初中的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在我的記憶中，有一件事至今使我難以忘懷。
一天放學(xué)后，我一個(gè)人正慢條斯理地往家里走，忽然背后傳來(lái)幾聲“汪！汪！汪！”的狗叫聲，頓時(shí)，嚇得我渾身直冒冷汗。
我回頭一看，原來(lái)是一條小巧玲瓏的小白狗正緊跟在我的身后。我快走幾步，小白狗也快走幾步，我慢走幾步，它也放慢了腳步，我停下來(lái)不走了，它竟然也不走了！這小家伙簡(jiǎn)直是有意在和我作對(duì)似的！
我在它面前真是黔驢技窮了，只好一動(dòng)不動(dòng)地立在那兒。時(shí)間在一分一鈔地過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)這條漂亮的小狗始終沒(méi)有它的主人出現(xiàn)，于是，我斷定這是一條流浪狗。
我與它在原地僵持了足有十幾分鐘之久，只見(jiàn)它睜著一雙圓溜溜的'大眼睛，一直傻呼呼地望著我，看樣子表示十分友善。我經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察，見(jiàn)它根本沒(méi)有惡意，于是，我心里的恐懼感也蕩然無(wú)存了。
我不由自主地喚了一聲“小白”，它竟然搖頭擺尾地跑到了我的腳下，對(duì)我親熱得五體投地，好像我就是它的主人了！就這樣，我自作主張把“小白”帶回了家，受到了我們?nèi)业臍g迎！
“小白”在我們家無(wú)憂無(wú)慮地生活著，它既活潑可愛(ài)，又很聰明伶俐，簡(jiǎn)直就是我們家中的一個(gè)活寶！
每天放學(xué)回家后，它就是我最親密的伙伴了，總是形影不離地跟在我的身邊，不是逗我取樂(lè)，就是為我做事。比如，我叫它在地上“翻跟斗”，它就會(huì)迅速地翻滾起來(lái)；我要穿拖鞋了，只要給它打個(gè)手勢(shì)，它就會(huì)用嘴把拖鞋叼到腳下；我的羽毛球掉到屋外了，我用手朝羽毛球指點(diǎn)一下，它又會(huì)乖乖地給我撿回來(lái)。這家伙又是一個(gè)名符其實(shí)的“服務(wù)員”！
一個(gè)星期天，我與幾個(gè)小伙伴要到小東山玩耍，“小白”見(jiàn)我要出去玩了，也想出去跑跑，就在我的前前后后大獻(xiàn)殷勤，它舔舔我的鞋子，扯扯我的褲腿，總不要我離去，我毫無(wú)辦法，只好將它帶出去了。
我和伙伴們?cè)谛|山玩捉迷藏，“小白”也呆頭呆腦地跟著漫山遍野瞎跑。
中午了，我們回家了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)“小白”不見(jiàn)了，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，找遍了山前山后，仍然不見(jiàn)它的身影，“小白”就這樣讓我給弄丟了！
這件事已經(jīng)過(guò)去幾年了，“小白”的身影仍時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。
初中的作文 篇2
我從小學(xué)到中學(xué)有許多朋友，在小學(xué)和我玩得很好的朋友，自從到中學(xué)就都變成了另一個(gè)人似的。現(xiàn)在見(jiàn)了面卻變得很陌生了，我曾為此傷心過(guò)，痛心過(guò)。但經(jīng)我很久得出的觀點(diǎn)，我個(gè)人覺(jué)得女朋友是永遠(yuǎn)的、不會(huì)變的。說(shuō)出來(lái)不怕你們笑話，男朋友我一般不怎么信任，而女朋友我是最多的，因?yàn)樗齻儾粫?huì)騙我，不會(huì)害我。
我最信任的朋友是一個(gè)女生，她有一雙迷人的大眼睛，黑黑的眉毛，身材中等型，性格天真單純，每次我和她談心的`時(shí)候，我會(huì)時(shí)常盯住她的眼睛，因?yàn)樗难劬Ψ路饡?huì)說(shuō)話，她用眼神看著我，我便能看出她所說(shuō)的都不是假話。
