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初中生作文

時(shí)間:2023-12-21 11:10:11 初中作文 我要投稿

初中生作文8篇【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的初中生作文8篇,歡迎大家分享。

初中生作文8篇【推薦】

初中生作文 篇1

  展開(kāi)歲月的長(zhǎng)卷,落墨染河山,再回首,三年時(shí)光已然凝成詩(shī)行,在記憶的角落兀自生香。

  紅杏枝頭春意鬧

  初拾筆,滿(mǎn)心喜悅。好奇而又膽怯地望向陌生的面龐,將邂逅的青澀在心底反復(fù)描摹。踏過(guò)了秋葉,迎過(guò)了冬雪,賞遍了春花,期待著夏日。我們把相遇念成一首詩(shī),把陪伴填成一闕詞,墨香浮動(dòng)間,絲絲縷縷的友誼,別具一翻詩(shī)意。習(xí)慣了課間的低聲細(xì)語(yǔ)或嬉笑打鬧,我們似初綻的花朵,尚未完全盛放,亦不必傷于凋零,輕狂地書(shū)一紙夢(mèng)想,不識(shí)愁滋味。我把友誼釀成香醇的酒,酒入豪腸,壓力頓消,只覺(jué)蕩氣回腸。

  霧靄沉沉楚天闊

  走過(guò)了和風(fēng)細(xì)雨,我們迎著大如席雪片的無(wú)情吹打,砥礪前行。當(dāng)數(shù)學(xué)老師的拋物線愈發(fā)錯(cuò)雜,當(dāng)物理老師的電路圖越來(lái)越繁瑣,當(dāng)錄音機(jī)里清晰的對(duì)話(huà)異變?yōu)槟:豢暗幕鹦钦Z(yǔ),當(dāng)古人輕吐愈發(fā)晦澀的字句,我們開(kāi)始明白,在學(xué)習(xí)的角逐中,智商僅為輔助,勤奮方是捷徑。于是,課間少了追逐的身影,多了瑯瑯的讀書(shū)聲;課堂上一雙雙閃爍智慧的黑眸緊緊盯著黑板,生怕錯(cuò)失了哪怕一道題。我們年少亦知蜀道難,也曾有寂寞沙洲冷的凄涼,但我們堅(jiān)信,越努力,越幸運(yùn)。

  也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴

  星星點(diǎn)點(diǎn)的燭光閃爍,搖晃不定。蛋糕的香甜氣息彌散,卻無(wú)人動(dòng)口。許是這闕詞太過(guò)短暫,收尾之際我們竟意猶未盡。環(huán)顧四周,這群相伴三年的`同窗們,你豪氣逼人,她一笑傾城;你才華橫溢,她文思泉涌;你揮斥方遒,她冷月無(wú)聲;厥紫騺(lái)蕭瑟處,正因有彼此相伴,才無(wú)關(guān)風(fēng)雨,不問(wèn)陰晴。也許只有如今的拼搏,才能換來(lái)他日的無(wú)悔與輕松,我們不必傷于離別,因?yàn)榧词骨奥菲閸,我們也?huì)相伴左右。

  時(shí)光的齒輪輕輕咬合,游移的思緒在罅隙碾轉(zhuǎn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫情,終會(huì)匯成我初中生活中的綿綿情意。

初中生作文 篇2

  小時(shí)候,我的內(nèi)心就有一種向往,向往湛藍(lán)天空中的云,向往蒼茫大海中的魚(yú),向往萬(wàn)千花叢中翩翩飛舞的蝶,給了我心中一股柔和的沖擊。我知道,那是向往美的力量。

  不知從什么時(shí)候起,一個(gè)愿望悄然在心底萌芽了。我迷戀上了畫(huà)畫(huà)。有時(shí),看見(jiàn)一只鳥(niǎo)匆匆飛過(guò),我便快速把它勾勒下來(lái);有時(shí),看見(jiàn)一枝花迎風(fēng)微微顫動(dòng),我會(huì)細(xì)細(xì)把它描摹在紙上。我每天都在畫(huà),看見(jiàn)什么畫(huà)什么。可有時(shí)看見(jiàn)自己笨拙的筆法和粗糙的線條,又感覺(jué)這不是迷戀,只是一種遙不可及卻充滿(mǎn)渴望的念想。

