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感悟生命的作文初中

時(shí)間:2024-01-04 07:37:08 初中作文 我要投稿

感悟生命的作文初中

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的感悟生命的作文初中,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感悟生命的作文初中

感悟生命的作文初中1

  生命是樹,砍斷枝條還能再生;生命是草,燒了還能再長;生命是懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉;生命是一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強(qiáng)地向上生長。

  春天來了,學(xué)校的花園里花繁葉茂,桃花開了、月季花開了、蝴蝶在美麗的花叢中飛來飛去,中間和旁邊的地上長滿了綠油油的小草,可是在操場旁邊的兩塊空地上只有周圍的一圈小草,中間偶爾能看見一兩根,幾周后,下了一場春雨,操場旁的草地上長出了許多鮮嫩的、綠油油的'小草,我萬萬沒有想到,平時(shí)在人們眼中那么渺小的小草,竟然有這樣頑強(qiáng)的生命力,他給了我極大的震撼。第二天,我看見許多同學(xué)在那兩塊草地上玩耍,我擔(dān)心小草會被它們踩折,可是,我也沒辦法,只能在一旁眼睜睜地看著。

  一個(gè)暑假過后,我來到學(xué)校,去草地上看了看,結(jié)果令我十分吃驚,那些小草不但沒有折掉,反而長到了一尺來高,這讓我想起了唐代詩人李白的詩句,這可真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!

  小小的草,讓我們感悟到了生命的頑強(qiáng),我從烏龜身上也感悟到了生命的可貴。

  一次,我在學(xué)校門口買了一只烏龜,我把它帶回家,放在一個(gè)大魚缸里,它是圓形的,披著一身綠色的鎧甲,看上去很威風(fēng)。

  我們近要考試了,老師留的家庭作業(yè)也很多,我也要復(fù)習(xí)功課,沒有時(shí)間去喂它,它只好孤零零地呆在魚缸里。考試過后,我才放松了起來,只顧著玩,沒有給它喂食,幾周后,我以為小烏龜已經(jīng)死了,我到魚缸旁一看,小烏龜不但沒有死,還在歡快地游泳,我驚呆了,我?guī)讉(gè)星期都沒有給它喂食,它竟然還活著,這真是太不可思議了!

  生命!生命!生命就是小草的頑強(qiáng),生命就是小龜?shù)臒o論在什么環(huán)境下都能淡然自若。

感悟生命的作文初中2

  今天下午,全體師生坐在學(xué)校操場凝神靜氣,專心致志觀看殘疾人演出。

  主持人手持話筒報(bào)完第一個(gè)節(jié)目后,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂響起來,十個(gè)姑娘隨著音樂節(jié)拍跳起了舞,他們用輕盈的腳步,婀娜的身姿,填充著缺陷,展現(xiàn)著生命的意義。

  當(dāng)這段舞蹈結(jié)束后,主持人解釋道:“這些女孩子平均年齡還不足16歲時(shí),全場都震驚了,無聲的世界,沒有旋律的概念,他們把舞跳得美妙絕倫?我用羨慕的眼光看著這些女孩。16歲,一個(gè)正直花季年華,一個(gè)享受美好事物的年齡,一個(gè)青春正茂的時(shí)候,卻因聾啞要學(xué)習(xí)意思極為簡單的手勢十分復(fù)雜的手語。

  我在享受藝術(shù)的同時(shí)被他們的那自強(qiáng)不息的精神所震撼,他們身上洋溢頑強(qiáng)的生命力,沒有聲音的概念他們用眼睛翱翔藍(lán)天,全場用經(jīng)久不息的掌聲表達(dá)對他們最高的獎(jiǎng)賞,今天零距離與生命的'接觸,一瞬間,我明白人活著的價(jià)值是給別人帶來快樂。

  伴隨著掌聲,迎來一位雙目失明的阿姨,一首《中國喜事多》把全場氣氛拉到高潮,他的歌聲足以證明她對生活有著堅(jiān)強(qiáng)的信念,后來她自我介紹,原來她一生下來就無緣與光明見面,她對生活充滿美好期待,用自信把凄慘的人生改為熠熠生輝,在厄運(yùn)面前她果敢的選擇面對,披荊斬棘,最終推開成功的大門,把最完美、最精彩展示給人們,讓人們懂得生命的內(nèi)涵,災(zāi)難不可怕,可怕的是失去自信。她的成長就像一部鏗鏘曲折的小說,把人生的悲劇變成人生喜劇,沒有眼睛看到紛繁的四季,她用心去感受燦爛陽光。他的故事詮釋一句老話,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨!边@時(shí)我明白了平靜的水綿磨練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出偉人,人活著的價(jià)值是用自己的方式演繹成功,做個(gè)造福社會的人。