有一次我與她談話，問(wèn)她喜歡什么，她告訴我她喜歡跳舞，她把什么都告訴我，可見(jiàn)她對(duì)我是信任的。
她有一頭油黑的長(zhǎng)發(fā)，每次我叫她，她總是把頭一甩，頭發(fā)時(shí)常打住我，她每次都是回頭一笑把人迷倒。她的學(xué)習(xí)也是很不錯(cuò)，我常與她共同學(xué)習(xí)，我不懂的問(wèn)她，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，其實(shí)我很想教她跳舞，只是覺(jué)得不太好，就這樣同學(xué)們還議論紛紛，說(shuō)著說(shuō)那。
同學(xué)們老問(wèn)我是不是對(duì)她有那個(gè)意思，我老回答他們一句話，身正不怕影歪，自己走自己的路，管你們?cè)趺凑f(shuō)。常想只要你們對(duì)我好一點(diǎn)，我會(huì)加倍奉還，如果想害我，那可能你們也不好受。
我現(xiàn)在只想對(duì)這個(gè)女朋友說(shuō)"我將永遠(yuǎn)做你的好朋友，只要你別像我以前的朋友就行了。"我祝你：笑口常開(kāi)，學(xué)業(yè)有成。送你一句話，珍惜每天的四十五分鐘，不然以后用一百個(gè)四十五分鐘也補(bǔ)不會(huì)來(lái)。珍惜我們的情誼。
初中的作文 篇3
時(shí)間過(guò)得真快!一轉(zhuǎn)眼，就過(guò)了十年。這時(shí)，我已經(jīng)成為了一名大學(xué)畢業(yè)生，但是我依然十分想念我的母校，于是，我來(lái)到了我的母校。
剛剛踏進(jìn)校門便被眼前的情景驚呆了，教學(xué)一號(hào)樓和二號(hào)樓成了塑料的，好大好大。大家都在房頂上上體育課。我非常好奇，操場(chǎng)上是干什么的，同學(xué)們?yōu)槭裁炊寂艿椒宽斏先チ四?啊!原來(lái)操場(chǎng)上都栽滿了亭亭玉立、婀娜多姿的柳樹(shù)和楊樹(shù)，四周都種上了好多花叢，到處都是各種顏色的花草，真是一片生機(jī)勃勃，原來(lái)灰土飛揚(yáng)的操場(chǎng)現(xiàn)在已經(jīng)成了同學(xué)們的游樂(lè)場(chǎng)所。
我懷著高興的心情來(lái)到教室，但是，我等了很長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)老師來(lái)，教室里的黑板上方，有一臺(tái)彩色電視機(jī)，電視機(jī)里出現(xiàn)了老師欣慰的笑容和慈祥的臉，原來(lái)，老師是通過(guò)電視機(jī)給大家上課的。而且同學(xué)們每人都有一臺(tái)電腦，一切都大有改變，同學(xué)們的成績(jī)也都是棒棒的!
老師批改作業(yè)也有一套先進(jìn)的機(jī)器，像“指示器”、“小型機(jī)器人”，老師如果疏忽批錯(cuò)一道題，“指示器”上就會(huì)出現(xiàn)紅“X”。老師還有一個(gè)“小型機(jī)器人”，每當(dāng)老師太忙，他也會(huì)幫著老師做點(diǎn)事，老師再也不那么累了。
上體育課時(shí)，大家乘電梯到樓頂上上課。樓頂四周都有防護(hù)電腦，安全極了!還有足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)，真是好玩極了!
在這個(gè)現(xiàn)代化的`小學(xué)校里，培養(yǎng)出來(lái)的都是優(yōu)秀的學(xué)生，每個(gè)人都棒極了!我就是這所小學(xué)輸出的一名人才…………
雖然這只是一個(gè)夢(mèng)想，但是只要我們勤奮努力，就一定能成為現(xiàn)實(shí)!
