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初中作文

時間:2023-12-30 11:44:47 初中作文 我要投稿

初中作文[通用9篇]

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的初中作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

初中作文[通用9篇]

初中作文 篇1

  時間?時間都跑到哪里去了?我不知道,但我知道它不會回來了。我并不是金魚,我沒有什么所謂的七秒鐘的記憶,可我記不清時間,記不清我干了些什么,而是一直在忘記時間,無視時間,浪費時間?傆X得時間還有很多,不需要去珍惜,每當感覺后悔時,你會覺得時間是多么的無情,自己多么的愚蠢。

  時間的步伐有三種:未來姍姍來遲,現(xiàn)在像箭一樣飛逝,過去永遠靜立不動。過去你改變不了,未來你確定不了,你唯一還能掌控的就只有現(xiàn)在,你只有使用現(xiàn)在的權利,你沒有其他的選擇,即使它離開的很快很快。

  當你走在以前的路上,發(fā)現(xiàn)有許多改變,有了更加美麗的花,更加挺拔的樹;當你見到以前的人,發(fā)現(xiàn)他們都變得優(yōu)秀,變得成功;當你回到以前的地方,發(fā)現(xiàn)那里的景色更加美麗,充滿生機?墒,你在看看自己,你發(fā)現(xiàn)了什么?你還是那副模樣,不好不壞,不悲不喜,其他的.都在改變,而你卻依然那樣。

  時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨。你要當勤勉的人還是懶散的人,決定權在你的手上。其實,在今天和明天之間,有一段很長的時間,趁你還有精神的時候,學習迅速辦事,不要把今天能夠完成的事,為了讓自己能玩而留到明天,而讓自己的包袱越來越重,把你壓的氣喘吁吁。

  百川東到海,何時復西歸。少壯不努力,老大徒傷悲。知識的學習需要時間,

  好好利用時間,去做有益的事,去完成你的目標和理想,當你成功時,你就會感到你的做法是正確的,你收獲了珍惜時間后所給你帶來的果實,是那么的甜蜜,誘人,不僅讓你感受到喜悅與成就感,還會使你更加懂得怎樣利用時間,怎樣做好時間的伙伴。

  成功=艱苦勞動+正確的方法+少說空話,時間是一條金河,莫讓它輕輕地在你的指尖溜過,你要牢牢抓住時間,讓時間來幫助你寫出一個完美的人生!

初中作文 篇2

  呵呵,挺不錯的名字哦,最起碼,我是這樣認為的。記得N年前懷著對散文的那種固有的情感,天真地以為凡是散文就是好的。于是就在書店隨便買了一本自己到現(xiàn)在都后悔的所謂的散文集,呵呵,說句不要臉的話,那作者還不如我呢!呵呵,從里面整本書中,我就只記得了一個詞,敝SOU自珍。這個SOU字是掃把的意思,很可惜找不到這個字,也只能將就下。之所以扯得那么遠,其實就是想說,我對我所起的所有名字幾乎都會有一種很特別的情感,似乎每次都可以從中發(fā)現(xiàn)很多讓人意想不到的含義。呵呵……笑下。

  “點點”是指過去的點點滴滴,“淡淡”不用說了吧,就是在遺忘一些事情的時候我不是一下子就忘記的,而是“淡淡”的,慢慢地遺忘,有個過程,正如在書上看見的一句話那樣,“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情,就在念念不忘的日子里,被我們遺忘了。”這句話讓我很有感觸,也不知道為什么,一看見類似的句子我總會情不自禁地聯(lián)想很多,算是浮想聯(lián)翩吧,很多很多的人的面孔在又一次浮現(xiàn),盡管我知道在人海茫茫中我們再也不可能見面,但我總是會不斷地懷念過去的人,事,物。盡管時光總是在玩笑間將一切變得物是人非。

  忽然想到了差不多一年前的事情,順帶想起了當時的一些人。《那些花兒》里面所說的:“他們都老了吧?他們在哪里呀?”呵呵,忽然間才摹地感覺歲月的滄桑在我的生活中的痕跡,真的不敢想象,一年前的我還是那么懵懂無知,現(xiàn)在的我就在這里很冷靜地回想著過去,那么,一年后的我又是怎樣的呢?充滿著好奇,向往,伴隨著點點滴滴的恐懼和不安。人總是這樣矛盾的吧?我也不例外。

