初中作文9篇【集合】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的初中作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
“同學(xué)們，今天我們?nèi)ヅ来蠓迳健敝灰娎蠋熢谥v臺上神采飛揚(yáng)地講著。同學(xué)們都眉頭緊鎖，畢竟大家都知道，那是家鄉(xiāng)境內(nèi)最高的山了。唯獨(dú)我一個(gè)熱血沸騰，瞬間思緒飛向了高山之巔。
站在山的頂峰，被徐徐的涼風(fēng)吹拂著，一切美景盡收眼底，好愜意的感覺��！
出發(fā)的命令將我拉回了現(xiàn)實(shí)，轉(zhuǎn)而又將我送上公交車。從學(xué)校到那兒還有一段距離。坐在公車上，我望著窗外的連綿的山，不時(shí)看看表，秒鐘慢吞吞地前進(jìn)著。
煎熬般地等待終于過去了，心急如焚的我第一個(gè)跳下車，來到了山腳下。我將頭盡量地仰著，仰著，非常急切地想要見到它的廬山真面目。但它總是若隱若現(xiàn)地埋藏在云海之中，像個(gè)害羞的小姑娘似的。再看看那上面的路，陡峭得無法形容，讓人不寒而栗。但這激發(fā)了我要征服它的欲望�！拔乙欢ㄒ巧先�！”終于開始登山了，我舉著紅旗走在隊(duì)伍的前面。一開始，我們排著整齊的隊(duì)伍前進(jìn)著。過了一會(huì)兒，我實(shí)在接捺不住了，一個(gè)箭步?jīng)_了上去，把隊(duì)伍拉得大老遠(yuǎn)，興沖沖地向山上跑去。雖然路邊的風(fēng)景很美，可卻無暇顧及。
一路狂奔著，就這樣跑著跑著，大概跑了三四十分鐘，我已累得氣喘吁吁了，兩只腳像灌滿了鉛似的，挪也挪不動(dòng)，抬頭一看，山尖還在對我做著鬼臉。我知道我還未走到半山腰。這時(shí)的我早已疲憊不堪，哪顧得上那么多，一屁股坐到了地上，大口大口地喘著粗氣，之前的'自信和勇氣傾刻間蕩然無存。就這樣放棄嗎？我就這樣認(rèn)輸嗎？不！不可能！絕對不可以！于是我又站了起來，又一股腦地向前沖了。即使非常吃力，但只要想到那山頂?shù)拿烂罡杏X，要征服它的欲望又重新燃起來了。
的確，被誘惑牽引著，被征服的欲望推動(dòng)著，每一個(gè)步子仿佛比以前更輕盈，速度也快了起來。幾經(jīng)努力，我終于第一個(gè)爬上了頂峰，將紅旗插在最顯眼的地方，讓其在陽光下熠熠生輝。
站在這高山之上，頓感心曠神怡。徐徐的涼風(fēng)吹來，吹走了疲倦，吹走了汗水，無限感慨瞬間涌上心頭。
放眼望去，一切美景盡收眼底，此起彼伏的山脈，郁郁蔥蔥的植被，盤虬臥龍的車道，就連那流于其間的山澗也不知什么時(shí)候開始?xì)g唱起來，真是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”。
這一刻，我笑了，笑得如此燦爛。
初中作文 篇2
在軍訓(xùn)的幾天中,感觸頗深,還得到了一生中難得的回憶。
還記得剛到德育基地，我們懷著興奮，神秘與不安的心情，帶著玩的心態(tài)到那兒，結(jié)果，當(dāng)天中午四百多朵溫室小花慘遭＂蹂躪＂。我們也第一次認(rèn)識到部隊(duì)紀(jì)律的嚴(yán)明。
一次又一次的踐踏，使我們堅(jiān)強(qiáng)起來，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，使我們從溫室中走了出來，對于我們的教官，除了感激，我便無言以對，但教官連一次讓我們感謝他的機(jī)會(huì)都不給，我們只能在后面默默地贊美他。也許這就是軍人的風(fēng)采，瀟灑地來，瀟灑地去，從不留下一滴淚水，就是我班的女生哭成一團(tuán)，哭得肝腸寸斷，他還是頭也不回地走了。
