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初中作文

時(shí)間:2024-01-04 09:22:16 初中作文 我要投稿

初中作文5篇[精選]

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的初中作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中作文5篇[精選]

初中作文 篇1

  昨晚,我爸爸出去了,他穿著西裝感覺(jué)像去約會(huì)一樣。我媽媽問(wèn)了,說(shuō):“你要出去干什么?”“沒(méi)干什么!”他神神秘秘地說(shuō)。

  爸爸感覺(jué)很興奮的樣子,我的預(yù)感更濃了!為了不胡思亂想,所以我決定看電視。我不敢和媽媽說(shuō),生怕他們倆個(gè)產(chǎn)生矛盾或者離婚!

  過(guò)了幾十分鐘,我還是精神不寧,媽媽看到了說(shuō);“怎么了?有哪里不舒服?”“沒(méi)有。”我忐忑地說(shuō)。媽媽也不再理會(huì)我了,我心里松了口氣。

  松了口氣后,我身上還是每個(gè)細(xì)胞都在擠來(lái)擠去。又過(guò)了幾十分鐘,我又有一種特殊的預(yù)感,爸爸是不是去值班了?可是我爸爸告訴我過(guò)是明天值班的.呀!。

  有時(shí)候,爸爸會(huì)逗我笑,可這一次不一樣,他可是在鄭重地說(shuō)哦!媽媽也在場(chǎng)。!他不會(huì)騙我們的吧!

  心里又松了口氣,可是,還有成千上萬(wàn)口氣讓我松呢!我要回想一下今天發(fā)生的事,有幾句話是對(duì)媽媽說(shuō)的,我什么也不知道,所以,我要去問(wèn)問(wèn)媽媽到底知不知道?我問(wèn)了問(wèn),可媽媽說(shuō)什么也不知道。他早晨還在和coco爸爸去爬山!沒(méi)什么變化呀!他還是老習(xí)慣,哎!真拿他沒(méi)辦法!

  兩個(gè)多小時(shí)后他回來(lái)了,我很想問(wèn)他可說(shuō)不出口!他問(wèn)我想吃點(diǎn)什么,我就有了一種溫暖的感覺(jué)!“方便面!”我回答。在煮方便面的時(shí)候,我問(wèn)他你去干什么了?“沒(méi)干什么!薄案艺f(shuō)嘛!”我順便賣了一個(gè)萌。爸爸看了終于說(shuō):“我去和coco爸爸買東西!”謎底終于揭開(kāi)了哦!

初中作文 篇2

  走在午后的鄉(xiāng)間小路上,大滴的藍(lán)墨水染上宣紙,鋪開(kāi),是頭頂高遠(yuǎn)的晴空。三點(diǎn)以后的陽(yáng)光有些慵懶,閉上眼,眼球感受著陽(yáng)光透過(guò)血液后暖暖的溫度,從最細(xì)小的神經(jīng)末梢開(kāi)始傳遞,溫暖直達(dá)心房。輕腳走著,怕心中滿滿的幸福不小心漾出。

  睜開(kāi)眼睛,腳步停下。

  兩個(gè)騎著車的女孩子像鳥(niǎo)兒一樣開(kāi)心地喧鬧著,迎面而來(lái)。在陽(yáng)光下,面頰鍍上一圈毛茸茸的光彩,好像春天田野里,未曾修葺的兩朵小花肆意陽(yáng)光地盛開(kāi)著。

  她們說(shuō)著些什么,不時(shí)笑著。也許是某件漂亮衣服,也許是誰(shuí)誰(shuí)的糗事,總之一切有趣的事,都能讓青春而又簡(jiǎn)單的心笑出聲來(lái)。

  開(kāi)始下坡了,兩個(gè)女孩都停下腳,任重力向下滑行。飛快的她們,好像滑翔的天使,逆著光,看見(jiàn)隱隱約約的笑容在兩個(gè)人面頰上綻開(kāi),美好得如此絢麗!