  站在喧嚷的街頭我總是無所適從,總是象個局外人一樣看著身邊的人匆匆走過,然后自己就站在那里獨自發(fā)呆。也許我喜歡熱鬧的吧,但我的骨子里卻總是透著一股很強烈的孤獨感,我想我應該是屬于寂寞的吧,不然為什么我總是會喜歡那些獨自一人的生活呢?不排除這是一種逃避。不知道是因為害怕孤獨然后躲避在熱鬧中,還是因為喜歡熱鬧卻總是把自己封鎖在寂寞里。

  我只知道,每個矛的人的背后總是會有著自己獨特的看待世界的角度,除了自己,沒有誰會真正了解。我把自己確定成這樣的人,真的不知道自己時候真的有“抑郁癥”的特征,記得以前很多同學說我有詩人的氣質(zhì)。呵呵,我笑了,詩人?我想我還沒到那個地步吧,詩人的心是單純的,詩人的夢是絢麗的,詩人的信念執(zhí)著的,詩人的性格是不羈的。呵呵,多么令人向往!但與詩人做伴的無非是如縷似絲的寂寞和孤單,這樣的生活,會是我所想要的么?

  最近有點矛盾,其實我的矛盾的地方有很多,也許一段時間后再來看這些所謂矛盾的地方,也許會很隨便地一笑而過吧,人總是會在磨練中成長,但誰也不知道下一秒的自己會成長為什么樣子,也許,這正是未來所吸引人的地方吧?

  不清楚,愛因斯坦的相對論很有趣,但可惜找不到更多的資料去研究,也只能作罷。看到一個理論很有趣,好象就是在說如果愛因斯坦的`某個理論成立的話,那么我們生命其實就是個虛擬出來的而已。我不知道該怎么反駁啊,我只是經(jīng)常在想,如果生命是虛擬出來的,那么,我的所有情感是不是都是虛擬的呢?有很多事例可以證明這點,比如說,我無法真正地控制自己地情感,比如說,我的情感變化很快,再比如說…………頭腦都大了,也許吧,以后會有人知道的,但不會是我。

  也許呢,人生有時候真的有幾條路讓我們?nèi)ミx擇,當我們閉著眼睛隨便走向一個路口時其實也意味著其他路口的關閉,我們別無選擇地只能繼續(xù)向自己所選的路走下去。也許這就是為什么人總是會不斷地匆匆聚散吧?聚散有時候真的很容易,懷念也很簡單,不容易的是能在聚會的時候好好把握自己所擁有的一切幸福,友情,愛情。很多人都在嚷嚷著命運的不公平,其實命運總是把太多太多的機會擺在你面前,只可惜,很多人都沒看見罷了,這里當然也包括我。人只有等到失去的時候才懂得珍惜的可貴。

  “你還在我身邊的時候我就開始懷念你,因為我知道總有一天你也是要離的!钡鋵,與其在無休止地懷念中傷感,倒不如在相聚時珍惜,但我再也不能這樣了吧?也許是的。呵呵,那就笑下吧~~~笑了,就好了。

  也許我就是這樣的人吧,總是在傻傻地等待幸福,但誰都知道,幸福,永遠會在我們身旁,卻需要我們?nèi)ブ鲃訝幦,否則,有再多的幸福也只能永遠在等待的過程中老去。我已經(jīng)錯過了很多,我還要繼續(xù)錯過嗎?我還會繼續(xù)錯過嗎?我能不這么錯過嗎?不斷問著自己,無語………………

初中作文 篇3

  曾經(jīng)那么迫切地盼望長大,盼望揮灑青春的到來。而不知不覺,我的身體強壯了,我的思維敏捷了,我開始有了自己的想法和主見。這時,我意識到青春竟與我有關。它曾經(jīng)對于我是那么的遙不可及,我感覺到年輕真好,青春真好。在我朦朧的印象中,青春的時光仿佛是壘起人生的四堵墻。

  我的健康是一堵墻。這是青春給我的力量,是我生存于世間寶貴的風采。我因青春而充滿活力,我可以努力去開創(chuàng)我鐘愛的學業(yè),可以無限制地去奮斗,都是青春給予我的信心。這世界很大,我可以把目光拋向遠方,隨后伴著青春踏上人生坎坷的征程。我微笑青春竟與我有關。

