初中的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的初中的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
晚上，五歲的小男孩小旭正在桌前聚精會(huì)神地畫(huà)畫(huà)，小旭就喜歡畫(huà)畫(huà)，看見(jiàn)什么喜歡的東西就想畫(huà)下來(lái)，汽車、飛機(jī)、軍艦、坦克、小貓、小兔·，，一雖說(shuō)畫(huà)得歪歪扭扭，可總是有些模樣呢!小旭的媽媽此刻坐在沙發(fā)上，她在看書(shū)，不時(shí)向小旭看看，她喜歡這樣度過(guò)晚上的時(shí)光。小旭的爸爸是個(gè)火車司機(jī)，經(jīng)常晚上不在家。明亮的燈光下，室內(nèi)一派靜謐溫馨。
“媽媽，看我畫(huà)的飛機(jī)�！�
小旭離開(kāi)座位，拿著畫(huà)紙走到媽媽面前。
“嗯，畫(huà)得挺好的，”小旭媽媽說(shuō)，“可這個(gè)飛機(jī)在地上，沒(méi)有飛起來(lái)呀!”
“我再畫(huà)一個(gè)，飛到天上的�！毙⌒裾f(shuō)著，小嘴一嗽。
“嗯，真是媽媽的好孩子�！�
小旭重新坐下來(lái)，專心地畫(huà)著他的.飛機(jī)，小旭媽媽也繼續(xù)看書(shū)。突然，燈滅了，室內(nèi)一片漆黑。
“停電了�！毙⌒駤寢屨f(shuō)。
“媽，我畫(huà)的飛機(jī)還沒(méi)‘飛’呢!”
“不急，一會(huì)兒就來(lái)電了�！�
時(shí)間一分一分地過(guò)去了，約摸有十分鐘，燈還沒(méi)有亮，室外也是黑乎乎一片，小旭媽媽有點(diǎn)著急了，她找了找蠟燭，沒(méi)有。她想到離家不遠(yuǎn)有個(gè)小賣店，那兒總是有蠟燭的。她是個(gè)有心人，平時(shí)很注意教育孩子。她想到讓小旭去買蠟燭，鍛煉一下小旭的勇敢性格和獨(dú)立做享能力。
“小旭，去小賣店買兩根蠟燭�！�
“我不敢去，天很黑�！�
“你怕天黑，怎能做一個(gè)勇敢的人。你看解放軍多勇敢，天黑還站崗放哨呢!”“那，那我和媽媽一起去�！薄安�，你自己去。小賣店很近，你一定能買回蠟燭的�！�
在媽媽的嚴(yán)厲要求下，小旭去買蠟燭了。
小旭一出門(mén)。果然沒(méi)有路燈，街上有幾個(gè)人在匆匆趕路。小旭心里膽突突的，一邊走一邊回頭。他看見(jiàn)前面的小賣店了，那兒亮著燭光……小旭終于買了兩根蠟燭，回來(lái)的時(shí)候，他不再害怕了，也不再回頭看了。其實(shí)他出門(mén)的時(shí)候，媽媽就跟在他后面，在暗中保護(hù)他呢……
“媽媽，我買來(lái)蠟燭了。”小旭自豪地說(shuō)。
“真是好樣的，小旭真的長(zhǎng)大了，不怕天黑了。”
“媽媽，以后停電我還去買蠟燭。”
“好，真有出息，小旭能做許多李呢!”
蠟燭點(diǎn)燃了，燭光也很亮，小旭又畫(huà)起了他的飛機(jī)。
“媽媽，飛機(jī)飛起來(lái)了，飛上天了!”
