初中優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的初中優(yōu)秀作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中優(yōu)秀作文 篇1
一只風(fēng)箏能夠在高空之中曼妙地、驕傲地盤旋，肆意凌駕于世俗萬物之上，僅緣自一根線的牽引，倘若把成功比作那只風(fēng)箏，那么，它身上的線便尤其關(guān)鍵了。
夢(mèng)想——牽引風(fēng)箏離地升空的線
今世人敬佩矚目的“電子時(shí)代大帝”孫正義曾講過：“最初所擁有的只是夢(mèng)想以及毫無根據(jù)的自信而已，但是所有的一切都從這里開始。”夢(mèng)想即是成功的源頭，翱翔的起步，沒有夢(mèng)想的牽引作為方向，一切玩命的努力只是徒增疲勞，所有辛酸的探索只是竹籃打水。為什么老師口中的“低能兒”最終能有無數(shù)令人嘆為觀止的發(fā)明？為什么諾貝爾能在親人朋友為炸藥獻(xiàn)身之后仍不息鉆研？因?yàn)樗麄冃闹心菆F(tuán)涌動(dòng)的熱浪是最原始的發(fā)明造福人類的夢(mèng)想在身后的鞭策。夢(mèng)想的存在，鑄就了無盡的輝煌，而也是夢(mèng)想的存在，牽引了無數(shù)佇立原地、慵懶沉重的步伐，走上追尋成功的道路。
能力——牽引風(fēng)箏不斷攀高的線
空談夢(mèng)想或成功，誰都可以出口成章，但真正有可能成功的.夢(mèng)想家，將不會(huì)是一個(gè)欠缺能力 的“空心人”。能力的獲得，是填充越飛越高的過程，它不但不會(huì)拖累你的飛行，而是為這只剛起步的風(fēng)箏再插一雙翅膀，安裝一個(gè)“永動(dòng)”的馬達(dá)。美國人的英雄領(lǐng)袖富蘭克林，鐵匠家庭的平凡出身，因貧輟學(xué)的艱辛生活，在這重重枷鎖的壓迫下，他仍就潛心學(xué)習(xí)，筆耕不輟，這賦予了之后他領(lǐng)導(dǎo)國家獨(dú)立的能力，賦予了他征服大眾的能力，這無疑是塊險(xiǎn)些由于外因被埋沒，而自我拯救的耀眼的金子，實(shí)心的金子。不要徒有其表地?zé)嶂杂谝粋�(gè)金外殼，要做的是為它填充，為它增重增值，用能力發(fā)出金光，如飛翔需要翅膀作牽引的力量。
堅(jiān)韌——牽引風(fēng)箏華麗起舞的線
擁有了夢(mèng)想與能力完成前段的牽引，如何使成功的風(fēng)箏實(shí)現(xiàn)華美的登峰造極，必需堅(jiān)持與強(qiáng)韌作最終沖刺的總電源。一旦按下開關(guān)，便猛地一發(fā)不可收拾。而真正實(shí)踐“堅(jiān)韌”的艱難卻是無法想像與比擬，多少人的風(fēng)箏就在這距成功一步之遙之際，狼狽地摔回原地，像個(gè)小丑。真正跨越這一步的人才是完全的勝利者。越王勾踐，這個(gè)婦孺皆知的奇人，二十年磨一劍，一劍實(shí)現(xiàn)“三千越甲可吞吳”的驚天逆轉(zhuǎn)，而這二十年之中，苦膽的難言之澀，股下薪草的枯敗冰涼，承載的是他心中憤恨的恥辱，他誓言崛起，堅(jiān)挺著意志打敗了膽的苦澀，打敗了兩個(gè)十年的漫長(zhǎng)。另一個(gè)奇人，叫劉偉，他失去了翅膀，卻用靈魂拼命地飛翔，他正迎著命運(yùn)的不公，人言的戳刺，涅槃重生，用靈魂彈奏出一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符，以堅(jiān)韌演繹著一幅幅懾人的畫面，沒有了翅膀的蒼鷹，他同樣有力地搏擊長(zhǎng)空。我們沒有他們的傳奇色彩，不必臥薪嘗膽，也不必收起翅膀，那么何不堅(jiān)韌一些，致力不做那眾小丑之一，致力使成功的風(fēng)箏完美亮相。當(dāng)夢(mèng)想、能力、堅(jiān)韌的線先后完成了牽引力的使命，這只成功的風(fēng)箏將會(huì)不和俗流地盤旋在高空之中，曼妙、驕傲、肆意而倍受矚目。
初中優(yōu)秀作文 篇2
“老伴兒，快看，桃花都打朵兒了�！币晃粷M頭白發(fā)，背已經(jīng)佝僂了的老奶奶興奮地對(duì)著屋子里正小憩的老伴喊，只見屋里出來了一位老爺爺，滿臉爬滿了皺紋，生活的磨礪使他看起來很滄桑，“是嗎？孩子們?cè)摶貋砹税�！”語氣很輕，像是在安慰自己�！爱�(dāng)然了，他們說春天到了就會(huì)回來看咱們。”老奶奶平時(shí)無精神的眼里散發(fā)著光芒，盯著桃樹，仿佛希望他一下子全開花兒。