  我的勇氣是一堵墻。這是青春給我的激情,是我生存于世間寶貴的活力。生活中的酸甜苦辣,我都甘愿嘗試,我不需要所謂的深思熟慮,不必在乎別人對我的看法,我只需在內(nèi)心深處燃起一團熊熊烈火,創(chuàng)造出自己的一片天地。我會遇到困難,但我有勇氣去面對它,戰(zhàn)勝它,隨后伴隨著青春總結經(jīng)驗,培養(yǎng)自己的信心。我微笑,青春竟與我有關。

  我的年齡是一堵墻。這是青春給我的優(yōu)勢,是我生存于世間寶貴的資本。只有在這一刻,我有權利去選擇,也有權利去放棄,對于走向成功,我會比別人多付出更多時間。而且我的人生道路也會比別人多出許多條,尤其我有幾率脫穎而出,也有機會重頭再來。伴著青春,我有多個選擇,多個機會。我微笑,青春竟與我有關。

  我的單純是一堵墻。這是青春給我的個性,是我生存于世間寶貴的品質(zhì)。我仿佛是一株剛從土壤中萌發(fā)的嫩芽,世界對我而言一片空白,但我可以拿起青春的`畫筆,為自己的人生鮮艷上色,把世界涂上喜歡的顏色,我不需要所謂的成熟,只需要慢慢地去了解這個多彩的世界。因為多純,人生會多了幾分寬恕,留下美好的回憶。伴著青春,我愛上了這個世界的一切。我微笑,青春竟與我有關。

  伴著青春,我有幾分悲傷,因為青春短暫。即使這樣,我也要微笑著,去清唱青春的歌謠。只有這樣,才能拾到最灼熱的紅葉,沐浴到最清澈的泉水,享受到最溫暖的陽光。

  我很慶幸,我擁有著讓我前進的四堵墻。時光易逝,讓我們珍惜現(xiàn)在的青春,伴著勇氣的激情,年齡的優(yōu)勢,單純的個性向未來昂首闊步,邁向未來。我微笑,青春竟與我有關。

初中作文 篇4

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課鈴響了,同學們像小免子一樣沖進教室搶時間作課前準備,傾刻間同學們的準備工作做好了,坐得端端正正的,等候老師來上課。只有王健旭還在著急地東找西翻著他的文具盒,老師馬上就要進來了,我真擔心他會挨老師的批評。老師進來了,一聲“STANDUP”全班整齊地站起來,我看見王健旭的目光還在搜索他的文具盒,嘴里輕輕地念著:“見鬼了,剛剛還在的文具盒,怎地就不翼而飛呢?”他懷著忐忑不安的'心上完了這節(jié)課。

  他就坐在我的前面,我看他不安的樣子很是同情,究竟是那個搗蛋鬼在作祟呢?

  下課鈴響了,同學們又像小鳥一樣的飛出校室,可憐的王健旭還在繼續(xù)找他的文具盒,他在前后左右的同學書包搜尋著,突然他把目光停在我的書包上,真的從我的書包找出他的文具盒。當時我們倆都驚呆了,他怒目圓爭地吼道:“你神經(jīng)病。∧阆牒λ牢已!”看到他這樣我很納悶,是什么時候跑到我的書包里的,我連忙對他說:“這不是我做的”他更加大發(fā)雷霆:“事實擺在你面前,你還找借口!你真是太無恥了。”我滿心委曲,我真是跳進黃河也洗不清,淚水像斷了線的珠子流下來……肖思成看我這么委曲,就主動承認了這件事是他做的,他挺幽默地說:“你這個‘紳士’,是這么欺負女孩子的嗎?你也欺人太甚了”“對不起,是我錯怪你了,請你不要生氣了!彼膊缓靡馑嫉膶ξ揖!皼]關系,只要你知道就好了!蔽乙踩绔@釋懷地說。王健旭紅著臉,低下頭,極不好意思地說:“原來是這樣!”

