初中作文8篇(精華)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初中作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文 篇1
青綠色的天空，一彎淡黃色的月亮貼在天邊，和倒映出的燈影混雜在一起。
坐在車中，窗外閃過無數(shù)的人影。路過剛放學(xué)的中學(xué)邊上，坐在電瓶車上的中年婦女在向校門口張望，穿著白色底黑色條紋的校服的學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)的走出去，大聲地呼喊和談話，熙熙攘攘；路過洗車場(chǎng)，一輛銀白色的小轎車被裹在白色的泡沫中，一個(gè)男子正拿著布一心一意的擦拭，旁邊一個(gè)肥胖的.婦女牽著女兒的手，面帶微笑的輕聲呵斥著什么；路過安靜的居民房，最后的一縷陽(yáng)光終于湮沒在山的背后了，三輪車的來來往往，穿著校服伸著懶腰的疲憊學(xué)生
我時(shí)常會(huì)想，許多年前，這條街到底是什么樣子。它有沒有蔥蘢的綠色，有沒有一直唱響不停舞曲。也許很多年前它還只是一片荒蕪，但過了那么久，一家家店鋪開啟門簾，一座座工廠矗立遠(yuǎn)方。河水波瀾。笛聲悠揚(yáng)。是誰(shuí)在這里創(chuàng)造了這樣的財(cái)富，讓這空曠的天際染映了城市的明亮與絢爛；是誰(shuí)在這里畫下了漫漫時(shí)間長(zhǎng)河里的光點(diǎn)，讓廣袤的中華大地上崛起一片璀璨的光明？
時(shí)光荏苒。許多人在這里成長(zhǎng)，由懵懂變?yōu)槌墒�；許多人在這里創(chuàng)造，讓這里由寂靜變成繁榮。他們是創(chuàng)造者。他們攜帶著溫州的瑰寶走向中華各地，開始屬于他們的旅途。那個(gè)時(shí)候，古老的中華大地剛從一系列的痛苦和災(zāi)難中走出來，新興文化的崛起，讓一切都快速恢復(fù)到欣欣然的樣子。他們用自己獨(dú)特的方式為中華奉獻(xiàn)了自己的力量和智慧。那是充溢了精神文化和物質(zhì)文化的瑰寶，是熠熠生輝的財(cái)富。
時(shí)間以一種看不見的速度流逝，曾經(jīng)的樹苗已成參天大樹，曾經(jīng)的人已經(jīng)老去，更換了下一代新生的生命�；ㄩ_了一季有一集，葉落了一次又一次，冬季的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下過又被春季的溫暖融化，一切都在輪回，只有那永恒的美麗不變。那是他們創(chuàng)造的美麗。即使有跌落，有受挫，有痛苦，但時(shí)間和災(zāi)難的打磨讓這塊瑰寶愈發(fā)清澈，愈發(fā)夢(mèng)幻。
在身邊總有這樣的人，他們從先人那里繼承，又向下一代傳授。他們的微笑，他們深夜的苦想，都將是文化的沉淀。
時(shí)間荏苒。今后也肯定會(huì)有很多人這么說。在快速流逝的時(shí)間中，總會(huì)有那么多人，不斷將過去的時(shí)間轉(zhuǎn)化為美麗，轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)。于是有許多人看著這成長(zhǎng)的歷程，輕輕地又自豪的感嘆道：時(shí)間荏苒�。�
初中作文 篇2
米米是一個(gè)很有好奇心的女孩，因?yàn)橛泻闷嫘模龑W(xué)了許多東西。
