初中生作文

初中生作文匯總7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中生作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生作文 篇1

　　今天，我在百忙之余讀了一篇課文《挑山工》。這篇課文語句樸實，形象的刻畫了挑山工們勤勞、踏實、儉樸的良好習(xí)慣，課文的字里行間透出作者對那些整日辛勤勞作、踏實做事、生活簡樸的挑山工們的敬佩之情。

　　這篇課文以樸素的語句像我們描述了這樣一件事：一日，作者與畫友去泰山觀賞風(fēng)景路途中碰到了一個挑山工，并從挑山工的話中和他的舉止言行中，發(fā)現(xiàn)了挑山工走的快的奧秘——“在這個世界上，沒有一條短路，只就是看你掌握好了時間，就是否踏踏實實的做人�！�

　　讀完這篇課文，我的心久久不能平靜，同時也被那些挑山工們身上那些美好品質(zhì)所折服，讓我不得不佩服他們。

　　為什么挑山工的路必有人還長一倍，但卻比他們走得快， 這就是為什么呢？原因就就是因為，挑山工把好時間了，不像游人那樣?xùn)|張西看，只就是一心一意、踏踏實實的走自己的路。想到這兒，我又記起剛剛學(xué)過的一首文言文——《學(xué)弈》�！秾W(xué)弈》中的奕秋教導(dǎo)兩個徒弟下棋，其中一個人聽課專心致志，而另一個人心猿意馬，表面上就是在聽弈秋講課，其實心早不知道飄到什么地方去了。最后，他們二人所收獲的.結(jié)果也不同，其有天壤之別。所以，只要踏踏實實走自己的路，無論結(jié)果怎樣，只要你付出了自己的努力，就一定會有收獲的。俗話說：“態(tài)度決定一切，習(xí)慣成就未來�！�

　　前不久，我聽說了一個這樣的故事：有一個老木匠，因為他年紀大了，已到花甲。在他快要下崗之時，他那公司的老板要他快要退休之際，最后再為老板自己蓋一所大房子。老木匠聽了，心想：我就要退休了，再為老板做一件事也就是好的。于就是，他又刻苦、踏實的干活。終于，小木屋在他的嘔心瀝血下完工了！老板在他退休時，和藹的對她說：“送你一個鑰匙，這所房子歸你了�！彼�以，我們踏實做事也就是有百益而無一害的。

初中生作文 篇2

　　中學(xué)，一個新的環(huán)境，一個新的世界，一些新的老師，一群新的同學(xué)，這一切令人陌生�？僧�(dāng)走進時，這些變了。

　　走進中學(xué)，特別的熱鬧，成群結(jié)伴走著的人們，向前望去，看到了我的老同學(xué)，我向前跑去，一把挽住她，一齊沖向了四樓。

　　到了七（2）班門口，一張張熟悉的面孔進入我的眼，班上這么多老朋友，就這樣，我的初中生活正式開始了。

　　第一節(jié)課讓我記憶猶新，一群人抄起家伙，浩浩蕩蕩的來到了大街，看了一眼那臟臟的公路，便露出一幅視死如歸的表情，埋下了頭，掃起了地來。我們用起掃帚，動作笨拙，不是掃過頭了，就是勁兒用大了，那場面叫一個雞飛狗跳，塵埃飄飄��！不知過了多長時間打掃完了，地面是干凈了，可我們都臟了。一個個灰頭土臉的，再次浩浩蕩蕩的回去了。

　　一節(jié)課讓我四肢酸痛，那是一場猶如地獄的課。我們來到操場，按之前老師編的隊形站好，體育課便開始了。一個身體結(jié)實的人出來了，他的表情嚴肅，眼神犀利，仿佛隨時都會把你吃了一樣，他提著一個音箱，按下了開關(guān)鍵，一聽是廣播體操，便快速的分散了隊伍跳起操來，跳完第一節(jié)就停了下來，開始一一的給我們糾動作。老師洪亮的.聲音在我耳畔縈繞，我們不敢有絲毫的怠慢，一個馬步讓我們蹲一分鐘左右，一個手部的動作又讓我們舉幾分鐘，手和腳一直在不停的抖動。老師走到了我的身邊，手用力把我的背往后一拉，說：“背挺直！”聲音又大又亮。我感覺我要堅持不住了，終于下課了�！跋抡n，解散！”我們都走了，回到教室時都爬下了。