  從身殘志堅(jiān)的殘疾人身上我學(xué)到了自信、堅(jiān)持、永不放棄才能不斷超越困難,取得成功,今后我將把這種精神帶到學(xué)習(xí)和生活中,自己奏響生活的凱歌,讓自己成為生活的強(qiáng)者。

感悟生命的作文初中3

  生命是什么?生命是渺小的,就像大海里的一滴滴水,小得讓人不屑一顧;生命又像沙漠中的一粒粒黃沙,小得讓人視而不見。可生命又是偉大的,像一顆顆璀燦的夜明燈、像一枚枚閃亮的珍珠……

  有一天,我在斑馬湖的草地上玩耍,用“守株待蝶”的方法成功的捉住了一只蝴蝶,得意忘形的我連忙將自己的“戰(zhàn)利品”給媽媽看。媽媽看著我手中的蝴蝶,皺著眉頭說:“蝴蝶是益蟲”不要傷害它。你看,它的`翅膀都讓你折斷了。我連忙張開雙手,蝴蝶在手心撲閃著翅膀,一次、兩次、三次……經(jīng)過許多次的嘗試,蝴蝶終于飛起來了。它在我的面前劃過一條美麗的弧線飛上了自由天空。它仿佛在對我說,這就是生命的意義,要勇敢的站起來。還有一次,我在無意間向院子的墻縫里扔了一粒瓜子兒。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)它竟然長出了苗兒。當(dāng)時(shí),我大吃了一驚,心想它竟然可以在沒有陽光、沒有水份的墻縫中生長,它的生命力真強(qiáng)啊。既使它僅僅只活了幾天,那也是它勇敢不屈,向命運(yùn)抗掙的結(jié)果啊。忽然,我似乎懂得了生命的意義是什么——勇氣。

  還有我們生活中的張海迪、海倫凱勒……雖然她們身體殘疾了,但她們卻用自己堅(jiān)強(qiáng)的信念和對生活頑強(qiáng)不屈的精神,譜寫了她們精彩的生命之歌。從蝴蝶、瓜子、張海迪、海倫凱勒……使我明白生命有弱小、也有強(qiáng)大。一個(gè)人可以平庸無奇、碌碌無為,也可以奮發(fā)向上,讓生命之歌散發(fā)閃耀的光芒。

  無論怎樣,我們都要珍惜生命,讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,讓我們的明天生活得更加光彩動人。

感悟生命的作文初中4

  今天放學(xué),天灰蒙蒙的,感到很壓抑。因?yàn)槲易詈玫呐笥蚜秩饺睫D(zhuǎn)學(xué),我的心情特別煩悶。馬路上,幾只小麻雀歡快的玩耍,突然一輛貨車疾馳而過,麻雀們紛紛飛開,只有一只小麻雀沒有意識到,還在那里呆呆地站在一邊。我生怕看到那血肉模糊的情景,不禁閉上眼睛。

  只聽得“喳”的一聲慘叫。我知道發(fā)生了什么是慢慢地張開眼,只見一只小麻雀倒在了血泊之中,翅膀在不停地拍打,前爪不停地抽搐,還在斷斷續(xù)續(xù)的'哀鳴。這時(shí)老天似乎也動了惻隱之心,下起了毛毛細(xì)雨,雨打在小麻雀的身上,似乎在撫摸它幼小的翅膀。正當(dāng)我想把小麻雀捧起來,另一只小麻雀卻飛到它的身旁,它依偎著它。小麻雀打顫抖地對另一只小麻雀唧唧喳喳。似乎在對伙伴說:“我就要死了,你不要傷心,在以后的日子里你要好好的活著”,說著,它閉上了眼。另一只小麻雀似乎還不死心,還在它的耳旁唧唧喳喳,可不管它怎么叫喊,小麻雀就是沒有回應(yīng)。另一只不斷地用幼小的前爪去抓撓小麻雀的身體,它使勁的拍打著翅膀,想把小麻雀拖起來。

  可它剛剛提起小麻雀,便摔了下來?墒,它還是不放棄,又鼓起翅膀,用幼小的前爪去拖小麻雀。盡管用盡全身的力氣,可小麻雀依然重重地摔了下來。它感到很無奈,對著小麻雀唧唧喳喳,似乎在說:“親愛的小伙伴,你不能走,如果你走了,我多么孤獨(dú)!……”它無奈,傷心;因?yàn)樗F(xiàn)在失去了最好的伙伴!

