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初中生活的作文

時(shí)間:2023-12-21 12:54:21 初中作文 我要投稿

初中生活的作文9篇【實(shí)用】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的初中生活的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

初中生活的作文9篇【實(shí)用】

初中生活的作文 篇1

  在我們生活當(dāng)中總會(huì)有一些讓我們瞬間感動(dòng)的事發(fā)生,雖然很微小,卻能震撼我們的心靈。我就跟大伙講一講我在去年深秋放學(xué)途中看到的感人一幕。

  那是一個(gè)深秋的傍晚,下著毛毛細(xì)雨,風(fēng)夾雜著雨,打在臉上還是感覺(jué)非常冷的。我的心情就跟這個(gè)天氣一樣很是低落,因?yàn)榻裉斓目荚嚳荚伊,有幾道題目做錯(cuò)了,心想回去又要被我爸爸狠狠的批評(píng)了。想到這我不由地放慢了腳步,腦袋里面盡是爸爸發(fā)火的場(chǎng)面。走著走著忽然看到不遠(yuǎn)處有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在垃圾箱里面搗鼓著,只是讓我不可思議的是,這位老奶奶竟然只穿了件襯衣。我趕緊跑過(guò)去看個(gè)仔細(xì),原來(lái)她把她的防水外套披在了背上的小女孩身上了。雖然是蒙蒙細(xì)雨,可老奶奶的頭發(fā)都濕透了,一串串雨珠順著她的`滿頭銀絲滑了下來(lái)。老奶奶撿了幾個(gè)塑料瓶熟練地放進(jìn)了手中的蛇皮帶中,我打量了一番,好奇地問(wèn):“奶奶,你背上背著誰(shuí)?幾歲了?”老奶奶非常吃力地蹲了下來(lái),和藹地說(shuō):“小朋友,放學(xué)了啊。這是我的小孫女,4歲嘍。她的爸爸媽媽在外面打工,我一個(gè)人帶,明年就要上幼兒園了。”我看了看她背上的小孫女一臉幸福睡著的樣子很是可愛(ài),只聽(tīng)老奶奶又說(shuō)道:“孫女她爸媽掙錢也不容易,我撿點(diǎn)瓶子賣倆錢好給我孫女買牛奶喝,買糖吃! 又看到在這秋風(fēng)細(xì)雨中的老奶奶,她身上的襯衣也被雨水打了半濕。聽(tīng)到這,我只覺(jué)得心中突然像有熱浪翻滾一般,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我摸出藏在身上的5塊零花錢塞給了老奶奶,輕輕地說(shuō):“奶奶,這是我的零花錢,你給妹妹買糖吃吧!闭f(shuō)完我頭也不回地往家跑了。

  回到家,我理了理情緒,跟爸爸媽媽說(shuō)了考試的事和老奶奶的事,原以為爸爸又要罵我了?砂职址堑珱](méi)有批評(píng)我還表?yè)P(yáng)了我,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你做的對(duì),力所能及的去幫助需要幫助的人是我們中華民族的美德,要永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)下去。”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

初中生活的作文 篇2

  初中的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困 初中的生活留下了無(wú)數(shù)的痛苦與快樂(lè)!痛苦是短暫,快樂(lè)是永久的`!這是我一直堅(jiān)信的!

  也許在你的初中生活里,也有過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦與甜吧!

  對(duì)于以前的自己,初中生活是個(gè)神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了,帶來(lái)的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等!這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受!但是它還是一涌而來(lái),想退也退不了!也許這樣一來(lái)才回令自己更加會(huì)記得和回味初中的生活!

初中生活的作文 篇3

  我已經(jīng)升上初一了,初中以后便不再有兒童節(jié),那表示我將要變成”小大人”了 。

  小時(shí)候我;孟胫(dāng)大人,爸爸每次回家后,便翹起“二郎腿”看著電視,而我卻得去寫功課;媽媽在晚上十點(diǎn)后,都可以繼續(xù)打電腦,但我卻得心不甘、情不愿的去睡覺(jué);當(dāng)大人打破東西時(shí),都不會(huì)被罵,可是我卻被罵得狗血淋頭─這種種因素,讓我迫不及待想要”轉(zhuǎn)大人”。

  假如我是大人,我就可以翹著二郎腿看電視;愛(ài)幾點(diǎn)睡便幾點(diǎn)睡,要九點(diǎn)便去見(jiàn)周公也行,要十二點(diǎn)才去報(bào)到也行;看到不乖的小孩便可大呼小叫的罵他,而不用擔(dān)心他會(huì)反擊;還可以命令小孩去做東、去做西的。但當(dāng)大人真的什么都好嗎?