  這樣子很快的過去了,他并不影響我們同學間的友誼。

初中作文 篇5

  我出生時似乎沒有運動細胞。體育課對于我來說就是災難課,學習我倒還行,唯獨著該死的長跑,硬要將我打敗得趴在地上,每逢上體育課,心里就發(fā)毛。

  可怕的災星又來了。下午體育課,我們原本在做操,誰知接到了一個可怕的指令,害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來了——待會做完操就去跑1000米的長跑測試。此時的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準備活動時,腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上,本以為能借此逃過一劫,誰知老師惡狠狠地瞪了我一眼,苦肉計被識破了,我認命了,于是只好硬著頭皮上陣。

  要輪到我了,此時我的雙腿已不能被我所掌控了,在不停地顫抖。時間過得飛快,轉眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線,腳步很沉重,像灌了鉛一般,使得我走得很慢很慢。

  “各就各位,預備——跑!”體育老師一聲令下,大家爭相恐后地向第一沖去,似離弦的.箭射了出去。此時的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒,頓時加速,我超過了一名同學。勁使完了,我又開始慢慢地跑,那名我開始超過的同學就追上來了。照這樣下去,我定會不達標的,長跑不是拼爆發(fā)力,而是拼體力。于是我開始慢慢地加速,把步子邁大了地跑,可還是跑得很慢,真想停下來,正在這時,我的好朋友跑過來了給我使勁的加油:“終點就在不遠處,加油啊!”我此時的嗓子就像有根刺一樣,干痛發(fā)熱。腳已不聽使喚,步伐越來越小,跑得越來越慢。

  為了達標,我豁出去了!咬著牙拼命向前沖去,把步伐邁開,跑得越來越快,我要堅強,要達標,我再一次加速,盡管已經(jīng)使不上一點力氣了。終點已在不遠處了,40米、30米、20米、10米、5米、1米,終于跑到了終點,朋友告訴我,我達標了,頓時,淚水從眼睛里涌了出來,在臉上劃出兩道淚痕,那不是傷心的淚,那時成功后欣喜的淚水。

  成長的道路上,會遇到很多像這樣的困難,但是,只要我們學會堅強,任何困難都不值一提,只因為我們會從它身邊飛越過,達到成功的彼岸。

初中作文 篇6

  盼望著,盼望著,秋天的腳步遠了,冬天的腳步近了。不知道為什么,我尤愛這讓人感到凄涼的冬日,仿佛這時已是漫天飛雪,寒風刺骨,可我的心里卻蕩漾著快樂與興奮。春天的使者是從南方飛回的燕子,夏天的使者是冰涼的夏雨,秋天的使者是滿地的落葉,而冬天的使者是最特殊的,四季都沒有的:獨一無二的白雪。我喜歡冬天,望著那皚皚的白雪,那個場景總一次次撥動了我的心弦,我總在想,這個場景應該就是我如此喜歡冬天的原因吧!

  雪又一次紛紛地落下了,那一個大手拉小手的場景好像又一次浮現(xiàn)在我的眼前。往年的冬天,姐姐總會拉著我的小手在雪地里跑來跑去,我們會一起堆雪人,打雪仗,雪地上有我們跑來跑去的身影,印著我們大大小小的腳印,充滿了我們的歡聲笑語。想到這,我的眼淚像斷了線的珍珠不禁落了下來——姐姐到外省去上學了,今年的冬天只剩下我一個人。

  我一個人靜靜地來到樓下,看著這以前認為很美很美的雪景,可是再怎么看,他也沒有以前的美麗了。我抓起一把雪,為什么他不再是溫暖的'呢?以前他總是讓我覺得很暖和,很暖和,比家里的火爐還管用。我想自己一個人堆雪人,打雪仗,可是為什么我自己一個堆不起來雪人,打不了雪仗呢?

  我真的很想姐姐,我希望她能和我一起玩。我拿起自己的手機,撥打了那個熟悉的電話。

  “喂~,姐姐,是我!”我說道。

  “小妹,有什么事嗎?”電話那邊傳來了熟悉的聲音。

  “姐姐,你知道嗎?天津下雪了,很美很美,我想讓你陪我一起堆雪人。”我終于忍不住哭著說。

  “小妹,乖~,馬上就要放假,等姐姐放假就回去過年,等我回去咱們倆再一起堆雪人,現(xiàn)在你要好好學習,期末考試要靠好一點,別讓姐姐失望!”我聽見姐姐輕微地哭聲。

  “姐姐,你放心吧!我一定會加油的,過年你一定要回來噢!拉勾勾,不回來就是小狗哦!”我擦干眼淚高興地說。

  “嗯!沒什么事,我可掛了,姐姐也要去看書了,咱們兩個一起努力!”姐姐對我說道。

  “嗯!”我掛了電話,立即跑回家,太好了,我又可以和姐姐一起玩了!我一定要努力讀書,不讓姐姐失望。我在心里暗暗的說道。

  夕陽里,你看見一個大姐姐牽著一個小妹妹的手,在雪地里跑來跑去了嗎?

