散,但你那一腔熱血和非凡的膽識(shí)卻像金子一樣在歷史的塵埃中閃閃發(fā)光,激勵(lì)著后人。

  風(fēng)凄,云慘,在垓下,在江邊又是誰(shuí)寂然獨(dú)立?哦!是項(xiàng)羽,曾經(jīng)的西楚霸王落得如此田地,風(fēng)不懷好意地撕扯著他的衣服,吹亂了他的頭發(fā),那紛亂的'頭發(fā)下的容顏竟如此憔悴蒼白,昔日“力拔山兮氣蓋世”的豪情全都融化在那一滴晶瑩的淚珠中。

  哭吧,哭出你心中的哀傷,雖然我明白,你心中的哀傷又怎是幾滴淚便能撫平的?兵敗,人亡,幾經(jīng)變故,除了你自己,誰(shuí)能明白你的憂傷?

  是回江東,東山再起,還是死在這烏江邊?你的心里正在苦苦的掙扎吧,罷了就算他日能再次奪得江山,又有何用,虞姬已死,知己何人?孤單的活在這人世間,不是比死更痛苦嗎?心念俱灰,早在虞姬倒在你懷里的那一剎那,你的心便死了,這空空的軀殼還留在這冰冷的世間做什么?劉邦的軍隊(duì)快殺來(lái)了吧?與其受盡屈辱而死,不如自己了斷,你的選擇沒(méi)有錯(cuò),“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”你就是這樣一位英雄。

  歷史的車輪轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn),歷史的長(zhǎng)河流了又流,風(fēng)流人物代代輩出,我們固然要銘記成功者的名字,但也從不拋棄敗者,不以成敗論英雄,即使失敗,他們也為我們留下了寶貴的精神財(cái)富!

初中的作文 篇4

  要是有人問(wèn)我:“中國(guó)人最缺失什么?”我會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“尊重和寬容!”

  社會(huì)由形形色色的人組成,不同的身份構(gòu)成地位的高低,然而這是否又代表人格也有差異呢?曾看過(guò)一則報(bào)道:“某市的圖書(shū)館向大眾免費(fèi)開(kāi)放,然而有不少乞丐或拾荒者進(jìn)入圖書(shū)館閱讀、避寒,但有些人覺(jué)得反感,向館長(zhǎng)投訴。晚飯時(shí),我向母親詢問(wèn)道:“假如你去飯館吃飯,有一位乞丐也與你同桌吃飯,你會(huì)如何做?”母親聽(tīng)了,有些發(fā)怒,說(shuō):”我又怎么會(huì)淪落到與乞丐那種人同桌吃飯的地步?“我聽(tīng)后,二話不說(shuō)地埋頭吃飯,我又回憶起班主任的一句話:“中國(guó)人的通病——冷漠,麻木!”我喃喃自語(yǔ)道:“或許,人的地位有高低之分,但人格是平等的;乞丐也好,拾荒者也罷,難道我們不該從人格上給予一份尊重?呵,不過(guò)現(xiàn)在的生活已邁入了幸福安康的小調(diào),人的個(gè)子也被金錢、地位、權(quán)力墊高了,眼皮下那些所謂卑微的人,又是否看到?——他們又何曾向馬路上的清潔工給予一個(gè)大拇指?他們又何曾向路旁的.乞丐給予一絲微笑?

  恐怕,我也沒(méi)有吧,因?yàn)槲乙彩侨税。欢覀冇謥G失了一件寶貴的東西,這種東西也是金錢無(wú)法衡量的!

  我們是否思考過(guò),矛盾的源泉究竟是什么?曾見(jiàn)過(guò)這樣一幕:一條路塞得水泄不通,原因是一位三輪車司機(jī)因女乘客少付他一元而扇了女乘客一巴掌,女乘客要死要活地哭哭啼啼,可他們又是否知道他們白白浪費(fèi)了別人多少寶貴的時(shí)間?他們又否知道又有多少雙眼睛在看著這場(chǎng)滑稽可笑的“戲”就是缺少寬容、理解才會(huì)釀成這種滑稽可笑的“杯具”!假如中國(guó)人都缺少這種東西,那么豈不如同一句句行尸走肉,在繁華的城市也只是一座“廢墟”罷了……

  如今,中國(guó)人錢是有了,可先祖熔鑄在子孫骨子里的中國(guó)魂,又所剩多少呢?就如老師說(shuō)所:“中國(guó)人遺失的、缺失的,太多了……”