對于教官的希冀，我想我是明白的。他是真心希望我們好我不斷思忖，在軍訓(xùn)的幾天里，我們的成長顯而易見。教官教了我們許多東西，我們也學(xué)會(huì)了許多東西，在做人方面，我們更是受益匪淺。在我們就要離開的`時(shí)候，在這個(gè)那么傷感的時(shí)分，我明明很傷心，卻哭不出來，一定是教官教給我們的堅(jiān)強(qiáng)不讓我哭出來，＂因?yàn)槟腥说难蹨I是在心里流的＂。
在軍訓(xùn)過程中，我們都曾想過家，有的人甚至有想逃出德育基地的念頭，但大家是堅(jiān)持下來，到最后還不舍得離開。只因那里有太多太多美好的回憶。第一天到德育基地，就好像在昨天，在那里每天發(fā)生的事，都還歷歷在目。大家在一起哭過，笑過，悲傷過，開心過，苦過，累過，但這些都是回憶的一部分，我愿把這份回憶珍藏在心靈的最深處，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn) ……
初中作文 篇3
你可別不信，天生的，我是學(xué)英語的好料。就像劉翔擅長百米跨欄，在亞洲一枝獨(dú)秀一樣。
在未接觸英語課本之前，我就喜歡上了電視上講英語的演員和老師。我喜歡那種聲調(diào)，喜歡那種語速，喜歡那種神態(tài)。我就這樣愛上了英語，希望自己有朝一日能成為英語方面的專業(yè)人才。
也許是因?yàn)榕d趣所致吧。讀小學(xué)時(shí)，我的英語就一直不錯(cuò)，無論筆試還是口語，都可以說很拔尖。教過我的英語老師都以我為驕傲，以我為學(xué)生的榜樣，希望我能成為英語特長生。
讀小學(xué)六年級時(shí)，我就知道讀到初中會(huì)有全國性的英語競賽。我多么希望自己能夠進(jìn)入決賽并獲得好的名次啊!所以，我一直為此堅(jiān)持不懈地努力奮斗著。
然而，最近英語競賽初賽的兩個(gè)小時(shí)，就打破了我夢寐以求的`夙愿。
因?yàn)檫@次被淘汰，我變得灰心喪氣。人就是這樣：一倒霉，連喝水都嗆著。第二次月考成績隨之大幅度下跌。我對學(xué)習(xí)都喪失了自信心。特別是英語，老師希望我去參加課外輔導(dǎo)，我卻心灰意冷，主動(dòng)放棄。上課開始走神，作業(yè)開始潦草，試卷開始涂鴉，整天稀里糊涂的，神不守舍，完全不像一個(gè)特尖班學(xué)生的樣子。20xx中考材料作文欣賞：帶著希望出發(fā)。
英語作業(yè)的問題越來越多。就在前天晚上，我迫不得已向英語老師請教作業(yè)中的問題。沒想到的是，她還是一如既往地親切耐心地與我分析，幫我解答，直到我弄明白為什么。最后，她鄭重其事地對我說：“我希望你盡快學(xué)完那本奧賽書，因?yàn)槟銢]有去參加課外輔導(dǎo)。要認(rèn)真完成里面的習(xí)題。有不明白的，就問同學(xué)或者問我，不要有顧慮。”當(dāng)時(shí)，我很想說：“里面的習(xí)題很難�！钡K究沒有說出口。
老師的耐心令我有一種失而復(fù)得的感覺，心中感到無比溫暖和快樂;老師的希望更令我因放棄英語而后悔不已，也覺得愧對了自己曾經(jīng)的努力。
熄燈后，我躺在床上，望著窗外，久久不能入眠。有太多的感觸釋放了，又感到了前所未有的輕松，心中頓時(shí)燃起了繼續(xù)努力的希望……
我相信，帶著希望出發(fā)，定能看見雨后的彩虹，將收獲的也不僅僅是彩虹本身。
初中作文 篇4
貝爾納是法國著名的作家，在法國影劇院占有特別的地位。有一次，法國一家報(bào)紙進(jìn)行了一次智力競賽，其中有這樣一個(gè)題目：如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，而只允許搶救出一幅畫，你會(huì)搶哪一幅？
結(jié)果在該報(bào)收到的成千上萬的回復(fù)中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎(jiǎng)金。他的回答是：“我搶離出口最近的那幅畫�！�
成功的最佳目標(biāo)不是最有價(jià)值的那個(gè)，而是最有可能實(shí)現(xiàn)的那個(gè)。因?yàn)槌晒Φ膶?shí)現(xiàn)不僅需要堅(jiān)持不懈的努力，同時(shí)還需要有一定的機(jī)會(huì)，只有能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)才能稱之為最佳目標(biāo)。
回想一下我們?yōu)樽约核ǖ哪繕?biāo)吧！其中有多少能稱得上是最佳目標(biāo)的呢？
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總想著什么才是最有價(jià)值的，而很少考慮什么才是最有可能實(shí)現(xiàn)的。于是，我們常為自己制定一些有價(jià)值但卻又無法實(shí)現(xiàn)的'目標(biāo)。最終總是付出了許多，卻并沒有收到與之相當(dāng)?shù)幕貓?bào)。
一個(gè)人的一生有著許許多多的理想，但隨著年齡的增長，閱歷的增多，我們的理想也就隨之而改變了。小的時(shí)候，許多人都曾有過當(dāng)什么什么家的理想，但當(dāng)他們長大時(shí)又有幾人實(shí)現(xiàn)了他們的理想呢？不是太高了，就是太遠(yuǎn)了。
制定一個(gè)目標(biāo)，持著一個(gè)理想，它能激勵(lì)我們前行，使我們走向成功。但那如果是一個(gè)無法達(dá)到的目標(biāo)，一個(gè)不能實(shí)現(xiàn)的理想，付出了許多，卻并未得到與之相當(dāng)?shù)幕貓?bào)，不是很讓人痛心嗎？
因此，請從現(xiàn)在開始，當(dāng)我們在為自己制定目標(biāo)的時(shí)候，要選擇一個(gè)最佳目標(biāo)；并珍惜和把握好每一次能實(shí)現(xiàn)我們目標(biāo)的機(jī)會(huì)，朝著那最佳目標(biāo)前行。
初中作文 篇5
飛流直下的瀑布，自由落體般地直擊在巨大的巖石上，發(fā)出旬旬的響聲，這是瀑布在為山谷喝彩。空中行云變幻，如絲如縷，世間萬物都是它描繪的時(shí)象，這是云絲在為那看不見摸不著的清風(fēng)喝彩。大自然中的喝彩，人們聽不到歡呼聲，只有用心才能感受到這虛懷若谷的寬容廣大。
因?yàn)橛辛诉@樣的廣大，于是有了陽光普照，潮起潮落，風(fēng)吹行云般的景致呈現(xiàn)在人們面前。
于是畫家用他們發(fā)現(xiàn)美的`眼睛，詩人用他們的柔情逸致——發(fā)掘這種美，探索這種美，描繪這種美。人們學(xué)會(huì)了為自然喝彩。
烏云壓頂，狂風(fēng)呼嘯，黑暗中，紫色的閃電衡開了夜空，劃出一道裂痕，照亮遠(yuǎn)方，寂靜中，夏然而至的雷聲炸裂般，震顫整個(gè)大地。人們在感到自己渺小的同時(shí)，為之震撼，為之贊嘆，真誠地為這樣的壯觀喝彩。
有的人是自私的，只為自己的進(jìn)步或成功歡呼喝彩。這樣的喝彩聲，別人無動(dòng)于衷甚至都夷唾棄。這種渺小的短見，配不起別人的喝彩。
當(dāng)我們以旁觀者的身份，目睹運(yùn)動(dòng)員全力沖過終，點(diǎn)的剎那，看到科技成果千百次失敗后終于成功問世的時(shí)候，目送火箭點(diǎn)火升空飛向未知宇宙的瞬間，我們?yōu)檫@些千錘百煉的努力喝彩。我們毫不吝惜這種贊美，時(shí)這種智慧和體力的結(jié)晶，我們誠心地佩服。
當(dāng)我們拋棄第三者的身份，里身于事中，拼命同別人競爭的時(shí)候，我們吝惜自己的喝彩，因?yàn)楹炔蕰?huì)使我們覺得是肯定了別人，否定了自己，鼓勵(lì)了別人，打擊了自己。
為什么立場使我們改變了這么多?我們心中的公正哪去了?