  眼前的一切,使我觸景生情。我最好的朋友林冉冉轉(zhuǎn)學(xué),使我失去了一份朝夕相處的深沉的友情,我也萌生了強(qiáng)烈的失落感。我多么想永遠(yuǎn)生活在與最要好的朋友相處的友情之中啊!

感悟生命的作文初中5

  糟了,這次期末考試考得這么差,不但連先前訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn),連第10名也與我無緣。一放假,我便把自己關(guān)在屋里生悶氣。

  一天,媽媽對我說:“樓下新搬來一個(gè)女孩,和你差不多大,你去跟她玩玩吧,不要整天呆在家里。”

  看著媽媽那擔(dān)心的樣子,我答應(yīng)了。第二天,我來到那位女孩家的'門口。要不要進(jìn)去呢?我有點(diǎn)猶豫?梢幌氲綃寢專疫是定下心,摁響門鈴。門開了,一位女孩出現(xiàn)在門口。她輕輕問:“誰呀?找我什么事?”這時(shí),我發(fā)現(xiàn)她竟是一位盲女!我趕緊說:“對不起,我不知道……我真的不知道……”我慌亂得不知說什么好。女孩卻笑著說:“進(jìn)來吧,來者都是客。我正想有人和我玩呢。”我隨著女孩走進(jìn)門,她把我?guī)У娇蛷d后,我們便坐在沙發(fā)上開始閑聊。真沒想到,她不僅開朗、活潑、幽默,而且知識面很廣,我覺得我除了比她多一雙眼睛外,什么也比不上她!她簡直就是第二個(gè)“張海迪”,第二個(gè)“海倫·凱勒”。

  第二天,我又去她家玩,閑聊了一會兒后,她問我:“世界上究竟有多少種顏色啊?”“有……”我本想說有很多很多種,可當(dāng)我看到她那沒有視線的眼睛時(shí),我說不下去了。“有赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,對嗎?”“對!逼婀,她知道為什么還問我?“既然人生有那么多種顏色,你為什么單單沉浸在黑色中呢?你知道,我有多羨慕你嗎?你能看到那么多的色彩,而我卻只能生活在黑暗中。”

  聽了她這番話,我真為自己以前的行為感到羞愧。是啊,我有眼睛,卻只看到黑色;她只能看到黑色,卻生活在絢麗的七彩世界里。在她面前,我是多么地卑微。我要振作起來,我要重新開始,我要像她這樣,讓生命過得有色彩、有價(jià)值、有意義,只有這樣,生命才配稱為生命!

感悟生命的作文初中6

  暑假,媽媽帶我到秦皇島旅游。秦皇島是座美麗的海濱城市,吸引了成千上萬的海內(nèi)外游客,去過的人都會贊不絕口。

  我向往大海,時(shí)常一個(gè)人跑到秦皇島海邊,光著小腳丫,望著此起彼伏的浪花撞擊著靜謐的巖石,去想象少女夢中那份執(zhí)著的追求、浪漫的期待和敏銳的勇氣;也會對大海怒吼一聲,把心中壓抑已久的憤怒一掃而凈……

  “姐姐,你能幫我把足球撿起來嗎?”一聲稚嫩的童音傳人我的耳朵,我撿起球回頭一看,是個(gè)金發(fā)碧眼的外國小男孩,大約10歲,白哲的臉上略顯孩童的天真。我一臉詫異,好流利的普通話!他明媚地笑了,沖著我說:“姐姐,謝謝你!”我也沖他咧嘴一笑,把球遞給他。接下來,我和這個(gè)外國小男孩進(jìn)行了長時(shí)間的交談。他告訴我他的媽媽是中國人,爸爸是美國人,他很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)中文。他還有個(gè)中國名字,叫龍茗,他每天都要來這兒踢足球……

