初中的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
我是一座荒山，坐落在這個(gè)叫做開(kāi)化的偏僻的小山區(qū)里。環(huán)繞在我周?chē)氖沁B綿起伏的群山，那些都是與我處境相同的兄弟姐妹們。
我們都生活在貧困之中，即使在寒冬臘月里也只能將光禿禿的皮膚裸露在外面。冷風(fēng)一吹過(guò)，我們便瑟瑟發(fā)抖。所以我們經(jīng)常有事沒(méi)事就聚在一起，抱怨著開(kāi)化建設(shè)的落后和周?chē)h(huán)境的惡劣。
我們經(jīng)常抱怨也還有其它原因的。低頭向下看，一條骯臟不堪的小河從我們腳邊緩慢流過(guò)，那條小河里的河水都是漆黑渾濁的，而且還散發(fā)著一陣又一陣令人作嘔的惡臭，我驚奇地發(fā)現(xiàn)原來(lái)那些在小河里歡快自由游動(dòng)的小魚(yú)兒不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是一片翻白的尸體漂浮在水面上。讓我看了驚恐萬(wàn)分，心中如同被一塊沉重的'石頭壓著，喘不過(guò)氣來(lái)。仔細(xì)想想，唉！那些原本在我腳下嬉戲打鬧，活蹦亂跳的孩子們?nèi)チ四睦�？那些常常在小河邊打水洗衣的村婦們又為何遲遲不出現(xiàn)？
于是我們帶著許許多多的困惑渾渾噩噩地度日。直到有一天清晨，一陣喧囂嘈雜的交談聲打破了往日的寂靜。隨之而來(lái)的還有一陣機(jī)器的轟鳴聲，我們好奇地發(fā)現(xiàn)是一群人們?cè)谖业哪_邊大聲的交談，似乎在籌劃著什么。我隱隱約約地聽(tīng)到好像是在準(zhǔn)備建造什么國(guó)家東部公園和采取五水共治的政策來(lái)保護(hù)環(huán)境。接下來(lái)的幾個(gè)星期里，他們用大型的卡車(chē)將一車(chē)又一車(chē)青翠的小樹(shù)苗運(yùn)送到這里，如同神奇的魔術(shù)師一般，他們竟然還為我和我的兄弟姐妹們織起一件件柔軟舒適的深綠色毛衣，讓我們?cè)诤局幸膊粫?huì)感到絲毫的寒冷。
他們的工作一直都在繼續(xù)，從來(lái)都沒(méi)有停止。他們用鏟子將河里臟亂的垃圾一堆堆鏟出，用雙手將河里肆意生長(zhǎng)的綠藻拔除。甚至還在小河的附近立上一塊又一塊貼心的警示牌，告誡人們不要再污染水源，向人們傳遞著保護(hù)環(huán)境的觀念。一天又一天，原來(lái)骯臟不堪的小河竟然變得清澈見(jiàn)底，小河傳來(lái)的陣陣惡臭也消失不見(jiàn)了，一切似乎又恢復(fù)了往日的模樣……
如今，孩子們?nèi)玢y鈴般的笑聲充斥在我的耳邊，打水洗水的村婦們帶著鄉(xiāng)村口音的交談更是讓我倍感親切。許許多多的小魚(yú)兒在小河里自在隨性的游動(dòng)，小河邊甚至還長(zhǎng)滿(mǎn)了鮮艷美麗的小花兒�？粗�?chē)@充滿(mǎn)溫暖與幸福的一切，我不禁露出了久違的笑容。
嘿！告訴你們一個(gè)秘密，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是荒山了，還有幸地成為國(guó)家東部公園里的一員，和許許多多美麗的小山丘一起裝點(diǎn)開(kāi)化，為開(kāi)化增添一抹清新的綠色。
其實(shí)一直以來(lái)，我都有一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是用自己的綿薄之力庇護(hù)和造福著世人，我想或許我的夢(mèng)想在不久以后終會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
初中的作文 篇2
初中生活，它是甜的，又不全是甜的。它是苦的，又不僅是苦的。
初中的課本要比小學(xué)的課本厚，作業(yè)也比以前多了許多，因此用來(lái)玩耍的時(shí)間少了。那么多要背誦的內(nèi)容，比如政治要把前五課寫(xiě)完而且要背會(huì)，不會(huì)罰抄十遍。還有那么多習(xí)題要做，早上很早就要起床，還要跑步。有時(shí)我感覺(jué)初中生活真有點(diǎn)苦。