　　初中，熟悉，興奮，開心，好奇……這一切的一切讓我對初中的看法變了，雖然有時會累，但是一起承受的，別人能做到的！我也能。

初中生作文 篇3

　　在這一個學(xué)期，我學(xué)習(xí)了思想政治這門課程，在這門課內(nèi)我學(xué)習(xí)了許許多多的知識，但是在第三課讀這句話的時候，我十分愧疚，為什么當(dāng)初我不做更多我可以做的事情呢？為什么我不多捐一點的珍愛生命中，讓我感觸最為深刻。這一課讓我知道了人類生命的重要性還有這個美麗而快樂的世界是豐富多彩的生命裝扮的，在這一個世界中，人類的生命因為智慧而閃爍著奪目的光采，生命就猶如一片葉子，再也不會找到另外一片和他完全相同的葉子，所以我們每一個人的生命都是十分寶貴的，當(dāng)一片葉子從樹上落下時，它已是一片枯葉，不再像當(dāng)初一樣那么碧綠，那么生氣盎然。所以我認為當(dāng)初的我太傻了，認為生命可以重來，所以不用那么認真！

　　在課本中有這么一段話：每個人的生命都是有價值的，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)能夠給他人帶來歡樂，為別人減輕痛苦，為家鄉(xiāng)和社會做出貢獻時，就能體現(xiàn)生命的價值，實現(xiàn)人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現(xiàn)在做起，從一點一滴的.小事做起，當(dāng)我第一次東西呢？我為什么不可以去尊重他人的生命呢？為什么我不可以善待別人的生命呢？我一直反復(fù)地問自己。不過后來我在老師的指導(dǎo)下我終于知道了，過去的就由他過去了。從現(xiàn)在開始，從自己身邊的一點小事做起，努力去但是幫助其他需要的人。

　　從這一課中我知道了，生命是一篇昂楊的樂章，同時他也是一幅精美的畫卷，不同的人生，有不同的色彩，有的絢麗多彩有的平凡樸實，絢麗多彩的人生讓我們的品味熱烈綻放美麗的鮮花，平凡樸實的生活讓我們品味從容的落日與朝陽。但是我知道不論絢麗多彩還是平凡樸實，生命只屬于我們每一個人，并且只有一次。

　　我現(xiàn)在一定會珍愛生命的。因為我知道生命的重要，你呢？

初中生作文 篇4

　　夜，是如此的安靜，靜得能聽見自己的呼吸。呆呆的望著屋頂，一動不動，也沒力氣動。不知道這樣躺了多久，我不敢閉上眼睛，怕被巨大的黑暗漩渦吞噬掉。

　　曾幾何時，我也像平常家的孩子一樣，在昏黃的燈光下，圍坐著和家人一起吃晚飯；曾幾何時，我也坐在夏夜的院子里仰望星空，傾聽夏蟲鳴唱。在這樣一個陌生的城市里，只能靠這些記憶來喚起一絲家的溫暖。以前獨自在外求學(xué)，雖覺孤獨卻不寂寞，因為家在。如今，孤獨寂寞充斥著我的內(nèi)心，因為家沒了，家沒了，是因為爹娘沒了。孑然一身的我，該去向哪里？

　　去年回家，變賣家產(chǎn)，奶奶不依。她說，有她在，我，就還有家，她要為我守住這最后一份念想�？紤]到她的.身體，我們都不同意，終于，她拗不過我，不再說話了，臨行前決定讓她住在姑姑家。老年喪子的悲痛我們感同身受，卻無法稍減她內(nèi)心的一絲凄苦。一切的安慰都顯得那么蒼白無力，只能乞求時間能讓她淡忘些許。

　　我知道我不該就此消沉，可如此的痛徹心扉，我始料不及。之前的堅強被摧殘得體無完膚。從四歲就失去母愛，到二十四歲失去父親，我不知道還要失去什么，還能承受多少，我的肩膀已經(jīng)有些累了。夜深人靜的時候，我總會想，母愛究竟是怎樣偉大的愛，發(fā)生在我身上應(yīng)該是怎樣的感覺，想像著自己被溫暖包裹著全身，大概是這種感覺吧？這些話從來只埋在自己心里，從四歲起我就不曾問起媽媽去哪兒了，我怎么沒有媽媽�？粗鴦e的小朋友被自己的媽媽喊著乳名回家吃飯，我無數(shù)次的投去無比羨慕的目光，總在眼淚即將落下時飛奔回家，我不想讓別人知道我的軟弱，更不想看到那些虛假的同情。

　　現(xiàn)在，我肩膀上的手也放下了，感覺背后突然出現(xiàn)了一道懸崖，我已沒了退路，就連休憩的地方也沒有。沒有退路就只能往前走，走累了就慢點。

　　其實從一開始我們就走上了離開父母，獨自前行的道路，只是對我來說這條路來的太早。沒關(guān)系，雛鷹總要離開巢穴，就算跳下懸崖也能學(xué)會飛翔。

初中生作文 篇5

　　愛像細細的春雨，無聲地滋潤著大地，愛像明媚的陽光，悄悄地給予我們溫暖，愛又像默默無聞的園丁，細心地呵護著園中的每一朵花兒。人人都說，愛是無聲的，而我卻不那樣認為。愛的聲響是微小的，只要你仔細聽，就一定會發(fā)現(xiàn)。