年初了，老師叫同學(xué)們寫一篇作文，題目是“新年的愿望”，星期一就要交功課。“寫什么好呢？”米米覺得很難寫，不過她一下子就有了主意：“參考別人的新年愿望不就可以啦！”這么想著，她來到了海邊沙灘。
她見到一只很老很老的海龜，心想：“唔，老海龜活了那么多年，又過了那么多個(gè)新年，他一定有過不少新年愿望，問他準(zhǔn)沒錯(cuò)！”
米米于是說：“海龜爺爺，您一定過了好多個(gè)新年了吧？您的新年愿望是什么？”
海龜爺爺說：“過了新年我剛好一百歲啦！這也是我第一百個(gè)愿望了。前幾年我的愿望是兒孫滿堂。噢，今年的愿望不同了。我孫兒的孫兒阿嬌說，現(xiàn)在海邊的沙灘愈來愈臟，找地方產(chǎn)卵也愈來愈難了。我的'新年愿望是阿嬌容易找地方產(chǎn)卵！”
米米想，哎呀，老海龜?shù)男履暝竿懿煌�，她又沒孫子，更不會(huì)產(chǎn)卵，沒參考價(jià)值，不如再問問其他人吧。
她爬上海邊的小山坡，看見一棵老槐樹，雖然葉子還是很綠，但樹皮都皺皺的，看樣子也很老了，她也一定有過不少新年愿望，問她也不錯(cuò)！
米米說：“槐樹老婆婆，您一定有好幾百歲了吧？您的新年愿望是什么？”
老槐樹說：“小朋友問得正好！不過你把我的年齡看錯(cuò)啦，我不是好幾百歲，而是六千歲了！我年紀(jì)小的時(shí)候，人類還在用我的樹枝鉆木取火，剛剛學(xué)會(huì)用火燒肉來吃；我年輕的時(shí)候，大概兩千多年前吧，秦朝士兵還用我的樹枝做矛打仗。
但是他們都沒有傷害我，想不到我現(xiàn)在年老了，你們城市的地產(chǎn)發(fā)展商說要在海邊這里蓋房子，想把我拔走。所以，我的新年愿望很簡(jiǎn)單，我只希望自己能留在生長(zhǎng)了六千年的土地上；我的根部只占地面一平方米，我的樹枝也只占空間三平方米，就讓我留在這兒，幫路過的行人遮遮蔭，就是我最大的希望了！”
米米很同情老槐樹婆婆，但老槐樹婆婆的愿望也不適合她參考，她不會(huì)留在一個(gè)地方不走，更沒有樹枝來幫人遮蔭，要作好文，還要再問問其他人呢！
她從山坡上走下來，走到一塊巖石邊，這塊巖石里頭看來是一層層的，是水成巖，也就是說，它原來在海底，現(xiàn)在在陸地，滄海桑田，多么老啊，他也一定有過很多愿望！
米米問：“石頭老公公，您一定年齡很大很大了，在那么多的愿望里，您隨便挑一個(gè)新年愿望給我聽，我要作文做參考啊！”
石頭老公公說：“是啊，我已有好幾億歲了！新年愿望多得數(shù)不清。地殼運(yùn)動(dòng)把我隆上地面的那一陣子，我那時(shí)還年輕，我的新年愿望是，地殼要老是把我移來移去，多么好玩！后來，地球的霸王恐龍?jiān)谖疑磉吰圬?fù)小動(dòng)物的時(shí)候，我的新年愿望是，這個(gè)地球最好沒有霸王，大家和睦相處多好！現(xiàn)在呢，我的新年愿望是，天上的那么多飛來飛去的小行星，千萬(wàn)不要胡亂撞到地球來，否則連我也要撞碎的。人類要是爭(zhēng)氣，趕快把制止行星撞地球的方法想出來！”
米米想石頭老公公的新年愿望也太大了，不適合自己的文章。但忽然一個(gè)閃念在她心中掠過：老海龜、老槐樹、石頭公公，他們?nèi)齻�(gè)的愿望都與人類有關(guān)，都與地球有關(guān)，她會(huì)寫自己的新年愿望了！
初中作文 篇3
爺爺從鄉(xiāng)下給我?guī)砹讼蜿?yáng)花的種子，我把它種在我的窗前。在我的精心照料下，向陽(yáng)花終于開出了漂亮的花朵。