初中作文 篇7

  ——讀《魯濱遜漂流記》有感

  在世界文學名著這片浩瀚的夜空中,繁星點點,每本書都煥發(fā)著一份屬于自己的光芒。讓我最難忘的,就要屬《魯賓遜漂流記》。

  這本書的主人公魯濱遜·克魯索,他的生活十分不幸,屢受挫折,雖然對大海充滿了向往,但在第二次獨自航海中,遭遇到了強烈的風暴,船被吹走;他是幸運的,在風暴來臨時,他緊緊抱住了一塊巖石,以至于沒被卷走,在航海的11人中,只有他一人得到了上帝的`眷顧,獲得了活下去的希望;他十分機智,風暴過后,他漂流到了一座荒無人煙的島嶼上,雖然心里很著急,但他毫不慌張,而是十分鎮(zhèn)定,在樹上度過了一晚,第二天見到了他們在遭遇風暴時用來逃跑的小艇,自己就做了一只木排,到小艇上將有用的東西運到了島上,還有了最初的住所,開始了他的孤島生活。魯濱遜還十分聰明,在自己所住的山洞里挖了一個儲藏東西的地方,并且運用自己的智慧和雙手制作了桌子、椅子,在經(jīng)歷了兩次失敗后成功制作了陶瓷制品,用木架來放物品,用木塊來掛槍,把船上存活下來的狗、貓帶來做伴,通過平時的觀察發(fā)現(xiàn)了島上一年的氣候變化,根據(jù)發(fā)現(xiàn)的氣候變化播種谷物,有了很大的收成,還制作了最原始的臼來脫粒并制作面包,為自己蓋了一座“鄉(xiāng)間別墅”。他十分勇敢,一個人帶了幾把槍和一些食物,獨自在島上旅行,發(fā)現(xiàn)了許多不知名的鳥類,還有一大堆果樹,當發(fā)現(xiàn)了“人肉宴”時,他解救了“星期五”,從此便有了一個仆人,一個伴侶。在某一天的早晨,一艘英國船駛向島嶼,他就此結束了長達28年的孤島生活。

  讀完這本書,讓我十分難忘,它的故事情節(jié)始終在我的腦海中揮之不去、永生難忘。

  這本書,讓我明白一個人在生活中應該學會獨立、學會生存;這本書,讓我明白人只要不畏艱險,面對困難永不放棄,奇跡就會發(fā)生;這本書,讓我明白人應該勇于克服困難、迎難而上;這本書,讓我明白人應該勇于探索創(chuàng)造、學會制造機會、把握機會……總之,這本書讓我明白了許多人生道理,只有這樣,才能成為一個成功者,真正地長大。

初中作文 篇8

  榮譽,并不一定要驚天動地,也不一定要讓所有人認可。它可以是一件微不足道的事,但最重要的是,它是珍貴的。榮譽并不用大小來判定,而是憑心而論,只要它讓你有成就感,那么,這也是一種榮譽。

  下雨了,整個上午天氣都冷颼颼的。冷風冷雨無情地拍打著樹木的嫩葉,使它們搖搖欲墜,像驚濤駭浪中的一葉小舟,無能為力,落滿了一地的綠。好在下午雨停了,抬頭看看天空,像明鏡中摻和了雜質(zhì),顯得灰蒙蒙的。

  我們一家和表妹一起去飯店吃飯,那兒環(huán)境不錯,左邊有兩排樹,中間留出過道供人車出行。雖然在大雨的打擊下落了不少樹葉,將地面鋪滿,但樹上的葉子還是遮住了天。細細品味眼前這副景象,倒是頗有幾分仙境的樣子。我把身子一斜,歪著頭向角落處看去,有一個年邁的身影在晃動。走近一看,原來是一位環(huán)衛(wèi)工奶奶,她的頭發(fā)白了,佝僂著腰吃力地擺動掃帚,時不時用手捶幾下后背來緩解酸痛。望著滿地的落葉和環(huán)衛(wèi)工奶奶,我心中不禁萌生出一個想法:不如今天讓我來幫奶奶打掃吧?

