我的初中生活作文

時(shí)間：2023-12-29 07:22:51 初中作文我要投稿

我的初中生活作文[匯總15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我的初中生活作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的初中生活作文[匯總15篇]

我的初中生活作文1

　　時(shí)光點(diǎn)點(diǎn)流走，留給我們的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了，回想當(dāng)初剛踏進(jìn)常外的時(shí)候，我還是一個(gè)乳臭未干的小孩子。

　　時(shí)光流逝，我覺(jué)得才剛剛適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，這個(gè)和諧的班級(jí)，當(dāng)這些我們面臨分班。初一，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以后的打算，自己總是過(guò)得渾渾噩噩，對(duì)于這個(gè)新的'環(huán)境。新的班級(jí)，陌生的面孔，我的心里還有許許多的好奇心，以至于讓我無(wú)法好好的學(xué)習(xí)。

　　初三，比較懂事，想要改變，所擁有的惡習(xí)，以至于讓我初二無(wú)法改變，無(wú)法自拔依舊如此。初三，是一個(gè)重要的年級(jí)我們所有人都要面臨著開(kāi)學(xué)以及離別，我舍不得。我舍不得可是所有人都要面臨這樣的問(wèn)題，我也不例外但是我們要笑著面對(duì)。在此感謝。為我的辛勤勞作的老師。讓你們操心你們不辭辛苦的培育我們長(zhǎng)大成人。

　　我的朋友。我要感謝你，你和我吵過(guò)，鬧過(guò)，打過(guò)，冷戰(zhàn)過(guò)，可你依然是我的好朋友，當(dāng)我有困難的時(shí)候，你會(huì)伸出援手協(xié)助我。

我的初中生活作文2

　　生長(zhǎng)在21實(shí)際的懷抱中，身邊的一切都是那樣新鮮。隨之，我們這一代青年也將是一批：”新新人類”，舉頭藍(lán)天上小鳥(niǎo)在飛翔，正如我們?cè)趯で笞约旱姆较颉Ｉ钜怪形覀凎鋈粶I下，仿佛就是明天的希望。在生活中，在幸福中，我們面帶微笑，用微笑面對(duì)一切，即使是再大的風(fēng)浪。幸福是屬于每個(gè)人的，只要你努力就可以得到。

　　俗話說(shuō)“分分分，學(xué)生的命根”，

　　載著“幸�！币宦敷@濤駭浪。

　　一個(gè)浪頭把你打回了原點(diǎn)，

　　可你還需要重新起航！

　　幸福并不是先天的，

　　是靠后天得來(lái)的。

　　幸福之路并不是輕而一舉走過(guò)的

　　只有經(jīng)受過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨才走到的，

　　往往雨后的彩虹是最美麗的`，

　　不斷努力后我得到了幸福，

　　昔日我停留在甜美夢(mèng)鄉(xiāng)，

　　苦苦學(xué)海我尋找方向。

　　我得到了最終幸福，

　　在燦爛的陽(yáng)光下，

　　我盡情的瘋狂。

　　幸福是調(diào)皮的，

　　也是多情的，

　　他讓我們?nèi)プ非笏?/p>

　　直到我們臉上面帶微笑……

我的初中生活作文3

　　初中我的生活很是叛逆，無(wú)論是父母還是老師他們說(shuō)的勸解我的話我都沒(méi)能聽(tīng)進(jìn)去，初三的時(shí)候我們班里的同學(xué)都在努力的學(xué)習(xí)。準(zhǔn)備應(yīng)付即將到來(lái)的中考，而我沒(méi)有，沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)沒(méi)有努力看書(shū)。