初中的作文 篇4
有這樣一首歌，讓你魂?duì)繅?mèng)繞的一首歌。一縷青春氣息撲面而來(lái)，如春水初漲，泠泠作響，吵醒你慵懶的耳朵。繞指慢捻弦，音止意纏綿，囈語(yǔ)碎碎念，撫一曲醉心旋律，卻是徒亂心弦。
有這樣一朵花，讓你黯然情傷的一朵花。寄予太多想念，想起某個(gè)溫柔的片段或是失落的碎片。聽(tīng)見(jiàn)這朵花深深淺淺的呼吸，抑或是等待了千年的吶喊，觸目衍依戀，心語(yǔ)未白，卻已塵埃落定。
有這樣一首詩(shī)，讓你莞爾唏噓的一首詩(shī)。一筆執(zhí)著，點(diǎn)亮了思念，灼傷了青春。小字盈箋，文跡繾綣，濃墨釅釅。太多眷戀，欲說(shuō)還休，幾點(diǎn)清盞，旋律都耳熟能詳，卻管別人蕩氣回腸。
我和你，一首歌的情愫
這首歌喚起我太多太多的回憶，充斥著一種陽(yáng)光的靜謐和溫暖。干凈的聲線，細(xì)膩的情感，清新的旋律，拖沓的陳詞，平淡的記憶，曲調(diào)開(kāi)篇的浪漫一掠而過(guò)，氤氳朦朧，若即若離。主歌在低音區(qū)域流轉(zhuǎn)，緩緩開(kāi)始了敘事。
我坐在你單車后背，微風(fēng)輕快地拂過(guò)臉頰，你美麗的碎花裙子在風(fēng)中舞動(dòng)，只是帶著耳機(jī)聽(tīng)不見(jiàn)我說(shuō)話，只是偶爾轉(zhuǎn)過(guò)頭看著我孩子氣的表情，旁邊是呼嘯而過(guò)踩著滑板的少年。那時(shí)候陽(yáng)光總是很調(diào)皮，躍動(dòng)著捉不到。
“為什么東西總是很亂呢？”看著一片狼藉、風(fēng)雨滿城的房間我就來(lái)氣。杏子看著我手忙腳亂的樣子惹不住捂住嘴笑起來(lái)�！拔艺f(shuō)，你這個(gè)老冤家，能不能來(lái)幫幫忙，別顧著偷笑��！”我故作生氣的樣子。沒(méi)想到她也一本正經(jīng)起來(lái)：“你知道世界偷什么不犯法么？”我抿起嘴，想了一會(huì)，問(wèn)：“什么？我沒(méi)想出來(lái)�！毙幼友b模作樣跟偵探似的：“據(jù)我分析，你剛剛說(shuō)過(guò)啊——是“偷笑”啊�！蔽野驯д碓疫^(guò)去：“老冤家！還笑！”
沒(méi)想到這一砸過(guò)去，大水沖了龍王廟了。抱枕以完美的姿勢(shì)飛過(guò)去，就是著陸點(diǎn)不怎么樣——碰倒了老媽長(zhǎng)頸的鋼化杯，杯里的水以迅雷不及掩耳之勢(shì)倒了出來(lái)，不偏不倚正好倒在杏子衣服上。衣服上的hellokitty都變得濕嗒嗒的，眼睛眨巴眨巴就要哭了，那可是杏子最喜歡的衣服。完了完了，我又成了一個(gè)萬(wàn)惡不赦的罪人了，這下牢底都要坐穿了！我趕緊上前去，連說(shuō)“對(duì)不起，對(duì)不起。”杏子嘴一沉，眼角一揚(yáng)，我還以為杏子要使出她的殺手锏——掉眼淚�？墒俏矣譀](méi)想到，這個(gè)老冤家，給我來(lái)了個(gè)峰回路轉(zhuǎn)：“呀，遇水則發(fā)，看起來(lái)我們就要發(fā)了，你就等著收錢吧！”杏子裝腔作勢(shì)。我長(zhǎng)舒了一口氣：“嚇?biāo)牢伊�！你個(gè)老冤家！趕緊擦干凈用吹風(fēng)機(jī)吹吹，吹完來(lái)幫我收拾！快點(diǎn)！”杏子嘟起嘴擺起了臭架子：“哼，我現(xiàn)在可是傷員，過(guò)來(lái)扶我！起駕！”
