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初中生作文

時間:2024-01-06 12:03:24 初中作文 我要投稿

初中生作文[匯編9篇]

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的初中生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文[匯編9篇]

初中生作文 篇1

  一分耕耘,一分收獲

  ——《寶葫蘆的秘密》觀后感

  相信,現在所有的小孩子都有著可以輕輕松松不用付出,就能有收獲心愿。

  電影中的主人公小葆也是一位希望不勞而獲了一個小男孩,他的奶奶從小就給他講寶葫蘆的故事。有一次他做夢夢到了他去釣魚,意外釣到了失傳已久的寶葫蘆,卻又陰陽差錯的當上了寶葫蘆主人,也與寶葫蘆作了約定絕對不會告訴別人寶葫蘆的存在的秘密。寶葫蘆告訴了小葆,他想做什么事都能夠滿足他的愿望。于是寶葫蘆每天都幫小葆削鉛筆、整理書包、收拾房間、剪指甲……

  于是在一次象棋比賽中,由于小葆在商議:“我要“吃車”然后我要“吃象”。寶葫蘆就把真的棋子讓小主人吃。還有一次因為小葆想借一本書,于是寶葫蘆就把書變到小葆的書包里,有趣的事情還不止這樣幾次呢!在玩具店里,又是因為小葆他什么玩具都喜歡,于是寶葫蘆就來了一場驚天動的“玩具總動員”,所有的玩具都跑到了小葆的家里……

  這一切倒忙的都數不勝數。但是有一次卻讓小葆受盡嘲笑,有一次數學考試小葆讓寶葫蘆幫助他作弊,結果寶葫蘆因希望讓小主人得到非常優(yōu)異的成績就耽誤了時間,于是在收試卷的前一刻寶葫蘆在抄答案時把別人的.名字也“搬”上了小葆的試卷里。結果因為老師的批評,小葆一氣之下把寶葫蘆扔回了小河。

  通過這件事小葆明白了想不勞而獲是不可能的,于是小葆決定一定要靠自己的努力為即將開始游泳比賽做好準備,于是他每天堅持努力的鍛煉在游泳比賽中,王葆代表學校參加比賽,在學校明顯落后的情況下王葆上場立刻返超,讓學校贏得了這次比賽。當他知道這個成果是他自己的努力成果時他興奮的歡呼起來。

  看完了這部電影,可愛的寶葫蘆給我留下了深刻的印象,因為寶葫蘆對小主人的忠心所以幫助小葆,但是寶葫蘆有不知道人類的生活習性所以幫了倒忙。

  這部電影更是教育了我們,一分耕耘,一分收獲。世上根本沒有不勞而獲的事,所有的事都只有付出才有結果!!什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學生。

  雖然寶葫蘆有無窮的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本沒理解做這件事的真正的目的。而人就不同了,他有大腦,會思考,人其實也有“魔法”,那就是他的潛能。只不過有的人沒有把自己的潛能發(fā)揮出來,只有把自己所有的潛能充分的發(fā)揮出來,這樣才會做的更棒!!

初中生作文 篇2

  還有不到半年的時間我們就要畢業(yè)了,心中有那么多的思念,那么多的不愿,那么多的不舍,和不安。

  曾經的那些誓言都粉碎了,曾經的那些淚水都蒸發(fā)了,曾經的那些無聊的'事也不會再一次發(fā)生了。

  不知道我們以后是否會再次相見,也不知道以后我們是否還會記得在一起那近1000個快樂的日子。

  那些誓言再也閉口不提,只會在某個特定的空間里被觸及,才撿起凋零的記憶,如今在下個輪回里,將再也尋不到你們的足跡,約定會不會也重復相同的宿命,將你們遺忘在下個輪回里。

  同學把一張張的賀卡塞到我的手里,我卻不知所措。一張張同學錄放在我的桌子上我卻不知寫些什么好。我不知道是三年的感情太淡還是我怕寫完就再也不能再見面了。我害怕,我害怕我們的分別。

  一次次在夢中驚醒,回想著我們在一起的那些快樂,美好的事。一次次在夢中留下無痕的淚水,不敢睜眼,想逃避這個現實。

  我們大家能在一起是上天給我們的緣分,可是他為什么又硬要把我們分開。我不知道,不知道我們還能在一起幾天。不知道我們還能保存我們的友誼,不知道我們是否還會在一起闖禍嗎?

