實用的初中生活的作文5篇(通用)
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中生活的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
曾經在陶淵明筆下領略過南山與菊花的幽然共醉，曾經在巴爾扎克的詩中贊美那空谷幽蘭那如高腳玻璃杯的剔透與晶瑩，曾經在林清云的散文中想象著山谷的寂靜與百合盛開的絕坐美。
于是，當初夏的清風吹過。我盼望著去某片南山或幽谷等待我的生命之花的盛開。為了那時花開，我甘愿忍受眼前小小的痛苦與不幸，因為我想等到那時，花總會開。
我用一枚冰冷的針，繡出我曾經炙熱的青春。驀然回首。才發(fā)現自己迷失了那么久，以至于來路和去路的蒙在濃濃的的一片霧靄之中。
我不得不停下腳步，反省自己長久以來，不過是以一個夢想來欺騙自己，以為熬過一段時光就可以換來屬于我的一方琉璃的世界。對于現實中的實實在在的責任，我只是漫不經心的地敷衍著。別人眼中按部就班的我似乎無可指摘，但只有自己知道，我眼中的世界已變得多么的空洞。
記得是一個春日的午后，我浮游于校園里的林蔭道上，幾聲黃鸝猛然間扣開了我的心扉，我想韋應物筆下的意境也不過如此吧。然后，豁然開朗-----原來我夢中的花就在身邊，一直期待在一個=絕美的瞬間與我撞個滿懷。
在回首那根繡花針，它已陪伴我走過多少個昏藍的午后，那些蔥蘢的青草。翩飛的蝴蝶不就是我心中的`期望嗎?那些可怕的數學公式，煩雜的英語單詞不也給我增添了一份理性的光芒嗎?何必要苦苦掙扎，何必要苦苦徘徊，那歲月的小河旁，處處都有渡口，跨過那一灣淺淺的河溝，你隨時都能達到你心中的天堂。
我停留了片刻。感受此刻花草的清香和鳥兒的歡唱，感受空氣中的輕靈的潔凈和風兒的溫柔低回;我感到靈魂如沐浴般受到了凈化，我感到身前身后濃濃的霧靄正漸漸消散。我睜開眼，感嘆道-----我終于看到了那時花開。
那時花開，就在你身邊，細細尋覓，用心思索，你就會發(fā)現她的仙蹤。
那時花開，會在不可預料的地方打開心扉，用愛與微笑去感召藏在心里的陽光。
那時花開，在某個不經意的瞬間，驀然回首，她以亭亭，不懼，亦不憂。
初中生活的作文 篇2
初中給了我無盡的希望；無盡的快樂；無盡的求知欲。在這里我和我的朋友快樂玩耍，學習，點燃希望。你想知道我的學校生活嗎？
每到下課時，我和同學們總是去開滿了紅艷艷、熱辣辣的石榴花的石榴樹下，石榴花每一朵都那么嬌艷欲滴，每一朵仿佛都帶著春意映然，每一個花瓣都盛滿熱情的花語，與這古老沉悶的建筑群形成鮮明對比。春風一起便香盈十里，而那些開透了的花骨朵兒便一瓣瓣，一片片地飄下來，撒落一地，遠遠看去，仿佛滿地紅寶石，晶瑩璀璨，無比奪目。
每見此情景，我和同學們便不勝感慨，小心拾起片片落紅，夾在日記中，希望這樣能延續(xù)它們美麗的青春。
就這樣，初中半年一晃而過。這半年留給我的美好記憶在世事紛擾中漸漸淡去，而那些無意中拾起的花瓣，卻始終散發(fā)著淡淡的清香，在空氣中輕輕飄逸，久久縈繞。那些被塵封了的記憶也在這余香中點點舒展、絲絲漫延。
在學校的半年里，我和同學們一起玩耍，愉快的生活，快樂的奔向自己的理想。在課堂上我們都認認真真聽講，下課時一起回味昨天在校園里發(fā)生的一切一切……是多么的感慨萬分，令人神往，好像校園就是我的家，那里有著我的家人，細致的呵護我，關心我，照顧我……
慢慢的，慢慢的，慢慢的，我和同學們越來越熟悉，向兄弟一樣親。下課了，我和同學一起拉單杠，打籃球，打乒乓球……多么愉快��！女孩們一起跳皮筋，砸沙包，做游戲……是多么開心啊！上課了，同學們認認真真聽講，仔仔細細做筆記，按時完成老師布置的作業(yè)。這一切是多么令人神往啊！
在石榴樹下撿著片片落紅，再小心翼翼的'夾入書頁中，心中無比虔誠。仿佛惟有這樣才能釋放心中的諸多感觸，仿佛在世俗中所遭受的一切疲憊和失意都悄然遠去，留下的只是這種永恒的芳香和感懷！那一刻，我感受到了，我的學校生活是多么美麗�。�
我愛我的學校，我更愛我的學校生活！
初中生活的作文 篇3
當記憶的線纏繞、過往、支離破碎時；當慌亂占據心扉時；當夜深人靜獨自徘回時，想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。
老師照亮前行之路
當你被老師批評后，反感她時；當你在被老師誤解后，抱怨他時，你可曾想過？是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著？又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習題，是老師。你可曾記得，當你迷茫之時，當你困惑之際，當你失去方向的時候，又是誰讓你找到了歸途？是老師。
老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。
朋友點燃希望之燈
當你和朋友生氣時，你可曾想過，是誰在你傷心之時給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當所有人都關心你飛得高不高時，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。