小屋里充滿小旭的笑聲，還有媽媽的贊揚(yáng)聲。
初中的作文 篇2
每天，在街道之處，有一個(gè)身影，不論春夏秋冬，不論在炎熱的酷暑中，還是在嚴(yán)寒時(shí)節(jié)的冰雪中，我看到，一身橙黃色外夾藍(lán)色的衣服總是在我眼前，慢慢的晃動(dòng)。他是一個(gè)清潔工人，每天，早出晚歸，夜以繼日地默默工作；每天，為城市的衛(wèi)生所奉獻(xiàn)；每天，橫掃在祖國(guó)母親的小小身軀上。夏天，我望望他，一串串汗珠順著他的臉頰流下，浸濕了衣衫，甚至我聞到一股汗臭味，可是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他。那是一個(gè)雨天，還記得，我又在路邊遇到了他。我拿出餐巾紙，擦了擦臉上的雨滴，我正想偷偷地扔掉，突然，他抬頭看到了我，我尷尬地僵在了一邊，依然保持著那個(gè)姿態(tài)。
我頓時(shí)燙紅了臉，我可是少先隊(duì)員呢！還帶頭隨地扔垃圾。這讓我感到慚愧和沒(méi)面子。我的第一個(gè)想法就是：跑！我一溜煙似的跑開(kāi)了�？墒撬诒澈蟠蠛埃骸靶」媚�，你”大雨傾盆，我已聽(tīng)不清他說(shuō)了什么話，只是我心里老感覺(jué)無(wú)地自容。我慢慢走著，突然一個(gè)身影跑過(guò)來(lái)，我認(rèn)了出來(lái)，是那個(gè)清潔工！他是來(lái)教訓(xùn)我的吧！我極不情愿地面對(duì)他，可是，接著的'一句話讓我驚訝。他微笑著對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你的5元錢掉了�！薄鞍�？”我一楞，一時(shí)間反應(yīng)不過(guò)來(lái)。他卻還是笑著拿出我的手放在上面：“以后可要小心點(diǎn)。還有，可別在丟垃圾了哦！”我沒(méi)說(shuō)話，只是，心里，很暖很暖。他和藹、可親、默默無(wú)聞，這是一個(gè)人最美好的品質(zhì)。一下子，我覺(jué)得他的身影是如此高大。遠(yuǎn)處，是他遠(yuǎn)走的身影，我輕輕地微笑：“謝謝！”這一天，我想我學(xué)到的比在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)還要寶貴——那天，一個(gè)叔叔，是怎樣維護(hù)了一個(gè)小女孩的自尊心。
初中的作文 篇3
曾經(jīng)我想過(guò)要放棄，我在十字路口，迷茫不知方向，我迷失了自己，我想找到光明，卻四處無(wú)光，自認(rèn)為去技校進(jìn)入社會(huì)可以擺脫所有的一切，可是現(xiàn)在才知道，我已經(jīng)漂泊太遠(yuǎn)，曾經(jīng)的夢(mèng)想也早已隨風(fēng)飄蕩。
可是我依然想過(guò)堅(jiān)持，我想看看自己能否有這個(gè)能力，無(wú)論成敗，我都會(huì)去珍惜，我曾遙望輝煌的巔峰，今日我一敗涂地之時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己漂泊太遠(yuǎn)，我用力掙抗想要逆轉(zhuǎn)敗局，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，而我沒(méi)有，我發(fā)誓無(wú)論成敗也要放手一搏，無(wú)論成敗，我曾經(jīng)想過(guò)放棄人生，我曾經(jīng)想過(guò)放棄學(xué)業(yè)，我而我沒(méi)有，我為我自己自豪，因?yàn)槲覜](méi)有，當(dāng)我換個(gè)角度再次看世界，如此美妙人間的.險(xiǎn)惡無(wú)法判斷，無(wú)法衡量，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，當(dāng)我仰望星空，全部是回憶，當(dāng)我回憶往事，灰色的人生，我想去努力改變，并且一直在努力，曾經(jīng)的幼稚變成了最甜蜜的回憶。
一縷硝煙，帶走了一分憂愁，將所有煩惱遺忘，我曾經(jīng)想過(guò)放棄，我曾經(jīng)迷失了自己，而如今站在十字路口，不留一絲猶豫，騰沖。