初中的作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
初中的作文 篇1
一直固執(zhí)的認(rèn)為北方的秋天很短，總是在吹過一陣風(fēng)，下過一場雨，我們身上的衣服也在漸漸變厚的瞬間，讓我們感知冬天真的不遠(yuǎn)了。直到最近，扳著指頭細(xì)數(shù)一下，才恍然明白，原來這樣清爽的日子早已持續(xù)了好些天，白天總是可以曬到不張狂不桀驁很柔弱很溫暖的陽光，偶爾還會(huì)摻著少許沁人心脾的秋風(fēng)，黃昏時(shí)聽著校園廣播看著西落的夕陽，這樣的日子在我這個(gè)高三生看來真的還蠻愜意的，只是在這樣緊張的一線，如此悠適的心情應(yīng)該不屬于我吧。
這個(gè)很簡單很平淡的秋天，很多人被我深深的銘記了，很多人被我慢慢的淡忘了，也有很多人被我曾經(jīng)淡忘了又被我重新記住了……一個(gè)很平常的季節(jié)里，我的身邊卻有著許多不一樣的風(fēng)景，許多會(huì)讓我感動(dòng)的人和事。雖然他們可能真的很平凡，可在我心里他們是一直陪在我身邊的天使，是我生命里一些無可替代的風(fēng)景……
都說秋天是一個(gè)悲傷的季節(jié)。我是一個(gè)習(xí)慣并且喜歡悲傷的人，在一個(gè)屬于悲傷的季節(jié)里，我在每天聽著歌踩著腳踏車的路上，會(huì)不時(shí)的憶起某個(gè)人曾經(jīng)的某些言語，某個(gè)人曾經(jīng)做過的'某些讓我感動(dòng)的事，某個(gè)人的開心的笑臉，某個(gè)人在我身邊留下的眼淚，某個(gè)人對(duì)我說過的讓我至今都難過至今都難忘的話和那時(shí)的表情……這些都是我的故事，是我一個(gè)人慢慢的回憶，是一些不告訴別人不被人打擾的只屬于我一個(gè)人的小秘密，更是我一生都無法忘掉的一段歲月，雖然每次一起我都會(huì)不法自拔的難過，不過，我知道總有一天這些都會(huì)被我藏在一個(gè)不為人知的小世界，不被任何人看到，包括我自己。總有一天一切都會(huì)過去的。
最近一段時(shí)間讓我重新認(rèn)識(shí)了某些人，重新懂了一些人，我想我會(huì)學(xué)著慢慢遺忘，慢慢放下那些以為不能丟下的人，因?yàn)槲医裉煜氲搅艘恍┰挘?/p>
如果你的眼中沒有我，你將不會(huì)看到我的眼中是否有你！
如果你的心里沒有我，你也根本不會(huì)感受到我對(duì)你做的一切！
所以，我告訴自己，人是要學(xué)著放棄的，即使是很在乎。所以，很多人很多事很多東西，我放棄了。對(duì)不起……
初中的作文 篇2
母親已是四十出頭的女人了，但我突然發(fā)現(xiàn)她卻仍保持著二十歲小女生的多愁善感。后來她讓我明白，這是由一種發(fā)于內(nèi)心的力量所驅(qū)使的，這種力量——叫思念。
二十多年前，她步入了大學(xué)的大門，結(jié)識(shí)了新的同學(xué)。年輕的她一路談不上輕松，卻毫無迷茫和傷感，或許是因?yàn)閷?duì)于大學(xué)，輕松和新鮮感勝過一切，來自五湖四海的同學(xué)講著各地的方言讓她感覺“興奮極了”。因?yàn)樗顫娡庀虻男愿裎嗽S多同學(xué)，她與大家都很快地打成了一片。人人皆是朋友。
轉(zhuǎn)眼間，二十年匆匆流逝。無情的歲月是一把刻刀，給母親的容貌和她與同學(xué)的友情刻下一道道名為滄桑和疏遠(yuǎn)的痕跡。
從要再聚首的消息在發(fā)達(dá)網(wǎng)絡(luò)的傳遞下，輕輕敲擊了她心底的那扇門——為畢業(yè)闖蕩世界而關(guān)閉的二十歲的門起。她就失去了往日的嚴(yán)肅理智，變得不知所措，那種欣喜總是那么輕易地顯露出來，又因?yàn)榈却掖蚁�，以致于我難以置信。但她真的那么開心，像個(gè)孩子一樣對(duì)我講起她那樣燦爛的二十歲。我能感受到那種燦爛，從她嘴角皺紋里藏著的笑，清晰地震撼了我。