　　“嘟—！”宿舍的熄燈鈴響了，同學(xué)們大多都漸漸地進入了夢鄉(xiāng)，而我卻怎么也睡不著，雖然說這不是我第一次在學(xué)校寄宿了，但是，畢竟換了個環(huán)境還是讓我如此不適應(yīng)。正當(dāng)我“胡思亂想”的時候，一道溫柔的亮光斜射了進來，照在天花板上，原來是生活老師來查房了。我微瞇著眼裝睡，朦朧的可以看見老師輕輕地將門打開，悄悄地朝我走來，見到我沒蓋好被子，便仔細地幫我掩好，又把多余的被角掖在我腳下。臨走前慈愛地沖我一笑，又小心翼翼地走到門邊，慢慢地把門關(guān)好。每一個動作都是如此地輕柔，恐怕哪一個動作重了會吵醒我小腦袋下枕著的夢�？粗�門外走廊里那一縷溫柔的燈光透過門縫射進來，光線像被將要折起來的扇子似的漸細，漸細，最后消失盡。門與門框的接觸聲小得幾乎聽不見。細細聽，也只能聽見細小的“咔嚓”一聲，那最后的一聲仿佛比百靈鳥的歌聲還要美妙，比小提琴的獨奏還要動聽，把我融入了其中，融入了老師對我深深的愛。頓時，我剛剛的`疲勞一掃而光，陌生的感覺也被我拋到九霄云外，好像又回到了家里一樣，漸漸地讓我沉入了夢鄉(xiāng)。

　　從那以后，我不止一次嘗試過想像老師那樣輕地關(guān)門，可無論我多么小心，也無法做到老師那樣的感覺，往往以“哐當(dāng)”一聲結(jié)束。

　　后來，我才漸漸發(fā)現(xiàn)那輕輕地關(guān)門聲包含了多少老師對我的愛！我發(fā)現(xiàn)愛的響聲不必驚天動地，或許只是那一聲輕輕的關(guān)門聲。

初中生作文 篇6

　　芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍＂神舟＂，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了游子的心靈；青青芳草，觸動了我的心靈。

　　當(dāng)溫和的春姑娘來到大地，鮮花盛開，柳樹發(fā)芽了像春天的音符，小燕子飛了回來，這時你回被美麗的景色給吸引，哪你會不會發(fā)現(xiàn)那弱小的小草呢？小草它弱小的身軀隨風(fēng)飄動，一身碧綠的身軀，小草它并不高貴只要有泥就能生存下來。它不和白花們爭艷，不與柳樹們爭吵，只是默默的幫助百花，植物們，讓它們美麗，小草卻默默的站在一旁，讓別人認為是春天的功勞，小草卻不出半句話。小草不僅這樣罷了，它還有頑強的生命。如果一把火燒了它，過了幾個月它又長了出來，難怪古人寫“野火燒不盡，春風(fēng)吹有生”這樣贊揚小草。

　　我愛小草，那野火燒不盡，春風(fēng)吹又生，頑強拼搏的精神；我愛小草，那紅花還須綠葉扶，默默無聞的品質(zhì)。

　　陽春，萬物復(fù)蘇。在春雨的滋潤下，當(dāng)小草頑強地從化凍的土殼里、石頭縫間好奇地探出頭來，隨風(fēng)搖曳，舒展筋骨，調(diào)和著自然界的顏色，為人們送來春的氣息的時候，踏青的人們卻好像無視小草的存在，從它們身邊匆匆走過，去觀賞嬌艷的鮮花。

　　盛夏，烈日炎炎。小草在陽光的沐浴下茁壯成長，當(dāng)它們給大地穿上了墨綠色的新衣，充當(dāng)“空氣過濾器”，使空氣變得清新濕潤的時候，酷熱難耐的人們卻從小草身上跑過，無視它們的呻吟，紛紛去樹陰下乘涼，還把瓜皮紙屑隨地亂扔，弄臟它們的身體。

　　金秋，天高氣爽。當(dāng)小草得到充分的生長，終于感到疲倦，因氣候變冷，容顏日顯枯黃，漸漸地被落葉所覆蓋，仍然盡量延續(xù)著自己生命的時候，人們把枯黃的`小草連同落葉收集起來，堆在了莊稼地里。小草充當(dāng)了肥料，為人類盡最后的一點力量。

　　嚴冬，寒風(fēng)刺骨。當(dāng)小草暫時地隱退地下，保存根系的再生力，準(zhǔn)備來年再圖發(fā)展的時候。雪姑娘來為它們做伴了。它們被蓋上了厚厚的一層雪被，度過漫長的嚴冬，人們雖然暫時遺忘了小草，但它們卻蘊育著新的生命。這段時間，對小草來說，需要的只是等待，等待……