有一次，中午政治科代表在催我們把前五課全寫(xiě)完，那時(shí)我還沒(méi)有寫(xiě)完，我很害怕也很緊張，我害怕我寫(xiě)不完，最后終于寫(xiě)完了，我的心情又平復(fù)了下來(lái)。初中生活，也不全是苦的，同學(xué)們也是很關(guān)心對(duì)方的'。
初中的學(xué)習(xí)科目比小學(xué)多了，以前我滿(mǎn)腦子都是玩，而現(xiàn)在我的腦袋里裝滿(mǎn)了數(shù)學(xué)公式、語(yǔ)文課文、英語(yǔ)單詞、地理圖形、歷史事件……每天都暢游在知識(shí)的海洋里，我感覺(jué)初中生活更充實(shí)也更有趣。初中生活學(xué)習(xí)壓力也會(huì)增加，會(huì)有許多競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。而且學(xué)習(xí)的時(shí)間很緊張，因?yàn)榭颇吭龆嗔�，每門(mén)科目都要安排一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)。
這就是豐富而又實(shí)實(shí)在在的初中生活，充滿(mǎn)酸甜苦辣的初中生活。
初中的作文 篇3
“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，蘇軾的題西林壁》，把廬山的多樣與神秘寫(xiě)得生動(dòng)宛若幻境，而在云南的香格里拉中，又何嘗不是如此的這般景象呢？
來(lái)到香格里拉，雖然條件并不如昆明、大理等地好，但這里人民的熱情好客卻使我記憶猶深。圍繞著篝火，歡歌勁舞，那里美麗的卓瑪們熱情的拉著我合影與舞蹈。使原本有些扭捏的我逐漸放開(kāi)，盡情的解放了。
香格里拉的景點(diǎn)或許沒(méi)有其他地方豐富，但論自然，論震撼，香格里拉在我心中最為難忘。其中，石卡雪山就是其中一處。由于玉龍雪山的地方較廣，所以一家人只徒步攀爬了其中的一座最具特點(diǎn)的石卡雪山。進(jìn)入山腳有一處狹長(zhǎng)的階梯，兩邊擺放著富有香格里拉人民特色的祈禱帶與許愿牌，以及接連的金鐘，穿過(guò)山腳的一座寺廟，映入眼簾的景象使我們驚呆了：一座座山峰連綿不絕，頂上的雪，其實(shí)是云。也許是天公不作美，雪山上的雪融化了，可藍(lán)天白云與高山，卻沒(méi)有一點(diǎn)的不和諧，在我的眼中，它們好像從來(lái)都是如此。
越來(lái)越高了，我感覺(jué)云層離我越來(lái)越近，云層十分的厚，可卻十分的透白，沒(méi)有一點(diǎn)下雨的征兆。玉龍雪山的云，并非全部連成一塊，而是星星點(diǎn)點(diǎn)的一朵一朵，在湛藍(lán)的天空中，宛若無(wú)數(shù)條可愛(ài)透亮的小魚(yú)在定格不動(dòng)的睡覺(jué)。一直望，一直望，卻未發(fā)覺(jué)腳下的路，差一點(diǎn)與正要出發(fā)的纜車(chē)碰個(gè)正著。
我坐上纜車(chē)，感覺(jué)已經(jīng)與正在“睡覺(jué)的小魚(yú)”近在咫尺，近距離的欣賞著“小魚(yú)兒的睡顏”，不禁覺(jué)得他們的“皮肉”極其稀薄，像一片罩著薄霧的毛玻璃，透過(guò)這只小魚(yú)兒，發(fā)現(xiàn)了另外的.更多，他們的睡姿各有所異，有的恬靜安詳，有的活潑好動(dòng)。
上至中點(diǎn)時(shí)，因?yàn)楦咴磻?yīng)，而不能繼續(xù)往上欣賞，只能慢慢的從海拔三千多米的中轉(zhuǎn)站下來(lái)，回顧一下沿途看到的“幻境”。沒(méi)能爬上最高點(diǎn)四千五百米是我悶悶不樂(lè)了許久，但第二天的到來(lái)與即將游覽因溢出的喜悅把我的沮喪沖淡了。
下午的虎跳峽不禁讓我更加為之一振，充斥著整個(gè)眼界的碧綠山峰，因?yàn)檠谉岫楸缘纳窠?jīng)竟以為那是幾大“陀”抹茶冰淇淋。的確，幽綠的樹(shù)林緊密地排列在山腰直至山頂，山腰的土地從遠(yuǎn)處看就像是抹茶雪糕下是一層巧克力冰糕作為鋪墊�；貧w正題來(lái)看虎跳峽，雖然不及黃河的廣闊，可虎跳峽的壯觀也是可以與之相比的。泥黃的水流就像聲勢(shì)浩蕩的一群猛虎奔騰著，跳躍著，湍急的水流中聳立著一塊兩米多高的大石塊，跳躍的水流兇猛的攻擊著，石塊依然聳立不動(dòng)，拍動(dòng)的聲音與力度之大，足以拍暈一群活人，每一波的攻擊，都使我們對(duì)那塊大石而緊張，可水流退去，它依然在中間聳立。