  假如我是大人,我就不能再玩電腦,只能打著公司無(wú)聊的文件;不能一到假日便悠閑的出去玩,而是匆匆忙忙的趕到會(huì)議室;不能再和同學(xué)愉快得談?wù)摶@球,取而代之的便是接不完的會(huì)議通知電話。

  經(jīng)過(guò)不斷的比較后,我覺(jué)得當(dāng)個(gè)匆匆忙忙的`大人比當(dāng)個(gè)悠閑的小孩辛苦多了,所以我決定不再盼望成年的到來(lái),而好好珍習(xí)剩下的童年。

初中生活的作文 篇4

  初一——素描

  剛從小學(xué)升到初中的我竟“水土不服”,不久就得了一場(chǎng)感冒,把我折騰得五體躺床!唉,真是不幸。∥艺娴谋贿@場(chǎng)突如其來(lái)的遭遇徹底地打擊了一次!至今我還記得當(dāng)初的狼狽樣兒。生活由原來(lái)的五光十色褪成了黑白二色!真是可悲!

  美術(shù)課上,老師說(shuō):“同學(xué)們,今天我向你們介紹一下素描,以后我們就要經(jīng)常接觸這新畫種了!用木炭、鉛筆、鋼筆等,通過(guò)線條表現(xiàn)出物象明暗的單色畫,稱做素描。而且,它不像帶色彩的繪畫那樣重視總體和彩色,而是注重結(jié)構(gòu)和形式……”我不由自主地聯(lián)想到了初中的在校生活。與小學(xué)相比,現(xiàn)在的生活少了一份輕松,多了一份壓力;少了一點(diǎn)快樂(lè),多了一點(diǎn)煩惱;少了一些童真,多了一些成熟……生活不再五彩斑斕,一些瑣碎的事情編織成了許多單一的線條。

  日子在無(wú)知無(wú)覺(jué)中滑過(guò),初一的這幅“素描”也完成了。與小學(xué)的“色彩畫”相比,雖然少了一些絢麗,卻讓我成長(zhǎng)了許多。

  初二——速寫

  告別了初一,又迎來(lái)了初二。原以為我會(huì)很適應(yīng),真正進(jìn)入初二后才發(fā)現(xiàn)生活的節(jié)奏是如此之快,簡(jiǎn)直是在畫速寫!

  開(kāi)學(xué)了,盯著那小山似的八門功課的課本頓時(shí)傻了眼。片刻過(guò)后才猛然驚醒,時(shí)不我待,得趕快打響這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。伴隨著日子流水般地逝去,一大“疑難雜癥”很快降臨——生(物)地(理)會(huì)考!但是未雨綢繆的我們胸有成竹,在考場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致,拍拍手,簡(jiǎn)單的幾筆就解決了!

  美術(shù)課上,老師說(shuō):“速寫,顧名思義,是一種快速的寫生方法。速寫的英文是sketch,草圖的意思。速寫主要受限于速寫作畫時(shí)間的短暫,對(duì)于繪畫創(chuàng)作者來(lái)說(shuō),速寫是感受生活、記錄感受的方式……”我情不自禁聯(lián)想到了我們寄宿生的在校生活,每天在教室、食堂、寢室之間來(lái)回奔波,常常為八門功課忙得不亦樂(lè)乎。匆匆地來(lái),匆匆地去?旃(jié)奏的生活中,我們演繹著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。

  初二很快過(guò)完了,“速寫”也畫了一大堆。回首走過(guò)的日子,那是一段充實(shí)的歷史。

  初三——白描

  進(jìn)入了初三,教室里時(shí)而鴉雀無(wú)聲,時(shí)而熱鬧沸騰。抬頭環(huán)視四周,大頭小頭;低頭凝視課桌,大山小山!埋頭苦干的同學(xué)越來(lái)越多,五花八門的書籍令人眼花繚亂。初三的我們似乎在描繪一幅高難度的白描。

  美術(shù)課上,老師說(shuō):“白描是中國(guó)畫的一種表現(xiàn)技法。主要應(yīng)用于人物、花卉等。因以單線勾勒塑造景物,不用色彩煊染,故稱白描,也稱‘白畫’。這種畫的難度大、花費(fèi)的時(shí)間多……”此時(shí)我才發(fā)現(xiàn),生活中的.每一筆既慎重又緊張,而初三的日子就像放了糖的咖啡,雖略帶一絲苦,但也別有一番滋味。缺乏色彩的生活使我們學(xué)會(huì)苦中作樂(lè),全心地投入,一筆一劃仔細(xì)地勾勒屬于自己的“白描”,于是初三的目標(biāo)也愈來(lái)愈清晰。