開花后的每天，我都會(huì)望著窗外的向陽(yáng)花。它們擠在一起，享受著燦爛溫暖的陽(yáng)光。當(dāng)一縷縷陽(yáng)光灑向大地時(shí)，向陽(yáng)花早早地迎接太陽(yáng)到來。清晨的陽(yáng)光照在向陽(yáng)花金黃的花瓣上，讓向陽(yáng)花變得十分柔和。
可是，當(dāng)天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，烏云密布，陰沉沉的.天氣完全沒有了早上的美好，太陽(yáng)被層層烏云遮擋，窗外沒有一絲陽(yáng)光。陣陣寒風(fēng)從窗外吹進(jìn)來，令人發(fā)抖。向陽(yáng)花被風(fēng)吹得擺來擺去，往日筆直的莖稈像是駝背老人的背似的。隨之而來的是一場(chǎng)暴雨，“嘩啦啦”，千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雨點(diǎn)砸在地上，大樹被狂風(fēng)吹的“唰唰”響，可這剛開的柔弱花朵，怎么受得了這般挫折。密密麻麻的雨點(diǎn)用力地打在向陽(yáng)花身上。這下，花兒們的看起來是再也挺不直了。雨下的越來越大，冰冷的雨水從窗外灑進(jìn)來，依依不舍地看著之前還在沐浴著陽(yáng)光的嬌嫩花朵，現(xiàn)在卻飽受狂風(fēng)暴雨的折磨，它漸漸地低下了頭。我關(guān)上了窗。
雨后晴天后，空氣中還留有一絲絲潮濕的氣息。陽(yáng)光從窗隙中照出來，我急忙打開窗，陰暗的房間瞬間光亮起來。我驚喜地發(fā)現(xiàn)向陽(yáng)花和往常一樣的挺立著，筆直的腰稈像是伸得更直了，金燦燦的花瓣上殘留著晶瑩的水珠，它們一如既往地向著太陽(yáng)。
這些新生的向陽(yáng)花在經(jīng)受了狂風(fēng)暴雨的挫折，現(xiàn)在仍然挺立著。沐浴著太陽(yáng)光輝。人要如太陽(yáng)花一樣，無論身在何處，不管環(huán)境如何，依然瀟灑地綻放自己的美麗。
初中作文 篇4
今天艷陽(yáng)高照，我和爸爸、媽媽一大早就出發(fā)去海邊了。
我們玩了一會(huì)兒，看見捕魚撒網(wǎng)的漁民正在拉網(wǎng)，我們很好奇，就去幫忙拉網(wǎng)了。聽當(dāng)?shù)氐娜苏f，不管是誰(shuí)，只要幫忙就會(huì)分到魚呢。
聽到這個(gè)消息我拉得更起勁了，想快點(diǎn)把網(wǎng)拉上來，看看海里的魚啥摸樣，和其他的魚一樣嗎？
我們用力地拉著，有很多叔叔阿姨都來幫忙拉網(wǎng)了，這支隊(duì)伍非常龐大，我大概數(shù)了一下，得有五六十人。剛開始拉的是一根繩子，大家分別在繩子的兩邊，漁民們有專用工具，一頭套在繩子上，另一頭可以套在肩膀上向前拉，我們幫忙的只有靠雙手拉，我的手都勒得紅紅的，有幾次都想放棄了，但是為了看看海魚
我還是沒有松勁，使出渾身的力氣拉著。大約過了半個(gè)小時(shí)了，還是沒有拉上來，我實(shí)在是頂不住就去休息了，站在一邊看，又過了一會(huì)兒，我也休息好了，網(wǎng)也快拉上來了，我趕緊跑過去幫忙拉網(wǎng)�！耙�、二、嘿咻！”我在心里為自己加油。