人還沒有回到大學(xué)，心卻先回去了——回到了那種最柔軟、最脆弱的青春少女心。她真的還是那個(gè)我已四十多歲的嚴(yán)肅理智至極的母親嗎？
可能，真的，因?yàn)殚L達(dá)二十多年的思念，那扇二十歲的門背后匿藏著的.歡笑就要奔出來了。她在每個(gè)等待開同學(xué)會(huì)的夜晚，對(duì)我傾訴著她對(duì)同學(xué)們的思念，有時(shí)向我炫耀著自己的人緣，有時(shí)向我描述大學(xué)的生活有多么有趣，她有多么優(yōu)秀，時(shí)光有多匆匆……然后她，穿上了很久不碰的高跟鞋，把自己打扮得光彩照人，趕著去赴一個(gè)宴會(huì)。一個(gè)她了二十多年，卻因?qū)嶋H距離的遙遠(yuǎn)而不斷延遲的聚會(huì)。
但她，神情黯淡地回到了家。滿臉疲憊，似乎眼圈還有一點(diǎn)黑，又夾雜了一點(diǎn)紅。不說一點(diǎn)話，也不笑不生氣的她，在我看來有些狼狽。
過了兩天，待她稍微有些恢復(fù)正常，欲要與我講講所見所聞所感的變化，卻又開始頻繁地打電話。最開始是嘻嘻哈哈，但不一會(huì)便很是激動(dòng)，常有忍不住哭卻勸對(duì)方不要哭的聲音傳來。然后每次，她都努力讓自己深呼吸而平靜下來，紅著眼眶讓我看那個(gè)剛聯(lián)系過的死黨又發(fā)來怎樣的短信。我反復(fù)的讀著那幾行方塊字，內(nèi)心卻忍不住產(chǎn)生起伏和感動(dòng)。用著很平凡的辭藻，卻把它們拼接成很矯情的話語——可是，又那么真實(shí)，毫不做作。就像是她們抵擋不住的淚水，這背后所蘊(yùn)含的感情一定也是決堤般地洶涌而來的。
我不禁愕然。
在這樣的生活節(jié)奏下，這樣的社會(huì)中，是怎樣的緊閉心門，才能鎖緊這樣跨越年代的細(xì)膩而真實(shí)的情誼？若放在我們這代人的身上，到那時(shí)，怎樣才能不顯得疏遠(yuǎn)和不屑？然而他們一直等待著再次見面，他們始終把對(duì)方放在心中那個(gè)留著的位置上，堅(jiān)信對(duì)方是一輩子的摯友。即使不聯(lián)系，心中的電波卻總能讓另一方在不經(jīng)意時(shí)被提醒——有一個(gè)人啊，他在遠(yuǎn)處想著你！
這種電波，就是思念，它讓人變得不知所措又幸福萬分。它不必顧及生活變化得多么快，人老得多么明顯，因它能有穿越時(shí)間和空間的本領(lǐng)，因它有一身用不完的來自兩方又傳遞于兩方的力量。
母親的喜怒哀樂，原來只可以被兩種力量控制。——一種是近在咫尺的愛，一種是遠(yuǎn)在天邊的思念。
但我為什么覺得，母親對(duì)我的態(tài)度變化抵不過那幾天突如其來影響她的思念？
初中的作文 篇3
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光射進(jìn)窗內(nèi)時(shí)，就能聽到屋外一輕一重、有些拖沓的腳步聲了。
我們院里的老孫，年近六十了。他戴著那頂老式的破舊的鴨舌帽，灰色夾克包裹著他佝僂的背，鼻梁上是一副沾有灰塵的墨鏡。他拄著拐杖，左手柔軟無力的下垂著，腰板像是風(fēng)中一棵枯敗的樹干僵挺著，在院子里艱難地邁著步子，“篤……篤……”。
他就是這樣一個(gè)人。每天坐在傳達(dá)室里讀報(bào)紙、喝茶，當(dāng)然也不忘和鄰居們吹牛：“俺跟你們說呀，想當(dāng)年，俺是部隊(duì)里的軍官，指揮千軍萬馬，那陣勢，敵人看了都聞風(fēng)喪膽！……”老孫只要一說起來，就如黃河一般滔滔不絕。那睡意朦朧的眼睛也瞪了起來，他的`臉像火紅的高粱一般，喝醉酒似的手舞足蹈地比劃著。
有時(shí)，街鄰們會(huì)笑話他：“你都老了，恐怕連站都站不起來嘍！”老孫一聽臉立刻變得陰沉了，有些口齒不清的說道：“誰說我站不起來？我還要帶兵打仗哩！”老孫激動(dòng)的扶起拐杖，不停挪動(dòng)著身體，撐著拐杖、哆嗦著腿吃力地站起來，額頭上的汗珠，流淌在他歲月的刻痕中。平鋪在他腿上的報(bào)紙“溜”地滑落下來，鄰居們一看，慌忙扶著老孫：“哎呀，開個(gè)玩笑嘛，坐！坐！”
