初中生的作文

初中生的作文(共6篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初中生的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

初中生的作文 篇1

　　大家好，我今年十歲了，我的名字嘛最后說(shuō)，但我告訴你，我是櫻花小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，住在有悠久歷史的古都南京。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，寬寬的額頭的下方有一對(duì)濃濃的彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮的眼睛，我的眼睛雖然明亮，但總看不清小小的字，臉的兩邊有兩只小小的耳朵，別看我這耳朵小，但可靈敏了，老媽每次下班回來(lái)，我總能聽(tīng)到老媽上樓的腳步聲。我的鼻子下面有一張大大的嘴巴，這嘴可能吃了，我奶奶燒的菜，我基本每樣都吃半盤(pán)子，而且從不挑食。

　　我的愛(ài)好很廣泛：下圍棋、玩滑板、騎自行車(chē)、打電腦、游泳、打乒乓球等等。

　　記得我上中班的時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)作業(yè)少，所以一回到家就下圍棋，假如說(shuō)我哪天沒(méi)時(shí)間的話，我就看一會(huì)兒天元圍棋頻道，一看就至少半小時(shí)，非常入迷，差不多達(dá)到了廢寢忘食的`程度了。

　　有一天我老媽突然在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)滑板帶回家，我一看，覺(jué)得很奇怪，這滑板嘛應(yīng)該有四個(gè)輪子，為什么只有兩個(gè)輪子呢？最后搞不清問(wèn)了老媽我才知道原因，原來(lái)這滑板的真名叫活力板。我試了兩下，并用手用勁轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，果然能活動(dòng)，比原先的四輪滑板還要難度高，還要好玩。于是我趕緊做完作業(yè)，下去練習(xí)。剛開(kāi)始試了一下，剛上滑板，就摔了個(gè)四腳朝天，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了滑滑板。

　　我有很多優(yōu)點(diǎn)：尊敬老人，愛(ài)護(hù)小朋友，樂(lè)于助人；認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)后堅(jiān)持不懈、永不放棄。我在公交車(chē)上可以給比我小的或老人讓座，而且我每次聽(tīng)到老媽的表?yè)P(yáng)后還是樂(lè)于助人。

　　但我也有很多缺點(diǎn)：作業(yè)馬虎、不認(rèn)真檢查導(dǎo)致一道簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的題都會(huì)做錯(cuò)；上課有時(shí)與小朋友講話、不認(rèn)真聽(tīng)課、導(dǎo)致作業(yè)沒(méi)聽(tīng)清回家漏做；上課看與講課內(nèi)容無(wú)關(guān)的書(shū)總是入迷，管不住自己。

　　這次該告訴我的名字了吧。我的名字是——張焱，你們?cè)敢夂臀页蔀榕笥褑幔?/p>

初中生的作文 篇2

　　初中生活是多姿多彩的。

　　初中我來(lái)到了一個(gè)特殊的集體——山師二附中的住宿班級(jí)。在這里開(kāi)始了我三年多姿多彩的生活。

　　起初，我受不了這里“艱苦”的生活，總會(huì)哭著給爸爸媽媽打電話，泛泛的敘述這里的不好，但這又有什么用呢？我還是得無(wú)奈的熬著日子。

　　剛來(lái)幾天就要軍訓(xùn)，穿上難受的軍服，卻發(fā)現(xiàn)自己不會(huì)系腰帶，費(fèi)了九牛二虎之力系上了，結(jié)果衣服沒(méi)有塞好，我急得要哭，就更懷念家里的生活，在這個(gè)時(shí)候媽媽一定會(huì)幫我，越想越傷心，于是淚水就止不住的往下流�？粗�教官嚴(yán)厲的眼神，我就更不知道如何是好。覺(jué)得好丟臉。就在我最無(wú)助的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，細(xì)心的幫我整理衣服，還笑著對(duì)我說(shuō)：“在大庭廣眾之下整理衣服，人家會(huì)怎么看那？”說(shuō)完我“撲哧”一聲笑了。頓時(shí)，我感到了家的`溫暖，感受了老師對(duì)我的愛(ài)。