  當(dāng)時(shí)幼小,有空就會(huì)畫(huà)畫(huà),F(xiàn)在時(shí)間少了,還 是會(huì)心心念念惦記著。在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我對(duì)畫(huà)畫(huà)已經(jīng)不是迷戀,而是一種沉醉,深陷在其中。懵懂中,產(chǎn)生了新的念想;不如長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)畫(huà)家吧?我這樣問(wèn)。就這樣,我隱約決定了我的第一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)畫(huà)家,開(kāi)始了我的逐夢(mèng)之旅。

  可是,這一路走來(lái)并非風(fēng)調(diào)雨順,如果沒(méi)有磕磕絆絆,我想我也不會(huì)走到這里。七歲的時(shí)候,媽媽幫我報(bào)了舞蹈班和繪畫(huà)班。我感到既快樂(lè)又憂(yōu)傷。繪畫(huà)班是我一直夢(mèng)寐以求的,可是自從五歲學(xué)過(guò)舞蹈,我就不喜歡舞蹈班,充滿(mǎn)了厭惡。但是我又不敢對(duì)爸爸說(shuō)出口。之后又過(guò)了幾年,我忍氣吞聲地學(xué)舞,終于爆發(fā)了。我對(duì)爸爸抗議,抗拒學(xué)舞?砂职只卮穑骸安粚W(xué)舞就別想學(xué)畫(huà)畫(huà)!蔽也判盐,原來(lái)一直以來(lái)爸爸只是打著畫(huà)畫(huà)的旗號(hào)讓我學(xué)舞。我氣憤,我惱怒,畫(huà)畫(huà)和學(xué)舞有什么關(guān)系?為什么要把兩個(gè)不相干的事物違背它們意愿痛苦地聯(lián)系在一起?我不甘地流下眼淚。媽媽勸說(shuō)我安心學(xué)畫(huà)學(xué)舞,卻讓我更加堅(jiān)定了自己的想法。

  我和爸爸進(jìn)行了多次交談。我不停失敗,又爬起來(lái)反抗。有一次忍無(wú)可忍,還 發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),盡管如此,在一次又一次的不懈努力下,現(xiàn)在我終于有了放手追逐夢(mèng)想的.權(quán)力。

  隨著我漸漸長(zhǎng)大,我也有了別的愛(ài)好與夢(mèng)想。但每每有人問(wèn)我你的夢(mèng)想是什么,我還 是會(huì)毫不猶豫地說(shuō):“當(dāng)一個(gè)畫(huà)家!”現(xiàn)在每每回想這句話(huà),心中都會(huì)漾起甜蜜的漣漪。有些話(huà),我已淡忘,那是童言無(wú)忌,唯獨(dú)這句話(huà),我深深印在了腦子里,F(xiàn)在,我還 在繼續(xù)畫(huà)畫(huà),不停追逐著我的夢(mèng)想,從不停歇。

  雖然我離這個(gè)夢(mèng)想還 很遙遠(yuǎn),還 有許多未知的坎坷等待著我,但我相信,只要不懈努力,總有一天,夢(mèng)想的花會(huì)在汗水中綻放。

初中生作文 篇3

  有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,有的人的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察,而我的'夢(mèng)想?yún)s是當(dāng)一名發(fā)明家。發(fā)明各種各樣的東西,使中國(guó)變得更加強(qiáng)大。

  我每天都要背一個(gè)又大又重的大書(shū)包,我想發(fā)明一個(gè)非常輕便的書(shū)包。我發(fā)明的書(shū)包有三個(gè)按鈕,如果你熱了,就按一下藍(lán)色按鈕,書(shū)包就會(huì)為你吹風(fēng)。如果你冷了,就按一下紅色按鈕,它就會(huì)釋放出熱量,讓你舒服。如果你看不到,就按一下黃色按鈕,它就會(huì)把路照明,可以看到十米遠(yuǎn)!怎么樣?你是不是也想有個(gè)這樣的書(shū)包呀!我還想發(fā)明一個(gè)智能燈,智能燈還有一個(gè)“電子眼”,智能燈的“電子眼”會(huì)根據(jù)你干的事來(lái)調(diào)明暗。而且每臺(tái)智能燈都配有一臺(tái)先進(jìn)的“光線消毒器”,“光線消毒器”可以有效的殺滅室內(nèi)的細(xì)菌和病毒。給你營(yíng)造一個(gè)衛(wèi)生安全的小世界。智能燈真是我們學(xué)習(xí)的好幫手!

