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初中的作文

時(shí)間:2023-12-24 09:31:04 初中作文 我要投稿

初中的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的初中的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文

初中的作文 篇1

  人們其實(shí)很不喜歡意外這個(gè)詞,這個(gè)詞似乎就是一種噩夢(mèng),但是有一個(gè)美麗的意外讓我改變了這個(gè)想法。

  我的同桌是一個(gè)一米六七的男孩,打我坐他旁邊的那一天起,我就不曾安寧過(guò)。他好動(dòng),曾在兩年之內(nèi)摔壞十七副眼鏡。他熱愛(ài)足球運(yùn)動(dòng),而偏偏學(xué)校是不允許在操場(chǎng)上踢球的,為此他寫(xiě)了不下十份檢查,還舉著“請(qǐng)勿踢球”的小旗在操場(chǎng)上“游行”,聽(tīng)說(shuō)他家里還有十幾份檢查,留著備用。他曾經(jīng)對(duì)著教室大門一腳“凌空抽射”,因此在班主任左右“站崗”兩個(gè)月。他上課吃口香糖,做作業(yè)看《足球俱樂(lè)部》,然而這一切的一切還要我來(lái)“掩護(hù)”。遇到這樣一個(gè)幾乎“十惡不赦”的同桌,你說(shuō)意外不意外?

  我極少和他說(shuō)話,幾乎不正眼看他;也無(wú)暇顧及給老師打小報(bào)告,只希望有一天上天有知,讓我調(diào)離這個(gè)令我“深惡痛絕”的座位。

  突然有一天,他拿出一份協(xié)議書(shū)讓我簽字,我對(duì)此當(dāng)然是不屑一顧。但在他的再三要求下,我瀏覽了上面的內(nèi)容。他向我作出了“改邪歸正”的承諾,并要求我?guī)椭?/p>

  這太出乎我的意外了!我想這多半是班主任的“政治課”和家長(zhǎng)的“體育課”對(duì)他起了臨時(shí)性的作用,強(qiáng)迫他作出這樣的選擇罷了!誰(shuí)知道在這協(xié)議書(shū)后有怎樣的交易呢?我敷衍地在上面簽了字,并潦草地寫(xiě)了這樣一段話:“如果你做到上述要求,那么太陽(yáng)會(huì)從西邊出來(lái),公羊會(huì)生出小羊?傊绻阕龅搅,我把姓名倒著寫(xiě)!

  他的行為的確有所收斂,但我始終認(rèn)為這只是他一時(shí)的克制。我依然對(duì)他冷言冷語(yǔ),更別提幫助了,而他對(duì)此只是付之一笑。

  時(shí)光飛逝,他還是熱愛(ài)足球,但操場(chǎng)上難見(jiàn)他那矯健的身影,我也退下了“掩護(hù)”工作的崗位。但我不相信他的`變化,也不相信事實(shí),相信的只是我那永遠(yuǎn)正確的判斷。

  忽然有一天,我不得不承認(rèn)他的改變。我想到了我冷漠的態(tài)度,我那不屑一顧的眼神,我那顆冰冷的心。我意外發(fā)現(xiàn):我待人處事缺乏信任與寬容……

  這個(gè)美麗的意外所導(dǎo)致的結(jié)果就是我開(kāi)始練習(xí)倒著寫(xiě)我的名字了……

初中的作文 篇2

  我的哥哥今年上高三,住在我們家。一頭黝黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,端正的臉上顯示出了一個(gè)男孩子特有的陽(yáng)光之氣,他既聰明好學(xué),又能干善良,成了我心中的榜樣。

  他的`聰明在于他的學(xué)習(xí)成績(jī)非常的好,在元濟(jì)高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)班學(xué)習(xí),而且成績(jī)一直名列前茅,特別是他的數(shù)學(xué)成績(jī),每次考試都是滿分,以前,在小學(xué)和初中的時(shí)候,我還聽(tīng)他說(shuō),得過(guò)全國(guó)奧林匹克獎(jiǎng)呢!想想我自己,我真的不如他,我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績(jī)也考不到100分,真的好佩服他。盡管他的成績(jī)這么好,可他還是非常好學(xué),十分刻苦,每天晚上晚自修回家已經(jīng)十點(diǎn)了,可他還要復(fù)習(xí)到很晚睡覺(jué),有一次,我半夜起來(lái)上廁所,看見(jiàn)他房間的燈還亮著,推們一看,哥哥還在溫習(xí)功課呢,再一看鐘,已經(jīng)是11點(diǎn)半了,第二天早上又早早地起床看書(shū)了。有一次,我問(wèn)他,你這樣看書(shū),白天上課想不想睡覺(jué)?嚴(yán)重的睡眠不足,他告訴我說(shuō),沒(méi)辦法呀,很快要大考了,我只能拼搏呀!呵!比我懂事多了,真是我的好榜樣。

  他不但聰明,還很能干善良,什么問(wèn)題都難不倒他,他還常常自夸自說(shuō):“天底下沒(méi)有什么事能難倒他的,呵,好自信啊!”從小學(xué)到中學(xué),他一直是班干部,比我出色多了,星期天回到鄉(xiāng)下,他總是幫爺爺、奶奶干活,從冼衣、做飯到打掃衛(wèi)生,他都會(huì)搶著干。這還不算什么,哥哥還是一位富有愛(ài)心的人,平時(shí),他樂(lè)于助人。有一次,我和他一起乘公交車,一位老爺爺上來(lái),哥哥趕忙站起來(lái)給他讓座,而我還悠閑地坐在那呢,其實(shí),說(shuō)真話,我也看到了這位老爺爺上來(lái),可我就沒(méi)想到要讓座。此時(shí),我真的感到很慚愧。此外,他還樂(lè)于當(dāng)小老師,每當(dāng)他的同學(xué)作業(yè)做不出來(lái)請(qǐng)教他時(shí),他總是很高興地給他們講解,我的數(shù)奧題做不出時(shí),他每次都認(rèn)真的教給我,儼然象一個(gè)不折不扣的老師。

  說(shuō)到這兒,你也該了解我的哥哥了吧!聰明、能干、善良、自信都集中在他身上,我真的要好好地向他學(xué)習(xí)。在這里,我也衷心地祝愿他能考上重點(diǎn)大學(xué)。加油吧!哥哥!