其實(shí)立場改變不了我們，是我們的心改變了自己，是我們沒有學(xué)習(xí)到大家風(fēng)范的智慧，是我們的修養(yǎng)沒有達(dá)到純潔公正的程度。學(xué)會(huì)為別人喝彩是我們的收獲——付出理解，我們得到寬容的心；付出公正，我們得到坦蕩的心；付出真誠，我們又得到了理解的心。于是競爭中別人森得了比賽，我們盆得琦寬容的新的理解。
也許有時(shí)忌妒和吝音并不是一種過錯(cuò)，但真誠和寬容卻永遠(yuǎn)是一種智慈。學(xué)會(huì)為別人喝彩。
初中作文 篇6
人生多中多樣。生活的挫折很多。只要自己堅(jiān)定信念。什么也不會(huì)怕了。當(dāng)你克服了一件挫折。說明你向成功踏了一步，進(jìn)了一步。假如你在一天做了一件事。把這件事做得完美無缺。那么，這一天你將過得無比充實(shí)，快樂。
偉人，名人，明星的路很艱難。但是他們靠努力，通過自己的那里，走行了成功！這是他們的人生。普通人的路也有許多挫折。也需要通過自己的努力。走向成功！悟出一個(gè)道理，人生和偉人，名人，明星的`人生一樣都是通過努力，也可能每個(gè)人的人生也不一樣，成功之路上充滿了挫折，艱辛。需要我們從樂觀積極的心態(tài)面對。
朋友曾經(jīng)問：人生是詩意還是失意？我只是笑著對她說：人生想一面鏡子，你對它笑，它也笑，你哭它也哭，所以人生本身就是奇妙無窮，知識我門需記住——微笑——拼搏
人生的多種多樣�？梢愿淖円簧娜松�！——勇敢面對，加油。
初中作文 篇7
自古以來，托勒密的“地心說”統(tǒng)治著人們的頭腦。五百年前，哥白尼經(jīng)過自己的精密觀測和演算，提出了“日心說”，實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。而后伽利略夜觀星空，第谷數(shù)十年如一日研究天體的運(yùn)行規(guī)律，最終牛頓揭示萬有引力定律，成為劃時(shí)代的里程碑。人類認(rèn)識世界就是這樣在不斷的.創(chuàng)新中才逐漸揭開真理神秘的面紗。若不是人類敢于打破那些陳舊的枷鎖，哪能有愛因斯坦的《相對論》打破牛頓的經(jīng)典力學(xué)，從而促進(jìn)自然科學(xué)的發(fā)展？倘若人類一味循規(guī)蹈矩，人們豈不如井底之蛙一般坐井觀天，哪能有“嫦娥奔月”、“神八”升天等只在古代神話故事中出現(xiàn)的情節(jié)？
培根有言：“見汪洋時(shí)就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者�！蔽覀冞@些未來的探索者將配上創(chuàng)新的長劍，穿破未知障礙的匕首，揭示真理，成為真正的萬物之靈。
初中作文 篇8
人與人之間真誠的溝通，也如春天的陽光般清澈而燦爛，埋葬所有的仇恨，驅(qū)散所有的陰霾。
20xx年某一個(gè)春天的下午，我站在窗前瞇起眼睛，想著很久以前的一個(gè)春天，也是這樣的下午，這樣略帶潮濕的陽光，雖孱弱卻清澈透明，它灑向我深黑色的瞳仁，在我黑暗的心中投下明媚的影子。
上課鈴歡愉地響起，過了半節(jié)課，同桌旭才拖拉著鞋子狼狽不堪地抵達(dá)教室，頭一挨到桌子上就趴了下來，兩眼空洞地望著前方，與從前那塊大“活寶”判若兩人�！八裉焓窃趺蠢玻俊蔽倚闹泻芤苫�，伸出手在他眼前晃了兩下，他愣是把我當(dāng)空氣，什么反映也沒有！
下課，我作為班干部兼他的同桌理應(yīng)關(guān)心一下他嘛。于是我開玩笑似地對他說：“呦，您今兒是怎么啦？板著個(gè)苦瓜臉跟死了媽似的�！痹捯粑绰�，我用0。01秒的時(shí)間還沒反映過來，一堆紅紅綠綠的東西就沖我砸過來，我本能的伸手一擋，筆盒垂直掉下，筆，尺子，橡皮什么的灑了一地。“你才死了媽呢！”他惡狠狠地沖我說，眼睛里的怒火像是要把我灼傷，他扭頭跑了出去。