  發(fā)明這些東西必需要有豐富的知識(shí),我們要好好學(xué)習(xí),為以后的發(fā)明作好基礎(chǔ)。讓中國(guó)變的更加強(qiáng)大,這是13億人的中國(guó)夢(mèng),同學(xué)們,讓我們一起加油吧!

初中生作文 篇4

  清晨,

  我呆呆的臥在窗上。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遠(yuǎn)方,不禁心里產(chǎn)生了一股升華感。

  美,

  在那兒?

  是在勤勞的人兒身上,還是在善良的人身上。

  是在想春天是那么的美好,為什么鳥(niǎo)兒還不回家?

  是在想社會(huì)上為什么有這么多的讓人可恨的`"垃圾"?

  還是在想自己純真的童年,那么多美好的回憶?

  每月都有今天,每年也都有今天。

  但卻在于每天的與眾不同。

  美,是在每天的"異"中生長(zhǎng)的。

  美,像一粒糖果。

  就想糖果的外皮,再美麗也沒(méi)有用。

  正如美,漂亮的外貌只是外表。

  而不富有內(nèi)涵。

  內(nèi)涵以及重要的是在糖紙的里面。

  這時(shí),

  我輕輕剝開(kāi)一粒糖。

  把它的糖紙丟在垃圾桶里,

  然后,

  又說(shuō)一句:"我不需要外表的美麗。"

  糖,塞住了我的嘴。

  口中回蕩著迷人的真"美"

  又一年的一月。

  一月的一天。

  又一天的遐想。

初中生作文 篇5

  選擇命運(yùn)由自己決定,生活由自己選擇。在人生的道路上遇到難題時(shí),是進(jìn)還是退,是堅(jiān)持還是放棄,是一個(gè)永恒的話(huà)題。從古至今,在歷史的舞臺(tái)上,演繹了一幕幕悲喜劇......在十字路口上,一切都很迷茫......項(xiàng)羽,一個(gè)力能扛鼎的力士,一個(gè)豪氣沖天的霸王,是他手中的劍,結(jié)束了秦的暴政,也打破了秦軍不可戰(zhàn)勝的神話(huà)。我們佩服他的勇氣,敢以八千江東子弟兵為本。幾番征戰(zhàn),浴血沙場(chǎng)。當(dāng)他站在秦朝皇宮前,宣告秦的滅亡時(shí),我們會(huì)稱(chēng)贊他的睿智。榮譽(yù)背后,是異常艱難的抉擇:起義成功了,那還好說(shuō)。若是起義不成功呢?滅九族、五馬分尸這些酷刑,就擺在自己眼前。我想:項(xiàng)羽那時(shí)的手肯定萬(wàn)分沉重,因?yàn)樗耐辛颂嗟南Mc徘徊。項(xiàng)羽也可以選擇平淡,過(guò)著祖輩們,那種面朝黃土北朝天的生活。

  平淡地生,平淡地死,平淡地,在時(shí)間的長(zhǎng)河中消失。但他沒(méi)有,毅然決然地選擇了反抗。歷史證明:項(xiàng)羽是對(duì)的,人,就要有冒險(xiǎn)的勇氣,摔倒了,再爬起來(lái),努力向前沖。不管代價(jià)有多大!李白,一個(gè)至今還在文壇上閃爍著光輝的名字,一個(gè)剛正不阿的詩(shī)仙,是你手中的筆,誕生出最美麗的詩(shī)篇,結(jié)出了最豐滿(mǎn)的碩果!千里迢迢趕來(lái),懷著雄心壯志走入朝廷,你期盼著自己的才華有所發(fā)揮,希望為國(guó)為民盡一點(diǎn)綿薄之力。然而現(xiàn)實(shí)總是很殘酷,將你的理想擊得粉碎。朝堂之上,人心險(xiǎn)惡,率真的你卻沒(méi)有防備之心,于是,小人在皇上面前挖苦、貶低你。