  說到不如做到!我走上前去問奶奶要了工具,準備開始大掃除。放眼望去,地上厚厚的一層落葉,這根本不是我和表妹兩個人可以完成的.!我深深嘆了一口氣,有一點后悔了。但是既然答應了那就不能反悔!我在心中默默念叨這句話,讓它給我耐心和力量,讓我努力完成幫助別人這件榮譽的事。

  我和妹妹用力地掃著,不一會兒就已經(jīng)滿頭大汗了。垃圾桶很快就被塞滿了,我提著垃圾桶去飯店后面的垃圾場把它倒掉?删驮诨貋頃r,我不小心在樓梯上滑倒了。由于樹葉太厚的緣故,樓梯似乎和地面融為一體了,不仔細看還真看不出這有個樓梯!昂猛窗!”我甩了甩手,疼得倒吸一口涼氣。無情的水泥地將我的手心磨破了,但想到還要幫奶奶打掃樹葉,我不再耽擱,堅持將垃圾桶拖了回來。

  時間在一點一點慢慢地流走,已經(jīng)有四分之一的場地被我們打掃干凈了。環(huán)衛(wèi)工奶奶來了,她慈祥地對我說:“好孩子,辛苦你們了,謝謝你們的幫助,剩下的我自己來吧!蔽疫B忙擺手說沒關系,繼續(xù)幫助奶奶干活,直到幫她清理完了。

  奶奶拉著我和妹妹的手,激動得連說“謝謝”,而我和妹妹卻不好意思了,轉身就跑回了爸媽的身邊。雖然我們身體很勞累,但得到了奶奶的表揚,我們心里感到無比自豪,仿佛得到了至高無上的榮譽。

  爸媽也對我們挑起了大拇指,不停地夸獎我倆,我們心里的榮譽感更強了!

  或許這件事平淡無奇,但它包含了我的一份真心和別人的一份感激,它使我感受到幫助別人是多么有成就感。我想,幫助別人,這也是一種榮譽。

初中作文 篇9

  畢業(yè)了,再見,我的初中。

  我的經(jīng)歷,確切的說是我的初中經(jīng)歷,實在是過于坎坷。一路過來,再回首,頓覺人生百味,已在其中。

  小學畢業(yè)時,我考上了省重點中學。又因為成都突出,殺進了學校辦的第一屆五年制實驗班,就是初中加高中只讀五年。當時想:早一年讀完早一年出來工作,何樂而不為呢?

  誰知我太高估自己了,我只是一只羽毛未長成的稚鷹,在那種殘酷競爭的.環(huán)境里,在那種獨自一人生活獨自一人奮斗的情況下,我這只涉世未深的鷹受傷了,還傷得很深很深。

  我的成績在呈直線型的滑坡,一跌到谷底。就像炒股時,本來一直扶搖直上忽然就不停的跌然后被套牢。也曾經(jīng)想過努力,可是,我是一個沒有自制力的人。

  在那段感覺暗無天日的日子里,唯一能令我感到快樂的是寢室里的朋友,我還在能在狼狽之余和她們分享一些生活里的成長快樂與憂傷。

  初中的日子就這樣稀里糊涂的混了過去。當?shù)谌,坐在教室里,手捧著高一的新書,我才猛然驚醒:天哪,兩年就這樣子過去了,而我在這里做了些什么?我得到了什么?我失去了什么?我生命的意義到底在哪里?

  當高中的老師在講臺上唾液橫飛之時,我只能茫然的盯著黑板,不知所言;當自習時我只有不停的畫圈再畫圈,不知今昔是何年。

  有一天,我從老師的眼中讀到輕蔑,那種眼光,比看一堆垃圾還不如。我痛楚。

  痛定思痛以后,我決定轉學,回到那個我生活了的十幾年的小鎮(zhèn)上唯一的一所中學。我決心,我要在這里從新站起來。

  于是,我在這所鎮(zhèn)中里擁有了初三,真正的初三,勞碌,辛苦卻很充實的初三,雖然我只讀了半年。但卻比在那所學校里讀三年還要充實。

  在這里,我真正的站起來了。很苦。

  但接踵而來的是甜。我考上了國家重點。比先前那所學校更加優(yōu)秀。

  我的初中生活到此結束。它就象一枚青橄欖,先又苦又澀,到最后,卻是回味無窮的甘甜。

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