  時(shí)間總是在不知不覺中消逝的,轉(zhuǎn)眼到了晚上,我們都要離去了,他留給我一個(gè)地址,便消失在朦朧夜色中。

  第二天,我早早來到海邊,從清晨踱到日落,始終沒看見龍茗。我拿著他給我的地址找到他們家,一進(jìn)他的房間,驀地,我的目光呆滯了,滿屋子都貼著“我要堅(jiān)強(qiáng)地活下去”,諸如此類醒目的字句。龍茗正躲在床上,他的媽媽把一切都告訴了我。龍茗很早很早以前就患了絕癥,不過,他很樂觀,對生活充滿了熱愛。這幾年,他的'身心飽受病痛的折磨和摧殘,然而,他變得更加堅(jiān)強(qiáng),他要快快樂樂地活下去……我感動得熱淚盈眶,緊緊握住龍茗的手說:“姐姐相信你一定能戰(zhàn)勝病魔。好好活下去,祝你早日康復(fù)!”龍茗一臉燦爛,眼里嘀滿了幸福的淚花。我發(fā)現(xiàn),他那雙深邃的眸子很美,很美。

  晚上,我望著廣裹的天幕,陷人了沉思:一個(gè)有著陽光般燦爛生活的小男孩,竟然患了絕癥,可他敢于同病魔做斗爭的精神讓我自慚形——我擁有幸福的生活,卻對眼前一切美好的事物都熟視無睹,不會珍惜只會抱怨。

  小小的龍茗讓我真正懂得了生命的真諦。

感悟生命的作文初中7

  人的生命只有一次,不可挽回,雖然我知道人的生老病死是自然規(guī)律,但是一個(gè)親人去世還是有萬般不舍,無限思戀。我的一位親人在昨天去世了,他是我的姥爺,享年87歲。

  我的姥爺是一位慈祥和善的老人,他有一點(diǎn)老年癡呆,有時(shí)會忘記許多事,但他從不忘記自己親人。由于年齡的增大曾經(jīng)挺直的脊背,現(xiàn)在彎曲了,曾經(jīng)健康的身體,現(xiàn)在已經(jīng)病魔纏身,曾經(jīng)迥炯有神的眼睛,現(xiàn)在變得沒有原來的光澤,曾經(jīng)幸福,和諧團(tuán)圓的家庭,現(xiàn)在卻各奔東西。

  我記得姥爺生前的.時(shí)候,我和表哥給姥姥送過幾次東西,那是很久以前的事,F(xiàn)在我只記得一些片段:那是一個(gè)炎熱的中午,姑媽見姥爺一人在家十分孤獨(dú),就叫我和表哥給姥爺送些水果,食物。我和表哥走的門口,只看見姥爺一個(gè)人躺在涼椅上呆呆地望著門外。我當(dāng)時(shí)心想:“姥爺他真是太孤獨(dú)了,最近幾次過年,他都是一個(gè)人過的,子女們因?yàn)楣ぷ髅,所以過年都沒回來,有事甚至兩年回來看一次每次都是一兩個(gè)人回來 基本上不能團(tuán)圓。”我叫了姥爺幾聲才反應(yīng)過來,他真的是太孤獨(dú),我和表哥見狀就一直陪在姥爺身邊,與他聊天知道傍晚。

  在姥爺去世的前兩天,他的子女全被叫回來了,原因是得了病,子女們回來照顧他。他雖然得了病,但是一見到子女們都回來了,就笑開了牙,高興的合不攏嘴,一整天都是喜滋滋。那天無論精神狀況,食欲等等一切似乎都變好了。直到第二天晚上10點(diǎn)鐘,病情惡化,與世長辭去世了。所有人都十分悲痛。這可能是回光返照。

  現(xiàn)在姥爺去世了,永遠(yuǎn)都醒不來了。愿他一路走好!

感悟生命的作文初中8

  今天,我看了談家楨的著作——《生命的密碼》。他將一生的經(jīng)歷都寫在這本書里,讓我們大飽眼福。他寫的書,總會讓人從頹廢中崛起,振作起來,發(fā)奮學(xué)習(xí)!就如談家楨所說的:“一個(gè)人要是想百分之百的成功,必須付出無比巨大的努力來換取!