  你,卻冷冷一笑,眼中,滿(mǎn)是蔑視。最終,他們的目的達(dá)到了,你的仕途生涯結(jié)束了,面對(duì)那些竊笑的小人,你沉默了。良久,“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人”,你走了出去,眼中,分明飽含著淚水。李白也可以選擇低頭,迎逢權(quán)勢(shì),這樣,就可以在朝堂上有自己的一席之地,獲得高官厚祿,不愁吃穿。你沒(méi)有:“不與這些小人同流合污,我倒也輕松自在!”你大步走了,夕陽(yáng)的余輝,給你的背影鍍上了亮麗的色彩。你游遍了大江南北,收獲了不盡的'才思,作下了不朽的詩(shī)篇,至今仍留芬芳。官,可不做,心,卻不能失。事實(shí)證明:李白是對(duì)的,人,就要有放棄的決心,不管前面有多大的誘惑,該放手就放手,頭也不回向前走!青春的路上,一切都由自己掌握,當(dāng)我們踏上一條路時(shí),不應(yīng)后悔,迷霧,會(huì)散去,前方,是光明。人生如詩(shī),歲月如歌。“一腳踏扁一個(gè)紫羅蘭”我們依然前行著,走著自己所選擇的路,跟隨著時(shí)間的腳步,逐漸長(zhǎng)大。前途未知,心中卻不迷茫,因?yàn)橛腥苏f(shuō)過(guò):“層層黑夜是黎明的前奏”

初中生作文 篇6

  聽(tīng)說(shuō),煮一盞雪,可以溫暖一個(gè)冬天。

  ——題記

  “唉,這瘟天!”奶奶略有些抱怨不滿(mǎn)?创巴,雨雪交疊。如絮如片的雪劃過(guò),惹得人眼花。爺爺近來(lái)腿腳不便,奶奶眼睛又不好,所以買(mǎi)年貨的“重?fù)?dān)”自是落在我這個(gè)寒假“游手好閑”的人身上。

  我努力把自己裹成一只熊,只希望厚重的衣服能多抵擋一絲寒冷。笨重地邁出一只腳,就被迎面的風(fēng)給“吹”了回來(lái),真冷!最后,咬咬牙硬是沖出了大門(mén),沖出了院子,向超市奔去。

  超市內(nèi)倒是火熱,什么打折商品,跳樓甩賣(mài)那是應(yīng)有盡有。耳邊除了嘈雜的人聲,還有空調(diào)運(yùn)作的“轟隆”聲,不絕于耳。鬧市,鬧市!

  跑到賣(mài)豬肉的冷凍柜邊,指著一塊排骨大聲問(wèn)那邊斬肉剁骨的大叔“叔叔,這排骨怎么賣(mài)!”我扯開(kāi)嗓子,生怕超市里的的聲音蓋過(guò)我,他聽(tīng)不見(jiàn)。那大漢抬頭飛快瞥了我一眼,表情略有不耐,手上工作不停,說(shuō)了一句“牌子上有價(jià)格,自己看!”他這句話(huà)把我說(shuō)愣了,是有標(biāo)價(jià),但我哪分得清哪個(gè)是哪個(gè)啊。最后我只好不知價(jià)就買(mǎi)下了一塊“出生不明”的排骨。這大叔真冷淡,嘆息。

  又在超市內(nèi)溜了一圈,買(mǎi)了不少瓜果零食心里也是愜意。結(jié)完帳,我又有些躊躇,心想,又要受冷風(fēng)吹了,有些哀嘆。外面依舊風(fēng)雪交加。

  超市門(mén)口,腦內(nèi)自動(dòng)播放起了“怎么大風(fēng)越吹,我心越蕩……”“為你我受冷風(fēng)吹……”等熟悉的旋律。

  跨出一腳,就是“砰”一個(gè)跟頭,東西撒了一地,我一屁股坐在地上,竟有些爬不起來(lái)。愣愣地坐在地上,感受著路人或冷漠或戲謔的目光,無(wú)人上前相幫。內(nèi)心的溫度瞬間降至冰點(diǎn),眼淚已經(jīng)掛在了眼角,準(zhǔn)備好自由落體了。兀地,一個(gè)溫柔的聲音打斷了思緒“小姑娘,還好嗎?站不站得起來(lái)?”我抬頭,是一個(gè)神色和藹的'中年婦人。她攙起我,又幫我撿起散落的東西。我感激地看著她,小聲說(shuō)“謝謝,謝謝……”或許是受她感染,路過(guò)的人中有幾個(gè)幫我一起撿起了東西。不過(guò)片刻,東西竟是原封不動(dòng)地回到了我手中。真的,怎么又想哭了。