老孫就是這樣一位軍官，因?yàn)橐淮窝萘?xí)中的意外落下疾病，竟至于左半身癱瘓，失去了自由，每天買菜也只能托人買。老孫輝煌的曾經(jīng)，早已不復(fù)存在，可他卻堅(jiān)信自己的身體依然強(qiáng)健，依然幻想著有朝一日夢回疆場。
一次，老孫托人幫他買來一籃雞蛋。鄰居想要幫他提上樓，可他卻執(zhí)意要自己提籃上樓。那鄰居拿他沒辦法，只得叮囑老孫小心點(diǎn)。
老孫上樓時(shí)，顯得很吃力。每邁上一階，腿里似乎就灌上了沉重的鉛，都要大口喘息一陣子；拐杖似乎也不容易扶穩(wěn)，總會(huì)踉蹌地走幾步，險(xiǎn)些摔跤�！拔沂擒娙耍@點(diǎn)困難又算什么，成天依靠人家生活，以后被街鄰笑話，我這老臉該往哪兒擱�。 �
老孫想著，臉上又浮現(xiàn)出青春的光華。不知不覺中，他來到了門口。他將籃子挎在左手上，身子斜倚著靠在墻壁上的拐杖，右手伸進(jìn)兜里摸索鑰匙；他的腳步有時(shí)會(huì)像喝醉酒一樣不穩(wěn)，籃子也在他軟弱無力的手上搖搖欲墜。老孫蹙起了眉，當(dāng)他顫抖的右手勾出鑰匙時(shí)。籃子飛快的從他左手上滑下來。
“啪！”
雞蛋碎了，老孫傻眼了。這是一個(gè)令他不敢相信的結(jié)果，老孫眼睛直勾勾的望著雞蛋，右手狠狠地捶了一下大腿。此時(shí)，他如同戰(zhàn)場上落魄的敗兵一般，他的夢想也似乎像這雞蛋一樣，徹底破碎了……
他重新來到那鄰居身邊，鄰居疑惑的問他：“咦？老孫，你怎么又回來了？”
“我……”
老孫不好意思地低著頭，臉龐像是風(fēng)中擺動(dòng)的蘆葦一般。終于，老孫憨憨一笑：“我想再去買一筐雞蛋，自己去！”
老孫一瘸一拐的離開了，夕陽的余暉拉長了他漸行漸遠(yuǎn)的影子。他，就是一個(gè)行動(dòng)不便、舉步艱難的老戰(zhàn)士，念念不忘昔日的輝煌，仍堅(jiān)持維護(hù)自己尊嚴(yán)的人。
初中的作文 篇4
今天，我覺得天空灰蒙蒙的，一切都蒙上了一層陰影。我為什么會(huì)如此不高興呢？事情源于今天早上的婺劇操集會(huì)。
早上，我一練完銅管樂，便心急火燎地沖向操場擁擠的人群，迅速找到自己的位置后，便接著大家的步伐做了起來，我越做越入迷。正當(dāng)我深深地陶醉在美妙的婺劇世界里面時(shí)，王校長的話音將我拉回了現(xiàn)實(shí)世界。王校長清了清嗓子，說：“下面宣布幾個(gè)重要消息：
1、隊(duì)形需要調(diào)整，并且，將三十五人改為三十人，最好是十五個(gè)男生十五個(gè)女生，請老師待會(huì)兒調(diào)整。
2、銅管樂隊(duì)人員與解說員不參加婺劇表演，請回班。”這句話如同晴天霹靂對(duì)我來說真是棒頭一棒��！因?yàn)槲页琇OVE婺劇操可我偏偏又是銅管樂隊(duì)的成員。
說句實(shí)話，聽了王校長的話，我打心眼里抗議，可沒辦法，抗議無效�。∥抑缓煤臀倚膼鄣�'婺劇操揮淚告別了！嗚嗚嗚！真是杯具啊！杯具！我像泄了氣的皮球，有氣無力、無精打采地回到班里�！坝植皇俏业腻e(cuò)！為什么把我炒魷魚了！我的婺劇操！55555……！”這句話一直被我掛在嘴邊。唉！其實(shí)也不怪我，誰叫王校長王校長如此狠心將我調(diào)走了呢！嗚嗚嗚！悲哀！悲哀！
唉！好悲哀！與婺劇操分別的日子我好傷心啊！嗚嗚嗚！等銅管樂練完了以后我一定要好好珍惜任何一次與婺劇操相處的每個(gè)機(jī)會(huì)！
專家點(diǎn)評(píng):
語句不通順，結(jié)構(gòu)不完整，語言平淡，不會(huì)描寫，中心不突出，表達(dá)不準(zhǔn)確。
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