初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
冬天的畫卷已慢慢展開，最說不完，看不厭的，還是冬雪吧。是的，雪是冬的杰作，沒有雪的冬天是不完整的。
看吧！小雪粒兒從天上撒下來，像飛花，像砂糖，像一個(gè)個(gè)娃娃，他們在空中舞著，笑著。有時(shí)，被一陣卷風(fēng)又卷到半空中，他們也不惱，似乎又上去跳了一個(gè)圓舞曲，打著旋兒，又落下來，偌大的人間成了雪的'小舞臺(tái)。眼前的雪，白茫茫的一片，隱約看見了對面的山。呵！山上也到處是積雪，但不大，錯(cuò)落有致地這兒一塊，那兒一片，黛青的山，潔白的雪，模糊的的視線中，那山儼然成了一塊巨大的黑白相間的大理石。
放眼清江，她居然不結(jié)冰！四周白茫茫一片，而一條蕩漾著碧波的飄帶纏繞其中，這也算是個(gè)奇觀吧！岸邊的小樹在清亮的江水里，孤芳自賞地照影兒，看那些小樹，頭上頂著白花，頗有“千樹萬樹梨花開”的架勢。
粉妝玉砌的世界就這樣純潔得透人肺腑，感人心脾。
冬天也是充滿活力與美麗的，不是嗎？
初中的作文 篇2
我們學(xué)習(xí)了《鳥的天堂》這一課，我了解到一顆茂盛的榕樹是鳥的天堂。這個(gè)暑假，我也到了鳥的天堂——貴州威寧草海。
去草海之前，我通過上網(wǎng)查資料了解到，貴州威寧草海是國家自然保護(hù)區(qū)，位于貴州省西部，是一個(gè)完整、典型的高原濕地生態(tài)系統(tǒng)，是黑頸鶴、白頭鶴等228種鳥類的遷徙中轉(zhuǎn)站。威寧草海是貴州最大的高原天然淡水湖泊，它被稱為“鳥類王國”。(原創(chuàng)投稿 )
當(dāng)我們來到草海的時(shí)候，已經(jīng)是下午了。我和媽媽上了一艘小船，劃船的.老爺爺一邊劃船一邊給我們介紹威寧草海的情況。當(dāng)講到鳥時(shí)，我迫不及待地問：“爺爺，怎么我沒有看見一只鳥呢？”老爺爺不慌不忙地說：“別急，小朋友，很快就可以看見了�！敝灰娔抢蠣敔斈闷鹬窀鸵粨�，船緩緩地移向草海的中心。過了一會(huì)，老爺爺用手指著前方說：“小朋友，你看吧！”我抬頭一看，看見草海對岸邊一大片茂盛的森林，森林里的樹長得郁郁蔥蔥、高大挺拔，樹上有一些白點(diǎn)，天空中也是密密麻麻的一片，那是什么？那是鳥嗎？我激動(dòng)得心砰砰直跳。
船繼續(xù)往前劃，我看清了，天空和樹上的白點(diǎn)全是鳥，這些鳥千姿百態(tài)，以白色和黑色居多。接著，我聽到了鳥聲，順著鳥聲看見了許許多多的鳥，大的、小的、花的、黑的……這些鳥有的站在樹枝上叫，有的飛起來在天空中盤旋，有的啪啪啪的撲著翅膀。連水草上也“站”著許多鳥，它們有的站著一只腳，像擺出金雞獨(dú)立的造型，有的悠閑自在的理著羽毛，覺得自己的羽毛太漂亮了，一定要把它梳理好。我全神貫注地看著眼前的一切，簡直讓人應(yīng)接不暇。老爺爺告訴我們，這里的鳥可多了，有黑頸鶴、白肩雕、百尾雕，它們還都是國家一級保護(hù)鳥類。而灰鶴、草原雕、灰背等18種鳥都是國家二級保護(hù)鳥類。不得不承認(rèn)威寧草海的確是“鳥的天堂”�。�
此番游覽收獲真大，不僅大飽眼福，還獲取了一些鳥類知識(shí)，只要我們?yōu)轼B創(chuàng)建一個(gè)和諧的生態(tài)環(huán)境，那么鳥就會(huì)找到自己生活的天堂。
初中的作文 篇3
兔子觀察記趁著這次寒假，我嚷著要媽媽給我買一這兔子，好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。
媽媽看我這么誠懇，就買了一只白兔來給我消遣了�？粗@么可愛的小兔子，我就滿心的激動(dòng)。
