初中的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的初中的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
竹籬上停留著蜻蜓,玻璃瓶里插滿小小森林,青春嫩綠得很鮮明,百葉窗折射的光影,像有著心事的一張表情。我聽見雨滴落在青青草地,我聽見遠(yuǎn)方下課鐘聲響起。青春是段跌跌撞撞的旅行
擁有著后知后覺的美麗。
綿綿春雨過后,到處都是盈盈綠色,生機(jī)盎然,讓人心情不由得亮麗起來。不知不覺想起了冰心的一句話:“春天的早晨,怎樣的可愛呢!融洽的風(fēng),飄揚(yáng)的衣袖,靜悄的心情!
此情此景,心中不難免惆悵起來,是啊,人生還有多少時(shí)光閑賞此種美景呢?
我們是被現(xiàn)實(shí)壓迫下的小丑,是被理想憧憬下的癡想人類;钪@么壓抑的世界,心中何曾不滿目瘡痍呢?
也許,在哪心靈的深深處,宇宙的深深處,燦爛光中的休息處。那里有一種別樣的天空,那里的世界無拘無束。沒有鋼筋水泥的圍強(qiáng),沒有車水馬龍的嘈雜,有的只有是那一片靜靜的心靈嘆息處。
仿佛每個(gè)人心中都有一堵圍墻,形成一個(gè)四四方方高高的庭院,我們就像那井底的青蛙一樣,只認(rèn)為天空那么小,只滿足于現(xiàn)狀,不去追求遠(yuǎn)處更高遠(yuǎn)更廣闊的天空。
“如果不想讓自己變得狼狽不堪,你只能往前走,甚至跑,更努力,才能走的`平靜而更從容!比绻男夭荒敲磳拸V,只想青蛙那么狹窄,那么我們同它又有何不同呢?
指尖翻轉(zhuǎn),目光停留在書中的一行字:“閃避、躲閃,輾轉(zhuǎn)騰挪都毫無作用,既然來的總是要來,迎著刀鋒而上恐怕是最好的選擇,起碼節(jié)約時(shí)間!本拖癖乃f:“一角的城墻,蔚藍(lán)的天,極目的蒼茫無際——即此便是天上人間!蔽沂掌鹣Т簜麜r(shí)的感慨,閉上眼睛小憩一會(huì)。
夢(mèng)中我看見自己很累,仿佛想要竭力爬出那堵高墻,但好像又被滑了下來,身上遍體麟傷。我不禁感到孤獨(dú),我與高墻之間的戰(zhàn)爭就是千千萬萬個(gè)普通人,有一天他們會(huì)說不,我不滿意,我不想等待,我要站出來,我在做點(diǎn)什么,我要做的就在此時(shí),就在此刻,就在此地,就是此事。
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便會(huì)自顧風(fēng)雨兼程。我不去想是否能夠贏得愛情,既然鐘情于玫瑰,變勇敢的吐露真誠。既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影!
終有一天,會(huì)有千千萬的人同我一樣,沖出枷鎖,沖出高墻,飛向那更高遠(yuǎn)更廣闊的天空!
初中的作文 篇2
我們的六(4)班是一個(gè)大家庭,老師則成為了大家的家長,把母親般的一腔愛給了我們。
我們的六(4)班還是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體呢。
當(dāng)班里有哪位同學(xué)表現(xiàn)不佳時(shí),我們的班干部和其他同學(xué)就會(huì)督促他幫助他;當(dāng)我們班里有哪位同學(xué)生病了,我們這些同學(xué)就會(huì)給予無微不至地關(guān)心;當(dāng)我們的同學(xué)碰到困難時(shí),我們這些同學(xué)就會(huì)及時(shí)伸出援手,幫他解決難題……
這就是我們的'六(4)班——團(tuán)結(jié)的六(4)班;充滿愛的六(4)班;努力奮斗的六(4)班!