  素描+速寫+白描=我的初中生活。其實(shí),每個(gè)特定階段都有屬于我們自己的畫,每幅畫都有著不同的意義。因?yàn)椤松绠嫞?/p>

初中生活的作文 篇5

  花季,花季,美麗的花季,告訴我也告訴你,人生只有一次花季。我們千萬(wàn)要加倍珍惜。 --題記

  艱苦,快樂(lè)的軍訓(xùn)

  “軍訓(xùn)”這是一個(gè)多么神圣的字眼。剛進(jìn)入初中的我們要離開(kāi)父母一個(gè)星期,自己料理生活,還要接受教官的指責(zé)與指導(dǎo)。每天早晨天灰蒙蒙的就得起床,繞著大的操場(chǎng)跑上好幾圈,到了時(shí)間才能去吃早飯。“站軍姿”著的'確是一項(xiàng)艱巨的任務(wù),冒著寒冷的冷空氣,站在外面真是”任憑風(fēng)吹雨打,我自歸然不動(dòng)”。不過(guò),軍訓(xùn)也有快樂(lè)的一面,晚上睡覺(jué)時(shí),唧唧喳喳的,什么聲音也有,如:吃東西呀,說(shuō)話呀,更好笑的就是有的同學(xué)會(huì)打呼嚕,會(huì)磨牙。簡(jiǎn)直會(huì)令人笑掉牙!

初中生活的作文 篇6

  日子像流水一樣逝去,六年的小學(xué)生活就要?jiǎng)澤弦粋(gè)句號(hào)了。每每想到這些,心里便久久不便平靜;厥淄拢c同學(xué)角逐嬉戲剛?cè)胄5倪@幾天是一部由苦與樂(lè)譜寫的樂(lè)章。 忘不了如何鉆研怎么快速的把襪子洗干凈,直到發(fā)現(xiàn)時(shí)時(shí)又是何等的快樂(lè);也忘不了每天清晨6:20就起床,然后就去跑800米又是何等的痛苦;忘不了與志同道合的朋友談天說(shuō)地時(shí)的那種快樂(lè);也忘不了去洗澡用的那個(gè)可以突然一下子變的熱的冒煙,又可以突然一下子變冷的發(fā)涼的洗澡水洗澡的那中痛苦; 也忘不了第一次考試考了198分 ,又是何等的.高興:更忘不了每天吃的是白菜豆芽,好不容易有餐肉,肉又少的可憐,這又是何等的痛苦…… 回想起小學(xué)衣物雖然是自己曬,但是起碼是洗衣機(jī)洗早晨雖然6:45就起床,但是起碼也不用去跑步雖然在以前學(xué)校的飯菜是多么多么的不好吃,但是起碼是熱菜熱飯+熱湯小學(xué)里面的澡堂里面雖然會(huì)有某些人不敲門就突然進(jìn)去看,但是水起碼都是可以自己調(diào)溫度的

  生活中總會(huì)有許許多多的苦與樂(lè),會(huì)有成功的喜悅,也有經(jīng)歷挫折的痛苦,這也許就是成長(zhǎng)的煩惱,我們也會(huì)在苦與樂(lè)的體驗(yàn)中一天天長(zhǎng)大!

初中生活的作文 篇7

  日子像流水一樣地逝去,三年的初中生活就這樣劃上一個(gè)句號(hào)了。想到這,心里久久不能平靜,回首往事,有考試的失敗,有考高分的領(lǐng)獎(jiǎng)的自豪,有操場(chǎng)上與同學(xué)好友的角逐嬉戲,有我們因某事而吵起的情景……不過(guò)最開(kāi)心的是能擁有你班好友,我記得我們?cè)诔跞龝r(shí)半夜爬圍墻出笑玩,偷雞,和少君,新霞他們一起玩……真的有手不出的高興,望著畢業(yè)照,面上不禁露出微笑。

  初中生活,讓我品嘗到人間的酸甜苦辣,有失敗的痛苦,也有成功的甘甜與快樂(lè),在這三年中,每天都與同學(xué)們打打鬧鬧,從而結(jié)下深刻的友誼,明白到友誼的重要性。因?yàn)槌煽?jī)已成過(guò)去,但友誼之間的那份快樂(lè)還深深地刻在我們的心上。

  我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!親愛(ài)的朋友們,加油。!面對(duì)你們那優(yōu)越的.成績(jī),我是落后的,但在未來(lái)的學(xué)習(xí)中,我信心加倍,為了我那橄欖色的夢(mèng),我一定不會(huì)落后的,我是不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望的,我知道你們是愛(ài)我的。

