實用的初中優(yōu)秀作文【集合】
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
初中優(yōu)秀作文 篇1
試問大家，你們有怎么樣的朋友呢?一定是形形色色的，我沒說錯吧?每個人都有著自己的性格，所以大家相處時一定會發(fā)生一些沖突，這必然是難免的。
我試過問過我身邊的朋友，究竟對他們來說，我是怎么樣的一個朋友呢？總結出來的答案正是:瘋、傻、沒尊嚴、男人婆。看來答案不出乎意料嘛。
學校的我總是在班上扮演著搞笑的角色。美術節(jié)被畫臉、在班上跳章魚、說出糗的事等等等。有人會說我不正常，但是我確確實實的將歡樂帶給了大家。這樣的我，很快樂。能隨心所欲的生活，我很自豪，我開心。
而我身邊，有一位朋友，總是看不見自己。怎么說看不見自己?我這么說不是無憑無據(jù)，而是我一直以來得出的結論。
他長得一臉清秀，眼睛挺大的，個人就是有點文靜。這樣的他，可是位學霸，成績可好呢！但是，他缺乏的正是自信。
在和他聊天的時候，他總是說著別人的事。我試過一次，我找他訴苦時，他只會說出我的優(yōu)點來安慰我，缺點只字不提。他總是稱贊別人，調侃自己。這樣的他，很溫柔，卻同時不怎么快樂，認為自己沒用。
那是為什么?說也奇怪，一個那么溫柔的人為何不快樂?不為別的，那是因為他無法發(fā)現(xiàn)自己的美，無法看到自己的好，無法認同自己。
其實，我想要的.只不過是要他愛自己多一點。當每一個人不愛自己時，那么根本沒資格去愛別人并且得到別人的愛。你連自己都疼惜不到的話，更別說疼惜別人了。
一個再無私的人，也要學會自私，將愛分給自己。如果每個人物也能這么做，或許可以自信一點吧。當你愛自己的時候，就會在自己的身上看到各種優(yōu)點，即便沒有也要找出來。能睡能吃就不是優(yōu)點了嗎？我可不吃這一套！我相信任何一件事都可能是大家的優(yōu)點！
我想，若他能看到自己的優(yōu)點之際，他一定能夠開始羨慕自己了。羨慕自己為何有那么多才能、能力以及擁有的東西。我們?nèi)四�，雖說要誠實，但偶爾欺騙自己也不錯的。
像我這樣的話，就騙自己說:“我可是世界第一可愛少女呢！鏡子都愛上我了！”雖然事實與這完全相反，但是我敢肯定，當說完后一定會欣然的笑起來的，畢竟雖搞笑，卻有那么一瞬間認為仿佛就是如此。而我正是這么一路走來。
自信的本身不是別人賦予的，而是自己本身給予的。凡事都要相信自己，再去相信別人吧！要想稱贊別人，那就先稱贊自己吧！在羨慕別人之前，先看看自己身上擁有的吧！
現(xiàn)在，我要告訴我的朋友，看到這篇作文的大家，要知道，即便全世界拋棄你，你也不能拋棄你自己。即使全世界人不愛你，你也要愛你自己。即使沒人相信你，你也一定一定要相信你自己！謝謝你，因為你的存在，照亮了整個世界！世界因你而美麗！請相信自己，因為你不知道，你是一個優(yōu)秀的人！
初中優(yōu)秀作文 篇2
表弟牛牛
一月十一號那天，我去了姥姥家，在姥姥家我有一個弟弟叫牛牛，比我小不了多少，上四年級，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，瓜子臉，塌鼻梁，個子不高，很瘦，猛地一看還以為只有骨頭沒有肉呢！
牛牛他很調皮，也很任性，有時還耍二皮臉。一次我在寫作文，牛牛閑著沒事就去找我了，他看見我正在寫作文就一把搶過我剛寫了一半的作文認真讀起來。“我還沒寫完呢，你給我”我沖著弟弟大喊，可弟弟竟裝沒聽見，還給我做了個鬼臉，吐了吐舌頭，一扭頭又轉過去繼續(xù)讀，我一生氣沖過去想把作文搶回來，可沒想到弟弟使勁一扯，作文成了兩半了，我望著那已成兩半的作文無奈地搖了搖頭，再看看弟弟，他正捂著嘴笑呢，我看他高興的樣子也跟著笑了起來，笑聲讓我忘掉了已經(jīng)兩半的作文。
這，就是我的弟弟，一個總是伴隨著笑聲的陽光男孩。
我 的 同 學
瞧她那黝黑的臉蛋，透露著一種不服輸?shù)男愿�，又粗又黑的眉毛下閃著一雙玻璃球似的眼睛，小心地注視著對手的一舉一動，機警靈活。凹凸的輪廓勾勒出了她對乒乓球的不懈追求。雖然個兒矮，也并不強壯，但她仍然瘋狂地熱愛運動。正如她那個令人震撼的名字——雷雨點，雷打不斷！