我怔在原地，他這人平時(shí)雖說是咋呼了一點(diǎn)，可是從來沒沖別人發(fā)過這么大的火�！安恢劣趩幔课也灰彩窍腙P(guān)心一下他才開了這么個(gè)玩笑嗎？以為他是誰呀，沖我這擺譜！”我發(fā)誓一輩子都不理他！
春雷響起。也許雨又要來了，我看著窗外的天空，鳥兒在深灰色的天空下倉皇不安地急速飛翔。它們在逃什么、躲避什么呢？想著想著，咸咸澀澀地液體已經(jīng)沖破我最后的“防洪大堤”，掉在地上發(fā)出驚天動(dòng)地地響聲。窗外的雨大顆大顆地砸了下來，鳥兒不見了，似乎是被我的'眼淚砸傷了。
回家之后我心煩意亂地翻看書籍。打開一頁就赫然寫著“別讓仇恨蒙蔽了你的雙眼”；換一本：“墻，推倒了就是橋”；再換一本：“心與心相連，真誠是心中的橋”。這都是什么嘛！我坐在窗前，雨停了，空氣像水洗過一般明凈，兩只在屋檐下躲雨的麻雀歡叫著飛出，似乎在共同慶祝陽光的重生。的確，孱弱的太陽竟然這么快就從厚厚的云層沖探出腦袋，為云朵鑲上了一層金邊，也軟綿綿地灑進(jìn)了我的心。原來春天的纏綿細(xì)雨，也可以這樣快就停止。
第二天，當(dāng)我主動(dòng)找旭說話時(shí)，我看到他那驚訝的眼神，眼睛里邊有倉皇的鳥兒飛過，印出我釋然的微笑。很快地，眼里又恢復(fù)了往日的神采飛揚(yáng)，臉上也重新帶著惡作劇似的笑容。
班隊(duì)課，老師號召我們?yōu)樾裢瑢W(xué)捐款，他的媽媽最近被意外的查出患了白血病。我頓時(shí)驚訝得說不出話來，旭坐在我的左邊，把頭埋在臂彎里，我看不見他的表情，只看見他的肩膀在微微地抖動(dòng)。
小學(xué)畢業(yè)后我很順利地考進(jìn)了市重點(diǎn)，便再也沒有了旭的消息，只是聽別人說他的媽媽死了后，他和他的爸爸一起去了北方的一個(gè)城市。
到中學(xué)后的第一個(gè)普通的春日，我卻意外地收到了旭的賀卡。小小的紙片上只有一句話：“想對你說聲對不起�！毙欧馍虾芙^地寫了四個(gè)字“謝絕聯(lián)絡(luò)”。
我抬起頭，望著春天那漂亮到不識人間煙火的天，雖然沒有太過鮮艷的藍(lán)色，而陽光的存在卻使得天空依然清澈美好。陽光斜斜地灑進(jìn)我和旭心中的那片水色，微光粼粼地蕩漾在我們的內(nèi)心深處。
初中作文 篇9
我們辭去六年生活，接受初中。
踏進(jìn)校園，看著不熟悉的同學(xué)。
懷著憧憬，走上初中這段旅程。
初一，我們單純，共歡笑。
我們熟悉了彼此，不孤單。
我們懂了罵人，懂了逃學(xué)。
我們懂了打架，懂了幫助。
初二，我們成長，共憂傷。
我們懂了抵抗老師和家長。
我們懂了什么才能叫集體。
我們被罵，卻從不說后悔。
初三，不再懵懂，共瘋狂。
我閉眼去某地，從不迷路。
只因?yàn)樽吡巳辏坏簟?/p>
快畢業(yè)的.時(shí)候我拼命的笑。
因?yàn)槲也幌朐谀莻�(gè)時(shí)候哭。
我們在這兒哭過，笑過，鬧過，打過，罵過……
作業(yè)沒寫名字，本子卻能安全無誤的在桌子上。不因?yàn)閯e的，就因?yàn)槭煜ぁ?/p>
我們不是最好的，但我們的青春是最美的。
一支筆，一朵梔子花，一個(gè)打火機(jī)，知道意味什么嗎？
初中，學(xué)習(xí)，純潔，叛逆，詮釋了我們。
其實(shí)我們都很好，只是時(shí)間不湊巧……
校服別扔，它很貴，有三年青春。
書本別扔，它很貴，有三年經(jīng)歷。
記憶別扔，它很貴，有三年友情。
勿忘初中。
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