  我害怕,我害怕分別。可是我又能挽留些什么。只有那破碎的回憶。和一封封告別信。

  畢業(yè),就像一個大大的句號,從此,我們告別了一段純真的青春,一段年少輕狂的歲月,一個充滿幻想的時代……

  該離開的終究是要離開的。該忘掉的我卻忘不掉。該放棄的我都放棄了,可是,該抓住的我卻讓它流失了……

  三年我們在一起度過了整整三年。不知不覺就過去了三年?墒悄切┩潞孟袷亲蛱彀l(fā)生的一樣。

  走在雨中,臉上流過一道道晶瑩的液體。不知道是雨水還是我思念的淚水……

初中生作文 篇3

  秋日的暖陽光透過紗窗跑進了陽臺,照得整個陽臺暖暖的。我依偎在爺爺身邊,央求他給我講故事。爺爺抿了一口茶,微笑著看著我,慢悠悠地答道:“好好,今天我們就來講講不一樣的話題,說說咱們家鄉(xiāng)的變化!奔亦l(xiāng)的變化?難道以前的家鄉(xiāng)與現在很不一樣嗎?我瞪大了眼睛,拍手叫好。

  爺爺拉開了他的話匣子……“以前。∵@里可沒有高樓大廈,有的都是灰白色的'平房,或是木結構的小樓房,最高也就是兩層。哪有現在高得就快碰到天的大樓房啊。如今有些高房子還 裝上了電梯,一下子就把人從低處載到了高樓上,可真神奇!”“是啊,不到一分鐘,你就能一直上升10個樓層,可方便了。爺爺我們現在都是居住在一個個環(huán)境優(yōu)美的小區(qū)里,還 種著好多花草樹木,以前有嗎?”“當然沒有,日子是越過越好了……”爺爺瞇縫著雙眼,看著遠方,好像在想些什么?

  “爺爺,以前有小轎車,有旅游大巴嗎?”爺爺笑著把我摟入懷中。說道:“哪有,以前啊馬路上只有很少的公交車和貨車,而且可以行駛的道路也就是我們南邊的這條滬杭公路,只夠兩輛車擦肩而過!薄澳且鲩T怎么辦呢?”“公交車啊,或者條件好點的家庭會有自行車,再不就靠兩條腿。”“!”我不可思議地叫了起來,“那怎么行,多不方便,怎么出去玩啊!”爺爺慈愛地摸著我的小腦瓜,“傻孩子,那時我們最多只在附近走走,哪會去什么遠地方!不像現在,你小小年紀都跑了我們中國好多個省份了!長見識了吧!”“嗯,我還 坐過高鐵,乘過飛機呢!爺爺,你肯定沒享受過吧,下次我和爸爸、媽媽帶你一塊兒出去玩!”“好好好,我的乖孫女!

  沒過多久,太陽漸漸下山了,奶奶催促著我們吃飯。餐桌上像平時一樣擺放著五、六道菜,有魚、有牛肉、還 有蝦等,可豐富了。我思索著問爺爺,“你們那時的菜肴肯定比現在簡單吧!”“是的,那時以自家種的蔬菜為主,魚、肉等葷菜啊,是難得一吃的……”

  聽著爺爺的一番話,我明白了我們的家鄉(xiāng)在日夜不停地向前發(fā)展,她越變越美,她的人民越變越幸福了。我們的祖國當然也是如此。學校里老師給我們介紹過不少杰出的科學家、橋梁工作者、發(fā)明家……我想,祖國的繁榮一定有很大一部分歸功于他們,他們真了不起。我也很想做了不起的人。于是我對爺爺、奶奶說:“我長大了要做一位了不起的汽車發(fā)明家,我設計的汽車速度能和動車媲美,以后去哪里都能迅速地到達!薄罢娌诲e,我家寶貝很有想法。”爺爺奶奶聽了眉開眼笑,而后他們又嚴肅地對我說:“孩子,一切發(fā)展、一切設想都有可能實現,但你必須現在開始,更加努力地學習,學了更多的知識,你才會一步步接近夢想,最終攀上高峰,成為國家的棟梁之材!