隨著漁網(wǎng)一點(diǎn)點(diǎn)地靠近，網(wǎng)里也開始有一些海里的`東西被拉上來，有一些像鼻涕一樣惡心的東西，媽媽告訴我那是海蜇的內(nèi)臟。我心里想：這東西都出來了，那離出來魚的時(shí)間就近了，再堅(jiān)持一下，魚馬上就出來了！于是我就加了加力氣，使勁拉拉拉。
終于拉出來了一條魚，被一位叔叔搶先拿去了；再拉，又有幾條被人搶走了。我們一條也沒撈到，后來好不容易拉上了多一點(diǎn)，離我也挺近的，又被我身邊的老奶奶拿走了，看到她那么大的年紀(jì)，我也不能跟她搶啊。這時(shí)，媽媽提溜一條小得可憐的魚給我，讓我趕緊找一個(gè)水洼放下，我驚喜萬(wàn)分！
后來魚越來越多了，爸爸又拿來了一條大的和一個(gè)袋子，讓我灌點(diǎn)海水把魚放里面，這里面還有一條金光閃閃的金槍魚呢！
我們齊心協(xié)力，漁網(wǎng)終于被拉上了岸邊，哇，太多了!我是第一次看到這么多的魚。聽他們說好像有一千多斤呢，那么多的魚在網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，濺起了無數(shù)的漂亮的水花。通過這次幫忙拉網(wǎng)捕魚，我知道了勞動(dòng)的艱辛，但是得到的卻是更多的快樂！
初中作文 篇5
我出生時(shí)似乎沒有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。體育課對(duì)于我來說就是災(zāi)難課，學(xué)習(xí)我倒還行，唯獨(dú)著該死的長(zhǎng)跑，硬要將我打敗得趴在地上，每逢上體育課，心里就發(fā)毛。
可怕的災(zāi)星又來了。下午體育課，我們?cè)驹谧霾�，誰(shuí)知接到了一個(gè)可怕的指令，害得我雞皮疙瘩突然之間爆出來了——待會(huì)做完操就去跑1000米的長(zhǎng)跑測(cè)試。此時(shí)的我好想已經(jīng)跑完似的疲倦不堪。做準(zhǔn)備活動(dòng)時(shí)，腿一直在不停地顫抖。突然“啪”的一聲摔倒在地上，本以為能借此逃過一劫，誰(shuí)知老師惡狠狠地瞪了我一眼，苦肉計(jì)被識(shí)破了，我認(rèn)命了，于是只好硬著頭皮上陣。
要輪到我了，此時(shí)我的雙腿已不能被我所掌控了，在不停地顫抖。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就輪到我了。我極不情愿地走向起跑線，腳步很沉重，像灌了鉛一般，使得我走得很慢很慢。
“各就各位，預(yù)備——跑！”體育老師一聲令下，大家爭(zhēng)相恐后地向第一沖去，似離弦的箭射了出去。此時(shí)的我已落在最后。我用出了吃奶的勁兒，頓時(shí)加速，我超過了一名同學(xué)。勁使完了，我又開始慢慢地跑，那名我開始超過的同學(xué)就追上來了。照這樣下去，我定會(huì)不達(dá)標(biāo)的，長(zhǎng)跑不是拼爆發(fā)力，而是拼體力。于是我開始慢慢地加速，把步子邁大了地跑，可還是跑得很慢，真想停下來，正在這時(shí)，我的.好朋友跑過來了給我使勁的加油：“終點(diǎn)就在不遠(yuǎn)處，加油�。 蔽掖藭r(shí)的嗓子就像有根刺一樣，干痛發(fā)熱。腳已不聽使喚，步伐越來越小，跑得越來越慢。