  這平凡的一天,我嘗冷品暖。但暖,延續(xù)了一個(gè)冬天。冷暖,多么平淡的生活常態(tài)。

  或許,煮雪真的可以溫暖冬天,但于我,平凡中不缺的關(guān)心在意,卻是最長(zhǎng)存的溫暖。

初中生作文 篇7

  我的家鄉(xiāng)有一條河,每當(dāng)我有空閑,便會(huì)搬條小凳坐在岸邊,看著魚(yú)兒在藍(lán)天白云間穿梭,在蔥蘢樹(shù)林間嬉戲。有時(shí)河面上起了風(fēng),波浪便一層一層地向前涌動(dòng)。先是一片碧綠色的浪,漸漸地碧綠之中升起星星點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日光。日光慢慢擴(kuò)大,增多,匯集,最后聚在一起,碧綠色的浪變成天藍(lán)色,并被鍍上一層璀璨的金光。浪繼續(xù)向前涌動(dòng),漸漸地,日光開(kāi)始破裂,稀少,暗淡,復(fù)又變成樹(shù)的顏色。那種景色,真是美不勝收,令人流連忘返。

  有一年,家鄉(xiāng)持續(xù)下了十多天的大雨,致使上游山洪暴發(fā),沖下來(lái)許多種香菇或木耳的椴木。人們冒著風(fēng)雨守在岸邊,撈上來(lái)大量椴木。望著賴(lài)以生存的椴木,悲傷的心情依然沒(méi)有得到緩解。這些椴木可是他們未來(lái)的希望啊!有的是借錢(qián)投入的,來(lái)年的收入和還債就靠它了。有的是前幾年的血汗總投入,指望來(lái)年過(guò)上好日子。有的是靠著一把子力氣,起早摸黑給別人打工換來(lái)的,那是孩子的學(xué)費(fèi)和希望……根根椴木雖不能彌補(bǔ)所有人的損失,對(duì)于那些特別困難和需要交學(xué)費(fèi)的來(lái)說(shuō),至少是一種堅(jiān)持吧。于是大家商量著按困難程度的不同來(lái)分配。

  在小鎮(zhèn)的中心位置,有一家蛋糕店,生意特別興隆。每回去,老板都是笑瞇瞇地問(wèn)我要什么形狀,不管要求如何,他都會(huì)盡量做到。有一次,因?yàn)樽叩么颐,將錢(qián)包忘在了那里。包里裝著800元錢(qián),那是老師讓我收的全班63人的英語(yǔ)資料費(fèi)。我膽子小,怕去了老板不給我,急得偷偷抹眼淚。誰(shuí)知第二天上學(xué)時(shí),蛋糕店老板隔著很遠(yuǎn)就喊住我,從里屋拿出一個(gè)錢(qián)包說(shuō):“是你的吧?可別又弄丟了哦!蔽毅读艘幌,奪過(guò)錢(qián)包就跑,等跑到學(xué)校,打開(kāi)一看,錢(qián)一分不少。

  一個(gè)冬日的'陰沉下午,有人來(lái)電話(huà)說(shuō)奶奶病了,我和媽媽忙趕過(guò)去將奶奶送入醫(yī)院。待一切忙完,也是晚上10點(diǎn)多?赡苁翘恚蛟S天空飄著雪花的緣故吧,路上幾乎見(jiàn)不到行人,路過(guò)的車(chē)輛要么匆匆而過(guò),要么拒載。為了我第二天上學(xué),媽媽緊緊的攥著我的手,焦急的望著,盼著。正在我們心灰意冷的時(shí)候,一輛面包車(chē)嘎的一聲停在了面前。在問(wèn)清緣由后,司機(jī)立即讓我們上車(chē)。到家后,媽媽再三感謝并希望提高乘車(chē)價(jià)格,司機(jī)只是按原價(jià)收取費(fèi)用,微微一笑說(shuō)道:“這沒(méi)什么,應(yīng)該的嘛!”