  “呼啦——”

  她們帶著少年的'莽撞,從我身邊飛快地掠過(guò)。敞開(kāi)的外衣衣擺隨氣流抖動(dòng),發(fā)出“呼啦”聲音,好像成群的雀子一下子飛起的聲音。

  我微微瞇眼,轉(zhuǎn)過(guò)身,目送兩人帶著歡笑遠(yuǎn)去。

  繼續(xù)前行。

  風(fēng)像往常一樣吹拂著陽(yáng)光,樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)始落葉,天氣是秋天特有的晴朗。嘴角不覺(jué)上揚(yáng),應(yīng)和著秋天的陽(yáng)光。

  祖母在路口等我,頭發(fā)被風(fēng)吹得有點(diǎn)亂?匆(jiàn)我,微笑起來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地問(wèn):“怎么這么久!”訓(xùn)斥的句式,寵溺的語(yǔ)氣。

  我跑過(guò)去,幫她撫順頭發(fā),牽起她的手,像哈密瓜皮那樣粗糙,溝壑縱橫卻又溫暖的手,向家走去。

  誰(shuí)又會(huì)看見(jiàn)這一幕不為之感動(dòng)?我在心中想象著,又把祖母的手握得更緊了。

初中作文 篇3

  紛紛細(xì)雨春光異,煙霧迷蒙。拂面輕風(fēng),萬(wàn)綠叢中數(shù)點(diǎn)紅。

  游船破浪徐行去,天際飛鴻。嶺上青松,如畫(huà)蒼山暮靄中。

  一位香港游人在萬(wàn)綠湖太陽(yáng)西斜的時(shí)候忍不住寫(xiě)道:

  夕陽(yáng)西墜滿湖金,美景千重錦。泛赤流丹畫(huà)中品,醉孤吟。

  是啊,只要來(lái)到萬(wàn)綠湖,誰(shuí),不會(huì)因此美景而陶醉呢?湖南游人羅先生也用詩(shī)詞道出了他對(duì)萬(wàn)綠湖的真情愛(ài)意:一湖煙雨一湖情,萬(wàn)頃碧波自在行。何幸今生初識(shí)君,但愿君心知我心。的'確,沒(méi)有來(lái)到萬(wàn)綠湖的人很難想象,萬(wàn)綠湖并未因?yàn)槁糜伍_(kāi)發(fā)而使環(huán)境遭到破壞和污染,風(fēng)景越來(lái)越美,生態(tài)價(jià)值越來(lái)越高。

  正是:一個(gè)“綠”字十一筆,變化萬(wàn)端神莫測(cè),若問(wèn)人間多少綠,萬(wàn)綠湖上十萬(wàn)色。

  難怪著名劇作家葉楠在領(lǐng)略過(guò)萬(wàn)綠湖的美景后,對(duì)這湖碧水發(fā)出了由衷的感嘆:此乃瑤池水,緣何在河源?

初中作文 篇4

  談到榮譽(yù),人們必定會(huì)想到那些在各個(gè)領(lǐng)域表現(xiàn)卓越,收獲鮮花與掌聲的佼佼者?墒窃谖覀冞\(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)的一幕,讓我對(duì)榮譽(yù)有了新的認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)炎熱的下午,參加男子1500米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員踏上了賽道,隨著一聲槍響,開(kāi)跑!看臺(tái)上的同學(xué)們都專注地為自己班的運(yùn)動(dòng)員和種子選手加油喝彩。隨著比賽的進(jìn)行,一個(gè)跑在最后的寬大的身影逐漸吸引了同學(xué)們的注意力,大家送給了他一個(gè)親切的外號(hào)——小胖。

  比賽在繼續(xù),兩圈、三圈……第一名沖過(guò)了終點(diǎn),此時(shí)的小胖已經(jīng)被落下整整兩圈了,他艱難地大口大口地呼吸著空氣,腳步緩慢地往前邁,手臂費(fèi)力地劃動(dòng)著,豆大般地汗珠從他的`頭頂滑過(guò)臉龐,汗水浸濕了他的衣衫。此時(shí),空曠的跑道上只剩下他一個(gè)人了。操場(chǎng)四周先是響起了幾下零星的掌聲。隨后,擊掌的聲音越來(lái)越響亮,鼓勵(lì)聲、吶喊聲一陣高過(guò)一陣,只見(jiàn)小胖的速度隨著同學(xué)們的吶喊聲逐漸加快,目光堅(jiān)定地沖向終點(diǎn),沖向前方……他堅(jiān)持下來(lái)了!操場(chǎng)上不斷地回蕩著掌聲和歡呼聲……。