  我思考了許久:為什么同是普通人,而做出來的事情卻是天壤之別呢?是我不夠認(rèn)真?看來,應(yīng)該是我不夠努力。

  記得有一次,老師指定我參加《銀夢七色筆》的讀后感征文活動。于是我買了書,看了書,也寫了讀后感。歷經(jīng)兩個(gè)星期的磨練,終于交給了老師。老師看過之后,在文章后面寫了密密麻麻的幾行字,讓我只要根據(jù)這些建議去修改,就一定能寫出一篇好的文章。結(jié)果,因?yàn)榻∶啦偕鐖F(tuán)一會兒要比賽,一會兒要排練的,我直接把這件事情忽略了?赡茉谖覂(nèi)心深處,還是不愿意動筆去修改。要知道,修改一篇文章比寫一篇文章還要來得痛苦和折磨人心!我吃不了這份苦頭。于是,借著跳健美操的事情來搪塞自我。到了下一個(gè)月的25號,老師宣布征文發(fā)表的學(xué)生名單時(shí),我看著同班同學(xué)文章發(fā)表的喜悅之情,內(nèi)心由衷地羨慕。再回首看看自己手捧著的這些半途而廢的`文稿,這種感覺,說真心話,真得很不是滋味。

  當(dāng)我看完整本書的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了:也許,生活中的任何事情,我都沒有把它看得那么認(rèn)真,總克服不了自己心中的恐懼。人生沒有過不去的坎兒,還是我真得沒有勇氣去跨那下一步!談家楨前輩用畢生精力為我們青少年寫了這本書,他用心為了一個(gè)目標(biāo)去奮斗、努力!而我卻是無動于衷。

  我痛定思痛,決定:從現(xiàn)在開始,好好學(xué)習(xí),上課發(fā)言要積極,克服重重困難,做一個(gè)有學(xué)會奮斗的好學(xué)生!

感悟生命的作文初中9

  黃昏,沿著熟悉的小路一步一步地慢慢往前走。突然,一片落葉從肩頭拂過,徐徐飄落在攤開的手掌上,纖毫畢露的絲路,略略有些枯黃,如一只輕盈的蝴蝶微微地在掌心顫動。它竟如此從容地趕赴一場生命的盛宴——我的心猛地一縮,一種異樣的心疼在心頭。

  一直以為,生命是個(gè)極其凝重的話題,它不同于五彩的青春和流金的歲月,它應(yīng)該泛著厚重的質(zhì)感,包含了所有至真至善至純的真摯情愫。正因?yàn)槿绱,一枚花瓣的凋落也會讓我黯然傷神。總是那么固?zhí)地認(rèn)為,每一個(gè)生命的結(jié)局都應(yīng)是完美而且無憾的。

  真正領(lǐng)悟生命的意義是因?yàn)闋敔數(shù)娜ナ。在那個(gè)突如其來的打擊之前,我竟沒有絲毫的預(yù)感:那么好的一個(gè)人,怎么說走就走了呢?那一瞬,所有關(guān)于生命的.美好的構(gòu)造突然間倒塌了,一種近乎決絕的悲傷和失落直達(dá)心靈。直到讀羅曼.羅蘭的《約翰.克利斯朵夫》,看到這樣幾句話:“一個(gè)人對于死的親眼目睹之后才會明白原來自己一無所知,既不知所謂生,亦不知所謂死。痛苦的觀念和一個(gè)人真正的流血受苦毫不相干,死的觀念和一路掙扎一路死去的靈魂毫不相干。所謂人,花盡心思固定生命,其實(shí)這生命每分鐘都在腐爛!蔽颐腿恍盐。

  司湯達(dá)的墓碑上,刻有他的三句話:“活過了,寫過了,愛過了!泵總(gè)人的一生都被自己播種下的熱情追逐著,生命有時(shí)寂靜無聲,有時(shí)疲憊不堪,有時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝,但對于我們來說,只要曾踐踏過這片土地上的塵埃,數(shù)過這一片天空的星星,觀賞過這一路上的風(fēng)景,仍不失為一種完美。出生是最明確的一次旅行,死亡難道不是另一種出發(fā)?