朋友用他那金子般的心點燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關懷而快樂。
書籍叫醒困惑之心
當你困惑之時，當你想放棄之際。請你拿出你的書本細細品味書中的每一句話，你就會發(fā)現生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。
書記用他的智慧來叫醒莘莘學子的'困惑之心。
轉眼間，初中的生活已快結束，這個季節(jié)，河畔的風放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因為我們深信：相攜的心忘不了單純的感動。
初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂！
后記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會忘。
初中生活的作文 篇4
在這段時間里，我不得不好好思考今后的學習，因為我即將踏入一個未知的新環(huán)境。
所以我開始畏懼初中生活了，雖然我不知道那是一個怎樣的環(huán)境，可我并不是一個很獨立的孩子。從這學期開始，我對初中的生活有了一些了解。到了初中，每天可能真的會有很多很多作業(yè)，每天做完作業(yè)后不能像現在一樣可以玩一玩，而是睡覺，因為沒有充裕的時間讓我玩。早晨，當睡得正香的時候，會被鬧鐘刺耳的聲音驚醒，然后惺忪地洗漱，吃早飯，如果不是住讀的學校，還要走上一段不算短的`路程。在學校，面對著新的學校，新的朋友，新的老師，新的課程，一切都是煥然一新的環(huán)境，我倒還不適應了，可能我真的會花一段日子才會適應。在初中里，會有比小學中更巨大的困難，可是我們真的不能改變什么，只有認真做好每一件事，才會得到大家的認可�？勺钭盍钗覔牡氖牵诔踔校看慰荚嚩紩琶�。如果是在前一百名之內，自然高興，那種沉甸甸的榮譽感只有努力才可以換取來的�？墒侨绻嫉暮懿睿约簳譀]有面子的。所以，我們沒有選擇，只有很努力很努力，才不會讓其他人失望。
在上初中時候，可能有些人，會自甘墮落，不好好學習，而我不是那些人。其實家長不說我也明白，學習真的是為了自己以后的生活，如果這一步走錯了，可能永遠都不會糾正過來了。其實想了想，用一種樂觀的態(tài)度去對待初中生活，不會那么極端。我們人總是有這種心理，在上小學的時候，覺得很煩，每天的作業(yè)很多，想回到幼兒園的時代。在上中學的時候，又開始懷戀小學美好的時光，覺得初中里的學習很緊張。可到了高中，即將高考的那段日子，又想變成一個初中生。所以，人的心理是會隨著時間的流逝慢慢改變的。我們只要不去想初中生活多么緊張，把它想得輕松一點，自然不會那么畏懼了。
我們一定要微笑面對初中生活，往好處去想，總可以使人變得很開心。
初中生活的作文 篇5
那天陽光正好，我乘著公交車來到了曾經就讀的小學。走到門口心里不由得一動，記憶在腦海中涌動著。
我離開的時間不久，門口的保安還是那一位。我一走近，他恰好走出。一臉欣喜的說：“喲!好久都沒見到你了，現在都長這么大了，讀初一了吧?在哪里讀?”“嗯，現在在鑒湖讀。”我回過他說。“鑒湖?那挺遠的�！彼f�！安唬野峒伊�，離學校挺近的。”“啊，怪不得好久都沒看到你�！�
我以前就住在學校旁邊，出來總要經過學校。我們嘮了幾句，像是回到了過去，仿佛一切都還沒有變。
我走進了校園，雖說沒有走多久，但學校還是發(fā)生了不小的變化。體育館的外墻和教學樓的墻被刷成了橘色，看起來十分亮眼。體育館的門沒關，我走了進去。在器材室的.角落丟著一個已經癟了很久的排球，球的表面已經凹了進去，球上落滿了灰，看來已經很久沒人碰過那個球了。記得那時，我們班男生曾把它戴在頭上，扎著馬步，臉上做著搞笑的表情。想到這兒，不禁“噗呲”一聲笑了出來。不管時間它跑得有多遠，回憶總是永不可磨滅的。
沿著小徑走到了操場，不由覺得這跑道邊的樹又長高了。坐在跑道上，想起了當初我們跑800米時累得氣喘吁吁卻也要/堅持跑到終點;想起了當初我和朋友手挽著手一起談天，繞著操場不知道走了多久，也不覺得累;想起了被老師罰站的情景，每個人都站得筆直，不敢說一句話。
來到教學樓，走到了我們待過的最后一個教室，里面早已物是人非。走到我曾經坐過的位置，往邊上的柜子里一摸，還在!之前的一疊草稿紙，那疊紙被打滿了數學算式。不僅我用過，我的同桌也在上面打過草稿。將紙展平，兩種顏色的算式呈現了出來。我用的黑筆，同桌用的藍筆。仔細看這疊紙，多少過去被留在了這紙上。她總喜歡用我的草稿本，起先我很不習慣，沒少和她拌嘴，不過后來也就慢慢習慣了，想想當時我為什么會不習慣，至今我都想不到答案。年少時，可能就會做一些令人費解的事情吧。
現在想想，當初上課的情景已經模糊了，老師講過的話幾乎都不記得了。但那些個溫暖的日子我卻還記得，粉塵在透過窗子的陽光里飛舞的樣子也還記得。記憶里最深刻的絕不僅僅是童年里無憂無慮的嬉笑，還有那些在挫折里振奮過的日子，那些在成長中幸福過的歲月。
離開時，我一直沉默著，卻覺得心里很滿。成長，其實就是不斷地告別，告別一些人、一些事，而所有在我們生命里有過的，都值得好好珍藏。
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