“老大一定最先到，他一向最孝順，一定又會(huì)買很多補(bǔ)品，多浪費(fèi)錢呀！”老奶奶總是這樣心疼錢�！袄隙顟校綍r(shí)一定會(huì)讓老大去接她，這孩子什么時(shí)候能勤快些呢？”老爺爺想到自家二女兒的懶樣，無奈的笑了笑�！斑�不是你慣得�！崩夏棠桃哺α�，繼續(xù)說：“老三最喜歡吃臘肉，到時(shí)我抄一大盤讓他吃個(gè)夠�！狈路鹂匆娏巳齼鹤涌匆娕D肉的饞樣，兩老都笑了。
“到時(shí)候，咱們先在這桃樹下擺上一個(gè)大桌子。老大的女兒最愛吃炸雞腿，大家吶，殺兩只雞，你就去集市買點(diǎn)豆腐，老二的兒子喜歡吃，大家擺一桌子好吃的菜，讓他們饞的舍不得走。對(duì)了，等老三回來，一定得讓他成家，要有個(gè)人管著他，別總是在外面瘋。”老奶奶絮絮叨叨的像眼前就是兒女的笑臉，“別忘了，老大，老二，老三都喜歡喝杏花酒�！崩蠣敔斕嵝阉��！罢O呀，我都忘了，我現(xiàn)在趕緊去釀�！闭f完，老奶奶就急匆匆的.想去摘杏花兒，卻被老爺爺一把拉住了，“杏花還沒開呢，你干什么去呀�！崩夏棠袒腥淮笪颍呐淖约旱念^：“人老了，總是犯糊涂。”
晚上，老爺爺做了一個(gè)夢(mèng)，他夢(mèng)見兒女，孫子都回來了。老奶奶也做了一個(gè)夢(mèng)，她夢(mèng)見杏花開了。她摘了好多杏花來釀酒。釀好時(shí)，她叫老伴來嘗嘗。身后卻傳來熟悉的聲音：“爸，媽大家回來了。”還有孫子們的叫聲。老奶奶的眼像水泡過，只能看見兒女模糊地身影，但嘴角卻揚(yáng)起來了。
沉沉的夜，老爺爺和老奶奶都做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)中他們都笑了。窗外，傳來蟲鳴的聲音，春天好像真的到了。
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初中優(yōu)秀作文 篇3
我，一個(gè)倔強(qiáng)的女孩子。 一年夏天，小伙伴們成群結(jié)隊(duì)地去河里游泳，我看了，心里癢癢的。說來也是，一個(gè)九歲的女孩子還不會(huì)游泳，真有的'羞愧。于是，我?guī)暇壬Γ嗫谄判牡匕蟀职纸涛矣斡�，終于，在我的再三央求下，爸爸答應(yīng)教我游泳了。 我們急匆匆地趕到河邊，便開始了一場(chǎng)恐怖的“魔鬼式訓(xùn)練”…… 爸爸先教我閉氣，我一開始只能在水里屏息七八秒左右，漸漸地，我屏息一分鐘也不成問題。接著，我要學(xué)劃水，起先，爸爸用手托著我，讓我放心地練。
我游了約莫半個(gè)小時(shí)，練到了一定的程度后，爸爸就輕輕地放開手，正游得開心的我渾然不知。游了一會(huì)，我才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)不在我身旁了，心不由自主地提了起來，這是，身子一沉，便在水里飽飽地喝了一頓，爸爸見狀不妙，馬上把我救上岸。我以為自己學(xué)會(huì)游泳了，看著小伙伴們正開心地游著，我又馬上跳入水中，結(jié)果，身體不知道怎么的？不聽使喚，又再次沉下水底，爸爸只好又把我撈上岸。這時(shí)，小伙伴們要回家了，爸爸便用商量的口吻對(duì)我說：“要不，我們也回去吧！”我一聽，連忙嚴(yán)肅地說：“不行，我們?cè)趺茨馨胪径鴱U呢？接著練吧！”我又努力地練了起來，終于，功夫不負(fù)有心人，直到六點(diǎn)半的時(shí)候，我學(xué)會(huì)了游泳！ 這就是我，一個(gè)倔強(qiáng)而又很有恒心的女孩子！
初中優(yōu)秀作文 篇4
有的人夢(mèng)想當(dāng)一名教書育人的老師，有的人夢(mèng)想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，有的人夢(mèng)想當(dāng)一名探索宇宙的宇航員，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名造福人類的發(fā)明家。我想發(fā)明許多有用的東西，讓大家的生活變得更加美好。
