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初中的作文

時間:2023-12-20 08:17:52 初中作文 我要投稿

初中的作文

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中的作文4篇,希望對大家有所幫助。

初中的作文

初中的作文 篇1

  下午,一縷金黃色的陽光不偏不斜的射進了我不大的小屋,使整個屋子顯得格外溫馨,我輕輕打開窗子,探出頭,愜意地呼吸著窗外新鮮的空氣。手拿一杯茉莉花,細細品味這淡淡的茶香,品味著生活的味道。

  不知是從哪里飛過來的一群麻雀,在天空上飛來飛去,你追我趕,快活極了?吹竭@一幕,我的嘴角竟不覺間輕輕上揚,因為這讓我想起了它。

  這是一個在普通不過的一天,我和爸爸,媽媽在房前嘮著家常,有說有笑。忽然,靈敏的我似乎聽見了一聲尖叫,0.01秒后我迅速回了頭,于是便看到了一個還沒長大的小麻雀仔在地上痛苦的呻吟,還有小麻雀媽媽絕情棄子后的背影。我趕緊將小麻雀拾了起來,放在手心,它剛剛長成的羽毛,在我的手中的感覺是那樣柔軟,那樣的讓人感到可憐,它的小嘴一張一合,好像是是對母親的不解,對未來的懼怕。爸爸嘆了一口氣,說;今年糧食收成整體下降,所以,麻雀的媽媽只能把小麻雀扔掉,因為根本養(yǎng)不活她的'孩子們。我的視線漸漸模糊,慢慢低頭輕輕撫摸著小麻雀,對她說‘不怕了,因為我會保護你的’。

  它的顏色和其他麻雀不同,普通麻雀都是棕色的,而他卻是灰色的,因此,我們都叫他“灰麻雀”。在“領養(yǎng)”它的日子里,我每天都好好照顧它,按時喂它食物,給他喝水,和它玩,日復一日,就這樣灰麻雀在我的眼皮底下慢慢長大了,我也很開心。直到有一天,它嘴角上的淡黃色不見了,瘋狂的敲擊著窗戶,我慌忙之中找到了爸爸,他說“是時候讓灰麻雀回到自己的家了”!盀槭裁,這不就是他的家么”“不,他的家是大自然!蔽页聊?粗幌蚬郧傻男』衣槿附裉旎沓鲂悦惨鋈,我的鼻子一酸。既然想要善待它,那讓他回自己真正的家是最好的選擇,我心里默念。于是打開窗子,灰麻雀,飛走了,但在飛走的一刻,它回頭了。我早已淚流滿面。

  時隔3年,這段美好的時光在我的腦海中仍然記憶猶新,我輕輕抬頭,看那蔚藍色的天,問道:‘我童年的那只灰麻雀,一切都好?’

初中的作文 篇2

  回首逝去的十幾個春秋,在不同階段,心中總有支歡樂的歌。

  春天在哪里

  幼時,喜歡春天,喜歡小草破土的那一刻,喜歡花朵綻放的`那一刻,喜歡大樹抽芽的那一刻。每當冬天快要結束,我都會很開心,等不及就出門,開始尋找春天,春天在哪里,哦,對了!“還有那會唱歌的小黃鸝”,我到處尋找小黃鸝。很快,歡樂之歌響起,我找到了春天,將這首歡樂之歌留在了春天。

  水手

  還是個少年時,就經(jīng)歷了不少挫折,喜歡上了《水手》。它總能在我失意時給我鼓勵,讓我重新奮起。那時候,還迷上了《三國演義》,敬佩曹操。這位大將軍,在宛城喪子折將后痛定思痛;這位漢丞相,在敗走華容道后嘲笑諸葛亮、周瑜;這位魏武帝,在割須棄袍后巧施反間計!八f風雨中這點痛,算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!睆乃麄兩砩,我懂得了堅強,學會了磨煉我的意志。歡樂之歌響起,我與水手一起,揚帆起航,將歡樂之歌寫在了心中的帆船上。

  那些年

  轉眼三年已逝去,同學們都將各奔東西,緊張而愉快的初中生活也將結束。不顧老師們的百般阻撓,同學錄依舊在發(fā),依舊在寫。同學問我:“畢業(yè)后,還會記得我嗎?”“當然,永遠,永遠都記得!闭f完,淚水溢滿眼眶,擁抱在一起,“我們永遠都是最好的朋友,對吧?要一直開心,一直快樂”,我們幾乎同時說!昂孟朐倩氐侥切┠甑臅r光。”沒想到,時間居然轉瞬即逝,真的不敢相信。三年,我承受住了6個學期,120個星期,1000多個日日夜夜,但是我承受不了你們從此消失在我身旁,我的眼中。歡樂之歌再次響起,我與同學將這首歡樂之歌銘刻在心。

  如今,身在考場的我,耳邊又響起了那支歡樂的歌,淚眼模糊,看著窗外。我知道,這是歡樂的淚水,我將記住這歡樂之歌,直到永遠,永遠……

初中的作文 篇3

  任何人都會遇到各種各樣的不幸,關鍵是你用怎樣的態(tài)度去面對。

  在小學,校門口旁邊,從沒有落空的時候——每天不是缺胳膊的老太太,就是少了腿的老頭子,或者是自稱失明的年輕男子來討錢。當時,我感覺這些人挺可憐。但是,最近一件事發(fā)生后,我對他們那類人徹底改變了看法。