為了達(dá)標(biāo)，我豁出去了！咬著牙拼命向前沖去，把步伐邁開，跑得越來越快，我要堅(jiān)強(qiáng)，要達(dá)標(biāo)，我再一次加速，盡管已經(jīng)使不上一點(diǎn)力氣了。終點(diǎn)已在不遠(yuǎn)處了，40米、30米、20米、10米、5米、1米，終于跑到了終點(diǎn)，朋友告訴我，我達(dá)標(biāo)了，頓時(shí)，淚水從眼睛里涌了出來，在臉上劃出兩道淚痕，那不是傷心的淚，那時(shí)成功后欣喜的淚水。
成長(zhǎng)的道路上，會(huì)遇到很多像這樣的困難，但是，只要我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，任何困難都不值一提，只因?yàn)槲覀儠?huì)從它身邊飛越過，達(dá)到成功的彼岸。
初中作文 篇6
“急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我象一匹餓狼，貪婪地讀著……”每當(dāng)我讀到這些句子時(shí)，我就會(huì)深深地感受到一種來自于書中的力量！它能夠牢牢地抓住每個(gè)人的心，讓愛書如命的人暢游在它體內(nèi)美麗的世界！
從古至今，許許多多名人的偉大成就，都因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)形影不離的同伴——書。是書，讓他們得到驚世的啟發(fā)；是書，塑造了他們偉大的思想；也是書，填補(bǔ)了他們空白的靈魂……在林海音姐姐的世界中，書像一頓美食，能填飽她精神上的饑餓。我覺得，書也像一顆甜糖，滋潤(rùn)著思想上的干渴。
如果你去感受林姐姐站在書店兩個(gè)多小時(shí)的滋味，一定會(huì)累得不行。而她，卻還覺得渾身輕松，渾身是勁。那是為什么？那是因?yàn)橛袝闹�！書，其�?shí)也是一把無形的椅子，倚靠著它，讓你得到精神上的舒適。
在許多女孩子的心目中，美貌、打扮……是最重要的。而林海音，卻把書立為追求的目標(biāo)。她擔(dān)憂書賣光了，尋找時(shí)又是那樣急切，并想著用種種原因去貼近書籍。我熱乎乎地感覺到她甚至可以用一切更多的理由、事物去換取到書。愛書的人就是這樣的，愛書的人，他會(huì)覺得，一捧起一部好書，就會(huì)與它融為一體。一位大哲學(xué)家在他出版的書中寫道：“有時(shí)讀書，我甚至以為書就是我的.生命，書就是我的身體�！笨上攵�，沒有書伴的人生是枯燥無味的人生。書，充實(shí)人類的精神。
“你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”多好的句子！歸根到底，書，是陪伴每一個(gè)人成長(zhǎng)不可缺少的一部份，就如人們每天要進(jìn)食一樣，我們每天都要吞咽智慧，吞咽知識(shí)。
記住，讀書，其實(shí)也是一種享受。
初中作文 篇7
恍然間，一片深淺有致的幽紫色映入眼簾。
它開得這樣盛、這樣密，仿佛這世間都是它的舞臺(tái)，它舉著喇叭放聲高歌，向全世界宣布“我就是最美的牽�；�！”它紫得很嫩，嫩得可以掐出汁兒來，從上到下，由深至淺，美得很夢(mèng)幻。喇叭狀的花瓣包裹著幾絮嬌嫩的花蕊，花絲根根分明，白中透黃，是那么干凈�；ㄋ幇蛋档狞S，如欲滴的蜂蜜般醇厚，不太壯實(shí)的花托，支撐著花朵精彩綻放。就是這樣一片極美的牽牛花，不亞于任何名花，就這樣純粹地開著，可誰(shuí)又曾想到它不堪回首的過往。
也許，這就是機(jī)遇吧。