我再次對(duì)“亂七八糟”這個(gè)詞感到陌生和無(wú)奈，“天哪！怎么這么亂！”杏子若有所思，把桌上本來(lái)亂七八糟的東西重新擺弄了一下，問(wèn)：“看上去亂嗎？”我感到她的舉動(dòng)有些莫名其妙，杏子是不是又有些什么名人名言了……“還很亂啊。”她借著又把東西整頓了一遍，“還亂嗎？”跟之前如出一轍，杏子這葫蘆里賣著啥藥呢？于是我又回答：“一樣很亂。”“你知道為什么東西總是那么亂嗎？”杏子的'語(yǔ)氣突然變得很哲理化。我回答說(shuō)，“不知道。”“那是因?yàn)槲覀儗?duì)亂的定義有千萬(wàn)種，而對(duì)整齊的概念只有一種�！蔽乙砸环N崇拜而又可憐的眼神看著她：“你說(shuō)的很哲理�。〔贿^(guò)，眼下最重要的事情是在我老媽回來(lái)之前，把這里整理好！”杏子無(wú)奈地看了我一眼：“像你這種庸俗之人是不會(huì)懂的，天機(jī)不可泄露啊！”“老冤家！我看你是不想干活吧！給我回來(lái)！”……
雨聲嘀嗒的長(zhǎng)夜太容易勾起思念。只是，這種閑情已經(jīng)被遺失了好些年。時(shí)光流淌，過(guò)盡千帆，我們的心靈已經(jīng)疲憊麻木，連思念一個(gè)人，都變成了一件這么奢侈的事。歌曲清澈的音色一如既往，不然纖塵，溫柔如夜風(fēng)，滌蕩心扉。它被日漸沉重的回憶擠壓，變得無(wú)處藏身，只能像煙火一樣倏忽而過(guò)，悄然隕落。
我和你，一朵花的夢(mèng)想
這朵花還是那么美，美得讓人無(wú)法呼吸。它綻放在無(wú)數(shù)的寒冷與寂寞，聆聽(tīng)無(wú)數(shù)憑空生出的綠肥紅瘦的感傷，徘徊在梨花映水的唯美意境。是哪家頑皮的小孩，白生的腳丫撥起一圈漣漪？是哪位多愁善感的姑娘，在萬(wàn)籟俱寂的深夜流下一行清淚，在點(diǎn)點(diǎn)的燭光下，折射出一片琉璃一樣酣然的純凈，然后摘下一朵子午蘭？
當(dāng)你背著書(shū)包出現(xiàn)在教室門口時(shí)，鈴聲剛好響了第十六秒，你踏著鈴聲走進(jìn)教室，而你的眼眶紅紅的，腫的像個(gè)核桃，看著都叫人心疼。但我不知道發(fā)生了什么，也不懂安慰人。下早讀之后，我好不容易找到一朵雜草中的小野花，卻把你逗不起來(lái)。
“杏子，怎么了？跟我說(shuō)說(shuō)好嗎？”杏子脾氣犟得很，什么都不肯說(shuō)。“你不肯說(shuō)，那我走了？我真的走了？”我作出一副不再理她的樣子，就知道她吃這一套。留下我之后，杏子一本正經(jīng)地我：“你覺(jué)得你像什么花呢？”我看著手里的野花，說(shuō)：“噥，野花。”杏子終于忍不住笑了，“這么丑的花你也拿來(lái)逗我�！蔽肄D(zhuǎn)著這朵花，野花旋轉(zhuǎn)著，像在舞蹈演員轉(zhuǎn)著小花傘，我說(shuō)：“不是啊，雖然很小，但味道很清新，香味不濃，顏色也挺漂亮。”杏子看看了這朵野花，帶著些無(wú)辜和不相信的眼神，嗅了嗅：“是嗎？那，如果我也是朵野花的話，會(huì)不會(huì)也有咸魚(yú)翻身的那一天呢？”她黑葡萄似的大眼睛里裝滿著渴望，使我不得不認(rèn)真而嚴(yán)肅地來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。
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