  每每回想起這一幕,我都會(huì)陷入思考。小胖既沒(méi)有登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),也沒(méi)有擠入前八名,可他卻獲得了最響亮的掌聲。那是因?yàn)樗脠?jiān)強(qiáng)的意志、堅(jiān)定的信念贏得了大家對(duì)他尊重和敬佩,在同學(xué)們的掌聲和鼓勵(lì)中沖過(guò)終點(diǎn),這無(wú)疑是一種雖敗猶榮的榮譽(yù)。

  在生活和學(xué)習(xí)中,又何嘗不是這樣?無(wú)論是在賽道上還是在考場(chǎng)上,我們都沒(méi)有理由知難而退。雖敗猶榮只能說(shuō)明我們?cè)诔煽?jī)上可能暫時(shí)處于落后,但我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)目標(biāo)不畏艱難,敢于亮劍,在精神上不也是勝利者嗎?這同樣會(huì)贏得人們的尊重和敬佩,這也是一種榮譽(yù)。

初中作文 篇5

  我捧住一束白色的花,站在你的遺像前,默默地哭著。爺爺,我從小就受到你的無(wú)微不至的愛(ài)護(hù),慢慢地成長(zhǎng),可如今,你怎么就離開(kāi)我了呢?

  窗外的雨“刷拉拉”地下著,一片記憶的光片,緩緩在我的身旁飛過(guò)。我的腦海里瞬間涌現(xiàn)出了一幅幅爺爺與我一起生活時(shí)的照片。不知是為什么,我的眼淚不知不覺(jué)停住了。我的爺爺在我們小的時(shí)候就下崗了,可我的爺爺從小就喜歡動(dòng)手,就給我這個(gè)“小饞蟲(chóng)”栽了幾棵果樹(shù)。每逢到了果實(shí)成熟的季節(jié),爺爺都會(huì)拿一個(gè)小盆子,去田里,給我采一盆子水果,讓我吃個(gè)痛快。

  可爺爺總是用慈祥的眼神望著我,從沒(méi)吃過(guò)一次水果,最多也是吃一些我吃剩下了的水果。那時(shí)幼小的我不免會(huì)有一些天真的話語(yǔ):“爺爺,你真笨,有水果你卻不吃。真傻!倍菚r(shí)爺爺也只是微微地笑了一下,沒(méi)有說(shuō)任何話語(yǔ)?墒乾F(xiàn)在想想看,再也不會(huì)有慈祥的笑容了,也不會(huì)有爺爺親手栽培的水果了。幾年后,爺爺?shù)腵風(fēng)濕骨病加重了。醫(yī)生說(shuō)他不能再干重活了,所以爺爺就總是坐在小椅子上?蔂敔?shù)氖志褪峭2幌聛?lái)。每天早晨,只要一起床,就把我們倆今日要吃的米飯中的小石子挑出。一挑就是幾個(gè)小時(shí),一點(diǎn)都不覺(jué)得無(wú)聊,使我每天的用餐質(zhì)量勝過(guò)神仙的用餐質(zhì)量。

  可是現(xiàn)在爺爺已離我而遠(yuǎn)去,這種神的待遇也就消失了。為什么人只有失去了才懂得珍惜。如果我當(dāng)初把這份情藏在我的心里那該多好啊,也不至于現(xiàn)在藏在心里的,是一些記憶的碎片。

  可是過(guò)去了就是過(guò)去了,就想是這場(chǎng)綿綿細(xì)雨,即使明天還有,那也一定不是今天這場(chǎng)。我悵望灰天,希望爺爺能在神圣的天堂里,過(guò)上幸福又無(wú)憂的美好生活。

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