為了這個(gè)夢(mèng)想，我可是已經(jīng)在行動(dòng)了呢！
首先，發(fā)明家需要出色的計(jì)算能力和幾何知識(shí)，這就需要學(xué)好數(shù)學(xué)。現(xiàn)在，我每天都會(huì)做口算和奧數(shù)題來不斷提高數(shù)學(xué)水平。
還有，好的動(dòng)手能力也很重要，不然就成了紙上談兵了。我經(jīng)常做一些手工，比如折紙、泥塑、模型等，我認(rèn)為這樣有助于提高動(dòng)手能力。
另外，發(fā)明家還要有豐富的.知識(shí)和閱歷。我從小就非常喜歡看書和旅游，我覺得開闊的眼界一定能讓我離我的夢(mèng)想更近一步。
如果我以后當(dāng)上了發(fā)明家，我會(huì)發(fā)明些什么呢？
首先，我會(huì)發(fā)明一種新型電視機(jī)。因?yàn)楹芏嘈∨笥讯枷矚g看電視，傳統(tǒng)的電視機(jī)很傷眼睛，容易造成近視。所以我想發(fā)明一種即不傷眼睛又很有趣的電視機(jī)。我的新型電視機(jī)可以發(fā)送無線電波傳入人的大腦神經(jīng)中，讓人們感覺自己仿佛就在節(jié)目的場(chǎng)景里，讓人有身臨其境的真實(shí)感。而且，這所有的事物都只是在人的大腦里，所以“看”我發(fā)明的電視機(jī)不會(huì)造成近視。
其次，我會(huì)發(fā)明一種特別的書。因?yàn)楝F(xiàn)在的一本書只有一個(gè)內(nèi)容，人們需要買很多書，許多人家里都放不下了。而且書是用樹木做的，每年因此要砍伐掉大量的森林，這樣很不環(huán)保，所以我想發(fā)明一種新型的書。它里面有一個(gè)微型晶片，每一頁都是空白的，你想要看什么書，只要對(duì)晶片說一聲，空白的紙頁就會(huì)出現(xiàn)那本書的內(nèi)容。這樣即保護(hù)了森林，又讓人們享受到了傳統(tǒng)的一頁一頁翻著書看的樂趣。
我還想發(fā)明一種多功能筆。這種筆的原理與瑞士軍刀很像，一支筆中有很多種功能。有了這種筆，以后學(xué)生上學(xué)就可以只帶這一支筆了，這支筆功能很多，里面有鉛筆、鋼筆以及各種顏色的水彩筆和蠟筆，還有尺子、橡皮、剪刀等學(xué)習(xí)用具。
我相信，只要我加倍努力，我的發(fā)明夢(mèng)想就一定能實(shí)現(xiàn)，所有想像都能變成現(xiàn)實(shí)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
中秋節(jié)的團(tuán)圓讓我現(xiàn)在想起來心里都感覺一陣柔軟，到現(xiàn)在還記得那一頓晚宴，我吃的到底有過幸福，真是一個(gè)美好的中秋晚宴啊!
中秋節(jié)的晚上，好不容易一家人都聚在一起了，為了慶祝家人團(tuán)聚，我們一家決定出去聚餐，一想到今天的中秋晚宴，我就感到很開心。
最先上的菜是“白灼桂蝦”。桂蝦全身紅彤彤的，剝掉蝦殼后，蝦肉白里透紅，一口咬下去，有海蝦的鮮香味兒、海水微微的咸味兒、還有一點(diǎn)點(diǎn)甜味兒，吃起來非常有彈性。
接下來的一道菜是“苦瓜煮水蟹”。水蟹的.殼粉紅粉紅的，而且非常的硬，我費(fèi)了好大的勁兒才把它的殼給咬破呢!苦瓜的顏色是綠綠的，嘗在嘴里，苦中帶些水蟹的鮮味兒。
中秋晚宴還有一道非常有特色的菜是“介蘭牛仔骨”。圓圓的盤子里有紅色和黃色的菜椒、綠色的介蘭、棕色的香菇和煎得香香的牛仔骨。我夾了一塊牛仔骨放在嘴里，感覺香中帶點(diǎn)芥末的微辣，牛肉軟軟的、非常有韌性。黃的、紅的菜椒一點(diǎn)都不辣，吃在嘴里脆脆的、非常的香甜。
最有創(chuàng)意的菜是“過橋豆腐”。盤子的中間放著一條像臺(tái)階一樣的豆腐，就像一座搭建在河中央的橋一樣。旁邊的蛋白，就像從橋下流過的河水一樣。蛋白的上面，有兩個(gè)圓圓的金黃色的蛋黃，像橋上的兩盞路燈。用勺子舀了一口放在嘴里，滑滑的，差點(diǎn)從我嘴里溜出來了。
我覺得這次中秋晚宴上的菜真是太有特色，太好吃了!
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