　　好似一切都不關(guān)我的事，這是我的叛逆心理，初中這個(gè)正是我們青春期的時(shí)間，我們這群人大都有著叛逆心理，經(jīng)常和自己的老師對(duì)著干。早晨，我們學(xué)校要上自習(xí)課，我們這群有著叛逆心理的人都在宿舍里睡大覺(jué)，沒(méi)能像那些個(gè)成績(jī)好的人一樣去班里學(xué)習(xí)。晚上的自習(xí)課結(jié)束的時(shí)候就是我們起床的時(shí)候，我們抓緊時(shí)間穿衣服，刷牙，洗臉。一切都準(zhǔn)備好的時(shí)候去學(xué)校食堂吃飯我們總是比那些成績(jī)好的'人先到，我們吃完飯，就知道班主任鐵定知道我們沒(méi)有去上早自習(xí)課。果然，在我們剛回到班里沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就被老師叫到辦公室里面了，老師先是一個(gè)個(gè)說(shuō)。然后就回到班里，。認(rèn)真的把剩下的課程忍過(guò)去完!

　　這就是我的初中生活，每一天都要聽(tīng)班主任嘮叨的話。

我的初中生活作文4

　　初中的生活里，有快樂(lè)，有苦惱，有困初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)！痛苦是短暫，快樂(lè)是永久的！這是我一直堅(jiān)信的！

　　也許在你的初中生活里，也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧！

　　對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗，總想掀起它真正的'面目，看看里面的驚喜；可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱，困惑，高興，傷心等等！這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受！但是它還是一涌而來(lái)，想退也退不了！也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活！

我的初中生活作文5

　　帶著疲憊的身體回到宿舍，洗刷完畢后大家在床上趁著還未關(guān)燈，趕緊開(kāi)個(gè)"臥談會(huì)"。

　　這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，我們齊聲喊："教官好！"教官微笑著坐下，和我們講起了我們最想聽(tīng)的軍旅生活經(jīng)歷。

　　"哪位同學(xué)有針線，我褲子破了"。以為同學(xué)在門(mén)口說(shuō)道。教官看了看拿著褲子的那位同學(xué)，揮了揮手，示意那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，教官把褲子拿過(guò)來(lái)，拿出針線對(duì)那位同學(xué)說(shuō)："我給縫吧！"那位同學(xué)不好意思的連連搖頭說(shuō)："不用了，教官，我自己縫就可以"。

　　說(shuō)話間，教官已經(jīng)開(kāi)始縫了，他是那樣的認(rèn)真，是那樣的仔細(xì)。那密密針眼寫(xiě)滿了對(duì)同學(xué)的`愛(ài)��！在昏暗的燈光下，那張慈祥的臉，似乎有一種母親的錯(cuò)覺(jué)。

我的初中生活作文6

　　初中了，好懷念小學(xué)啊。小學(xué)的同學(xué)們是多么的和藹啊，可這的同學(xué)，我沒(méi)一個(gè)認(rèn)識(shí)的，自然就變的很沒(méi)意思，無(wú)聊整天在我身邊徘徊，看他們玩的那么開(kāi)心，我就開(kāi)始討厭現(xiàn)在了，自己就變的很內(nèi)向，不想跟別人說(shuō)話。真是可憐啊。對(duì)小學(xué)的'生活越來(lái)越渴望了。

　　學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了，大家為我加油，讓我想起了小學(xué)里的生活，不在那么孤單了。大家都認(rèn)識(shí)了我，我也都認(rèn)識(shí)了大家，彼此也都也和睦，就變的無(wú)話不說(shuō)了。就是這樣才對(duì)，我給我自己打上了信跑好一點(diǎn)為自己班作出點(diǎn)貢獻(xiàn)，可是沒(méi)想到卻跑了個(gè)“第一”還是倒數(shù)的，我都為自己感到失望，心想要被批評(píng)了，心里很害怕沒(méi)想到大家沒(méi)說(shuō)我還卻我不要自責(zé)。我真是被自己打敗了，大家對(duì)我這么好，我卻還不相信他們。之后我也不覺(jué)得孤單了，反而很熱鬧！~