　　漸漸地，我適應(yīng)了這里的生活。按時(shí)作息，開(kāi)始了枯燥的學(xué)習(xí)。每天都要接受一大批新的知識(shí)，做一大筐作業(yè)。雖然如此，但我還是很快樂(lè)。因?yàn)樵谶@里我結(jié)識(shí)了許多朋友。

　　在朋友生日時(shí) ，送上一句“生日快樂(lè)”，獻(xiàn)上一首生日歌，給朋友一個(gè)精美的小禮物。生日這天，同學(xué)們開(kāi)心極了。

　　在宿舍里時(shí)常傳來(lái)一陣歡樂(lè)的笑聲，說(shuō)不定又是哪個(gè)淘氣鬼搞了一個(gè)惡作劇，讓大家開(kāi)懷一笑。

　　我的初中生活是多姿多彩的。在山師二附中留下了我歡樂(lè)的笑聲和傷心的哭聲�，F(xiàn)在，一年的初中生活將馬上消逝，讓我珍惜這多姿多彩的初中生活吧！

初中生的作文 篇3

　　我在暑假看了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。讀完這本書(shū)，我覺(jué)得安妮喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中，櫻花是她的白雪皇后，蘋(píng)果是她的紅衣姑娘；頑皮的小溪在冰雪的覆蓋下歡笑，勇敢的小鳥(niǎo)在寒風(fēng)中覓食；她把自己的影子和回聲當(dāng)朋友，向它們?cè)V說(shuō)心事……就是因?yàn)橛羞@些美麗的遐想，安妮才能在不幸中找到快樂(lè)。

　　讀著安妮這些天真而浪漫的幻想，我就想到了自己，其實(shí)我也是一個(gè)愛(ài)幻想的女孩。我愛(ài)把漂浮的白云看成小綿羊在吃草；把我家門(mén)前的那排大樹(shù)當(dāng)成守護(hù)家園的士兵；把歡蹦的小狗作為我親愛(ài)的伙伴，天天陪著它玩；把床前的那個(gè)布娃娃當(dāng)做我的知己，每晚向她訴說(shuō)我的心事……我也要像安妮那樣，為了這些幻想能變成現(xiàn)實(shí)而努力學(xué)習(xí)。

　　安妮是個(gè)孤兒，她有許多不幸的遭遇，但她沒(méi)有被不幸和痛苦打敗，她憑借著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校，還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，她還憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。想想我自己，每次遇到困難，都會(huì)退縮。當(dāng)老師布置的`作業(yè)有幾題做不出，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)，明天老師會(huì)講的，不要緊；當(dāng)我穿著旱冰鞋學(xué)溜冰摔倒時(shí)，我生氣地對(duì)媽媽說(shuō)，不學(xué)了，不學(xué)了，學(xué)會(huì)了也沒(méi)用；當(dāng)我彈不好第一首鋼琴曲時(shí)，我哭著跑出了家門(mén)。都是因?yàn)槲业牟粔驁?jiān)持，所以到現(xiàn)在我還是一事無(wú)成。我的懦弱讓我無(wú)法前進(jìn)。

　　我想安妮肯定不愿意和我這樣的人交朋友，所以我要向安妮學(xué)習(xí)，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。安妮是一盞明燈，照亮我努力的方向，點(diǎn)亮了我的心靈！安妮，讓我們做好朋友吧！

初中生的作文 篇4

　　炎熱的酷暑在喧囂中漸漸消失，秋天悄然而至……

　　你悄悄的走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。你悄悄走來(lái)，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂(lè)開(kāi)了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)一見(jiàn)黃衣裳，一見(jiàn)紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無(wú)數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤(pán)旋，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的'衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說(shuō)不出的溫暖，甚至都忘了在過(guò)幾天，寒冬就要來(lái)臨了。你悄悄的走來(lái)，帶來(lái)了美麗的秋光美景，帶來(lái)了豐碩的果實(shí)，聽(tīng)，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來(lái)了一個(gè)豐收年。"我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)，果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

　　那是一個(gè)美麗的金秋……

初中生的作文 篇5

　　時(shí)光不聲不響地改變著一切，流連忘返，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)眼初二半學(xué)期匆匆而過(guò)，回想起，心里不禁涌動(dòng)朵朵漣漪。