飛機(jī)起飛了，我望向窗外，依稀可以看見(jiàn)那覆云如雪的山，和那奔騰如虎的水，心里總覺(jué)得依依不舍，非常的不舍！
初中的作文 篇4
我目前就讀的中學(xué)是凌云中學(xué)，這所學(xué)校是我每天一醒來(lái)一定會(huì)想到的元素之一。
凌云一進(jìn)來(lái)左邊是操場(chǎng)，右邊則是活動(dòng)中心，活動(dòng)中心是我每個(gè)星期五都想去的地方，去那不是辦活動(dòng)就是聽(tīng)演講，有些演講者很活潑，逗的大家哈哈大笑，之前辦的卡拉OK比賽，則是讓大家聽(tīng)得陶醉不已。
接下來(lái)說(shuō)說(shuō)我更喜歡的地方好了，那就是音樂(lè)教室，為什么呢?當(dāng)然是因?yàn)槊看蔚囊魳?lè)課都很開(kāi)心啰!老師人好，在上課時(shí)還會(huì)播好聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們大飽耳福，還 有哪堂課這么好呢?似乎還有電腦課!夏天時(shí)在里面吹冷氣，做完功課就可以自由操作，真是再棒不過(guò)了，可惜里面沒(méi)有耳機(jī)，沒(méi)辦法在電腦教室聆聽(tīng)音樂(lè)，但是更 刺激的是在等待電腦老師來(lái)開(kāi)門(mén)的那段時(shí)間了，班上的人都在聊天，而左邊的前面就是教導(dǎo)室了，要是太吵就會(huì)被教導(dǎo)主任訓(xùn)，所以大家總是注意主任的'舉動(dòng)，彷彿我們 是做了什么虧心事，不能見(jiàn)人，只能輕手輕腳的走路、說(shuō)話，而主任就像熟睡的嬰兒，深怕自己的好夢(mèng)被打攪了。
當(dāng)然，我喜歡的地方不只那些，但是最喜歡的莫過(guò)于2年6班了，每天一早到校，給我的回憶就是大家的笑臉，不然就是大家打鬧在一起的模樣，不知道怎么回事， 就是會(huì)很放鬆，但上課時(shí)卻也該緊張了，大家最怕的就是在課堂上休息一下會(huì)不小心被巡查的主任發(fā)現(xiàn)，所以就算只是有人開(kāi)玩笑的說(shuō)了一句:“主任來(lái)了”全班就 會(huì)立刻閉嘴，專(zhuān)注的看著講臺(tái)上的老師在講解，如果真的被主任看到這一幕，恐怕只會(huì)絕得好氣又好笑吧。不只開(kāi)心的事，當(dāng)然也有讓大家不爽的事，好比說(shuō)一 個(gè)人做錯(cuò)卻害得全班陪他罰站，大家當(dāng)然會(huì)鬧得不愉快，但是很神奇的，第二天大家又和平共處了，真的會(huì)絕得和好的真是莫名其妙，因?yàn)榇蠹叶际沁@個(gè)班上的一份 子之一吧，畢竟只有越熟的朋友才會(huì)打來(lái)打去、罵來(lái)罵去。
這間學(xué)校為我們保存了很多回憶，想一下以前一年級(jí)的時(shí)候，走都會(huì)走錯(cuò)班，當(dāng)時(shí)真的很糗，但仔細(xì)想想，中學(xué)只有三年，三年的時(shí)間要?jiǎng)?chuàng)造更多的回憶可能還不夠 久，但是一想到這學(xué)校，以后的我可能會(huì)揚(yáng)起微笑，因?yàn)槟壳盀橹�，在學(xué)校里帶給我的都是歡笑的笑聲以及快樂(lè)的回憶，這種回憶，一定很讓人忘記吧!其實(shí)想說(shuō)的是，這學(xué)校說(shuō)大不大，說(shuō)小也沒(méi)有小到哪里去，只是，學(xué)校有一些老師真的很和藹可親，真的會(huì)絕得上學(xué)是一件很開(kāi)心、很有趣的事情!
【初中的作文】相關(guān)文章：
初中作文：初中的我11-04
初中的我初中作文11-04
讓初中作文06-26
初中精選作文05-09
初中的作文05-09
★初中的作文05-24
比初中作文06-05
初中作文05-19
初中讓作文02-01
初中的作文11-02