  近日,由于班上老師說要參加作文競賽,我日趕夜趕總算是把那篇作文寫好。最后準備與同學一起去打印店里發(fā)送給老師,我們先打聽了打印店的具體位置,而那天又正好下雨。當我們冒著雨趕到那兒后,發(fā)現(xiàn)那里有兩個打印店,一家外觀優(yōu)美,一扇貼著彩圖的玻璃門讓人感覺到一種神秘感;另外一家外面散放著一堆廢棄機器,里面空間十分狹窄,雖然有生繡的卷簾門遮掩,但仍能一目了然的看見里面的一片“狼藉”。

  面對如此鮮明的'對比,我選擇了前者。拉開玻璃門,看見一位年輕的婦女坐在座位上。目不轉睛的盯著電腦屏幕,兩只手飛速的在鍵盤間滑動。我們正在考慮是否該打擾她。她先發(fā)話了:“你們來這兒干嗎?”我忙向她表明我們的來意。她卻只用了一句“我很忙,沒時間!本褪刮覀儾坏貌浑x開,全程她甚至連頭都沒有抬起。

  垂頭喪氣的走出店門,雨更大了。我們只好將最后一線希望寄托在旁邊的小打印店里。當我們跨過屋外的一個個橫放的廢棄機器后,更加清楚的看見只有十平方米,卻滿地是紙片的狼藉小屋。正在懷疑這個店是否有人!爸ㄖㄑ窖健币魂囕喿勇曧懫。一個面布皺紋,眼球凹陷,花甲之年的老婆婆不知從那個角落用輪椅笑著向我們滑來。她的出現(xiàn)著實令我們大吃一驚,或者說是恐懼。“你們來到這是要打印還是要復印。俊彼娢覀兪菍W生,努力的用了她以為最標準的普通話打破了沉寂。我再次將對隔壁女老板說的話對老奶奶再說了一次,并告訴她打完后將作文發(fā)送給作文本上的作文信箱。她馬上微笑答應了,接過我們的作文,手指立即在鍵盤中飛舞起來,速度絲毫不遜色于隔壁的那個女人。

  當我們悄悄地走上門外,卻發(fā)現(xiàn)雨已經(jīng)停了。

  我想,這個女老板很有可能曾經(jīng)是一個美麗的女孩,在她年幼時因一次車禍被上帝強行奪去了雙腿。但她的雙手仍然健在,過了很久,終于走出了心理障礙。于是,長大以后,她用自己的雙手創(chuàng)造了她的后半生,并為人們服務著。

  所以,現(xiàn)在,我只想對那些身體上患有殘疾的人說:“不要幻想著每天都有大量的人給你錢供你生活,而要善于走出逆境,去打拼,去奮斗!要相信,斷翼的天使也一樣能飛翔!”

初中的作文 篇4

  一滴水可以詮釋老井的甘甜;

  一片綠可以證明春天的存在;

  一卷孤獨可以洗滌心靈的煩惱。

  繁攘的都市,喧囂的人群,我是誰?是空中的微塵?是街市的點綴?分不清,也猜不對。穿上虛偽的外衣,我是高貴,身陷在塵世,名利于世間,更需要一卷孤獨來陪伴?

  夜深人靜,晚風吹拂,獨坐小樓,品味孤獨,孤獨不酸,孤獨不甜,孤獨也不苦,孤獨是心靈的寧靜,孤獨是自我的享受,孤獨面前亦可以哭亦可以笑,亦可以愛亦可以恨,無須偽裝,更不必觀人顏色,孤獨面前你就是你,一個坦蕩蕩的你。

  嫦娥是孤獨的,竊取丹藥,獨飛上天,仰天無月,惟有廣寒,望世間恩愛美滿,淚水浸濕雙眼,紅顏蒙上滄桑,誰也無法說你是快樂的,但你是不是也很慶幸呢?桂花樹下,濁一杯清茶,品一味糕點,沒有雜事的煩擾,沒有瑣事的.羈絆,有的是你坦蕩的心懷和對世事的明了,誰又能說你過的不幸福呢?

  陶淵明是孤獨的,遠離鬧市,耕作田間雖然雜草叢生,但他不也過的很安逸嗎?李清照是孤獨的,失去疼愛的丈夫,遠離生活的家門,流離在別?他鄉(xiāng),不也譜寫出了“卷簾西風,人比黃花瘦”的佳句嗎?

  孤獨不是寂寞,熱鬧可以填充寂寞,但孤獨時刻越熱鬧越孤獨,如果在高貴權威之中你嗨可以感受到一絲孤獨的話,那你就不會喪失你的原則,孤獨正是來洗滌污濁的。

  不要吝嗇你的孤獨,把它大膽的拿出來,在無人時刻,閉上眼睛,反省自己如果你感到了孤獨,不要逃避,勇于感受下去吧!閑暇時刻不要去大吃大喝了,漫步在小巷聆聽風吹沙沙聲,鳥鳴啾啾聲,你是不是也會感到孤獨呢?為什么它們可以自由自在,可以盡情的吹,盡情的唱,為何你不可以呢?這些時間你都做了什么呢?爭奪名利了?汲取利益?你感受到了自己的不恥,這便是孤獨對你心靈的洗滌。

  孤獨是甜的嗎?不是,因為它讓你感受到了失落;孤獨是苦的嗎?也不是,因為它保住了你的原則,孤獨的味道說不出道不得,它是需要你切身去體味的。

  老井的甘甜靠水來詮釋;

  春天的存在靠綠來證明;

  心靈的污濁靠孤獨去洗滌;

  孤獨的味道由你自己去品味。

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