一年前的初夏，我也曾見過它的頹廢�？荚囀Ю奈衣裰^，一聲不響地踱著步，內(nèi)心已然如亂麻相繞，慌亂不堪。微微抬頭間，眼簾中突然出現(xiàn)了一片牽�；�，卻不是我希望的那樣生意盎然——它與我一樣，是頹廢的�；ǜ袣鉄o力地托著蔫兒了的花骨朵。我見此萬(wàn)分不悅，怒瞪了它一眼后，頭也不回地走開了。
又過了些許時(shí)日，再一次的考試成績(jī)略有了些起色。我似乎又瞧見了希望，在那個(gè)墻角再次邂逅了那片牽�；ǎ行颗；ㄟ�未開放，但冥冥之中一份生機(jī)縈繞在心頭。它已不再沮喪，我恍惚間看到它蓬勃待放的樣子，那片片花瓣，萬(wàn)分期待沖出束縛，綻開那個(gè)獨(dú)屬于它的笑臉。不管牡丹玫瑰開得怎樣盛，它只為自己蓄最足的力，開最美的`花。眼前的花骨朵兒又振作了起來，盛滿生命的酒釀，花托是那么的蒼翠有力。我不再厭惡它，付諸一絲笑意，給即將綻放的最美的花。
一片無人問津的牽牛花，如野花般的牽�；ǎ怯秩绾�？
自古文人也愛，也頌野花，唐有韋莊的“野花芳草，寂寞關(guān)山道”；宋有“野花吐芳不擇地，幽草吹馥寧只春”。你瞧，縱使?fàn)颗；ǔ錾肀拔�，無人賞識(shí)，亦可留芳道旁，綻放自我，不與百花相攀，獨(dú)散一世芬芳。
它無意爭(zhēng)奇斗艷，只愿自我精彩。牽牛花是如此，人亦是如此。不必刻意相爭(zhēng)，一生但求無愧于心，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，便是最精彩的人生。
回過神來，繼續(xù)低頭凝視，又是一片深深淺淺的紫，一片最美的花。
初中作文 篇8
在我們?nèi)松锌傄?jīng)歷一些叉路口，有些路使你往好的方向前進(jìn)，有的路可能使你誤入歧途，有些路看似泥濘卻是為你以后發(fā)展打下基礎(chǔ)，有點(diǎn)路看似風(fēng)光卻使你誤入歧途。
歧路上的風(fēng)景永遠(yuǎn)吸引人，比如我曾經(jīng)就誤入了不可返回的路，那是我的叛逆期我當(dāng)時(shí)不聽母親的話一意孤行，當(dāng)然成績(jī)也是一直下降。以至于那幾天成天成天地出去玩不回家，認(rèn)識(shí)了一些孤朋狗友卻一直不懂直到朋友的一語(yǔ)點(diǎn)醒才明白自己已墜落到不可挽回的'地步。但今天我們不講這個(gè)歧路來講講風(fēng)景上的歧路。
我隨著父母出去玩到了一個(gè)小山村那里全部都是小樹林。我高興地對(duì)他們說我去小樹林玩了。但是小樹林里我遇到了了一條蛇，雖然我知道沒有毒但仍覺得恐懼，我迅速到安全的地方卻又害怕蛇追上來便不敢停下來。我壯著膽子往前走了走走到一個(gè)叉路口不知道該往哪里去。那兩條路看起來非常不一樣，有一條長(zhǎng)滿了草，那草已經(jīng)沒了膝蓋，別的一條是寬敞的大路。
我走上了大路，發(fā)現(xiàn)大路通向鎮(zhèn)上，我走著看著風(fēng)景那條大路上有一望無際的的田野和莊稼，我還看到了果樹，我心想這條路該不該走��！我走到鎮(zhèn)上向一個(gè)老婆婆借用手機(jī)并向她說明了情況，她是一個(gè)非常慈祥的老奶奶在聽完我說的敘述后便把手機(jī)給我說讓我隨便使用就行。我向父母打通電話告訴他們我在哪里并讓他們來接我。
回去的路上，我望著窗外想：歧路風(fēng)景是很好，但我們踏上歧路后如果有人能提醒或幫助我們，那我們或許是可以回頭和反省的不是？
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