  泰戈?duì)栍醒裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡,而鳥兒已經(jīng)飛過!碑(dāng)歲月的熏風(fēng)拂過靈魂的秋水,不必叮嚀,生命中已然有了新的感知與交流。歲月極美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。

  生命短暫,卻是永恒。

感悟生命的作文初中10

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人:“最美媽媽”吳菊萍、“最美老師”張麗莉……他們用自己的精神感染著我們,也使自己的生命充滿光彩。當(dāng)然,吳斌也是其中的一個(gè)例子:

  20xx年5月29日,一個(gè)來歷不明的金屬片砸碎車窗,刺進(jìn)了司機(jī)吳斌的肝臟中,但是他卻不是放棄了自己,而是慢慢地在高速上靠邊停車,然后站了起來,幫助車?yán)锏腵24名乘客緊急疏散……一系列的動作,吳斌在常人無法想象的72秒內(nèi)完成了!他一定在想:如果放棄了自己,那不僅我,全車人都要遭殃,但是如果我繼續(xù)地堅(jiān)持下去,那24名乘客就可以平安無事。舍小家為大家,我一定要堅(jiān)持下去!他,以一名職業(yè)駕駛員的敬業(yè)精神,保證了24名乘客的安全;他,愛崗敬業(yè),樂于助人的精神深深打動了我,我們更應(yīng)該以這些“英雄”為榜樣。

  事后,吳斌三根肋骨被撞斷,一半的肝臟被擊碎。一分鐘的出血量幾千毫升。但他卻可以在人類能承受的最痛苦的程度下拯救了生命,他肯定當(dāng)之無愧的是20世紀(jì)人類的標(biāo)桿。他和舍己就同學(xué)的張麗莉老師一樣,成為人們心目中,最偉岸最可敬的人!

  “平民英雄”雖然做得可能是人們不以為然的小事,但是也會令人肅然起敬,也是一種尊重他人生命重于自身的高尚情懷!拔ky時(shí)刻,他們心中燃起責(zé)任的火花,他們不顧巨痛,不顧自己的生命垂危,想到的是別人,忘記的卻是自己……”他們正像題目所說“無愧于生命”,就算與世長辭,也從未感到過遺憾。

  彼得拉克曾說過:“不朽之名譽(yù),獨(dú)存于德。”在我們的生活中,也要像吳斌那樣樂于助人,更要舍己為人!

感悟生命的作文初中11

  世界上任何活著的東西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白。

  上個(gè)星期,我的同學(xué)送給了我?guī)讞l白白胖胖的蠶,我非常喜歡它們,天天盼望它們快快長大,產(chǎn)下卵來。過了幾天,我的桑葉已經(jīng)不夠了,可它們都還沒有結(jié)繭,到了星期五下午,我便索性把它們?nèi)釉趯W(xué)校不管了。過了兩天,我來到學(xué)校,本以為它們都死了,可真正的'情況令我大吃一驚——它們都還活得好好的,只不過瘦了一點(diǎn)罷了?吹剿鼈冞@樣頑強(qiáng),我忍不住給它們放了許多桑葉。

  泰山區(qū)的草坪上有許多株小草,一到春天,都從地上探出小腦袋,綠油油的一大片,就像一塊天然的綠地毯?墒且坏较奶,它就變成了許多孩子的樂園,他們在上面踢足球、打側(cè)翻、做游戲。隨著孩子們奔跑的腳步,可愛的小草一簇一簇地倒下了。我原以為它們再也不能像衛(wèi)士一樣站起了,可是過了十幾分鐘,奇跡出現(xiàn)了!這些可愛的小草竟然一歪一歪地站了起來,它們倔強(qiáng)地挺起胸膛手挽手,而且站得更穩(wěn)了,更牢固了。

  草叢中經(jīng)常有一些螞蟻匆匆忙忙地爬來爬去。有一次,我在草叢中挖了一個(gè)幾毫米深的坑,又抓了幾只來去匆匆的螞蟻,把它們放進(jìn)坑中,不等它們有任何逃出的時(shí)間,便用泥土把這個(gè)坑添得滿滿的,還用手把這個(gè)坑使勁按了幾下,就喜滋滋地等起來了。心想:哼!看你怎么逃出來!過了一會兒,那幾只螞蟻竟奇跡般地從土中爬出來,依舊像往常那樣匆匆忙忙地離去了,我吃驚地張大了嘴巴。

  哦!我明白了:原來生命就是頑強(qiáng)和堅(jiān)韌不拔的精神!

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