  第二天的朝霞剛剛染紅天空,一個小女孩就早早起床。她要比別人多一點勤奮,多一份執(zhí)著。因為只有努力才能鑄就夢想的成功。追夢路上,讓我們滿懷熱情、堅持不懈,將生命怒放,將希望點燃。

初中生作文 篇4

  漫漫人生路上,我們面對的各種困難不計其數,對于它們,我們的唯一選擇就只有堅持。

  頭頂的云早已失去以往的白皙、無暇,變得凝重起來,就像傳說中黃河浮橋上的鐵索一樣壓抑得讓人喘不過氣來,亦是一樣的青灰色……

  我不禁想起了兩年前去登泰山時情景,那時的我,內心就如同蟬翼般薄,怎經得起驚濤駭浪的沖擊?適逢這樣一次難得的舉家出游之機會,我怎么會輕易放棄?殊不知,一陣驚天的.巨浪正在我的前方醞釀……

  到了山腳下,我想:既然爺爺奶奶和堂弟都沒有提出要坐纜車,我又怎么好意思呢?……到了半山腰,正值中午,在毫無阻擋、遮蔽的平臺上,本來就已經夠熱,再加上這壓抑的天氣,使這個酷暑難耐的夏日更加悶熱。頭頂的云漸漸泛出了深沉的凝重和壓抑的青灰色,這使我直到這時才意識到我所要面對的困難。

  沿著山路繼續(xù)向上,山勢逐漸崎嶇,路也逐漸變得難走。山雨欲來,檣傾楫摧,濁浪排空……但更險峻的還在后面。當我們慢慢地通過這段起伏的山路后,泰山十八盤就像攔路虎一樣把我們較為輕松的山路攔腰斬斷。

  越向上,水氣也因為這陰沉的天氣而格外濃厚,若不是我們扶著小徑一側的山石緩緩復刊,我們恐怕就要迷失方向了。四處陰風怒號,若山中虎嘯猿啼,周遭薄暮冥冥,幾近不分東西……

  只剩最后一程了,南天門就在我們面前的不遠處,我們也感受到高處空氣的寒冷,手握著冰冷的鐵桿,一步步地踩著陡峭的石階,慢慢地向上挪步。才走了四分之一還不到,我就感覺到兩腿像滿滿灌入了鉛一樣沉重,也想到要放棄,但是你不上去,停在半途,又該怎么辦?這真是騎虎難下,而且后面的游人還在不斷地向上攀登,還是繼續(xù)向上吧。

  登頂后,已是黃昏,卻見那在云中躲藏了大半天的太陽也露出害羞的臉,夕陽在西邊的天際慢慢地滑落,夕暉灑落,陽光滿地,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海!

  風雨過后,眼前會是鷗翔魚游的天水一色;走出荊棘,前面就是鋪滿鮮花的康莊大道;登上山頂,腳下便是積翠如云的空蒙山色……

  在這個世界上,一星隕落蒼穹,黯暗不了星空燦爛;一花凋零,荒蕪不了整個星空。

  所以人生要盡全力度過每一個難關,不管遇到什么困難都不可輕言放棄。

初中生作文 篇5

  初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細細地品味,才能察覺它的香甜。

  我是個孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運動會,我才發(fā)現,我早已在不知不覺之中融入了集體,融入了這個溫暖的大家庭之中。

  記得那是在去年的四月份,學校通知全校同學要如開運動會,希望同學們能積極參加。許多同學都積極地報名,積極地準備。男同學們都努力地練習,爭取在運動會時取得好成績。不參加運動會的女同學則都努力地為班里繪制班牌。不擅長繪畫的同學,也努力地組建啦啦隊。只有我依然像平時一樣。

  時間一天天溜走了,轉眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個項目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來。運動員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場下頓時沸騰了起來

  ,我既緊張,以擔心,就站了起來,我們班的同學一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時意外發(fā)生了,小華沒有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺,我的手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒有注意到。我再也忍不住了,我和同學們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經把接力棒遞給最后一位同學,我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛的`手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過,他接二連三地超過了幾名同學。已經漸漸逼近了第一名,我們仍然大聲喊著:“小童油!……”離終點只有大約20米了,我也越來越緊張,此刻的我再也沒有了往日的高傲,只是聚精會神地關注著這場榮譽之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉睛地觀看比賽。離終點只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達終點。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢取得勝利。全班同學一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!