初中的作文 篇3
當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們突然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走,這不是靜止火車?yán)铮c相鄰列車交錯(cuò)時(shí),仿佛自己在前進(jìn)的錯(cuò)覺,而是我們真實(shí)的在成長,在這件事里成了另一個(gè)自己。
當(dāng)妹妹從媽媽的肚子里降臨在這繁華的世界上的時(shí)候,我就知道:我家的天,肯定會(huì)變……
果不其然,上天雖給了我一個(gè)天使般可愛的妹妹,但也順帶捎來了她惡魔般的聲音,聽:“哇哇哇、哇哇哇……”。這家伙,每天哭個(gè)不停,想吃東西了?哭!想睡覺了?哭!想上廁所了?還是哭!整天哭,整天哭,她不煩,我都快煩死了呢!
可不,終于到了周末,勞累了一個(gè)星期的我本想好好睡個(gè)覺,但這“唯恐天下不亂”的“惡魔”扯開嗓子使勁地哭,加上沒看見出去旅游的父母,她哭得更厲害了。哭啊哭,哭啊哭,我也就被哭煩了。只聽我大吼一聲:“你煩不煩啊?吵死我啦!不準(zhǔn)再哭了!”剛吼完,我便覺得我做的有點(diǎn)過了:小孩子嘛!不哭我們?cè)趺粗浪麄兿胍裁?想罷,我那陰沉得可以滴出水的臉立馬換上了一幅陽光晴朗的笑臉,對(duì)妹妹說到:“乖,乖,寶貝乖,不哭了,不哭了,我們一起玩游戲好不好呀?玩躲貓貓!”
聽了我“討好”的話語,妹妹她也學(xué)著我換上了一幅笑嘻嘻的表情,她學(xué)著我,眼睛瞇得想逢一般。嘿!沒想到,妹妹原來是這么可愛啊!我又笑了,這次不是討好的笑,而是發(fā)自內(nèi)心的笑……
成長需要過程,孩子有孩子的好,單純,簡單,天真,浪漫,叛逆……當(dāng)一個(gè)人長大了,這些東西就都沒有了,雖然這些東西曾經(jīng)那么清楚的'刻在自己身上。時(shí)間真的好厲害,就那樣將這些本來在自己身上清晰可見的東西一點(diǎn)點(diǎn)移除,直到干干凈凈,一個(gè)人就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的長大了。取而代之的應(yīng)該是成熟,寬容,博大,無私,付出……
初中的作文 篇4
再過一個(gè)月就要過年了,喜悅中又夾雜著一絲憂傷。
三年前的九月,我?guī)е环葜蓺鈦淼搅怂裤降闹袑W(xué)。原以為生活可以重新開始,一切雖如我所愿,生活又進(jìn)入了一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),可并不是那么美好,如果可以我寧愿做回以前那個(gè)活潑可愛,我行我素的我。雖然沒什么有點(diǎn)可言,但我喜歡那樣的我。
一晃眼,三年半的時(shí)間已悄然流逝,什么都沒有得到,卻浪費(fèi)了許多寶貴的東西。為什么?為什么?為什么?我常問自己,為什么當(dāng)初要那么做?也許是那時(shí)有太多的迫不得已,也許只是單純的覺得很有趣,但卻給人生留下了永遠(yuǎn)的遺憾,F(xiàn)在的'我長大了許多,也明白了許多,爸爸媽媽的話我也聽懂了許多,我知道他們擔(dān)心的是什么?杉词怪懒擞帜茉鯓,如今的一切已不是我所能掌控,我依然在錯(cuò)誤的路途中摸索著前進(jìn)的道路。
人生啊,怎么會(huì)這樣?我在迷茫中尋找著答案,一生究竟要哭幾次,我不知道,我也不想去計(jì)算。每當(dāng)難過的時(shí)候,總是習(xí)慣于一個(gè)人躲在世界的某個(gè)角落里,靜靜地思索著所發(fā)生的一切。在朋友的眼中我是一個(gè)快樂的女孩,我不想讓別人知道我不開心,因此我總愛用笑來掩飾內(nèi)心的傷痛。每個(gè)人都會(huì)發(fā)脾氣,可我卻真的不想跟任何人起沖突,可待別人再好又有什么用啊,最終受傷的還是自己。
我不知道我為什么要偽裝的好像永遠(yuǎn)都沒有憂傷,我也不知道我為什么可以掩飾的如此真切。明年的現(xiàn)在我又會(huì)在何方?我為什么要活得這么累啊?如果有人能替我分擔(dān),那該有多好啊,可是又有誰值得我信任呢?
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