　　呵呵，初中沒(méi)想到也跟小學(xué)一樣有和藹的同學(xué)和老師，我不在孤獨(dú)了，大家給我力量，我也不會(huì)讓他們白出的！

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我的初中生活作文7

　　第一次上社會(huì)課，帶著一絲絲的期待與興奮走進(jìn)校園，天空中，灰蒙蒙的霧宛如薄紗給校園披上了一層外衣，裝飾著陌生的校園，是它多了一份神秘感。走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們也正好奇的討論著今天的社會(huì)課。終于上課了，與本不安的心情在此刻寧?kù)o下來(lái)，周圍鳥(niǎo)兒的鳴叫成了最自然的背景音樂(lè)，在這份祥和中，我感覺(jué)到格外的充實(shí)，同學(xué)們偶爾報(bào)出的幾句妙語(yǔ)也會(huì)使得氣氛變得輕松不已，多么快樂(lè)呀。西瓜，甜甜的滋味，充滿希望的`初一生活。

　　我用舌尖收集著我初一生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多彩的初一，多味的初一，在充滿水果味的泡泡中，我快樂(lè)著。

我的初中生活作文8

　　光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光了。成為了即將升入中學(xué)的中學(xué)生。我對(duì)中學(xué)充滿了憧憬和期待！

　　我的中學(xué)生活是全新的。有全新的'老師、有全新的教學(xué)、還有全新的環(huán)境和全新的同學(xué)。這些將會(huì)是那樣的全新、那樣的快樂(lè)。

　　中學(xué)生活是多彩的。在中學(xué)的生活中我可以與我的同學(xué)共同討論問(wèn)題、與老師談?wù)摂?shù)學(xué)題、和同學(xué)一起運(yùn)動(dòng)……中學(xué)生活將會(huì)是這樣的多彩以及有趣。

　　中學(xué)生活也是奮斗的。有一首歌的歌詞中寫(xiě)道：“只有愛(ài)拼才會(huì)贏�！笔前。≈挥袗�(ài)拼才會(huì)贏。我相信在我的中學(xué)生活之中只有實(shí)力才能決定地位。要通過(guò)每一考試來(lái)取決于在班中的地位，這樣才是真正的實(shí)力！中學(xué)生活將會(huì)是奮斗的。

　　這就是我對(duì)中學(xué)生活憧憬以及期待。

我的初中生活作文9

　　六年的時(shí)光匆匆而逝，留給我們的是無(wú)限的回憶，而我們即將升入初中，我希望……

　　我希望我會(huì)有朋友一樣的老師，我希望老師知識(shí)淵博，也會(huì)時(shí)常給我們講課外的知識(shí)，我希望老師和藹可親，對(duì)待我們像朋友一樣，我還希望老師有自己獨(dú)特的教學(xué)方法，對(duì)我們不那么嚴(yán)厲，每天布置適量的作業(yè)。

　　我希望我升入初中后，身邊會(huì)有一群活潑可愛(ài)的同學(xué)們。他們有學(xué)霸，有機(jī)靈鬼，有小太陽(yáng)，有各種性格不同的人。我們?cè)谝粋€(gè)班級(jí)里就像在一個(gè)家里，大家互相幫助，成為知心要好的朋友們。

　　我希望升入初中，我會(huì)變得更好。不在和小學(xué)一樣，我想要多為老師班級(jí)做事。下課認(rèn)真的看書(shū)，不再去玩，去瘋做一個(gè)文靜的'女孩子。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，我在考試時(shí)候爭(zhēng)取力爭(zhēng)上游，為班級(jí)爭(zhēng)光。還有上了初中后，我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個(gè)認(rèn)真聽(tīng)課細(xì)心的好孩子。

　　我希望的還有很多，雖然有一些不會(huì)因?yàn)槲宜攵淖�，但我能做的，就是做好現(xiàn)在的自己！

我的初中生活作文10

　　光陰似箭，日月如梭。一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，三年的初中生活即將開(kāi)始。