初中的作文 篇3

  你們一定都知道,誠(chéng)信是金吧!可是有一次,我卻偏偏把這“金”給丟了。

  “叮鈴鈴——”,啊,放學(xué)了!我收拾好書(shū)包,準(zhǔn)備操場(chǎng)上放松放松,老師忽然叫住了我:“你輔導(dǎo)一下**同學(xué),把考卷上的錯(cuò)題訂正好!边@句話好像給我這匹掙脫了韁繩的小野馬又重新套上了籠套,愉快的心情一瞬間煙消云散。我耷拉著腦袋,悶悶不樂(lè)地來(lái)到她身邊,一邊心不在焉地看著試卷上的題目,一邊在想盡辦法要掙脫這討厭的“籠套”。

  于是,我小聲地、討好地對(duì)她說(shuō):“你很聰明,不用我教,你也會(huì)的。”“我真的不會(huì),教教我吧!彼浤ビ才,可是我的心早已飛到了操場(chǎng)上。

  忽然,我眼珠一轉(zhuǎn),要不我撒個(gè)謊吧,可又一想,媽媽說(shuō)了,不能說(shuō)謊呀。到底怎么辦好呢?最后,我還是抵擋不住玩的誘惑,心里在極力說(shuō)服自己:就說(shuō)這么一個(gè)小小的'謊,頂多就是她不理我了。再說(shuō)了,除了她,還有誰(shuí)會(huì)在意呢?

  我馬上裝出一臉著急的樣子,對(duì)她說(shuō):“我要上衛(wèi)生間!薄昂冒,我等你!蔽乙涣餆煹嘏艹鼋淌,來(lái)到了操場(chǎng),長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,自言自語(yǔ)道:“終于逃出她的手掌心了!”隨后我開(kāi)心地與其他小朋友玩了起來(lái),把老師交代的事情拋到了九霄云外。

  玩了很久,我滿頭大汗地跑回教室取書(shū)包。突然,我看到了那個(gè)同學(xué)還在座位上耐心地訂正試卷,我的臉一下子從耳根紅到了脖子。我怎么能欺騙同學(xué),我的誠(chéng)信去哪兒呢?說(shuō)謊讓我覺(jué)得失去了什么,總感到惴惴不安。我要怎么才能把它給找回來(lái)?我決定,馬上向那位同學(xué)道歉,找回我失去的“金子”!

初中的作文 篇4

  大千世界,豐富多彩;人生路上,苦樂(lè)盡有。善于觀察的你,總會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的東西,無(wú)論是有形還是無(wú)形的,都會(huì)代表你的新穎的視角和獨(dú)特的心跡。世界上人人都不一樣,萬(wàn)物都不一樣。

  生活中,可能你覺(jué)得一樣的東西在別人眼中就不一樣。那是因?yàn)槟愫蛣e人不一樣,別人擁有一雙會(huì)觀察的眼,而你卻沒(méi)有,所以我們要努力學(xué)會(huì)擁有一雙能觀察別人的眼,去發(fā)現(xiàn)生活中你所發(fā)現(xiàn)不到的奇妙獨(dú)特。

  學(xué)校里都會(huì)有很多的老師,但每一個(gè)老師都不一樣,就比如我的語(yǔ)文老師馮老師。她不僅是我的語(yǔ)文老師,還是我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)級(jí)的優(yōu)秀教師。馮老師不及人品好,同時(shí)也教會(huì)了我們一個(gè)人生哲理:堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)成功。記得那時(shí)期中考試的下午,因?yàn)槲铱嫉梅浅2焕硐耄徽於即诡^喪氣的。放學(xué)后老師把我叫到她身邊,一邊拍著我的肩,一邊對(duì)我說(shuō):這次是不是考得不理想?我低著頭不敢看她,馮老師看著我對(duì)我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,不就是一次考試嗎,人生的路上不可能都是平平坦坦的,一帆風(fēng)順的,它就如鄉(xiāng)間小路一般,充滿了坎坷與曲折,你必須經(jīng)歷山山水水,所以做一個(gè)人一定要堅(jiān)強(qiáng),只有堅(jiān)強(qiáng)的人才能開(kāi)啟成功之門,明白嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,又搖了搖頭,似乎還有些聽(tīng)不懂,馮老師用慈愛(ài)的眼神望著我說(shuō):成功是由無(wú)數(shù)次的失敗累積而成的,能經(jīng)受住多次失敗的人必須是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。馮老師的.一席話,仿佛給我上了人生最重要的一課,猶如一股暖流流進(jìn)我的心田,也讓我豁然開(kāi)朗。

  是啊,如果說(shuō)我們是那艷麗的畫(huà),老師就是那繽紛的畫(huà)筆,描繪著我們,如果說(shuō)我們是祖國(guó)的花朵,老師就是那辛勤的園丁,培育著我們……所以,無(wú)論我們?cè)谀抢,無(wú)論干什么,我們都不會(huì)忘記,在我小學(xué)的時(shí)候,那位不一樣的老師——馮老師。