  后來(lái),我離開(kāi)了故鄉(xiāng),搬到了現(xiàn)在的城市。這里有一條環(huán)繞整個(gè)城市的護(hù)城河。平日里走在河邊,可以看見(jiàn)白云隨著步伐在河中流動(dòng),欣賞“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的美景。時(shí)常駐足河邊,望著灑滿(mǎn)點(diǎn)點(diǎn)金光的水面,自由穿梭的小魚(yú),總以為是家鄉(xiāng)的那條小河。

初中生作文 篇8

  晚自習(xí)前五分鐘,是傍晚。這便是夜降臨的昭示。晚自習(xí)后五分鐘,城市的喧囂間歇了。便到了深夜。

  夜是我的依靠。在我看來(lái),夜給了我極大的空間。特別在我的心靈進(jìn)入了一個(gè)墮落陷阱的一個(gè)階段——初中。在面對(duì)成績(jī)的壓力時(shí)。我選擇了我的依靠,夜。在初中三年,我看出了夜的美。那是我平常沒(méi)有注意到的。于是我學(xué)會(huì)了欣賞夜。在成績(jī)不理想時(shí),我便會(huì)在舍友睡著后,偷偷望著夜空。把我的所有憂(yōu)愁都順著思緒搖曳在夜空。久了,夜空的這個(gè)時(shí)候便彌漫著我的憂(yōu)愁,少年的愁。

  夜,深夜。它的`顏色是黑色。但黑得不純粹,時(shí)刻泛著星光閃閃。我的眼睛,也存在那份不純粹的黑暗。我的眼里還有那點(diǎn)星光,那點(diǎn)希望。深夜,沒(méi)有了城市的喧囂。四處寂靜多了。我喜歡深夜里的風(fēng)。它帶著那份憂(yōu),摻著那點(diǎn)愁,更有那絲幽幽的感覺(jué)。夜,我的伙伴。

  初三畢業(yè)了,我想我的高中應(yīng)該有個(gè)新樣子。我的初中摻和了太多的愁了。我需要陽(yáng)光,我需要回到一般少年擁有的陽(yáng)光時(shí)代。我需要告別你——夜。但我還會(huì)記住你的美的。

  于是,我奔向我的陽(yáng)光時(shí)代。

  早自習(xí)前五分鐘,我看到了啟明星。這是黎明。早自習(xí)后五分鐘,我送走了黎明。迎來(lái)了太陽(yáng),開(kāi)始我嶄新的一天。

  傍晚,一個(gè)人走在馬路上,看著漫天飛舞的雪花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。綻放著獨(dú)特的美與溫柔。路旁的霓虹燈閃閃爍爍的動(dòng)著,好似熒光千點(diǎn)。雪花在燈光的映襯下,顯的更奪目了,華麗卻不張揚(yáng)。

  路上的車(chē)流人流都在快樂(lè)的奔跑,我不知心情是怎樣的,快樂(lè)抑或是悲傷沒(méi)有留下一絲的痕跡。真想就這樣漫無(wú)目的走著,與雪相伴,永遠(yuǎn)都走不到終點(diǎn)。

  我喜歡雪,喜歡看它,更喜歡思考它。雖然它不會(huì)停留的太久,因?yàn)樗臼遣粚儆趬m世的。所以在天國(guó)與它相融成了我心中永恒不變的期待。

  我還是喜歡思考人生,靜靜的思考,許多人,許多事,慢慢的在心里沉淀。

  回憶是一堆散亂的雪花,在瑟瑟的寒風(fēng)中卷起快樂(lè)的往事。

  思念如風(fēng),暖暖的風(fēng),伴著牽掛,吹向遙遠(yuǎn)的天邊。

  高一的時(shí)候,老師很認(rèn)真的講了鄭愁予的那首《錯(cuò)誤》,一個(gè)很凄美的愛(ài)情故事,可我現(xiàn)在忽然覺(jué)得,我的心也不正是那座小小的寂寞的城嗎?有點(diǎn)流離失所,像雪花的一片空白。

  匆匆的雪還在下,匆匆的生命還在前行?墒,誰(shuí)是歸人,誰(shuí)又是過(guò)客呢?

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