初中生作文 篇6

  生的希望,死的無奈!}記

  色彩標志著一個事物的趣味與乏味。那么,生命,一個意志力的轉折點,成功大廈的小小基石,斷絕這人生的意義。

  生命是每個人所擁有的,每個人必須經歷生長和死亡,或許是死亡的氣息第一次在你的生活中出現。但無奈,必須如此。但生存也是社會的貢獻,每個人,人生的意義基本相同。按道理來說又十分的不同。

  共同點:每個人的人生意義在于付出,在于給予和幫助,并不是整體游手好閑或是索要。

  不同點:有的人可能人生的目標只是一日三餐,毫無意義,而有的人,為了社會,國家,人類做出貢獻而奮斗.

  看到電視機《士兵突擊》了吧,相信大家都記得許三多的一句話:這沒有意義,人活著,就是為了做有意義的'事。這沒錯,我為許三多驕傲,他起碼能說出這句話,那是因為他懂,他懂得人生存在的價值與意義。你的生命是父母給的,你如果來到這個世上,沒有一點價值,那么,我認為,你對不起自己的父母,對不起社會,更對不起你自己。人的生命就是希望,在希望的道路上,會有艱辛,會有坎坷,所以,生命當然是五彩的了!

  生命源頭,死亡何懼!

  為國家、社會做出貢獻,就算死了,也是名垂前史、流芳百世。那么,死亡又有什么可怕的呢?

  生命五彩,死亡何懼!

初中生作文 篇7

  每當夜幕降臨的時候,我都會想起我的母!,F在,我已經是一名高中學生了,但是我無論如何也忘不了陪伴我三年的初中。

  留戀初中的校園。

  春天,桃花和梨花都開的時候,幾個女孩子坐在樹下的石凳上看書,一陣微風吹來,帶來了縷縷的花的清香,有時,風大些了,還會把花瓣吹到你的書頁里,你的身上。她們或者是在樹下談笑,一陣微風吹來,連同花瓣和少女銀玲般的笑聲一起傳出去,有人說,這也是學校的一道靚麗風景。

  夏天,坐在滿是青草的地上,看著書,聽著知了的輕唱,仿佛置身于美妙的大自然之中。忘記了自我,忘記了一切,正是所謂的“寵辱偕忘”。

  秋天是最美的.季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落,鋪在地上,厚厚的一層,踩上去嗝吱、嗝吱地響,別有一番情味?磿臅r候,偶會有一片落葉飄進書中,仿佛是大自然讓你留住這美麗的一刻,也仿佛是人類對這金秋的眷戀,不舍得她離去,要把她留住。校園秋還特別會體貼人的心情。當你悲傷的時候,她會下起蒙蒙細雨,仿佛也在為你悲傷;當你高興的時候,她會秋高氣爽,萬里無云,仿佛是為你高興,使你看了心境更為開闊?粗@的秋天,悲傷時,你會想到秋風蕭瑟,萬物凋零的秋天;高興時,你又會想到碩果累累的金秋。

  校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的常客。一下雪,操場便成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗、堆雪人。老師們也不示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗,玩兒成一片。歲數大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導”,也好像年輕了幾十歲。

  留戀初中的那座教學樓。

  它雖然不能與我現在學校的教學樓那樣金碧輝煌,但是它有著一種古樸優(yōu)雅的風格,在這種風格中透著濃濃的文化氣息。它那半個多世紀來飽經風霜的身體上留有無數道歲月的痕跡,這一道道痕跡是歲月的見證,是半個多世紀來各屆校領導為工作辛勤付出的見證,是每一位老師默默工作的見證,是每一個學生在這里成長的見證。走進教學樓,當你聽到同學們瑯瑯的讀書聲時,當你聽到老師生動的講解時,你一定會被她濃郁的文化氣息所深深打動,深深吸引,你一定會愛上這所五十多年的老校。直到已經踏出校門的今天,我仍愿意對別人自豪地說:“我是這所學校的學生,我為我的母校感到自豪,我為我自己當初的選擇感到驕傲!”