　　請(qǐng)求走過(guò)圖書(shū)館的每個(gè)書(shū)架，暢游書(shū)海，在萬(wàn)千書(shū)中，《西點(diǎn)軍�！吩陉幇档慕锹溟W起了光。奔去，捧起，坐到光線充足之處，汲取營(yíng)養(yǎng)。失敗是暫時(shí)的成功；1％的失敗＝100％的失�。唤裉煊肋h(yuǎn)是死去的人最羨慕的明天。

　　是啊，或許就是一個(gè)細(xì)節(jié)，但是它卻決定著一個(gè)人的命運(yùn)，這正是我該學(xué)習(xí)的，書(shū)像一盞燈，給了我生活的目標(biāo)！

　　一二三四，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)大聲喊著口號(hào)，這正是要命之時(shí)，頓時(shí)我的心里有十五個(gè)水桶在劇烈震蕩---七上八下。雙腿灌了鉛似，汗珠順著頭發(fā)滾落，頭發(fā)濕濕的粘在了額頭，陽(yáng)光此時(shí)更加放肆起來(lái)，灼人發(fā)出強(qiáng)烈的紫外線。唉，堅(jiān)持到最后才是勝利者！我一定不能屈服。最終精神戰(zhàn)勝了肉體，我下定決心加強(qiáng)鍛煉，最終功夫不負(fù)有心人，我做到了……

　　登飛來(lái)峰……教室里充溢著同學(xué)們朗朗書(shū)聲，好的，大家朗誦水平越來(lái)越高了，誰(shuí)來(lái)單獨(dú)展示一下。語(yǔ)文老師眼神流露出期待的`目光。我……我……不知為何此時(shí)卻懦弱起來(lái)。表面靜如水的我，內(nèi)心卻打起了游擊戰(zhàn)。

　　幾次想舉起的手，又迅速地收了回來(lái)。誒喲，沒(méi)有一個(gè)人嗎？老師眉頭微微皺起，不，機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的，我鼓起勇氣，艱難地舉起。好，老師向我投來(lái)肯定的目光，你可以的，心里暗暗打氣，全身心沉浸在千尋塔中，克服千難萬(wàn)險(xiǎn)，順利完成。

　　走過(guò)初二，才發(fā)現(xiàn)那個(gè)地方沉淀著我的記憶，年輕的我們品嘗著生活的五味，感受著挫折的樂(lè)趣，接受著人生的洗禮！

初中生的作文 篇6

　　今天，我和同學(xué)放學(xué)后騎車(chē)去新堡，天黑了才回來(lái)，母親一直在等我吃飯，見(jiàn)我回來(lái)，忙問(wèn)：“怎么這么晚才回來(lái)?”“我到同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)去了。”母親聽(tīng)了應(yīng)了一聲，低下下頭去吃飯了。從小到大，我一直不撒謊，母親十分信任我，她還以為我是那個(gè)小時(shí)候的我呀!這頓飯，我吃的好苦，好苦。我似乎知道丟掉什么了。 懺悔之冬冬天常下雪，路很滑。這可惡的雪害使我摔倒，以至把車(chē)子的閘摔壞。這可怎么交代?!忽然我眼一亮，想出了一個(gè)辦法。好友用我的車(chē)子捎我回家，到了了拐彎時(shí)，我拿出豎笛，往鏈子上狠狠的一刮，鏈子掉了，我們也摔倒在地，我假裝急忙去扶她，我很清楚，她一定會(huì)檢查車(chē)子。果不其然，她急忙跑去檢查車(chē)子，我假裝急忙的說(shuō)：“閘壞了!鏈子也掉了!”她嚇壞了，急忙對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起!對(duì)不起......我下午拿錢(qián)來(lái)給你修!”我心里一樂(lè)：大功告成!!我便高高興興的推車(chē)回家。

　　下午，她拿來(lái)了錢(qián)，幫我去修車(chē)攤修好了。后聽(tīng)說(shuō)，為此，她媽還打了她一頓。那一夜，我失眠了。邪惡與善良沖突的很厲害。我真失掉了一樣寶貴的.東西。 找到什么 我失去了什么?我終于發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)失去了一顆童心，善良、誠(chéng)實(shí)、求進(jìn)、透明的童心!我要拭去我心靈的灰塵，重新找回它。 茫茫人海，終生尋找，一息尚存，就別說(shuō)找不到......

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