我看著它：長長的耳朵像天線一般直豎著，紅色的像瑪瑙般的眼睛似水，舌頭像蛇的信子很小，一直在嘴邊繞，十分寂機(jī)警的.模樣，讓我想起了死去的應(yīng)子，那就叫它伊子吧！我把它在了籠子里，放了些草就去睡了。
2月7日今天有點(diǎn)陰沉沉的，天公不作美，下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子�？墒撬榭s著，身體在微微發(fā)抖，我心中頓時(shí)慌了神，好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我記得昨天一放草就扭頭走了，可能是太困的緣故吧！于是我把它放在旁邊，在籠子的下方鋪了一層干草和白菜，又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊，又去草地里摘了一大把草，洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自己去玩了。
2月8日今天還是下雨，不知道伊子怎么樣了，我走近一看，它睡著的樣子真的很可愛，我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張，我的心情指數(shù)大增。我的心情指數(shù)為五級了，于是用小刀把胡蘿卜切成片，白菜切成細(xì)細(xì)的碎條，放在碗里拌了拌，又放了一些草和小西紅柿，抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。
初中的作文 篇4
誠信是一粒播在心里的種子，任歲月輪回，仍在心中盛開，如果有一天，心中的花兒碎了，也就失去了做人的根本。
我經(jīng)歷過無數(shù)次考試，但沒有一次讓我如此刻骨銘心。
那天，語文老師臨時(shí)決定進(jìn)行一次測試�？粗@些難題，我絞盡腦汁，好不容易過了前面的“鬼門關(guān)”，又闖進(jìn)了“閻王殿”——“默寫還未學(xué)過的古詩”。我抓耳撓腮，怎么也想不起來。偷瞄一眼周圍的'同學(xué)，好像也被這道題難住了。不禁暗想，如果我這首詩寫對了，不就可以取得好名次了嗎？可是老師、父母教育我，做人要講誠信。兩種力量在我的心中較量，幾經(jīng)反復(fù)，最終，被成功欲望控制的我還是沒能克制住自己，翻開了書……
幾天之后，在我的惴惴不安中，試卷發(fā)下來了，我如愿以償?shù)厝〉昧说谝幻�。同學(xué)們投來贊許的目光，我卻一直紅著臉不敢說話。老師表揚(yáng)我，鼓勵(lì)同學(xué)們向我學(xué)習(xí)。
放學(xué)了，走在回家的路上，已是夕陽西下，但那陽光讓我感到特別刺眼；路上的車，發(fā)出刺耳的鳴笛；一陣風(fēng)掠過，寒意撲面而來……一切好像都在藐視我、嘲笑我，一瞬間，理智戰(zhàn)勝了虛榮心，我掉頭飛快地向?qū)W校跑去。
老師還在批改作業(yè)，看著這畫面，我不禁熱淚盈眶。老師察覺到了我，她擦干我的眼淚，微笑著問我：“怎么了，是誰欺負(fù)你了嗎？”我抽泣著說出實(shí)情，最后我說，“對不起，老師，是我不誠實(shí)，我錯(cuò)了。”老師輕拍我的肩，“只要你勇于改正，還是好孩子，快，笑一笑！”我強(qiáng)忍著淚水，笑著和老師告別。
夕陽還是那個(gè)夕陽，溫暖著我的心，馬路上，車水馬龍，是一首和諧的交響曲，一陣微風(fēng)掠過，觸碰我的心靈，我握緊了拳頭，暗自在心里說，我心中的誠信之花，必將永遠(yuǎn)綻放！
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