  留戀初中的老師。

  記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子,對一切都是那么好奇又是那么無知。面對新的學習,新的困難,我迷惑過,彷徨過。曾經一度的不知所措。仿佛是在大海中航行著的輪船羅盤失靈了一樣。在這時,是老師幫助了我,幫我指明了航線,把我的羅盤對準了方向,使我朝著我所向往的地方行使著。如果沒有給羅盤對準方向的人,可以想象,我這艘船在大海中亂闖,結果不是遇上風暴而沉船,就是越走越遠,永遠也到達不了岸邊。

  留戀初中的同學。

  閉上眼睛,眼前經常會浮現出初中同學的音容笑貌,會想起和他們在一起的歡樂日子。想到這些,我仿佛覺得我是世界上最幸福的人。因為我有一些在我高興時能與我同樂;在我悲傷時能勸慰我,在我困難時能為我排憂解難的兄弟姐妹!

  難忘初中的景,難忘初中的人,難忘初中的情,難忘初中的點點滴滴!

初中生作文 篇8

  人人都歌頌她;人人都贊美她;是她教會我們走路;是她教會我們說話;是她教會我們人生的大道理,她就是我們的媽媽。

  我有一位慈祥的媽媽,隨著年復一年,日復一日,烏黑的頭發(fā)中增添了幾絲白發(fā),額頭上添加了幾份歲月的滄桑,眼睛中漸漸的'出現了血絲。

  媽媽的生活十分樸素,不像別人一樣,今天要買大衣,明天又要買羽絨服。

  爸爸給媽媽買了一件大衣,因為媽媽十分的珍惜這件大衣,所以媽媽一穿就是好幾年。有一天,我對媽媽說:“媽媽我給你每一件衣服,你的這個衣服都穿了很長時間了!笨蓩寢寘s一邊摸著這件衣服一邊說:“你看呀,這么新,還能穿好長時間呢,買啥呀!边@時,爸爸也上來勸道:“是呀,你這都穿了幾年了,就買一套好衣服!钡珛寢屢廊徽f:“不買!苯涍^我和爸爸軟磨硬泡,好不容易,媽媽才松口說:“再穿一段時間再說!笨蛇@一說,就是幾個月,雖然我又提起了這件事,但媽媽依然還是沒有買。

  媽媽格外的孝敬老人。

  每隔一段時間,媽媽就讓我問爺爺奶奶喜歡吃什么,他們總是說“我什么也不想吃!庇谑俏覀兙椭缓秒S便買些東西捎下去;快過年的時候,媽媽就就催促著爸爸給他們買衣服。

  媽媽還特別關心我和爸爸。

  經常,媽媽就給我和爸爸買衣服,每逢冬春叫交接之時,就給我們細細心心的準備著春天和夏天穿的,我們很不好意思,于是,就把媽媽生拉硬拽到商店里,精挑細選著一套好衣服。

  在爸爸的眼里,媽媽是賢妻,在我的眼里媽媽是良母。我永遠愛我媽媽!

初中生作文 篇9

  大家好,我是一支絕世無雙的鉛筆,我有許多兄弟姐妹,它們是圓珠筆、鋼筆、自動筆……而我便是小主人考試考得好,小主人的媽媽給小主人買的,我們有一個共同的家——文具盒。 我是六邊形的,不像圓珠筆哥哥一樣是圓的,所以我不能滾動。我的用處可大了,有時候小主人在紙上寫出干凈整潔的字體,看著這字,我心里喜滋滋的。有時候小主人用我在紙上寫出丑不拉幾的字,這時,我想對小主人說:“你得寫好點兒,不然就得不到優(yōu)星了,下次作業(yè)就得抄3遍了!”可是任憑我怎樣死喊,小主人都聽不見,我想:“小主人是不是聾了?”最后我選擇了放棄。在美術課上,我的本領也不小,能幫小主人畫出美麗的作品。并且我長長瘦瘦的'身子上還刻著“中國制造,中華繪圖鉛筆101HB”這幾個字呢。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……上課了。當小主人像往常一樣從文具盒里拿出筆。這時,我們爭先恐后的往外擠,我擠到了第一名,所以,我被小主人拿了出來,我喜出望外。不一會兒,我的小尾巴又短了許多,白紙不解地問我:“你為什么要這么傻,如果你不拼命向外跑,你也不會這樣呀!難道你一點兒也不珍惜生命嗎?”我笑了笑,沒有回答它,還在繼續(xù)工作。

  叮鈴鈴,叮鈴鈴……下課了,我總算可以休息了,我伸了個懶腰,看了看那僅剩一半的身子,又看看紙上那一排又一排的字,我臉上樂開了花。

  這就是我,一支平凡普通的鉛筆。

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