她的對手現(xiàn)在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的.眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍?/p>
“可惡！”她咬了咬牙，伸手抓來一塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。
“小子，不錯嘛！”她握緊了板子，輕輕地把球往空中一拋，以閃電的速度把球運了過去，留下兩聲脆響。對手是個能將，不好對付。時間過去了很久，也沒分出個勝負。她心里有些著急，那黃色的小球似團小火焰，燒得人心里發(fā)慌，盡管她左閃右閃，提打旋殺，對手卻紋絲不動。
她心中很是惱火，額頭上的汗珠都要發(fā)燙了，她一聲怒吼，眉毛把汗攪在了一起，球“刷”地蹦了過去，正中對手要害，對手往后一個踉蹌。冷不防輸了一個球！
初中優(yōu)秀作文 篇3
從我剛上學時父母就告訴我一定要好好學習，做一個人人喜歡的好學生�？墒俏乙f當一名差生又有什么不好？
每個人都渴望當好學生，但你們有沒有想過當好學生的缺點？那好，讓我來告訴你：
1。當上了好學生后總認為自己比別人強，比別人高出一籌，因此在與人交往的過程中就會流露出自傲自大，總認為別人不如你，客事實上你有沒有想過你到底比別人高出什么呢?
2。當上了好學生后無疑就會平添很多壓力，來自老師、父母、親人、同學……那樣會使他們每天生活的很累，并不快樂。盡管別人并沒有說什么但他們卻會很在乎別人的眼光，變得十分敏感，使自己每天生活在痛苦中。
3。好學生總會變得膽小，他們害怕，怕有一天因為自己的失誤引來別人異樣的眼光，他們怕自己會失敗，他們怕……
啟示當一名差生有什么不好，他們不會有很多無形的`壓力，他們不會害怕自己的疏忽是否會引來別人的嘲笑，他們每天可以快快樂樂地學習，有一點進步就會得到贊揚，他們才是真正的勝利者�；蛟S你的成績并不驕人，或許你是一名差生，或許你是老師發(fā)泄的對象，但你要相信自己，只要開開心心的過每一天，讓自己滿意就好，將來的某一天你也許會在不同的領域有更好的發(fā)展，相信自己是最棒的！
初中優(yōu)秀作文 篇4
就在上個學期，我們學校又新建設了一個教室——錄播教室!我們常常到錄播教室去上課，令我印象最深刻的，是關于一節(jié)霧霾的群文閱讀課。
這節(jié)課上的時間，正好就在霧霾最嚴重的那幾天里。剛一上課，大屏幕上老師做的PPT里的圖片令我大吃一驚：天灰蒙蒙的，以往湛藍的天空不知跑到哪旅游去了;每一個人都在的嘴巴、鼻子上做了“防御”——戴上了口罩;由于天灰蒙蒙的，所以，隔三差五就發(fā)生一起交通事故，馬路上堵得水泄不通……太恐怖了!我心中暗暗驚嘆。接下來，PPT上顯示的文字更讓人難以想象。
加粗的文字使我感到了恐懼：肺炎、氣管炎、支氣管炎……最大的兩個文字更使我觸目驚心——死亡!接著，老師讓我們閱讀發(fā)下來的資料，上面有著霧霾的很多知識。其中就有霧霾的.形成。都是我們?nèi)祟愖宰髯允?我心想著。霧霾竟是由于汽車尾氣、工廠廢氣、道路揚塵等等理由形成。
就在期末階段，我染上了氣管炎，吃了好多的藥，都沒有用去，仍然高燒不退，只好去醫(yī)院。醫(yī)院里人好多，似乎都是像我這種，死命的咳嗽!我晚上九點中去，十一點多才輪到我，從醫(yī)院配了幾種藥，結果任然沒用，又去醫(yī)院掛了兩天吊瓶，才慢慢好轉。在吊瓶時，我心想：都是霧霾害的!我們真該好好保護環(huán)境，否則，以后口罩都要成為我們的出門必備用品了。
在這節(jié)群文閱讀課中，我了解了霧霾的形成、傷害，也了解了預防霧霾的方法，當然，也在這同時，我學會了如何捕捉主要信息，可算得上是收獲頗豐啊!
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