　　一聲春雷，小草欣喜若狂地再次來到人間。

　　寫到這時，我不由得想起了一首歌———“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角……”小草，你們就是這樣質(zhì)樸無華，無怨無悔，既不求贊賞，也不畏懼蔑視。我們也要像你們一樣，默默無聞，志存高遠，只求奉獻，不求索取，做一個對社會、對人民有用的人。

初中生作文 篇7

　　在十五歲這片蔚藍無暇的天空，在十五歲這方璀璨耀眼的舞臺，擁有著最五彩繽紛的年華，十五歲，它是那么誘人，那么令人向往，它將使我們心中永遠抹不去的彩虹。

　　那時正是暑假，天氣持續(xù)高溫，我也像只小蟲子一樣縮在家里，吹者冷氣，吃著零食，不想動彈，每天都是父母準(zhǔn)備好了飯再叫我去吃，而我就從空調(diào)間里出來這么一會會就直喊熱， 父母不得不把電扇只對著我一個人。吃完飯，我連碗都懶得洗就又沖進空調(diào)間，所以這又“理所當(dāng)然”地成了父母的任務(wù)。不光這樣，有時，我為了看電視，還愛父母把飯菜端到了樓上，不然就不吃，父母又不得不把飯菜一個個地端上來，吃完后，再一個個地端下去，而舒舒服服的我對這些辛苦，卻一直熟視無睹。

　　直到有一天，我到樓下拿冰棍，樓下的空氣幾乎讓人喘不上氣，忽然，我看到爸爸滿臉的汗，就連衣服也濕了，汗滴進了眼睛里，爸爸不得不眨著眼睛，但還要忙碌在爐灶前。我正納悶為什么不開電扇，這才發(fā)現(xiàn)燒菜是不能開電扇的，不然火會滅，我以前竟然從未注意過�？粗鵀槲易龅囊淮笞牢覛J點的美味佳肴，想著以前的挑三揀四，因為這些所以我懂了：我已經(jīng)是一個十五歲的大孩子了，早該為父母分擔(dān)一些家務(wù)了吧！

　　第二天一大早，我調(diào)好了鬧鐘，早早地去下好了餃子，蒸好了饅頭，還買了豆?jié){，準(zhǔn)備了果醬，做了爸爸最喜歡的涼拌面。雖然有點困，但一想到我能為父母煮上一頓飯，就又來了精神。爸爸媽媽看到桌上的早餐，向我投來了一種驚訝的目光，問我怎么會做這些，我笑著回答：這些制作方法包裝袋上都有說明啊，我能行!父母笑了，他們大口大口地吃著我做的早餐，我突然覺得十五歲，我多了一分懂事，更多了一分獨立！

　　我還獨自一人去考察了菜市場的行情，結(jié)果證明我是一個不折不扣的“外行”——有的瓜外表很好，可是切開卻不盡人意，有的豆硬得咬都咬不動。不過一回生，二回熟嘛！經(jīng)過幾次考察“劣質(zhì)”菜的行動計劃，我長進不少。還照著菜譜學(xué)做幾道簡單的家常小菜，不過煮飯這件事可比我想象的要難得多。我洗菜的時候，不是沒洗干凈就是洗得太干凈了，把嫩的都扔了。切菜的水平也不像爸爸媽媽那么頗有節(jié)奏感，而厚薄程度相差甚遠。在燒飯時，油多了，鹽少了，導(dǎo)致難以下咽，濺到手后的“落荒而逃”，一不小心糊了都是我的廚房中再正常不過的事情了。當(dāng)我累得滿頭大汗卻毫無所獲時，我又一次體會到了父母的辛勞，何況他們還要工作掙錢，做其他家務(wù)和照顧我呢？

　　煮飯，最基本的日常生活。原以為很簡單，其實也很復(fù)雜，很多最普通并看似簡單的事情要想做得好，還是有很多學(xué)問的，父母是何等的'不易才得以把我們照顧得這樣的無微不至！

　　十五歲的花季，十五歲的我們，應(yīng)該已經(jīng)懂事了，應(yīng)該能照顧父母了。讓我們盡情地有責(zé)任感地飛翔吧！ 在十五歲的天空留住最無暇的白云，在十五歲的舞臺定格最精彩的時刻，在十五歲的五彩池中揀起最珍貴的寶石。

　　十五歲，我多了一分獨立。

【初中生作文】相關(guān)文章：

初中生作文11-02

初中生的作文11-04

初中生作文06-16

初中生的作文03-11

初中生作文05-16

初中生的作文[經(jīng)典]07-29

（經(jīng)典）初中生作文09-27

(經(jīng)典)初中生的作文09-21

（精選）初中生作文10-12

初中生的作文11-05