初中生活的作文 篇8

  開(kāi)頭:翻看日歷,一天又一天,一年又一年,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們是那么的相似。在我看來(lái),我只記得路是兩點(diǎn)一線的距離,不再回繞圈與曲折;天也不是記憶中那么明媚令人向往,黑沉一片……唉,這生活有什么味道?可有兩件事卻真讓我感受到了生活的味道。

  久別重逢的好友請(qǐng)我去她家做客。進(jìn)入她家所在的小區(qū),宛若進(jìn)了一座精心雕琢的花園。兩旁的樹(shù)和小草互相融合映襯著美景,穿過(guò)一段林陰小道,出現(xiàn)在眼前的便是一個(gè)人工湖。天、云、樹(shù)、草倒映在“鏡”水中,水里的魚兒淘氣地設(shè)計(jì)出絲絲銀帶,并同湖里的水草一起蕩漾、交融、擴(kuò)大,諸影諸物無(wú)不映襯于此,擴(kuò)散著,如夏云頭,美麗極了。到了她家,開(kāi)門的是她的母親,一個(gè)地道的韓國(guó)婦女,她微笑地向我打了個(gè)招呼,然后將我擁入懷中,絲絲幽香以及溫暖瞬間織成一片,遍布我全身,我感覺(jué)到一股久違的家的溫馨。朋友看見(jiàn)我吃驚的樣子笑了起來(lái)。她告訴我每天家人回來(lái)時(shí),她們都互相給予擁抱,用親情洗滌一天的勞累和煩惱。走進(jìn)她家,正面對(duì)的是那個(gè)人工湖,打開(kāi)窗,陣陣清風(fēng)夾雜著絲絲花香迎面吹來(lái),頓時(shí)令我心曠神怡,原來(lái)生活可以是那樣的美好,生活的味道可以是那樣的甜蜜溫馨。在我眼里,朋友的一家是那么和諧美滿,如同潔白的玉透出縷縷香氣。而他們將綻放絢麗的幸福之花喚醒我沉睡的記憶,品出生活味兒的幸福甜蜜。

  下午,我和朋友一起外出購(gòu)物,路過(guò)一家商場(chǎng)恰好在舉辦捐款捐物的活動(dòng)。只見(jiàn)一位婦女帶著一個(gè)六七歲的`小女孩來(lái)到捐款箱前,婦女拿出一張10元紙幣投了進(jìn)去,彎下腰問(wèn)小女孩有什么也可以捐的。女孩被如此一問(wèn)很是難為情,不知所措,突然哇的一聲哭了,婦女忙安慰她說(shuō)可以捐自己所擁有的并非一定是錢,女孩停止哭泣,仔細(xì)地想了片刻說(shuō):“我可以捐一個(gè)微笑嗎?”一語(yǔ)驚人,我不禁為她感到自豪,錢僅僅只能代表物質(zhì),卻不能代替人的情感,而一個(gè)美麗的微笑卻將人間真情毫無(wú)保留地展現(xiàn)出來(lái),給予對(duì)方精神力量的幫助,使他們對(duì)生活充滿信心,品讀生活的溫馨。

  生活的味道原來(lái)可以像咖啡一樣香甜,可以像花茶那樣沁人心脾。而愛(ài),則使得生活的味道越發(fā)純正,回味無(wú)窮。

初中生活的作文 篇9

  時(shí)間飛逝,初中的最后一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)星期,我即將告別我的初中生涯。

  三年的初中時(shí)間教會(huì)了我很多事實(shí),讓我經(jīng)歷了很多磨練。生活中的許多人告訴我,不管我在初中三年里做了什么或者想做什么,這三年將是我一生中最難忘的三年。在過(guò)去的三年里,他們都告訴我要珍惜這三年。不幸的是,我不明白為什么我直到現(xiàn)在才離開(kāi)。我知道這三年給我留下了太多難忘的回憶。我記得當(dāng)我第一次上初中的時(shí)候,我以為我得學(xué)會(huì)快點(diǎn),但現(xiàn)在我不想過(guò)去了。我只是覺(jué)得沒(méi)有足夠的時(shí)間。我想讓時(shí)間停下來(lái),讓我嘗嘗初中的生活。不幸的'是,在過(guò)去,沒(méi)有人能抗拒過(guò)去幾個(gè)月的過(guò)去。時(shí)間可變的世界可能會(huì)改變很多人的感情,但我和你在一起已經(jīng)三年了。我們總是一起工作,無(wú)論我們是否能在我們離開(kāi)后再見(jiàn)面,我都不會(huì)忘記我們的友誼。我希望你們別忘了彼此。

  這就是我和我的同學(xué)談過(guò)的三年。

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