　　跨進(jìn)中學(xué)大門(mén)，就仿佛走進(jìn)了知識(shí)的殿堂，代表著我逐漸成長(zhǎng)，意味著我將受到更高的教育。

　　來(lái)到新的班集體，一切都是陌生的'，但我堅(jiān)信，以后我們一定成為好朋友。很多人說(shuō)，初中老師很嚴(yán)厲，但我發(fā)現(xiàn)他們并不那么“可怕”，尤其是英語(yǔ)王老師，平易近人，講課繪聲繪色，緊張的課堂氣氛輕松自在，一節(jié)四十分鐘的課，很快就結(jié)束，我還有些依依不舍。

　　我相信，三年的初中生活我會(huì)交到很多知心朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，一起走向鎮(zhèn)巴中學(xué)。

　　初中生活帶給我幻想，帶給我希望，也帶給我壓力。不管怎樣，我有信心，一定會(huì)像花兒一樣美麗多姿。

我的初中生活作文11

　　屬于童年的小學(xué)生活的完結(jié)也就是我初中生活的帷幕。

　　一直向往的是在夜晚仍然在學(xué)校穿梭于題海之中，小學(xué)是不可逾越的8點(diǎn)睡覺(jué)的規(guī)定已經(jīng)不能束縛我了。我想——我長(zhǎng)大了。

　　也許是現(xiàn)在向往吧，連做夢(mèng)都是初一時(shí)的生活：教室前，綠草如茵。我坐在石凳上，徜徉于書(shū)海之中。看累了，與同學(xué)一起打打乒乓球。出去的時(shí)候，別人問(wèn)我讀幾年級(jí)，我會(huì)響亮的回答：“我是一個(gè)初中生！”

　　現(xiàn)在，我正在為臨近的初中生活做準(zhǔn)備，早上讀英語(yǔ)，中午寫(xiě)作文。只是聽(tīng)說(shuō)初中生活會(huì)很緊張，也很辛苦，可是一想到初一的我還是會(huì)很激動(dòng)。

　　初一不像小學(xué)這樣好玩，小學(xué)的主課只有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)。而初中的主課就有7棵，時(shí)間和以前一樣的而課程去要多的多呀！可想而知初中比小學(xué)難的.所�。ɡ�！累�。�

　　初中的生活有好有壞！但是我還是希望能早一點(diǎn)當(dāng)上初中生！這可是我小學(xué)六年的希望��！

我的初中生活作文12

　　現(xiàn)在離我的小學(xué)生活已經(jīng)遠(yuǎn)去，我現(xiàn)在面臨的是比小學(xué)更艱苦的初中生活

　　現(xiàn)在每天面臨的不是小學(xué)時(shí)候老師對(duì)我的表?yè)P(yáng)，而是每天老師對(duì)我的`批評(píng)！啊！為什么我現(xiàn)在會(huì)這樣。我記得小學(xué)時(shí)候我是那樣的自豪，驕傲！但現(xiàn)在。我象是一條脫離水面的魚(yú)，困難的呼吸！現(xiàn)在讀中學(xué)就和年紀(jì)上出名的糟糕同學(xué)混（也是本班的），一天上課都在說(shuō)話。上課根本不認(rèn)真聽(tīng)講下來(lái)又不做作業(yè)。考試竟不及格，又被老師批評(píng)活的一點(diǎn)都沒(méi)有自信家長(zhǎng)請(qǐng)了許多次，德育部也進(jìn)了2次``啊，我感覺(jué)我找不到方向了。初中的老師根本不了解我，他總以為我是個(gè)壞孩子但我不是，我只是行為，語(yǔ)言上象壞孩子``哎，我到底該怎么辦？？我多么想念小學(xué)時(shí)，追蝴蝶，補(bǔ)蟬子！的時(shí)光啊。曬著太陽(yáng)，那感覺(jué)多么美好啊！

　　我一定要努力！爭(zhēng)取讓老師對(duì)我另眼相看！！

我的初中生活作文13

　　最近，我發(fā)現(xiàn)私家車多了。媽媽送我上學(xué)時(shí)，路上都是車，紅綠燈前總是排起一條長(zhǎng)龍。到了學(xué)校門(mén)口，更是車山車海，堵得校門(mén)水泄不通。這么多的車，排出的二氧化碳可真不得了。我從報(bào)上得知，現(xiàn)在氣溫為什么越來(lái)越高，就是因?yàn)槎趸嫉拇罅颗欧�，破壞了臭氧層�？茖W(xué)家預(yù)言，氣溫的升高，最終導(dǎo)致南北極冰川的'融化，使海面增高，若干年后，淹沒(méi)城市，人類將無(wú)地可居。

　　為了保護(hù)地球。我跟媽媽建議，幫我辦張公交卡，我自己乘公交車上學(xué)。這樣，不但減少了廢氣的排放，節(jié)約了錢(qián)，還減少了校門(mén)口的擁堵。媽媽聽(tīng)了很贊同。

　　我覺(jué)得，低碳生活是一種態(tài)度，是一種不浪費(fèi)的態(tài)度。我以前做作業(yè)，為了美觀，作業(yè)本的反面總是空著。老師告訴我們，三噸紙需要砍伐27棵大樹(shù)。我聽(tīng)了，為我浪費(fèi)的行為感到慚愧。

我的初中生活作文14

　　作為一個(gè)初中生的我，今天冥冥中突然有一種莫名其妙的壓力。我現(xiàn)在所面臨的是中考成績(jī)名次排名每一天都在為這一切為之奮斗。而我卻不想這樣做，我現(xiàn)在是初一從晚上6點(diǎn)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)一直到11點(diǎn)或者12點(diǎn)。然后早上為了一天有一個(gè)好的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)狀態(tài)，早4：30起床。無(wú)論是復(fù)習(xí)還是預(yù)習(xí)都會(huì)讓我自己痛不欲生想睡又不能睡�，F(xiàn)在就是這樣當(dāng)我到了初三要面臨中考的時(shí)候，我不敢在想下去，我是否會(huì)剩下3分之1條命。

　　有人這樣問(wèn)過(guò)我：你以后長(zhǎng)大想有一個(gè)什么樣的生活？我現(xiàn)在我一的愿望就是：能讓我自己在只有幾個(gè)人的.環(huán)境里睡上幾天幾夜。在過(guò)一過(guò)幼兒班小學(xué)的生活。這就是我現(xiàn)在發(fā)自我內(nèi)心的理想。但是我知道我現(xiàn)在想這些都是空想，想和不想都等于0。每一天過(guò)著僵尸般的日子……讓人感慨啊如果我能改變教育章程接受教育的一系列的都重新修改。那該多好�。�

　　努力吧……離我還剩幾十分之的生命還差很多。

我的初中生活作文15

　　我的課余生活豐富多彩，比如跳舞、玩捉迷藏、打羽毛球。不過(guò)我最喜歡的是彈古箏。古箏優(yōu)美的樂(lè)曲像小溪緩緩流淌，讓我十分快樂(lè)，所以我要學(xué)古箏。

　　一開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，那聲音非常刺耳，媽媽在我練的時(shí)候會(huì)捂著耳朵跑到另一個(gè)房間里。但我沒(méi)有泄氣，只要堅(jiān)持到底一定能彈出美妙動(dòng)聽(tīng)的'音樂(lè)，我每天練習(xí)，過(guò)了一段時(shí)間，我自己覺(jué)得非常好聽(tīng)了，媽媽也喜歡聽(tīng)我彈了。爸爸也用我彈的古箏曲子做手機(jī)鈴聲。今年暑假我已經(jīng)彈到四級(jí)的曲子了。每次走到古箏邊我會(huì)情不自禁地?fù)軇?dòng)幾下琴弦，彈出我喜歡的曲子。比如：《金蛇狂舞》，《三十三板》等。今年中秋，琴行舉辦了一個(gè)中秋演奏會(huì)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有考四級(jí)，所以不能參加，我要爭(zhēng)取明年能參加這個(gè)演奏會(huì)。

　　我相信只要每天練習(xí)，就能像老師那樣彈出優(yōu)美的樂(lè)曲。

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